陪伴作文（精選105篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的陪伴作文，希望能夠幫助到大家。
陪伴作文 篇1
在我的映像中我有這樣一個(gè)朋友，他是那么的友好我永遠(yuǎn)也忘不了。
我平時(shí)總有一點(diǎn)馬虎，總是在最緊要的關(guān)頭忘一些事，從而同學(xué)們給我起了一個(gè)外號(hào)叫“馬虎大王”。他們這么說我，我也只好承認(rèn)誰(shuí)讓我總是忘東西。然而只有“他”在我每次忘東西時(shí)借我用他的，從而是我們成為最好的.朋友。
那是一次期末考試，我的同學(xué)們都激動(dòng)萬(wàn)分，回家努力復(fù)習(xí)爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。第二天我們大家神采奕奕的來到學(xué)校，到校后我們討論著……叮�！蜮徖餐瑢W(xué)們做著考前準(zhǔn)備，我也回到位置上檢查用具，當(dāng)我打開文具盒，心理一驚想：“完啦，怎么在這重要時(shí)刻尺子忘帶啦�！蔽胰缤瑹徨伾系奈浵�，急的不行，心想現(xiàn)在回去拿肯定來不及，我的心里萬(wàn)分著急，這時(shí)他走過來他看我這般著急，便問我怎么回事，我只好把事情告訴他，他聽后二話沒說走回自己的位置上，只聽一聲清脆的響聲原來他把他的心尺子折成兩段啦，他將那半截尺子遞給了我，我當(dāng)時(shí)不知說什么好，他卻說趕快拿去用吧。這時(shí)老師來啦，我只好回到座位上等待著考試。
在我的印象中他是我最好的朋友，而他送我的那半截尺子一直被我保存著，因?yàn)槟鞘俏覀冇颜x的象征，也表示著他一直陪伴在我的身邊。
陪伴作文 篇2
一片土地，蕩開一縷朝陽(yáng)；一寸光陰，帶來一寸希望。有你相伴，涉萬(wàn)水，過千山，你一直在我的身旁。
——題記
不知從什么時(shí)候起，每天回家沖向陽(yáng)臺(tái)喂倉(cāng)鼠成了我每天必不可少的事情。
早晨起床吃完飯和它說早安，晚上上床睡覺前對(duì)它說晚安，還有給它喂食、洗澡都變成了我一天中愉快的時(shí)光。
記得它剛來我家的時(shí)候還是一個(gè)黃嘰嘰的小糯米團(tuán)子，差不多只有一個(gè)雞蛋那么大，每天晚上它都會(huì)咯吱咯吱地啃籠子上的`鐵絲。剛開始幾天我覺得好好玩，但后來這聲音對(duì)我的睡眠造成了很大的影響，搞得我爸一度想把它扔掉。再后來它就不那么吵了，也有可能是我適應(yīng)它了吧！
有時(shí)我會(huì)讓它在書桌上陪我一起寫作業(yè)。它經(jīng)常到處鉆，以致于我經(jīng)常以為他它不見了，便翻遍我的床、桌子、地上，最后發(fā)現(xiàn)它在筆袋里面玩呢！有時(shí)它還會(huì)在我的桌子上個(gè)廁所，把桌子弄個(gè)坑什么的……它雖然經(jīng)常給我添麻煩，但也給我枯燥無(wú)聊的作業(yè)生活增添了數(shù)不盡的快樂。
然而，它在一年前走丟了，但它的陪伴是我生命中一道美麗的彩虹。愿它在別的地方也過得安好！
陪伴作文 篇3
在家里我就是個(gè)公主，在我有記憶開始，爸爸媽媽就沒離開我半步，而我呢？永遠(yuǎn)在他們的視線范圍內(nèi)。過著飯來張口，衣來伸手，無(wú)憂無(wú)慮的生活。
在我七歲那年，有一天外面下著鵝毛大雪，刮著大風(fēng)，路上都看不到行人，爸爸給我收拾上課的書本。我偷偷地看了媽媽一眼，媽媽就像我肚子里的蟲子，馬上就說：“今天下這么大的`雪，應(yīng)該會(huì)停課的，就不要去了，反正也沒什么�！卑职职逯樲D(zhuǎn)過來對(duì)我說：“不行，要么不學(xué)，要學(xué)就要認(rèn)真�！边@時(shí)候我所得直跺腳，差點(diǎn)兒就要哭出來了。就這樣出了門，哆哆嗦嗦的跟在爸爸后面，從上了公交車，到了少年宮，一進(jìn)教室只有六七個(gè)同學(xué)，我朝爸爸做了個(gè)鬼臉，就到了位子上，而爸爸只是微微一笑，站在教室外的窗口，在教室里我吹著熱空調(diào)上課，透過窗戶看見爸爸一邊走一邊用嘴吹著雙手，我知道，上課辛苦的是他，下課，我問爸爸：“你這么冷，為什么還要讓我來上課？”爸爸說：“做什么事都要有始有終，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持�！睆拇�，我不管怎樣的環(huán)境下從沒缺課過。
當(dāng)我慢慢長(zhǎng)大，漸漸懂事的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)爸爸是一個(gè)保溫瓶，外冷里熱。雖然爸爸只是一個(gè)變通人，介是充滿愛心的一言一行都讓我體會(huì)到濃濃的愛。
陪伴作文 篇4
春夏秋冬，媽媽陪我一起走過。
“起床了，起床了，再不起床就晚了�！蔽颐悦院米ゾo被子，管它三七二十一呢，繼續(xù)睡！媽媽每天早晨都不下3次的叫我起床，盡管我有時(shí)會(huì)埋怨幾句，賴床不起，可媽媽依舊那樣堅(jiān)定，那樣細(xì)心。媽媽，她有著春天的柔情。
瞧，我把碗打碎了，暴風(fēng)雨又要來了，媽媽又開始理論了批評(píng)了。媽媽，她有著夏季的嚴(yán)厲。
不知道媽媽為什么在吃菜的時(shí)候，我喜歡吃什么她就偏偏不喜歡，“媽，你咋不吃魚肉偏吃魚刺呢？”“我才不愿意吃肉呢，一點(diǎn)都不香”媽媽笑著說，媽媽有著秋天的善良。
記得那次考試失利，媽媽一直鼓勵(lì)我，安慰我，告訴我一次失敗不算什么，只要你肯努力，一定會(huì)有進(jìn)步！媽媽總是那個(gè)在困難中肯愿意伸出手幫我的.人。媽媽，有著冬天的寬容。
媽媽，那個(gè)永遠(yuǎn)在背后給我鼓勁，永遠(yuǎn)支持我的人。從來都不嫌棄我，一直都在包容我，體諒我的好媽媽！
我與媽媽一起走過春暖花開、夏季酷熱、秋季碩果、冬季嚴(yán)寒……可人生又有幾個(gè)春夏秋冬�。繈寢層挚砂槲叶嗑�？
在媽媽的陪伴下，我已不再是小孩子了。
陪伴作文 篇5
光陰似箭，小學(xué)六年轉(zhuǎn)瞬已逝。六年的學(xué)習(xí)生活，您一路相伴，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歷歷在目，感激之情不禁油然而生。
當(dāng)我筋疲力盡時(shí)，您走過來拉著我的手一同前行；當(dāng)我迷失在黑暗中，您不離不棄，您用光明驅(qū)走了我心中的黑暗；當(dāng)我遇到挫折時(shí)，您的一言一行讓我有了重新站起來的力量。如果沒有您的相伴，我不知自己是否能在黑暗中找到光明；是否能在遇到挫折時(shí)站起來。
六年里，因?yàn)槟南喟�，傳授了我許許多多的的知識(shí)，給予了我許許多多的的快樂，享受了許許多多的的溫暖，讓我在快樂中健康成長(zhǎng)。
記得當(dāng)我作業(yè)不會(huì)做的時(shí)候，您是那么地耐心，一遍又一遍地講解給我聽，當(dāng)我還是云里霧里的時(shí)候，您仍舊不厭其煩，運(yùn)用各種不同的方式來講解給我聽，直到我說：“我懂了�！蹦趴狭T手，還不忘對(duì)我說：“要多看，多思考，多練習(xí)�！�
每當(dāng)天氣轉(zhuǎn)冷時(shí)，您常常用不容商量的語(yǔ)氣讓我添衣服。因?yàn)槲沂亲⌒Ｉ３栁彝砩纤X冷不冷，要注意添衣服脫衣服，千萬(wàn)不要感冒了，一句句溫暖的'話語(yǔ)常常溫暖著我的心頭。
轉(zhuǎn)眼間六年的時(shí)光已經(jīng)結(jié)束了，真的感謝您的陪伴，因?yàn)橛心呐惆樽屛一畹酶孕�，更快樂，更精彩。我�?huì)永遠(yuǎn)記住您—班主任汪杏珍老師。
陪伴作文 篇6
親人的陪伴，深摯情感的寄托。
——題記
追憶三年往昔，多少陪伴浮現(xiàn)眼前。
母親的陪伴
人們常說，母親是人生中最重要的人。母親的陪伴令我感動(dòng)，母親的店不管怎么忙，都不忘看著我學(xué)習(xí)。只要我有什么作業(yè)忘帶了，母親就會(huì)讓我重新拿一個(gè)本兒寫。無(wú)論什么時(shí)候，母親都很重視我的學(xué)習(xí)。有母親的`陪伴，我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了提高，我認(rèn)為母親的陪伴格外寶貴。
父親的陪伴
父親在表面上體現(xiàn)不出多愛我，但背后為了撐起這個(gè)家，做了很多工作。有時(shí)父親閑著的時(shí)候，我就會(huì)問問父親累不累，工作忙不忙，每每這時(shí)，父親就會(huì)陪我玩游戲，我認(rèn)為父親的陪伴也是必不可少的。
老師的陪伴
老師是園丁，無(wú)私地幫助著我。有人還說老師是父母，其實(shí)在學(xué)校，老師真就是我們的父母。有一回做練習(xí)，我的語(yǔ)文題五道全都錯(cuò)了。老師把我叫到了辦公室，把那些題全部給我講了一遍。我還是有錯(cuò)的，老師就一遍一遍地給我講，直到我全會(huì)了為止。我認(rèn)為老師的陪伴是最值得我們珍惜的。
人生總會(huì)有陪伴，有母親對(duì)我學(xué)習(xí)的關(guān)心，有父親陪我游戲的耐心，我覺得最好的，最寶貴的還是老師的陪伴，不僅教給我們知識(shí)，還為我們未來的人生路，指明了方向。
陪伴作文 篇7
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。”一聽到這首歌，我便想起了那件事。
以前，我特別怕上幼兒園。每天都是爸爸送我，我在去學(xué)校的路上還蹦蹦跳跳的，嘴里還在唱歌，可一到校門口，我就好像老鼠進(jìn)了貓窩一樣，哭鬧不止。
爸爸看到我這樣膽小，就告訴了媽媽，媽媽立刻辭了外面的工作，到我上學(xué)的幼兒園來應(yīng)聘，而且還應(yīng)聘上了。
那段日子真安心！媽媽并沒有教我，只是每天陪我聊天。在上學(xué)的路上，媽媽會(huì)鼓勵(lì)我：“不要再怕學(xué)校了，有媽媽每天陪你�！钡搅朔艑W(xué)后，媽媽又會(huì)問：“今天在學(xué)校里有沒有什么開心的事？快跟媽媽說說�！蔽一卮鸷螅瑡寢尵蛯�(duì)我笑：“對(duì)啊，學(xué)校就是這樣的�！睙o(wú)論什么時(shí)候媽媽都陪著我，我慢慢的有了自信。
媽媽一直陪伴我，到了我上小學(xué)，換了幾個(gè)學(xué)校后，媽媽仍怕我再次不自信，就把我轉(zhuǎn)到她工作的.學(xué)校。我大概永遠(yuǎn)無(wú)法不讓媽媽擔(dān)心吧！
媽媽，我愛您，是您每天的陪伴，讓我重獲自信；是您的付出讓我喜歡上了校園。媽媽，我永遠(yuǎn)愛您！
陪伴作文 篇8
我和親妹妹因?yàn)椴盍藘蓺q，所以從小到大互相陪伴。
我和妹妹都是睡一個(gè)房間的，可是妹妹膽子特別的小，每次睡覺都把我抱得緊緊的，感覺馬上會(huì)有一個(gè)怪物破門而入似的。她抱得我都快喘不過氣了，我最討厭她這樣抱我了。
妹妹特別怕狗，記得一次，有一只沒牽繩的'狗向妹妹飛奔而來，我原本還沒看到那條狗，結(jié)果她大叫一聲，把我給嚇到了。這真像一條食物鏈，狗嚇妹妹，妹妹又嚇我。
