書(shū)是甜的
如果別人問(wèn)我書(shū)是什么味道的?我一定甜甜地告訴他:“書(shū)是甜的。”
在我上幼兒園的時(shí)候,我就對(duì)書(shū)很感興趣。一天下午媽媽接我出園時(shí),幼兒園門前的書(shū)攤上一本花花綠綠的書(shū)吸引了我,我如饑似渴地看了起來(lái)。那本書(shū)上面雖然全是畫(huà)報(bào),但還是讓我讀到了許多的故事,直到媽媽不停地催我的時(shí)候,我才依依不舍的`放了下來(lái)。媽媽好奇地問(wèn)我:“你讀書(shū)很賣力呀!你知道書(shū)是什么味道的嗎?”我笑著對(duì)媽媽說(shuō):“書(shū)是甜的。”
進(jìn)入了小學(xué)階段,認(rèn)識(shí)了漢語(yǔ)拼音,讀書(shū)能力開(kāi)始增強(qiáng)。可以讀一些象《賣火柴的小女孩》、《白雪公主》……這一類的書(shū)了。同桌問(wèn)我:“看你讀書(shū)那么用功,那么津津有味,你能告訴我書(shū)是什么味道嗎?”我毫不猶豫地說(shuō):“書(shū)是甜的。
到了現(xiàn)在,我已經(jīng)進(jìn)入了高年級(jí),有了更強(qiáng)的閱讀能力。在老師地推薦下便開(kāi)始讀一些名人名著,就象屠格涅夫的《獵人筆記》,《巴黎圣母院》,馬克吐溫的《百萬(wàn)英鎊》,《野性的呼喚》,還有《羊脂球》《套中人》《小王子》《會(huì)飛的教室》……。這些經(jīng)典名著讓我如癡如醉,讓我在知識(shí)的天空中,像一只小鳥(niǎo)自由地翱翔、自由地暢想!讀一本好書(shū),如同和一個(gè)智者對(duì)話”,這句話的內(nèi)涵我確實(shí)感受到了。看一本好書(shū),就不由得被他生擒,跌入他的懷抱。
書(shū)的味道是甜的,讀一本好書(shū)如同吃蜜一樣甜!
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