妹妹每天都要和我吵一架，她是開不起玩笑的那種人，我每次和她開個(gè)玩笑都要打我，而且從不想我打平手，我打她一下，她就打我三下，我要是跑去打她的小報(bào)告，她還會(huì)踹我，還會(huì)把我所有的舊賬都翻出來。
有一次爸爸帶妹妹一個(gè)人出去玩，我和媽媽一起在家，那時(shí)候家里總是冷冷清清的。妹妹不在家我總覺得很寂寞。這時(shí)我想起了以前我和妹妹一起玩的快樂時(shí)光，我和妹妹在飛機(jī)上一起玩拍手，雖然很無(wú)聊，但是我和妹妹玩得很開心，還有在家樓下一起玩球，偷偷在被子里玩剪刀石頭布。
平時(shí)我總希望妹妹趕快消失，可當(dāng)妹妹不在身邊時(shí)，我不但沒有快樂，還感到了寂寞，我需要妹妹的陪伴。
陪伴作文 篇9
我媽和我爸平時(shí)都很忙，陪伴我的都是外公。
外公叫我起床，送我上學(xué)，接我放學(xué)，檢查作業(yè)……每天陪伴我的都是他。他身高1米85，十分健壯。他最大的愛好就是種菜，每天吃的菜幾乎都是他種的。他的“空中果園”總是花花綠綠，充滿生機(jī)。我有空的時(shí)候，就會(huì)和外公一起去“空中果園”給植物施肥、澆水，有一次生日，我還親自收割了一個(gè)西瓜吃呢！
我小時(shí)候，外公也是天天陪著我。想畫畫的時(shí)候，外公總會(huì)“變”出一張紙來，給我畫。在我心里，外公是個(gè)既嚴(yán)厲，又慈祥，還很幽默的人。
我吹笛的時(shí)候，他總會(huì)躺在竹椅上，悠閑地唱著我吹的歌。我吹什么他就唱什么，我吹的歌他都會(huì)唱。一是因?yàn)橹竦训母枞抢细�；二是因�(yàn)樗矔?huì)吹竹笛。現(xiàn)在學(xué)校音樂書上有一首，就是他唱過的`“歌唱二小放牛郎”。因此，這首歌我學(xué)都不用學(xué)。他送我上學(xué)，陪我上學(xué)習(xí)班，總會(huì)和我聊聊天，成語(yǔ)接龍，等的時(shí)候會(huì)不時(shí)地從玻璃門那頭看著我。下課了，他還會(huì)細(xì)心地問我今天學(xué)了什么，聽懂了沒有？
從小到大，從幼兒園到小學(xué)，陪伴我的都是外公，感謝外公給我的所有陪伴。
陪伴作文 篇10
記得上幼兒園的時(shí)候，是媽媽陪伴著我一個(gè)字一個(gè)字地學(xué)習(xí)，為我啟蒙，帶我走進(jìn)文字的世界。
春天，媽媽帶著我到公園走走，看到一顆楊柳，指著樹對(duì)我說：“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！弊屛腋��；丶液�，讓我對(duì)照這首詩(shī)的文字讀，便明白了字的讀法。幾天后，文字深深記在我腦子里，我也會(huì)背這首古詩(shī)了。
夏天，媽媽便拉著我到公園里荷花池塘旁的樹蔭下：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�
秋天，媽媽就不再用古詩(shī)來引文字了。買來一本本故事書，母子兩人在床上讀故事，講笑話。媽媽讀一個(gè)字，我跟著一個(gè)字念；媽媽組了個(gè)詞造了個(gè)句，我也用生活中聽到過的詞試著造了句，不對(duì)的'媽媽會(huì)指出來，告訴我該怎么造。
有一次，我與媽媽一如往常的在床上閱讀，媽媽這時(shí)對(duì)我說了一個(gè)笑話，具體什么內(nèi)容我記不清了，只知道很搞笑。當(dāng)時(shí)我嘴里有顆紅棗核，聽完笑話后笑躺在床上，一個(gè)不小心將棗核吞了下去！當(dāng)時(shí)我還急哭了。
冬天，媽媽又教我了一首王安石的《元日》“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇……”而且，有心的媽媽還把詩(shī)打印了出來。
媽媽將文字、古詩(shī)在我小時(shí)候便植入了我的精神生活，因?yàn)樗哪托暮图?xì)心，使得我愛上了語(yǔ)文。
陪伴作文 篇11
在青春的道路上，會(huì)有許許多多不同的人陪你走過一段或一條路。其中會(huì)有你一生中的摯友，或也許只是路人，又或許會(huì)有密友。
等海成風(fēng)，等你走來。步入青春的軌道上，每個(gè)人都多多少少會(huì)有一些煩惱和憂愁。而我的煩惱是最普通的，最大眾化的`，也同樣是最具代表性的。但它在我腦海里卻是最深刻的，因?yàn)樗煤霞闪怂帷⑻�、苦、辣、咸——人生五味�?/p>
猶記初中那是絢麗多彩的美好時(shí)光，酸甜苦辣咸應(yīng)有盡有。剛升初中那年，成績(jī)并不理想，每次考試都在及格線邊緣徘徊著，每一次考試、每一次走進(jìn)考場(chǎng)、每一次鈴聲、每一次提筆、每一次落筆、每一次在試卷上寫答案時(shí)，心里總是暗暗害怕、緊張、無(wú)奈。
在一次考試中，由于前一段時(shí)間的勤奮努力，我在試卷成績(jī)發(fā)下來的那一瞬間，我心頭一振。這詞考試我盡擠進(jìn)班級(jí)前十，這是我從未想像過的事情，我盡然做到了。那是，我瞬間明白了一個(gè)道理，那就是只要你愿意勤奮努力奮斗，就一定會(huì)有所收獲。初一這一年，我懷著好奇心渡過了那一段美好時(shí)光。
青春的陪伴的路上有苦有甜，有成功也同樣有失敗。
陪伴作文 篇12
媽媽，多么偉大的單詞啊。媽媽是我的第一個(gè)老師，媽媽和我一起成長(zhǎng)。
從我呱呱落地開始，媽媽就用甜奶養(yǎng)育我。當(dāng)我學(xué)會(huì)說話的時(shí)候，媽媽總是不厭其煩地教我怎么說話。從我學(xué)走路開始，媽媽總是扶著我走過每一步。當(dāng)我真的學(xué)會(huì)走路的'時(shí)候，不小心摔倒了，媽媽不扶我，讓我一個(gè)人起床。從我讀書開始，媽媽教我的字就是祖國(guó)，人民，媽媽教我的字，我愛祖國(guó)，人民，媽媽和我一起度過10個(gè)春秋。我不再是靠在媽媽身邊的孩子，而是羽毛豐滿的小東西
每當(dāng)我遇到困難時(shí)，媽媽對(duì)我說：“困難像彈簧，你軟弱他就強(qiáng)壯�！泵慨�(dāng)我失敗的時(shí)候，媽媽都會(huì)對(duì)我說：“有失敗就有成功。失敗和成功是一樣的�！泵慨�(dāng)我不幸福的時(shí)候，媽媽都會(huì)幫我擺平。每當(dāng)我驕傲成功的時(shí)候，媽媽都告訴我�！膀湴恋目兹覆荒茱w�！�
隨著知識(shí)的增長(zhǎng)，我面臨著學(xué)習(xí)方法的選擇。這時(shí)媽媽教我記住愛因斯坦的名言�！俺晒�=辛苦勞動(dòng)正確的學(xué)習(xí)方法是不說謊的�！眿寢屵�說：“戴水滴石，斷繩鋸木頭。單擊
媽媽和我一起成長(zhǎng)10年了，媽媽是一位優(yōu)秀而成功的咨詢師。母親在我人生的道路上，只要有母親的陪伴，就會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
陪伴作文 篇13
母親是我們?nèi)松械牡谝晃焕蠋�，總是關(guān)心我們，在我們最需要幫助的'時(shí)候和我們?cè)谝黄稹?/p>
風(fēng)雨之夜，我正在睡覺，突然感到肚子疼，我彎下身子拼命忍住，汗珠掉在枕頭上，濕透了。意識(shí)到有什么不對(duì)勁，我溫柔地叫了媽媽。
過了一會(huì)兒，門開了，媽媽進(jìn)來看到我的樣子，趕緊走近問道。“發(fā)生了什么事？肚子疼嗎？你想去洗手間嗎？你想喝點(diǎn)溫水嗎？你感冒了嗎？聽到這樣的話，突然覺得以前話多的媽媽不再多說話，反而感到溫暖。
她扶著我坐在床上，沖了個(gè)熱水袋給我，一方面又讓我喝熱水。讓爸爸煮米粥，我當(dāng)時(shí)很奇怪。不是禁止媽媽晚上吃東西嗎。喝米粥一兩個(gè)小時(shí)過去了，媽媽在忙前先扶我躺下，蓋上被子洗碗，打掃干凈。然后到我身邊看著，怕我又肚子疼。我睡著的時(shí)候流汗，隱約感覺到媽媽擦額頭、擦手、擦背。她把手放在被子里暖和不起來，怕凍起來或吵醒我。我腦子里只記得那天晚上睡得很好。非常好。完全不知道媽媽在我身邊整晚和我在一起。第二天變冷了，但她沒有告訴我，不想讓我擔(dān)心。
在我最需要幫助的時(shí)候，媽媽總是第一個(gè)來找我，照顧我，照顧我，和我在一起，讓我幸福。（一個(gè)家庭）。
陪伴作文 篇14
只有幸�？祀x你而去的時(shí)候，你才能真正感受幸福。
日落的黃昏微微泛黃，兩邊的云彩鋪滿了金光，太陽(yáng)旁閃爍著金絲，一切好事都那么平常，他只是兩手緊緊抓著搖桿，將臉一樣的背下去，雙腿無(wú)力地隨風(fēng)搖晃。
“真的要走嗎？”他突然問到。“是啊，那兩位不是都已經(jīng)走了嗎？我也快了。”他將臉慢慢抬起，眼角的'淚珠閃閃發(fā)光著。
“快點(diǎn)”王誠(chéng)喊到，又找到一個(gè)“秘密基地”，我和其他兩人跑過來，只見劉子宇就先跑過去，用腳使勁地踹雪，雪地變成一塊平地，我慢慢的把門外面的雪踏成滑梯的形狀。只見高意誠(chéng)將三塊大冰搬了過來，一個(gè)一個(gè)鋪在雪塊上，形成了樓梯狀，他們倆立刻跑過來，一個(gè)個(gè)踏上“臺(tái)階”，一呲溜的滑過來，個(gè)個(gè)拍手叫好。我又潑了一盆水上去，沒過一會(huì)兒，結(jié)冰了，之后我們又修筑了射擊場(chǎng)、工作臺(tái)，那時(shí)我們才是最幸福快樂的……
“他倆都走啦！”我又說到，“基地”變成停車位，這也夠荒唐了，人也都走光了，真想再次聚一下，體會(huì)當(dāng)年的幾位伙伴在時(shí)的幸福。“你還會(huì)回來嗎？”“會(huì)的”我說。
太陽(yáng)落了下去，鳥兒回了家，我起身向家走去，在身后的是那幾位兄弟幸福的背影。
只有幸福快離你而去時(shí)，你才能感到幸福。
陪伴作文 篇15
一二年級(jí)時(shí)，每個(gè)星期日，我都會(huì)去鄉(xiāng)下的奶奶家跟表哥玩。
表哥的作業(yè)總是那么多。他為了能跟我一起玩，總是快速地寫完作業(yè)。
小時(shí)候的'我特別膽小，不敢一個(gè)人呆在家里。一個(gè)晚上，我和表哥兩個(gè)人在奶奶家里，大人們都出去了。我無(wú)所事事，表哥的作業(yè)卻沒寫好。我跑到表哥房間里，“哥，陪我玩一會(huì)兒吧�！北砀缤饬�。那時(shí)，奶奶家沒有什么玩具，表哥就教我做撲克牌。一邊告訴我怎么做，一邊寫自己的作業(yè)。等我把撲克牌做完了，他也把作業(yè)做好了。于是，他就教我玩撲克。這天晚上，這幢安靜的住宅被我們的笑聲填滿了。
表哥還特別能玩。上個(gè)星期，我們的作業(yè)很少，于是，就去永嘉一個(gè)村里玩水。我只是用手輕輕感受著溪水的流動(dòng)。而表哥卻搞來了幾只柳條。我們一片片地把葉子放在水中，看著他們從“瀑布”上流被沖到下流……我們玩得不亦樂乎。
有時(shí)，我沒寫完作業(yè)就想玩，他會(huì)提醒我，“爍皓，寫完作業(yè)再玩！”
現(xiàn)在，我還會(huì)經(jīng)常去奶奶家，表哥會(huì)一直陪著我長(zhǎng)大。
陪伴作文 篇16
路上的陪伴五年級(jí)的時(shí)候，每天上學(xué)的路上，都會(huì)看到一個(gè)中年男人牽著一只泰迪狗散步。它，便成了我生活中固定的一道風(fēng)景。我雖不知它叫什么名字，但我卻記住了它每天時(shí)尚的'打扮。身著熒光色系列的衣服，穿著具有“英倫風(fēng)”的鞋子，還梳了兩個(gè)小辮兒，皮筋是粉紅色的。第一次見到它時(shí)，還感覺有些浮夸。匆匆趕路去上學(xué)時(shí)，以為俏麗的模特“嗒嗒嗒”地向我走來。我?guī)状蜗肷先ッ墒呛ε碌囊蛩厥刮彝鴧s步。我只能停下腳步仔細(xì)地看看它，然后繼續(xù)奔向?qū)W校。逐漸，它好像也對(duì)我有了感情。臨擦肩而過時(shí)，它總會(huì)看看我，睜著兩只大大的眼睛，好像在好奇什么。一個(gè)學(xué)期就快過去了，突然感到一絲不舍，可是，這種感覺總會(huì)在上學(xué)的路上消失。那天如往常一樣去上學(xué)。發(fā)現(xiàn)一件讓我欣喜若狂的事情——它對(duì)著我搖尾巴了！它喜歡我！它喜歡我！我興奮不已，感覺整個(gè)世界都明亮了。欣喜之余，忘了那天竟是我在這個(gè)學(xué)校的最后一天。開始了，就總有結(jié)束的時(shí)候。我轉(zhuǎn)學(xué)了，搬家了。我留戀這里的一切，留戀同學(xué)，留戀老師，留戀花兒的氣息，留戀樹葉“沙沙”的聲音，留戀它……
陪伴作文 篇17
一個(gè)人有朋友的陪伴，所以成長(zhǎng)不孤單。
——題記
奧特曼因?yàn)橛行」肢F的陪伴，所以每一天都很充實(shí);大雄因?yàn)橛卸嗬睞夢(mèng)的陪伴，所以不怕孤單;海綿寶寶因?yàn)橛信纱笮堑呐惆�，所以無(wú)憂無(wú)慮的活著。而我，因?yàn)橛信笥训?陪伴，所以很幸福。
不是給人扣上“朋友”二字就是真正的友誼，不是給“朋友”二字后面扣上“陪伴”二字就是真心的陪伴，朋友在有需要的時(shí)候拿來用，擔(dān)不是在沒必要的時(shí)候拿來利用。同樣陪伴也不是無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪在你身邊，也可以在你傷心失落的時(shí)候讓她陪在你身邊，讓你有足夠的勇氣面對(duì)一切困難。
每當(dāng)我因成績(jī)失敗或遇到挫折的時(shí)候在角落了哭，總有死黨安慰我，讓我重新鼓起信心向困難走去，不論結(jié)果怎么樣，我都會(huì)一笑而過因?yàn)槲抑辽龠�有朋友和家人的陪伴。
每個(gè)人都朋友，自然也少不了朋友的陪伴，不論是成功的知名人士，，還是卑微、默默無(wú)聞的工人，他們的背后，總是有朋友陪伴�；蛟S有些人覺得很廉價(jià)，不值一文，但他們只是用世俗的眼光看待而已，或許等到失去了，他們才會(huì)懂得珍惜。
好好珍惜這些陪伴，因?yàn)闀?huì)上人生的一盞明燈。
陪伴作文 篇18
小時(shí)候，因?yàn)槟挲g小做事慢無(wú)論做什么身邊都會(huì)有爸爸在旁知道幫助，每天晚上放學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的都會(huì)有一個(gè)熟悉的背影站在不遠(yuǎn)處的路邊伸長(zhǎng)著脖子在找自己的孩子。每天晚上下班后都會(huì)到學(xué)校等待著我下課順道和我一起回家，在車上跟我聊著這一天發(fā)生的事情。就這樣我的童年時(shí)光都有著爸爸不遠(yuǎn)處等待我的身影。
而現(xiàn)在，隨著年齡的長(zhǎng)大我們的話語(yǔ)變少了，因?yàn)樽⌒Ｒ矝]有他每天站在校門口等待我的身影。知道那次生病我又再次感受到了他對(duì)我的愛，在學(xué)校的伙食當(dāng)然沒有在家好所以得了急性腸胃炎。半夜疼得我敲床頭同學(xué)趕趕跑去宿舍管理員那里報(bào)告，另個(gè)同學(xué)問我爸爸的電話是多少。當(dāng)我被同學(xué)扶下樓梯發(fā)現(xiàn)爸爸的車居然開進(jìn)了宿舍，他趕忙跑出來抱我進(jìn)車?yán)锼臀胰メt(yī)院。當(dāng)醫(yī)生幫我看完病打完針我才發(fā)現(xiàn)他穿的是拖鞋和睡衣。頂不住的睡意我最后還是沒忍住早上醒來爸爸依然坐在床邊的椅子上閉著眼睛，他就這樣陪了我一晚上。
以后啊，爸爸我現(xiàn)在終于明白了你一直以來是怎么走過來的你不要再感到孤獨(dú)今后我會(huì)陪在你身邊的'。以后的我一定會(huì)懂得你的不容易，謝謝你這十幾年來的又當(dāng)?shù)之?dāng)娘。也許正是這十幾年來的單親生活更讓我感到了你的不容易和你對(duì)我的好，感恩有你。
陪伴作文 篇19
光陰似箭，日月如梭；轉(zhuǎn)眼間這件事已經(jīng)過去一年多了，它的離開讓我悲痛欲絕。
記得它是和我同一年出生的，而我也從小與它產(chǎn)生了深厚的友情，我也特別的喜歡它。每次來到外婆家，只要媽媽一按喇叭，它便飛奔出來。對(duì)汽車先是汪汪兩聲，然后一邊吐出舌頭散熱，一邊搖著尾巴；跟著汽車后面。我下車后它便屁顛屁顛的跟在我后面。興奮的時(shí)候它能碰到我的屁股。我對(duì)它也很疼愛。每次吃到肉時(shí)我會(huì)故意松開筷子，讓肉掉到地上給它吃。我還給它取了一個(gè)好聽的名字白白。每當(dāng)我不高興的時(shí)候，便去看它，當(dāng)我看到它那天真無(wú)暇，充滿笑容的`臉龐時(shí)，我仿佛在黑暗中找到了光芒，撥開了云霧見到了青天。心靈之窗便立刻打開，讓我從陰暗潮濕的角落里走了出來。
因?yàn)樗呐惆�，我的生活變得繽紛多彩。如果沒有它的陪伴會(huì)怎么樣。而就在我十三歲時(shí)，它離我而去，我悲痛欲絕，想想這十三年的歲月滄桑，它所給我的快樂。而讓我更加悲痛的是它是被毒死的。之后我親手在田里挖了坑，然后把它埋了進(jìn)去，在周圍插上了花，時(shí)常還去看看它，最后竟不敢再去了，因?yàn)槲也幌朐倩貞浧疬^去，
它是陪伴了我十三年的寵物，我終身難忘。
陪伴作文 篇20
花兒競(jìng)相開放的美麗，有小草的陪伴；大海波濤洶涌的廣闊，是有海鷗的陪伴；時(shí)間悄無(wú)聲息的過去，是有鬧鐘的陪伴而我又有誰(shuí)的或什么陪伴呢？
它伴隨我度過多少失敗，多少眼淚，而它就是挫折。
每當(dāng)失敗，人都會(huì)遇見挫折，而當(dāng)遇見它是就要毫不猶豫的堅(jiān)強(qiáng)往前走，多少時(shí)間，多少眼淚在挫折上揮灑，就是為了有一天成功。擁有挫折一生的人，往往到最后是最幸福的人。
例如擁有科學(xué)巨匠之稱的霍金，坐在輪椅上的他，竟能擁有巨大的成功，不知花費(fèi)了多少的心血、時(shí)間、汗水。在未成功的背后是失敗、挫折，但正是這挫折伴著他，他才會(huì)有今天的成就。一個(gè)無(wú)人不知，無(wú)人不曉的`名字史蒂芬，霍金。在人們的心中銘記著，人們忘不了他為世界做出的貢獻(xiàn)。
挫折是一把金鑰匙，是通向成功之門的必有之物。挫折是一條路徑，選擇了它，你會(huì)變的更堅(jiān)強(qiáng)，變得堅(jiān)定不移。挫折是陽(yáng)光后的烏云，雖然從希望到失望另人傷心，但從失敗中積累的經(jīng)驗(yàn)，可以使你更有把握做好這件事。
我的生活中，有挫折伴我成長(zhǎng)……
陪伴作文 篇21
陪伴，是一種溫暖，會(huì)使我感覺不到嚴(yán)冬的寒冷，酷暑的炎熱；陪伴是一句溫馨的話語(yǔ)，會(huì)使我感覺到世界充滿無(wú)限憧憬，不會(huì)棄我而去。
有許多人陪朋友伴過我，他們是我的家人、朋友、老師。
家人是我最親的人,只有家人才可以給予我們無(wú)私的愛與關(guān)懷。我愛我的家人，因?yàn)槭撬呐惆�，才可以使我一步一步踏入人生最輝煌的時(shí)刻——青少年時(shí)代。在這一期間我愁苦過，也開心過。愁苦時(shí)，我不知所措，但是有家人的陪伴我就不會(huì)再次被世俗打倒，也不會(huì)因爭(zhēng)強(qiáng)好勝失去自己所謂的人格 ，更不會(huì)去做一些不可理喻的事。
朋友是我可以依靠的人。在遇到困難無(wú)法應(yīng)對(duì)的時(shí)候我卻因?yàn)橛性S多要好的.朋友而化險(xiǎn)為夷，迎來綠意生輝的春天。我是一個(gè)比較保守的人，但是在我的朋友圈中人人都有一顆熾熱的心和一雙援助他人的手。這個(gè)圈內(nèi)的朋友就如一根繩上的螞蟻在風(fēng)雨之進(jìn)退。
老師是我們靈魂的工程師。他們授予我們無(wú)窮的知識(shí)，還教育我們?nèi)绾巫鲆粋�(gè)合格的人。帶給我們無(wú)限歡樂……
我陪伴著許多人，也有許多人陪伴著我。因此我感到很幸福，也很快樂。人生的歡樂就是擁有陪伴，擁有陪伴的愛。
一直陪伴著我的那株梔子花，死了。
陪伴作文 篇22
在生活中，我們每一位人都少不了朋友的陪伴， 少不了親人的陪伴，更少不了父母的陪伴。
而在我的人生中最重要的是音樂的陪伴。我從小就酷愛音樂，這一切都來自于我的姐姐。姐姐是學(xué)鋼琴的，他鋼琴?gòu)椀锰貏e好，每到她彈琴時(shí)，我總會(huì)靜靜地觀看，只見她兩手優(yōu)雅的放在琴鍵上，她彈起來，在她指尖流淌出山泉一樣純靜可口地音符。鋼琴的浪漫清雅烘托著她彈地曲調(diào)，使我深深地陶醉在其中。從那以后，我變迷戀上了音樂，整天聽著一些樂曲，用心地傾聽，真是太美了！
從那一刻起，我便愛上了音樂，每當(dāng)我心情煩躁時(shí)，我都會(huì)聽一聽音樂，用心去感受音樂帶給我的快樂。仔細(xì)聽著音樂，便會(huì)覺得音樂是百合花對(duì)春天說的'悄悄話，是小鳥對(duì)風(fēng)兒唱的歌，是天上的星星學(xué)著亮晶晶的小雨點(diǎn)，噼噼啪啪地落下。音樂是黑夜里的夜火，是你和我心中流淌的歌。
在人生道路中，會(huì)有很多的煩心事，我們不妨聽一聽音樂，閉上眼睛去體會(huì)音樂所要表達(dá)的意思。用心去感受，相信你的人生會(huì)別有一番風(fēng)味的。
讓音樂陪伴著自己，那是多么愜意事情��！
陪伴作文 篇23
我相信陪伴是最長(zhǎng)情的告白。
總有這么一些人，他們?yōu)榱宋覀兡秴s從不圖回報(bào)；總有怎么一些人，他們犧牲青春無(wú)私奉獻(xiàn)給了我們；也總有這么一些人，在我們身邊為我們加油吶喊。
其實(shí)我們都害怕陪伴，但又不愿意去接受陪伴，因?yàn)橐坏┯辛伺惆楣聠我矔?huì)跟隨著我們。但我想說的是“陪伴往往與孤單一起”，孤單帶給我們的感受只有無(wú)盡的冷、黑暗，完美的`把我們內(nèi)心封閉起來，成為一個(gè)自我空間。但是陪伴卻與之相反，它能帶給我們歡樂，分享成功也能潛移默化的影響我們。
當(dāng)我們離開家鄉(xiāng)外出時(shí)，我們會(huì)跟好友結(jié)伴同行；當(dāng)我們參加集體活動(dòng)時(shí)，我們會(huì)跟同學(xué)一起合作；當(dāng)我們不會(huì)走路時(shí)，母親會(huì)拉著我們。當(dāng)有一天你摔倒時(shí)，有這么一些人他們會(huì)扶你起來，當(dāng)你失敗時(shí)，有這么一些人會(huì)鼓勵(lì)你“失敗是成功他媽”，當(dāng)你哭泣時(shí)，有這么一些人會(huì)說“男子漢大丈夫，哭什么哭”，但你覺得全世界都拋棄你時(shí)，你至少還有他們。 有一句話說的好“每一個(gè)成功男人的背后總有個(gè)賢妻”，同樣，每一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的孩子背后有一群明師，每一個(gè)有禮貌的人身邊總少不了幾個(gè)真心朋友。
我們成功不僅有自己，更有身邊的人。
陪伴作文 篇24
在我五歲的時(shí)候，有了個(gè)小表弟，他一直陪伴我成長(zhǎng)。
弟弟的脾氣古靈精怪的'。我去他家玩的時(shí)候，他就像跟屁蟲一樣的跟著我，一直跟著叫妞妞姐姐，妞妞姐姐。一會(huì)讓我陪他看書，一會(huì)讓我陪他畫畫，高興得不行。
每當(dāng)我要回家的時(shí)候，弟弟就像變魔術(shù)一樣，馬上就哭了，他的眼淚吧塔吧塔往下流，然后哭著說：“姐姐，不要走嘛，留下來陪我�！彼@么一說，我的心就軟了，馬上去安慰他，弟弟前一秒還在哭，后一秒臉上就樂開了花。我只好陪著他，把他先哄睡著。
弟弟很喜歡聽我講故事，每次我過去他都會(huì)拿繪本給我，讓我給他將很多很多故事，有次他說：“姐姐，你給我講50個(gè)故事好不好？”結(jié)果呢，我講了兩個(gè)，他就已經(jīng)呼呼大睡了。
雖然他比較鬧騰，但是他也有聽話的時(shí)候。比如說看電視、玩游戲、還有我們一起躲貓貓，我讓他躲哪兒他就躲哪兒，好像機(jī)器人一樣。
如今，我四年級(jí)了，也忙了，不能常常陪伴他了。他的陪伴讓我快樂，讓我活力滿滿，也讓我懂得了珍惜時(shí)光！
陪伴作文 篇25
在我的書包里，有一本字典，它從我一年級(jí)到現(xiàn)在，始終溫暖地陪伴著我。
我剛剛踏入小學(xué)的第一步，你就在書包里跟隨著我，陪伴著我。開始的時(shí)候我還不懂事，經(jīng)常把你從書包里拿出來，扔來扔去，導(dǎo)致你“完全散架”。幸虧媽媽耐心地用膠布一片一片地把你粘起，否則，都不知道你會(huì)變成什么樣子。但我依然舉著你到處亂扔，畢竟，我還不知道你有什么用呢。
到了二年級(jí)，我便開始學(xué)習(xí)怎樣用你來查我不認(rèn)識(shí)的字。我那時(shí)才發(fā)現(xiàn)，圓了我把你折磨得這么破，這么爛，簡(jiǎn)直是慘不忍睹。于是，我停止了亂扔的習(xí)慣，我學(xué)會(huì)了愛惜。我也反復(fù)地用你來查字，你的'使用頻率保持在最高點(diǎn)。那時(shí)，你讓我在識(shí)字方面邁出了前所未有的一大步。
現(xiàn)在，我識(shí)的字多了，不認(rèn)識(shí)的字少了，用你查字的機(jī)會(huì)也越來越少了。不過，盡管我沒有經(jīng)常使用你，卻仍然把你放在書包里面。
但是，令我疑惑不解的是，我這樣做究竟是因?yàn)榈却乱淮问褂媚愕臋C(jī)會(huì)，還是讓你無(wú)聲無(wú)息地陪伴著我呢？
陪伴作文 篇26
“堯堯，一個(gè)星期沒見爸爸了，你想爸爸嗎？爸爸明天就要從上�；貋砹恕�
放下電話，我一蹦三尺高，爸爸終于要回來了！以前三口人都在家的時(shí)候，家里很熱鬧，爸爸做飯，媽媽掃地、擦桌子，他倆還不時(shí)交流著一天的見聞。我呢？則在書房寫作業(yè)，爸爸偶爾過來看看，不忘給我一句鼓勵(lì)。我們都在有條不紊的做著自己的事情�？墒沁@個(gè)星期，家里卻冷清了許多。回家后，媽媽一個(gè)人在廚房忙活，屋里除了盤子碗碰撞的聲音，也只有我寫作業(yè)時(shí)的沙沙聲。這種冷清真讓我不習(xí)慣，總覺得心里空落落的.，好像少了點(diǎn)什么。
這下好了！終于盼到爸爸回來了！第二天，媽媽下班后帶著我火速往家趕。進(jìn)家門時(shí)，爸爸已經(jīng)做好了一桌子豐盛的飯菜等著我們了。我撲進(jìn)爸爸的懷抱說：“爸爸你可算回來了，我都想死你了……”一家人其樂融融的吃完晚飯，爸爸從包里掏出了一桶樂高，我們一起開心地搭建屬于我們的樂高世界。柔和的燈光灑在我們的身上。屋里不時(shí)傳出歡聲笑語(yǔ)。那個(gè)時(shí)刻，我感覺自己幸福極了！
我覺得每個(gè)小孩最幸福的時(shí)刻，就是爸爸媽媽陪伴在自己身邊的時(shí)刻吧！因?yàn)橛辛诉@次短暫的離別，我更加享受這種幸福的陪伴！你們呢？
陪伴作文 篇27
母親是上帝派來的天使，是我們一生中唯一的守護(hù)者。
在一個(gè)漆黑而又寒冷的夜晚。我發(fā)燒了，母親像是身上著了火似的，急匆匆地騎著自行車載我去醫(yī)院。由于路途遙遠(yuǎn)，母親怕我著涼，用自己的外套披在我身上，她卻穿著一件薄薄的毛衣，騎行在馬路的中間。
到了醫(yī)院，醫(yī)生要求住院，母親為了讓我休息好，一刻不停地坐在床邊守護(hù)我。我瞇著眼睛望著母親，母親手上長(zhǎng)滿了雞皮疙瘩，我心中一陣心酸。早上醒了就不見母親的'蹤影，我只好靜靜地躺在床上等著。不一會(huì)兒，母親推門而入，手上提著熱牛奶和熱氣騰騰的包子。我假裝在睡覺，只聽見母親小心翼翼地一步一步地走近床邊，生怕碰到什么東西而驚醒我。接著，她從袋子中夾出一個(gè)饅頭，就著白開水咽了下去。此時(shí)此刻，我真想挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去哭一場(chǎng)。等母親吃完，我睜開雙眼，她見我醒了，急忙給我洗漱，并叫我趁熱吃了早餐，還一個(gè)勁地叫我多吃點(diǎn)，病才好得快。我嘴里嚼著包子，卻不知道什么味道，眼淚一顆一顆地往下掉，最終，抑制不住投入母親的懷抱大哭起來。
母親，有您的陪伴，兒子什么病都不怕；有您的陪伴，我的心中充滿了力量。
陪伴作文 篇28
在我的記憶中，父母雖然平時(shí)不忙，但還是經(jīng)常不在家，要么去工廠，要么去吃酒，要么去上班。每當(dāng)這時(shí)，我和妹妹就得獨(dú)自在家等待。外婆知道了，會(huì)坐車來我們家，來照顧我們。
我和妹妹也非常喜歡去外婆家，因?yàn)橥馄偶依锏谋淅镉懈鞣N我們喜歡吃的東西：冰棒、巧克力、果凍……外婆還會(huì)做各種拿手好菜，比如：水煮魚、可樂雞翅、炸雞排，外婆做的肉包子還“賣”得非常好呢。
外婆最大的愛好就是逛街和做好吃的了，外婆家的廚房里全是做食物的材料，只要我和妹妹一來，我們就會(huì)一起幫外婆。每當(dāng)外婆逛街時(shí)，我和妹妹會(huì)一人牽一只手和外婆一起走。
晚上睡覺時(shí)，外婆總會(huì)放一下電視，在我們看電視的.時(shí)候，她會(huì)在旁邊說一起鼓勵(lì)我們的話，諸如：看這些人讀書多好，你們要好好讀書��！
外婆年輕時(shí)，沒有上過學(xué)。但是她卻起早貪黑地工作著，為的就是能讓她的子女能上學(xué)。后來我媽媽和舅舅都非常用功地讀書，最后都念到了大學(xué)�？上夤屯馄旁诙嗄昵半x婚了。
外婆現(xiàn)在有58歲了，身體還是很好。我回憶起小時(shí)候，滿腦子都還是對(duì)外婆的記憶。
陪伴作文 篇29
這次考試有個(gè)學(xué)生考了62分，是班里語(yǔ)文考試最后一名。據(jù)我所知，這個(gè)學(xué)生在課堂上不會(huì)踴躍發(fā)言，不太喜歡說話，習(xí)慣一個(gè)人呆在角落里。
我例行去學(xué)生家拜訪時(shí)發(fā)現(xiàn)，他的家庭條件特別好，偌大的房子里，除了保姆，就只剩下爺爺和奶奶，我嘗試問起學(xué)生的爸爸和媽媽去哪了，孩子沉默了好久，簡(jiǎn)單的回答我“他們忙去了”。學(xué)生爺爺告訴我“他的爸爸和媽媽工作特別忙，經(jīng)常出差，沒有過多的時(shí)間陪他”。聽到這里，我特別同情這個(gè)學(xué)生，我給他的媽媽打了電話，并說了學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)和性格，他們表示對(duì)孩子很愧疚，沒有很多時(shí)間陪伴孩子，讓我多關(guān)愛他，他們希望給孩子最好的物質(zhì)生活。
我想說，孩子成長(zhǎng)的速度真的特別快，快到你沒有過多的時(shí)間去思考，孩子就已經(jīng)長(zhǎng)大了，如果你們現(xiàn)在不陪伴他們，他們就真的長(zhǎng)大了，就不再需要你們了。換位思考，等你們年老了，孩子也長(zhǎng)大了，那時(shí)候你們需要孩子陪伴了，孩子卻說“給你們錢，想買什么就買點(diǎn)什么吧”，這樣的`情形熟悉嗎?我想告訴所有的學(xué)生家長(zhǎng)，你們給孩子的那份愛，是老師想給卻給不了的。為了你們自己，請(qǐng)多多關(guān)愛你們的孩子吧。
陪伴作文 篇30
每天來來往往這么多的人，而我卻一直站在那里，聽膩了甜言蜜語(yǔ)和吵鬧的聲音，黑夜里只有我一個(gè)人守在原地，冷清有誰(shuí)可知。
今晚有些冷，天也是陰沉陰沉的，來往都急匆匆的走過人。而與木凳的距離永遠(yuǎn)保持靜止，一會(huì)兒，一位身穿軍綠色大衣的老人走來，臉上顯然有些惆悵，神情有點(diǎn)嚴(yán)肅，長(zhǎng)滿老繭的手上叼著一只剛點(diǎn)燃的香煙，呡了一下后，一團(tuán)煙霧繚繞在老人的銀絲上，他長(zhǎng)嘆一聲：“老伴�。〗裉煳襾砀阏f話啦，你知道嗎？今天我又賺啦20元，給你買啦件衣服，可好看啦，是你最喜歡的顏色�！闭f完，眼淚不由自主的流了下來，老人的笑容若隱若現(xiàn)我照著老人的身體，她轉(zhuǎn)過身來看著我，說：“燈哪，你知道嗎？我跟你是一樣的孤零零的，老伴死得早，兒子呢又不孝順，而我又是癌癥晚期啦，說來也是好笑，沒事啊，以后我都來陪你，不要擔(dān)心�！彼f的.話有些含糊不清，但是臉上的表情卻把我給震撼到了，臉上好蒼白，嘴唇白里透點(diǎn)微紅。他躺下了，抬頭對(duì)著天空凝望：“老伴你要照顧好自己，天冷，別感冒啦�！�
黑沉沉的夜，仿佛無(wú)邊的濃墨涂在上面，街道寧?kù)o，靜的讓人害怕。老人笑啦，笑的那么的苦澀。他的眼慢慢合上，風(fēng)吹來了，刮過身體，然而只有最后的陪伴……
陪伴作文 篇31
十九天，是生命中一個(gè)很短的周期，如果不是有你的陪伴，那十九天便只是記憶蒼穹中一顆微小的星塵。但是，有了我們的相遇，那星塵，便成了璀璨奪目的流星。
記得你初來我家時(shí)，還不足月，小到可以蹲坐在我的手掌上。你坐在籃子里，用一雙水汪汪的大眼睛，好奇地打量著這個(gè)陌生的地方。從此每天，我一起床，就去看你，給你熱牛奶喝。你經(jīng)常在客廳里散步，因?yàn)椴阶舆�不穩(wěn)，有時(shí)會(huì)滑一跤，就會(huì)嗚嗚地叫著。每當(dāng)我一進(jìn)家門，你就汪汪叫著，尾巴像風(fēng)中搖曳的小草搖來晃去，跑到門前熱情地歡迎我。
還記得那天，我彈完鋼琴，想找你玩，卻不見你的.蹤影。這下我可真是孫悟空大鬧天宮--慌了神。我連忙去找爸爸。爸爸見我這猴急樣，笑著說：“一只狗還能躲到哪里去呢？去仔細(xì)找找�！庇谑�，我更加仔細(xì)地把你經(jīng)常呆的陽(yáng)臺(tái)找了一遍又一遍，仍然一無(wú)所獲。我心急如焚，心想：不會(huì)出什么事吧？
正當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，聽到了一聲尖細(xì)的狗叫聲，循聲找去，只見一只小狗從一堆廢紙中鉆了出來。我喜出望外，一把將你抱了起來，你卻睜著黑溜溜的眼睛無(wú)辜地看著我們。
你給我?guī)砹嗽S多歡樂，可快樂的時(shí)光總是那么短暫。狗狗你要走了，走的那天，淚水模糊了我的雙眼……
陪伴作文 篇32
從我懂事開始到現(xiàn)在，有無(wú)數(shù)東西陪伴著我，成為了我親密無(wú)間的朋友。然而，在這些朋友中，我最喜歡一位，他就是--書。
陪伴著我的書與我一路走來。記得在我幼兒園時(shí)，媽媽買了許多兒童書給我看，比如彩圖書、看圖說話…….其中，給我深刻印象的是《狼來了》。這本書媽媽給我講過，我也看過。這本書的啟迪是：我們要做誠(chéng)實(shí)的人，不說謊，否則會(huì)害了自己
告別了幼兒園，我邁進(jìn)了小學(xué)，但書依然陪伴著我，可是書也“長(zhǎng)大”了。一天，媽媽帶我逛書店。我看中了一本童話，那就是《格林童話》。我發(fā)現(xiàn)，我讀了書，就像打開了知識(shí)的寶庫(kù)，遨游在知識(shí)的海洋里。某天，我看完《阿里巴巴與四十大盜》，我就像阿里巴巴一樣得到知識(shí)的寶藏。
隨著我的年級(jí)增長(zhǎng)，我現(xiàn)在喜歡看歷史書和名著。這些書又為我打開了一個(gè)知識(shí)的窗口，使我明白更多。我喜歡一個(gè)人在晚上靜靜的看書，四周靜悄悄的.，我打開小燈，一人躺在床上看書。突然，我仿佛走進(jìn)了作者寫的時(shí)代，沉浸在書中�？粗粗�，我疲倦了，不知不覺的把書當(dāng)作枕頭，熟睡了起來。
書從小陪伴著我，將來肯定會(huì)一直陪伴著我。因?yàn)槲叶茫簳侨祟愡M(jìn)步的階梯。
陪伴作文 篇33
幸福，在大多數(shù)人眼里，就是快樂。但我覺得不單單是快樂，那更是一種陪伴。對(duì)于天然植物來說，只要有陽(yáng)光的陪伴，那才是幸福；對(duì)于魚兒來說，有大河大海的陪伴，那才是幸福；對(duì)于一個(gè)作家而言，有了書的陪伴，那才是幸�！腋惺芤环N幸福，那是陪伴，那是一種純潔的美。
那是一個(gè)故事：有一位白發(fā)蒼蒼的來人，一天，他一出門就看見門前趴著一只瘦骨嶙峋的小狗，老人覺得狗兒非�？蓱z，于是收納了狗兒。老人食物、水和玩球，狗兒十分有靈性，久而久之老人和狗兒就成為彼此不可分離的伙伴了。他們?cè)谝黄鹜媾�，快快樂樂。有一天，老人不幸去世�?家人為老人辦了喪事。狗兒非常痛心，趴在老人的靈堂前，一動(dòng)不動(dòng)。一天，狗兒痛心地離開了，家人認(rèn)為它是到更廣闊的世界里去了。但當(dāng)掃墓之時(shí)，家人發(fā)現(xiàn)狗兒躺在老人的'墳前，它沒有了呼吸，它死了。家人頓時(shí)心感愧疚，把狗兒葬在老人的墳旁。
這是一個(gè)故事，不錯(cuò)，這就是相伴的幸福。對(duì)老人而言，有狗兒的伴隨，是幸福。那么，狗兒也不失靈性，它認(rèn)為陪伴老人，是幸福。
啊！老人與狗兒之間的幸福，折射出一道美，這是純凈的美。放射出一條幸福之光，無(wú)限壯大，充溢著整個(gè)世界�。�
陪伴作文 篇34
年后，太公的身體愈發(fā)的不好了。爺爺和他的兄弟姊妹們商量后，決定由每家輪流照顧太公。
由于長(zhǎng)期纏綿病榻，太公情緒低落，心情不好。這天氣晴朗，我們一大家人都來看太公。姑婆提議帶太公出來曬曬太陽(yáng)，大家都說好。說著大家都忙活起來了。
爺爺來到床邊，把一只手墊在太爺爺?shù)暮箢i下，另一只手托著太爺爺?shù)难�，熟練的把太爺爺輕輕扶起來了。三叔公也趕緊過來搭把手。大伯公已經(jīng)搬來一把躺椅放在院子，正穩(wěn)穩(wěn)地扶著椅子等。爺爺和三叔公小心地把太公放到了躺椅上。姑婆把早就準(zhǔn)備好的泡著草藥的水過來，她的手在水里劃了一下，試過水溫后，才把太公的腳輕輕地放到水里。幫太公洗腳腕時(shí)，她邊撩起水淋在腳腕上，邊用兩只手輕輕地、一圈一圈的揉；洗腳面時(shí)，她用手掌托著太公的腳，上下揉搓，每一個(gè)腳趾縫她都細(xì)心地揉捏。太公舒服地半瞇著眼睛。腳洗好了，舅舅拿來指甲剪，認(rèn)真地幫太爺爺修指甲。
陽(yáng)光下，太爺爺?shù)?嘴角微微的上揚(yáng)了。笑容漾在我們的臉上，幸福漾進(jìn)了我們的心里。
陪伴作文 篇35
下午的活動(dòng)拖了些時(shí)長(zhǎng)，比事先安排的至少多了半個(gè)小時(shí)。
結(jié)果媽媽打電話過來，我一個(gè)情急之下，就先掛掉了電話，隨及發(fā)信息問她什么事情，可是她又不知道看信息，也就一直沒有回復(fù)。
于是我抽空間偷偷打了個(gè)電話給她，才知道她想約我一起吃晚飯。我因?yàn)檫�不確定具體時(shí)間，跟她說直接信息聊，說一下具體想吃什么，去哪家店吃。
結(jié)果媽媽覺得我在忙，也就一直沒有回復(fù)我。
等到活動(dòng)終于結(jié)束，本來還有飯局，可是我想起媽媽的電話，趕緊先聯(lián)系她。
原來她也是在等我電話，還沒做飯呢。于是我推了飯局，跟爸媽約了時(shí)間地點(diǎn)，準(zhǔn)備去吃飯。
在約定的地點(diǎn)，我等了好一會(huì)，他們才珊珊來遲，這兩人有點(diǎn)磨蹭的毛病真的應(yīng)該調(diào)整一下啦。
因?yàn)槭侵芰�，大部分的飯店都是爆滿的`狀態(tài)，差不多都是要排桌的。
我們選了一家只需要等兩桌，大約十幾分鐘后，就有座位。
老爸搶著學(xué)網(wǎng)上點(diǎn)菜，于是我也不跟他搶，就在一旁跟著指導(dǎo)，結(jié)果點(diǎn)個(gè)菜點(diǎn)了大半小時(shí)，鄰桌一起來的，都已經(jīng)吃上了，我們還在點(diǎn)菜。
不過總歸是點(diǎn)好了，等上菜的時(shí)候，覺得菜品還不錯(cuò)，也挺開心的。
想想，其實(shí)不一定說是吃飯，只要是陪伴著家人，就是很開心的事情。
陪伴作文 篇36
從我三歲起，我大多數(shù)時(shí)光都有妹妹的陪伴。
每天我們一起起床、吃飯、睡覺。我們最喜歡去公園玩，到了公園，我背著妹妹，她會(huì)騎在我的肩上，我兩手展開，說：“飛機(jī)要起飛嘍！”妹妹會(huì)說：“飛嘍，飛嘍！”我在公園跑了一圈就累了，我蹲下來，讓妹妹跳下來，妹妹看樣子還不累，她學(xué)著我的樣子在公園里接著跑。我們倆都累了的'時(shí)候，天色也不早了，我們就牽著手開開心心地回家了。
晚上，我和妹妹喜歡看星星。我們坐在陽(yáng)臺(tái)上，妹妹數(shù)起星星來：“1、2、3，怎么只有三顆星星？”我回答：“有些星星都被云給遮住了�！泵妹媒兄骸霸贫冀o我走開！”過了一會(huì)兒，有一顆星星從云后面露出來了，妹妹高興地歡呼著：“星星出來了，星星出來了！”我也跟著笑起來。媽媽過來說：“好了，該睡覺了�！蔽液兔妹镁秃芸爝M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，聽說妹妹還夢(mèng)到了她站在星星上呢！
妹妹給我?guī)砹嗽S多快樂，要是沒有她，我就沒有那么多的歡樂。每當(dāng)我傷心時(shí)，妹妹就會(huì)說：“姐姐不哭�！笨粗难劬�，我就笑了。
陪伴作文 篇37
幼兒園時(shí)，幾乎每次一到周末，我都準(zhǔn)備好行李，坐上爺爺?shù)拇竺姘嚕吭谀棠痰募缟�，跟他們一起回西城路�?/p>
每個(gè)周日早上，我剛剛吃完早飯，奶奶就會(huì)拉起我的小手，帶上包，一起去對(duì)面采購(gòu)我最愛喝的紅棗酸奶和一些零食，排骨。
中午的飯菜也都是我愛吃的，我總會(huì)和奶奶講述令人感到高興、有趣的'事，奶奶也會(huì)跟著我一起捧腹大笑，每當(dāng)講到令我難過的事時(shí)，奶奶總會(huì)摸摸我的頭，拍拍我的背，并用她溫柔的聲音安慰我……
無(wú)論是令人高興的樂事，還是令人落淚的悲傷，我都會(huì)向奶奶傾訴。
周日下午，我常常會(huì)愜意地靠在沙發(fā)上玩ipad，爺爺去工廠工作，奶奶在陽(yáng)臺(tái)洗衣服，洗完了，又會(huì)去拖地。
晚上爺爺回來后，我會(huì)和他們一起去江心嶼玩，站在欄桿旁看河對(duì)岸燈火通明的摩天輪和樓房，騎滑板車?yán)@圈圈，有時(shí)我還會(huì)帶上輪滑在那玩，和奶奶爺爺一起拍照……回到家里后，我會(huì)一口氣把兩瓶紅棗酸奶全部喝完，唉，又得打電話給爸爸讓他來接我了！
奶奶的陪伴為我的生活增添了許多溫暖和樂趣，也讓我感到了幸福。
陪伴作文 篇38
小時(shí)候，爺爺經(jīng)常帶我去各個(gè)公園游覽，繡山公園、中山公園、馬鞍池公園……幾乎每個(gè)公園的角角落落都有我們祖孫倆的足跡。一直到現(xiàn)在，我和爺爺還常常去公園。
小時(shí)候，我覺得在家無(wú)聊，待在家里就一直哭。爺爺見了，就會(huì)抱起我去逛超市，逛公園，似乎無(wú)論走多久爺爺都不會(huì)累。我們就這樣一天一個(gè)公園，“跋山涉水”，一直到下午，我才拖著疲憊的'身軀和爺爺打道回府。
爺爺很喜歡勞動(dòng)，在家里的陽(yáng)臺(tái)上開出了一塊小田地。田地里應(yīng)有盡有，有蔬菜、盆栽，甚至還有一些中草藥。不同的季節(jié)，陽(yáng)臺(tái)上的景色也都不同……
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，爺爺還陪伴著我。我心愛的鉛筆刀等文具壞了，爺爺拿起螺絲刀，戴上眼鏡，三下五除二就把文具修得完好如初。爺爺不僅是“修理工”，還是一個(gè)“郵遞員”，如果我有東西忘帶了，不管刮風(fēng)下雨，爺爺都會(huì)立馬送到學(xué)校給我。爺爺總是不辭辛苦地做這個(gè)做那個(gè)，讓我倍感溫暖！
回憶起我的童年，都是爺爺?shù)呐惆�，都是爺爺那瘦瘦的背影！爺爺�(shù)呐惆樽屛业耐瓿錆M了快樂，希望爺爺能陪我更久！
陪伴作文 篇39
我小的時(shí)候，是阿太陪伴我長(zhǎng)大。
我以前每周六或每周日都會(huì)去一趟阿太家，我的阿太每一次見到我也非常的開心，經(jīng)常給我買糖，買水果吃，做我喜歡的東西給我吃，我感到十分快樂和幸福。
我記得阿太有一個(gè)很大的漁網(wǎng)，如果我來他家，阿太總會(huì)帶我一起去甌江邊抓一些小魚小蝦、小螃蟹，回去煮著吃，并把小的抓出來給我玩，我感覺非常開心。
阿太喜歡看見我笑，所以他總會(huì)做一些搞笑的動(dòng)作，把我逗得哈哈大笑，他自己也非常開心。
阿太的家里養(yǎng)了幾只鴿子，小時(shí)候的我非常喜歡小動(dòng)物，阿太帶我到他家的陽(yáng)臺(tái)上，教我怎樣喂鴿子，怎么摸鴿子蛋......
阿太也是最疼我的人。記得有一次，我因?yàn)榘l(fā)高燒而住院幾天，阿太是第一個(gè)趕到醫(yī)院的，也是最后一個(gè)離開醫(yī)院的，在我住院的三天三夜里，他一直坐在病床前照顧我。
現(xiàn)在的我已經(jīng)讀書上學(xué)了，學(xué)會(huì)感恩的.我也盡量抽有時(shí)間去看望他，因?yàn)檎n業(yè)忙，我差不多兩個(gè)多月才去一趟，不過我會(huì)經(jīng)常用自己存的壓歲錢買一些好吃的，讓奶奶送給阿太，如果阿太知道是我買的禮物一定會(huì)非常開心吧。
陪伴作文 篇40
在幼兒園的時(shí)候，我都是奶奶管我的。在假期的時(shí)候，我們就會(huì)去楊府山公園里玩，我們每一次都會(huì)去爬山，爬到山頂上去看下面的小人和江水，要是在半路爬累了，我就吃奶奶帶出來的`包子和零食。
奶奶還會(huì)帶我去公園里的小池塘，喂里面的黑天鵝和魚。我總是不停地喂，喂到魚食沒了為止。沙子是我每次去楊府山公園都會(huì)玩的，奶奶也和我一起玩，我們一起挖一個(gè)個(gè)坑，把里頭倒?jié)M水、再挖水渠、讓水流到另一個(gè)坑里，里面很多用沙子搭的“高樓”，只要一沾到水就會(huì)塌下來。我看到就會(huì)哈哈大笑，太有意思了。
午睡是我最討厭的一件事情，可是，每一次我都會(huì)睡。因?yàn)槟棠陶f她會(huì)用催眠術(shù)，我才不信呢！她就用“催眠術(shù)”：講故事、說笑話、還有就是睡著了有獎(jiǎng)勵(lì)。我一聽，就立刻睡著了，等我睡醒后奶奶就會(huì)給我棒棒糖、牛奶糖作為獎(jiǎng)勵(lì)。
奶奶還會(huì)教我認(rèn)字，比如教我“一”、“五”、“爸”等字，說這樣上小學(xué)時(shí)就不會(huì)吃力了�？墒俏矣行┰趺炊紝W(xué)不會(huì)，如“目”字，奶奶就和我說：“目，是不是像眼睛？”她就在紙上畫了“目”這樣一個(gè)圖形，看到這個(gè)，我也就學(xué)會(huì)了。
如今，她的身體一日不如一日了，我要多去陪伴她，她已經(jīng)老了。
陪伴作文 篇41
在人短暫的人生中，友情是樸素而平凡的。人一生，除了父母的陪伴。朋友也會(huì)如天使般帶著溫暖的光芒走進(jìn)的你的心房，他們會(huì)給你關(guān)愛，照亮你整個(gè)人生。
我有一個(gè)要好的朋友，她是一個(gè)很可愛的女孩子，大眼睛，馬尾辮。她和我是在同一個(gè)學(xué)校，朋友是無(wú)條件的信任無(wú)條件的.付出，真正的朋友是沒有想什么偉人說朋友多么重要多么可敬才去為付出，而是無(wú)條件的，并不知道為什么的。只知道那個(gè)人，她是我朋友。
在一個(gè)課間，我突然想起什么似的，和她說我要借個(gè)什么東西，嘆口氣，說道：“快上課了，算了吧�！�，又補(bǔ)充一句：“沒什么關(guān)系的”。我想著去上廁所，和她說了句：“我去上個(gè)廁所你等等啊”。
等我回到教室時(shí)，快上課了，她找到我，但不停地喘著氣，看得出來是跑去哪里又跑回來了，她的額頭上有層細(xì)細(xì)的汗珠，后背也被汗浸濕了，頭發(fā)也有汗珠滴下來，但她卻笑道：“我?guī)湍憬枇�，放你抽屜里了�！逼鋵?shí)在一瞬間聽到那句話看到她那副摸樣是真的很感動(dòng)。
我在她面前是無(wú)拘無(wú)束的暢所欲言的。真的有時(shí)候我也不會(huì)知道是因?yàn)槭裁矗傊恍╆P(guān)心就像張口說出的話一樣很隨意，像每天都要做的事情。
這是友，可以久伴的友。
陪伴作文 篇42
十二年了，我已經(jīng)成了一個(gè)小大人了，也不在是你們手中的那個(gè)小公主了。
這十二年中，有太多事情了，你們?yōu)榱宋�，為了姐姐和弟弟。不知有多少低聲下氣的時(shí)候，也不知為我們的生活和學(xué)費(fèi)支出了多少。
姐姐已經(jīng)上大學(xué)，每個(gè)學(xué)期的學(xué)費(fèi)及每個(gè)月的生活費(fèi)，這些支出已經(jīng)超出了你們的想象，但你們?cè)谖覀兠媲耙恢倍际菢酚^的，從不叫苦，也從不喊累！每天起早貪黑，就為了掙那些血汗錢，就為了讓我們穿的比別人好，吃的比別人好！
弟弟雖然只上一年級(jí)，但弟弟總是惹禍。記的那次，弟弟的手像控制不住了，把衛(wèi)生紙和火機(jī)拿到了鄰居家的倉(cāng)庫(kù)旁，那熊熊大火也是控制不住的'，幾分鐘就把倉(cāng)庫(kù)給燒了！你知道后只是批評(píng)了弟弟，過了幾分鐘，您回到家，您只說：“沒什么大事兒。"但我知道您陪了人家5000元。
買了一輛小車，買了一個(gè)樓房，表面上裝的這么洋氣，但爸爸媽媽的手上都是老繭，腳上都是堅(jiān)硬的，摸上去讓人很難受。
十二年了，謝謝你們的陪伴，也謝謝你們?yōu)槲腋冻龅暮顾�。我要�?duì)你們說一聲：“謝謝你們！"
陪伴作文 篇43
在歲月的長(zhǎng)河里，我遇見許多人，有人讓我歡喜，有人讓我悲傷，還有人注定要陪伴我經(jīng)歷童年的喜怒哀樂。它就是我的好伙伴——小狗。
這只小狗是在我上一年級(jí)時(shí)媽媽送給我的禮物，它非常的漂亮，有著一身潔白如雪的絨毛，一條不長(zhǎng)不短的尾巴在身后搖來?yè)u去，一雙黑亮的眼睛和一個(gè)小小的鼻子，嘴里才剛剛長(zhǎng)出幾顆牙齒，看這模樣它明顯是一只可愛的小公狗。在它剛來到我們家的時(shí)候還顯得有些膽怯，我和媽媽給它造了一個(gè)溫暖、舒適的紙房子，還給它的食盆里加上了美味的食物和甘甜的'水，看見它滿意地吃著美味的食物，喝著甘甜的水，我開心極了。漸漸地，那只瘦弱的小狗已經(jīng)變成強(qiáng)壯的大狗，我迫不及待的想要帶它去街上溜達(dá)溜達(dá)，從沒有上街的它東瞧西瞧，還不時(shí)地叫上幾聲，見到它的人都說道：“呀！這只小狗真可愛��！”。看到這么多人都在稱贊我的小狗，我自豪地把頭高高地抬了起來。玩了一會(huì)兒，我就帶著小狗回家了，并把一切告訴了媽媽。
小狗，是一直陪伴著我的朋友，是我家的一員，它是我童年生活中的一縷陽(yáng)光，不僅帶給我快樂，更能傾聽我的心事。我愛它！
陪伴作文 篇44
素來以最高的敬，最誠(chéng)的意予以你。因?yàn)槟闶俏易钤谝獾拇嬖凇?/p>
從襁褓中的嬰兒。到孩提時(shí)的頑皮。都有你的陪伴。至今還記得。那無(wú)數(shù)個(gè)在微弱的燈光下，你翻著泛黃的書頁(yè)。一字一句的給我講故事。從白雪公主到丑小鴨。從伊索預(yù)言到《格林童話》。無(wú)論讀了多少遍，只要我說。媽媽再讀一遍時(shí)，你便又一字一句的讀起，不厭其煩。是你的陪伴，讓那些泛黃書頁(yè)里的故事成為了我美好的回憶。
從頑皮稚子到垂髫孩童。都有你的陪伴。還記得那時(shí)我調(diào)皮搗蛋，還特別愛幫忙做家務(wù)。每天飯后我便主動(dòng)撿碗。可一個(gè)門檻就讓我摔倒了。摔碎了碗。于是以后再撿碗，你便陪著我一起。我抱著碗你抱著我，我們就一起撿過了五個(gè)花開花落。是你的陪伴，讓那五個(gè)花開花落里。撿過的碗成了我永遠(yuǎn)的美好的回憶。
從幼小孩童到翩翩少年都有你的陪伴。八歲時(shí)上了小學(xué)一年級(jí)。孩子嘛，都有倔脾氣。我執(zhí)拗著不讓你送，我拍著胸脯信誓旦旦，說了一堆豪言壯語(yǔ)。你才同意，殊不知，你一直在我身后悄悄的'陪我上學(xué)。陪我度過了六個(gè)寒來暑往。
冰心說，世界上最可愛的人是母親。我說世界上最好的陪伴是母親的陪伴。的確如此，你就是我最好的陪伴。
陪伴作文 篇45
我的哥哥學(xué)習(xí)非常好，其實(shí)我也不知道，是媽媽成天對(duì)我說：“你要是像你哥哥就好了，他不用媽媽管就做得很好。再看看你，整天都得這樣管著……”雖然被這樣說很難受，但我一想起我和哥哥在一起的那些美好回憶，心情一下子就“甜”了起來。
有哥哥在，就感覺特別的開心。暑假里哥哥陪我一起看電影，我們看了《哪吒》，我倆一起捧腹大笑，笑得前仰后合；我們看了《烈火英雄》，一起感動(dòng)得都哭了……
有哥哥在，就感到特別幸福。哥哥經(jīng)常給我買奶茶喝，買好吃的。每次出門回來，哥哥都會(huì)給我?guī)Ш芏喽Y物，讓我感到非常幸福。
有哥哥在，我感覺特別安全。記得上次在意大利旅游時(shí)，哥哥牽著我的手走在廣場(chǎng)上。突然，一個(gè)黑人出現(xiàn)在我們面前，并在我的手上寄了一條彩色的繩子。我頓時(shí)嚇得楞住了，緊緊地拽了一下哥哥的.手，哥哥好像立馬知道了什么，用英語(yǔ)說了一些我不知道的話，那黑人馬上把我手上的繩子解了下來，還說了幾聲好像道歉的話。嘿！我哥厲害吧！有老哥在，天下無(wú)敵！
怎么樣，我的哥哥酷吧！他中秋節(jié)就要從上海回來了，又可以陪伴我了！
陪伴作文 篇46
我發(fā)燒生病的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我家我小狗也悶悶不樂的，我猜它心想：今天小姐姐這是怎么了？以前她無(wú)時(shí)無(wú)刻都是那么的活躍，今天怎么一直躺在床上，都不起來吃飯，給我做好吃的呢？還有我今天都在家里悶了一天了，出門遛遛的愿望什么時(shí)候才能實(shí)現(xiàn)�。吭龠@樣下去，我會(huì)得自閉癥的，不得自閉癥就是在家里活活悶死。更重要的是，尿盆里的屎都快滿出來了！以前的鏟屎官去哪了？是我的屎太多了，太辛苦了？還是年紀(jì)到了，以前的鏟屎官退休了？
過了好幾天，小狗才發(fā)現(xiàn)我有些不正常，時(shí)不時(shí)的還會(huì)把肚子里的東西從嘴巴里吐出來，吐在床上，看著都難受。它動(dòng)不動(dòng)就來舔我，這讓我感到了溫暖，所以沒過幾天，我的'病就好了。
我上廁所時(shí)小狗也會(huì)陪著我，它總是讓我抱，拉大便的時(shí)候，也要抱，我還想說，你不臭，我還臭呢！你不惡心，我還惡心呢！最令人驚訝的是，不管我拉過大便還是小便，都會(huì)舔我的手，我都快被它惡心得吐了！
不過，我覺得小狗的陪伴還是挺溫暖的。
陪伴作文 篇47
影子，一直陪伴在我們身邊，可以這樣說，影子離不開人，人也離不開影子，對(duì)，那就是陪伴。而我們的生活也缺不得陪伴。
親人的陪伴
“孩子發(fā)高燒了！快找藥來！”身邊傳來母親焦急的聲音，語(yǔ)氣中透著急促。父親三步并作兩步把家里翻了個(gè)遍，終于找到了那寶貴的藥劑。母親在身邊輕輕地?fù)崦业念^，輕聲細(xì)語(yǔ)地說：“沒事了，沒事了……”我感受到的并不是熱，而是溫暖。父親泡的苦藥湯像是插翅一樣就到了我的.手里，我一鼓作氣直起腰來，把那被藥湯一飲而盡，那句“慢一點(diǎn)，慢一點(diǎn)……”充滿了陪伴，充滿了愛。那一夜，我睡得十分安心，杯中剩下的幾滴藥也睡了……
同學(xué)的陪伴
“�。 奔饨新晱牟賵�(chǎng)傳來。“唐旭東，你怎么啦？”“呀！你怎么流血了啊�！薄摆s緊告訴老師！”同學(xué)們著急的聲音四起，令摔了一跤的我十分心暖，傷口也似乎沒那么疼痛了。同學(xué)們攙著我，一步一步艱難地向前。還有人在旁邊出點(diǎn)子：“我家有跌打靈，很有效的，我下午就帶來�！薄跋热ネ奎c(diǎn)碘酒吧！”那時(shí)，我覺得這一跤，真是摔之了，能讓這么多同學(xué)陪伴在身邊，足夠了……
陪伴，其實(shí)就是另一種愛。生活，最不可缺的，便是陪伴。
陪伴作文 篇48
“爸爸！爸爸！爸爸！”請(qǐng)?jiān)试S我這樣親切的地叫你三聲。有一首歌叫《世上只有媽媽好》，但是我覺得世上只有爸爸、媽媽好！你的肩膀是我依靠的大山，你對(duì)我的陪伴如天上的繁星，密密麻麻，在夜空中閃著迷人的光芒……
俗話說得好：“爸爸是一生中最好的伴侶”！看，可不是嗎？“啦啦啦！”一聲聲此起彼伏的歌曲傳入耳朵，原來是我在休息的時(shí)候，爸爸時(shí)不時(shí)唱上兩句，哼一哼小曲，隨之又拉上我一起唱，一起跳，是爸爸的陪伴讓我愛上了音樂。
爸爸不僅在業(yè)余活動(dòng)中與我一起快樂，在學(xué)習(xí)上也時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我。每到我在寫作陷于思考、停頓不前時(shí)，爸爸就會(huì)出現(xiàn)在我面前，給我寫作的靈感，給我無(wú)限的快樂。他使我的寫作水平在不斷地提高和改進(jìn)。這還不是有爸爸的陪伴？爸爸的付出？
爸爸的陪伴是一束陽(yáng)光溫暖心間；是一股清泉清澈透亮；是一顆蜜糖甜化心靈。爸爸是你與眾不同的陪伴使周圍的'小伙伴向我投來羨慕的目光，是你的陪伴讓我愛上了音樂、運(yùn)動(dòng)和寫作。
一首歌，歌頌著陪伴的樂趣；一句話，講述著陪伴的神秘；一個(gè)動(dòng)作傳遞著愛的橋梁……陪伴是一生中最美的事情！
陪伴作文 篇49
我覺得你此時(shí)此刻的人生，不需要任何安慰，只是要不斷的去經(jīng)歷那些社會(huì)帶給你的磨難。也許只有這樣你才會(huì)經(jīng)歷到一個(gè)什么教師而復(fù)得的過程。
也許你真的有很多的話想對(duì)別人說出口，但是礙于面子或者因?yàn)槠渌裁丛蚰憧偸菦]有辦法說得清楚你內(nèi)心的想法�？墒沁@一切都不是表面上最根本的原因，而是那些外在的表象。
但是那個(gè)時(shí)候我知道你心里一直都是患得患失的`神情，你也不知道自己到底在擔(dān)心一些什么東西？可是從一開始的些東西就是有定律的。信任是建立在安全感的基礎(chǔ)上，如果他不能帶給你安全感，那么又和他信任呢？
他們總是覺得懷疑也是有著很多的因素的不僅僅是他們自身的原因，而且還有很多外在的流言蜚語(yǔ)。
也許在其他國(guó)家，別人根本就不在乎這些東西，可是在國(guó)內(nèi)，你真的不得不忽略這些和讓人很頭痛的問題，因?yàn)樗麄兪氐狡鸪洌炊紦?jù)了更大的地位。
也許很多事情我會(huì)更加偏向于形式主義，你根本就沒有辦法理解，但是你不得不迅速的適應(yīng)這里的游戲規(guī)則。
只有習(xí)慣和適應(yīng)了才不會(huì)被淘汰出局。
陪伴作文 篇50
小時(shí)候我特別喜歡打羽毛球，爸爸媽媽為了滿足我的愿望，在上小學(xué)三年級(jí)時(shí)給我報(bào)了一個(gè)羽毛球興趣班，每個(gè)周五晚上和周六上午練習(xí)，每次兩小時(shí)，一打就是四年，無(wú)論刮風(fēng)下雨從未間斷過。現(xiàn)在想想，并不是我能堅(jiān)持，而是爸爸媽媽的執(zhí)著才換來我的這點(diǎn)小小的特長(zhǎng)。特別是最初的'新鮮感過去后，反復(fù)的動(dòng)作練習(xí)讓我覺得枯燥無(wú)味，于是我想放棄，但爸爸媽媽的嚴(yán)厲與鼓勵(lì)使我不敢也不能放棄。最終天道酬勤，在一次羽毛球比賽中，我取得了第三名的好成績(jī)。讓我收獲了一份自信，給與了我堅(jiān)持下去的勇氣與力量。
從我三歲開始，每年假期，爸爸媽媽都會(huì)陪我遠(yuǎn)游。深圳，西安，北京，青島，上海，香港，……記得每到一處游玩，經(jīng)常很晚才能回到入住的賓館，爸爸媽媽會(huì)安排我很快洗澡入睡，但他們卻還在忙個(gè)不停，全家人換下的的衣服必須當(dāng)晚洗干凈，第二天出行的各種準(zhǔn)備工作……忙忙碌碌中經(jīng)常要到半夜才能入睡，第二天他們又不知疲憊地陪我踏上新的旅途。世界那么大，路途更遙遠(yuǎn)，他們?cè)敢馀阄胰タ纯础凼鞘裁�？愛就是陪伴�?/p>
陪伴作文 篇51
我家缺少陪伴，沒有親弟弟或親妹妹，也沒有寵物。
暑假的時(shí)候，弟弟經(jīng)常來我家，有時(shí)問我作業(yè)中的問題，有時(shí)與我一起看電視，有時(shí)一起打球。這種有個(gè)“小跟班“陪伴的感覺可真好！弟弟還能教我變魔方，可是一開學(xué)弟弟也要回家了，我放學(xué)回家寫作業(yè)，只有那作業(yè)和寂寞陪伴著我。這時(shí)我就特別希望媽媽也能生一個(gè)弟弟或妹妹，我一個(gè)人在家寫作業(yè)真是寂寞、無(wú)聊�？吹轿覀儼嗟囊恍┩瑢W(xué)，放學(xué)后總是有弟弟或妹妹飛快地跑過來，迎接他們，還手牽著手。能有個(gè)人形影不離地跟著，就不會(huì)寂寞了。
就算著一只寵物也可以��！其實(shí)我曾經(jīng)也養(yǎng)過小鳥，可是才沒養(yǎng)幾個(gè)星期我那心愛的.小鳥，因?yàn)槌粤藝娺^農(nóng)藥的樹葉，全都死了，說起來也真令我傷心啊！
有一次，我到一個(gè)同學(xué)家做客，發(fā)現(xiàn)她家養(yǎng)了一只叫“飯團(tuán)“的小狗，可機(jī)靈了！我把飛盤用力地一甩，這只狗馬上就跑過去，牢牢地咬住飛盤。可每當(dāng)我向媽媽吵著要養(yǎng)寵物狗的時(shí)候，她總一如既往地說：“我不同意，寵物養(yǎng)了多臟啊，又那么麻煩！”
唉，真希望有個(gè)人能陪伴我，這樣就不孤獨(dú)了！
陪伴作文 篇52
童年，一個(gè)多么美麗的字眼，里面包含著我們成長(zhǎng)的一個(gè)過程，有酸也有甜。
記得在四年前，我在家里無(wú)所事事，到處去玩，老是摔著。媽媽她看不下去了就讓我去釣魚，好讓我靜下心去做事�？粗鴭寢屖值膱�(jiān)決，我只好去了。
我跟著叔叔來到郊外水庫(kù)，越往里走樹就越密，車開到了一個(gè)再也進(jìn)不去的地方停下。我扛著釣魚用具一步步走著。山路十分復(fù)雜，走了許久，找到一處平整的岸邊，我們把椅子放下，叔叔同時(shí)把兩把魚桿都擺弄好，我們穿上魚餌，開始釣魚。對(duì)我來說這段時(shí)間是個(gè)漫長(zhǎng)的等待，由于我是第一次釣魚，所以手忙腳亂。
看著叔叔把魚一條條都拉上岸，那魚是那么的`大，足足有四斤重！每條都這樣大，再看看我才釣了一條小魚苗！我垂頭喪氣打算不釣了。叔叔便一把抓住我的手說：“釣魚是最能體現(xiàn)人的耐性的，讓你心平氣和。不管多么熱，多么累，多么無(wú)聊，通過釣魚都可以讓你消除這些感覺。每當(dāng)大魚上鉤，也要心平氣和去面對(duì)，魚被拉上岸時(shí)，心里就會(huì)有種呼之欲出的成就感了！這才是釣魚……”我恍然大悟，按著叔叔說的做，我身邊小桶里的魚多起來了，還有大有小，我的成就感到達(dá)了極端，太爽了！
啊，童年，那有趣的故事，是我生命中一個(gè)動(dòng)人的音符…
陪伴作文 篇53
我家缺少陪伴，因?yàn)槲野职謰寢尩墓ぷ鞣浅ＣΓ砩匣丶乙怀酝觑埦吞稍谏嘲l(fā)上玩手機(jī)，什么事也不過問，到了很晚，才開始干自己的事。
有一年暑假，本來計(jì)劃陪我乘飛機(jī)去廣州玩，最后因?yàn)楣ぷ魈�，打消了這個(gè)念頭，我內(nèi)心非常生氣，再看看別的小朋友，到世界各地游玩，微信朋友圈里到處是他們旅行的照片，一想起來就難受。
有一天晚上，他們?yōu)榱丝词謾C(jī)，居然忘記了給我檢查家庭作業(yè)，害得我第二天去學(xué)校因?yàn)榧议L(zhǎng)沒簽字被老師狠狠地批評(píng)了一頓，那一刻我的心非常內(nèi)疚、非常自責(zé)。
我常常希望他們可以抽出一點(diǎn)時(shí)間來，陪我看一場(chǎng)電影、陪我下一盤象棋、陪我踢一場(chǎng)球賽……而且不要跟手機(jī)作伴，給我好好地檢查作業(yè)，和我一起閱讀各類書籍。我多次去提醒他們，可他們都說：“等一下、等一下�！蹦棠堂看稳ジ麄冋f，可他們還找理由說自己在手機(jī)里有重要的.事要做。
親愛的老爸老媽，我想告訴你們，“放下你們的手機(jī)吧，放下你們的工作吧，我的成長(zhǎng)需要你們的陪伴！”
陪伴作文 篇54
已經(jīng)是放學(xué)了，街道上幾乎沒有了人，只有我獨(dú)自徘徊在那里。想起今天在學(xué)校所發(fā)生過的事情，就情不自禁的自責(zé)起來，耳邊回響著：就是因?yàn)槟�，咱班的衛(wèi)生最差，就是因?yàn)槟�，咱班的紀(jì)律分最低，就是因?yàn)槟悖覀兊淖鳂I(yè)才會(huì)被弄濕，就是因?yàn)槟恪趺凑f你好呢？你把咱班的'臉丟盡了，看你干的“好事”……
我回到家里，心不在焉的把作業(yè)寫完，來到門前的那棵柳樹旁坐下，這時(shí)只有襯托月亮和柳樹，來抒發(fā)此時(shí)的心情。突然，一雙溫暖的大手撫摸著我，一種熟悉的聲音，傳進(jìn)我的耳朵，“過去的已經(jīng)是擦肩而過，你不需要回來緬懷什么�！蔽遗ゎ^一看，是媽媽。媽媽又說：“我已經(jīng)知道了，那些都是小事，知錯(cuò)就改就是好孩子。孩子，記住無(wú)論你做錯(cuò)什么，媽媽的肩膀都隨時(shí)給你，可你要知道，勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！笨粗鴭寢尯吞@的面孔，我心不由得平緩了一點(diǎn)。回到家里，媽媽又語(yǔ)重心長(zhǎng)的給我說了好多道理，使我懂得了好多。就這樣，媽媽陪了我兩個(gè)多鐘頭，隨著媽媽的安慰，我安心入睡了。
我已經(jīng)知道了怎樣面對(duì)打擊，在那個(gè)月光如水的夜晚，使我明白了好多道理。媽媽，謝謝您的陪伴！
陪伴作文 篇55
夜晚，月亮總是孤零零地掛著，可憐地散發(fā)出慘白的光，旁邊幾顆幾乎看不見的星星依舊陪在它身旁，在這種唯美的景色下，到處都是靜謐的。安靜總會(huì)給我?guī)硪唤z孤單。
身邊不會(huì)有一個(gè)人替我排憂。輕輕拉開窗簾，月光輕輕地撒在漆黑的房間，輕輕地托起我的好友書，借著微弱的月光輕輕地摩擦著細(xì)膩的紙張，索取漢字間大海般無(wú)盡的知識(shí)。我喜歡我的書。這勝過我和別人的友誼，它會(huì)在我深夜抽泣時(shí)逗我開心；它會(huì)在我恐懼、無(wú)助時(shí)驅(qū)走一切負(fù)面能量；它會(huì)在我感到孤獨(dú)時(shí)給我一個(gè)永久的依靠。它總像一個(gè)活潑可愛的小姑娘，在靜靜的`黑夜中給我講述一個(gè)又一個(gè)新奇、古怪的故事，撫摸著我的頭引我入睡，再在夢(mèng)中牽著我的手，帶著我走進(jìn)一個(gè)又一個(gè)美妙的夢(mèng)境。是它為我擦拭掉一粒粒晶瑩的淚珠；是它攜手陪我共度一個(gè)個(gè)可怕的夜晚；是它為我細(xì)心打掃著心靈中堆積的塵土，讓我保持那一份純真。
在慘白的月亮下，總是會(huì)想起一些負(fù)能量的東西，是它教會(huì)了我，人都要有一顆積極向上的心，隨之，打散我的“不求上進(jìn)”。
我親愛的朋友，只要有你，我臉上總會(huì)掛上微笑。
陪伴作文 篇56
從幼兒園開始到現(xiàn)在，一直有一個(gè)好哥們兒陪伴著我。
他名字叫李哲涵，人送外號(hào)“李子”，當(dāng)初我們給他起“李子”這個(gè)外號(hào)時(shí)，他暴跳如雷強(qiáng)烈抗議，現(xiàn)在他已經(jīng)習(xí)慣了這個(gè)外號(hào)。
從進(jìn)幼兒園開始我就發(fā)現(xiàn)了這個(gè)活潑開朗、脾氣不壞的小男生，他就是李哲涵，我們慢慢地喜歡上了對(duì)方，在我碰到麻煩時(shí)他總會(huì)幫助我，他碰到麻煩時(shí)，我也會(huì)盡力幫他。
轉(zhuǎn)眼間四年的幼兒園時(shí)光就這樣悄無(wú)聲息的過去了，我與李哲涵都很傷心，我們彼此在畢業(yè)典禮上來了一次兄弟結(jié)義。
沒想到后來奇跡發(fā)生了，我和李哲涵在小學(xué)報(bào)道時(shí)，又碰到了對(duì)方。我們居然在分在了同一個(gè)班，我們欣喜若狂地?fù)肀г谝黄�，旁邊的同學(xué)想問我們?yōu)楹伪г谝黄�。我們倆正歡樂中一點(diǎn)也不想理他，本來暑假坐立不安的.我，此刻因?yàn)橛辛擞變簣@好友的陪伴，好像充滿了電，頓時(shí)精神多了。
現(xiàn)在都四年級(jí)了，我們倆都很重情義，他生日我還用零花錢買了玩具送給他，他非常高興。不僅如此，我們一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起跑步，小組合作也在一起，我們倆就像兩塊磁鐵一樣密不可分。
陪伴作文 篇57
從小學(xué)到現(xiàn)在，閨蜜是我無(wú)處不在的溫暖。平時(shí)，我們會(huì)一起寫作業(yè)，一起背誦那優(yōu)美的古詩(shī)。課間，我們一起丟自己做的沙包，一起跳格子，在操場(chǎng)上認(rèn)真跳繩。有時(shí)我們會(huì)一起在老師辦公室串門，吃上幾顆酸酸甜甜的葡萄。
由于我們都很怕熱，所以說夏天那無(wú)情的.太陽(yáng)成為了我們的敵人。哦，不，不僅是敵人，還是我們最恨的敵人�？墒牵奶爝�是得忍過去，我們便利用課間，來到小竹林里乘涼。翠綠的竹子替我們擋太陽(yáng)，習(xí)習(xí)微風(fēng)從我們耳邊拂過，隨便往石板上一坐，偶爾有幾片竹葉飄落在身上，對(duì)方便笑著說：“喲，你的新裝飾可真美麗！”頓時(shí)，竹林里傳來了女孩子們天真的嬉笑聲。偶爾學(xué)校里發(fā)雪糕，我們便灌上一大杯冰水，找來幾張紙，把所有的東西往懷里一揣，走向小竹林。我們吃著雪糕，用紙做扇子，喝著冰水，這可真幸福！
如今，我們吃完午飯后會(huì)帶上一些小點(diǎn)心，在空曠的長(zhǎng)椅上談話。拿出隨身帶的小本子，寫寫一些幼稚的小東西，或畫上一幅小畫。有時(shí)便帶上幾本書，去閱讀室里靜靜閱讀，偶爾談?wù)勯e話，訴說自己的心事。
有一個(gè)人陪伴著長(zhǎng)大真好！
陪伴作文 篇58
每個(gè)孩子在成長(zhǎng)中少不了父母的陪伴與關(guān)愛。但在我8歲的時(shí)候就漸漸消失了爸爸媽媽的陪伴與關(guān)愛。而我希望我現(xiàn)在的努力，以后能找個(gè)輕松的工作，能多一點(diǎn)時(shí)間來陪伴我的孩子。
以前，家境并不是很好，但爸爸媽媽整天都陪著我�，F(xiàn)在，富了，但把媽媽除了秋季回來自己采茶而已，其余的時(shí)間基本都在店里。他們一個(gè)月回來一次給我生活費(fèi)，但都匆匆離去。即使我們有通話，但對(duì)于我來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。每天晚上陪我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的是手機(jī)，是抱熊，是音樂，是qq，是弟弟，始終沒有媽媽。我的暑假都是和外公外婆度過的。二老經(jīng)常為我們買東西。他們給我買的.時(shí)候，我總是說：“只要我一通電話，我媽，我姐，馬上就買寄過來了。"外公外婆買的衣服雖說難看，但穿起來卻格外溫暖。媽媽姐姐買的衣服雖說好看，但卻沒有一絲暖意。
而我希望，無(wú)論我以后貧窮與富貴都能夠時(shí)間陪伴我的孩子。在孩子枕邊的是我。陪伴在孩子過寒暑假的是我，給孩子買衣服的是我，是我，是我，還是我。
為了以后不再讓孩子重走我的路——孤獨(dú)、孤僻，努力掩蓋自己內(nèi)心的空虛。勤奮學(xué)習(xí)吧！
陪伴作文 篇59
一滴水可以反射出太陽(yáng)的光輝，有一個(gè)人用自己的愛照亮了前行的道路。在風(fēng)雨中支持的那個(gè)人，是她，只聽她內(nèi)心的呼喚。
天晚了，人眠了，只聽有一個(gè)人一只忙碌著，但我似乎也睡得并不安穩(wěn)，我感冒了。
突然，一種疼痛與難受襲遍我身，我用虛弱的.聲音呻吟著，也許和她心有靈犀，她飛快地從廚房奔來，用一雙熱烘烘的手緊握著我，我不停地顫抖，全身發(fā)燙，簡(jiǎn)直疼痛難忍，嘴里不停喊著：“媽……媽……”
媽媽把我的手握得更緊了，我感受得到，她撫摸著我發(fā)燙的額頭，說道：“媽在，媽在……”她一直重復(fù)著，便讓我躺著。
她給我敷了一條濕毛巾，將我輕輕地?cái)堅(jiān)趹阎校缒溉榘�，讓我一點(diǎn)一點(diǎn)吮吸這杯水。她輕輕地拍著我的背，仿佛回到了小時(shí)候。就這樣，媽媽一直抱著我，很溫暖。夜深了，似乎媽媽也困了，手也松了，但依然緊緊地抱著我，我的臉早已沒了紅潤(rùn)，“媽媽，你去睡吧。”“不行，你生著病呢，我要陪著你。”我在媽媽的懷抱里入睡了，夜里只聽媽媽一直在為我換洗毛巾……
也許這也就是真正的愛，別人會(huì)嫌棄你，會(huì)嘲笑你，但她會(huì)一直陪著你，沒有人比她更愛你了，媽媽。
陪伴作文 篇60
時(shí)間的時(shí)間的終點(diǎn)是什么？我們又會(huì)有什么的驚喜與收獲。我心里空空的，似乎曾經(jīng)擁有著什么而現(xiàn)在失去的，我惆悵望著天空，皺著眉回想，失去了一份獨(dú)有的情，這份情不再出現(xiàn)。
懵懂的年華里遇到最好的你，是我畢生的幸運(yùn)。失去你將成為什么，我將無(wú)言語(yǔ)描述。如那獵物與獵人的關(guān)系，終成遺憾，如此這樣，為何愛得深沉，因?yàn)槟銓?duì)我意義非凡。
很高興你陪我度過一個(gè)短暫的時(shí)光，我很開心卻也很難過。我的記憶深處永遠(yuǎn)停留一個(gè)你，感謝你的陪伴，我也抱著你痛哭過，這一切的一切都成了記憶中的過去，可笑吧，我居然沒有忘。謝謝你的陪伴我挺出了深淵底部，那段時(shí)間里我很暖，有一束光照耀著我，不懼艱辛，不畏寒風(fēng)，我始終前行著，因?yàn)槲抑牢仪靶械囊饬x。
可惜，最后的最后你也沒能陪我走到盡頭就不在了。回到一起走過的.日子，是多么美好事啊，我裝著回憶走過記憶中的每個(gè)地方，好久不見，你過得好嗎？不知為何我的眼睛酸澀，可能是你攜著風(fēng)撫摸著我。我去往每個(gè)地方只是想告訴你：你的小公主長(zhǎng)大了，已經(jīng)穿上盔甲保護(hù)自己了，小公主回不去了，但也很樂觀。
好久不見，昔日的寵溺讓風(fēng)攜你去遠(yuǎn)方。
陪伴作文 篇61
在我家門前，有一棵桂花樹，是我爺爺結(jié)婚時(shí)栽的，現(xiàn)在已經(jīng)五十三歲了。如今，爺爺走了，只有桂花樹陪著我。
聽奶奶說，爺爺本來是準(zhǔn)備把這棵樹種在門前的那個(gè)一米多的小坡上的，過了幾天后，那個(gè)小坡上的一大塊泥土都塌了，那棵小桂花樹自然而然也掉了下去。又幾天過去了，那棵桂花樹不知怎么的就在小山坡邊緣扎起了根，爺爺見它好像很舍不得離開這兒，就把桂花樹扶正，還用繩子和棍子把它固定住�，F(xiàn)在那根繩子已經(jīng)被桂花樹給弄斷了。聽完后，我情不自禁地贊嘆道：“多頑強(qiáng)的生命力呀�！�
秋姑娘拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的`裙子來了，桂花樹羞答答地捧出一朵朵小花。它不像荷花那么美麗；不像玫瑰花那么高貴。但是，它不到處?kù)乓约旱幕▋海偸前阉鼈儾卦谌~子后面。不過，它那迷人的芬芳是掩蓋不住的。我總是還沒見到書，先聞到花香。我每次都摘幾朵桂花放在床頭邊陪伴我入睡，讓我在夢(mèng)中與爺爺相會(huì)。
啊，桂花樹，謝謝你陪我，不讓我寂寞。我愛你，桂花樹，更愛給你生命的爺爺！
陪伴作文 篇62
時(shí)間都去哪兒了，還沒好好看看你眼睛就花了。柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉得皺紋了。”王錚亮得這首《時(shí)間都去哪了》給我們留下了深刻印象，也感動(dòng)了億萬(wàn)個(gè)熒屏觀眾。這首歌曲得傳唱，勾起了我們對(duì)美好童年得回憶，也喚醒了很多人要跟父母多拍幾張全家福得念想。
時(shí)光豐盈了我們得人生，同時(shí)也催老了父母得容顏。在感嘆“光陰似箭，歲月如刀，刀刀催人老”得同時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在那些溜走得時(shí)間里，自己陪伴父母得實(shí)在是太少了。所以，適逢假期，請(qǐng)盡可能地陪伴著他們，走一走，看一看，拉拉家常，彌補(bǔ)曾經(jīng)得無(wú)數(shù)個(gè)忽略。
看著大萌子與其父親30年得合影，不能不為之動(dòng)容，里面清楚得記錄了時(shí)間得流逝。為能在飛逝得歲月里留下更多對(duì)父母記憶，不妨抓緊時(shí)間，多陪父母拍幾張全家福吧！讓時(shí)間在那里定格，也讓親情在那里永恒。
樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。趁現(xiàn)在我們還有時(shí)間，�；丶铱纯�，因?yàn)樗麄儾粓D兒女為家做多大貢獻(xiàn), 一輩子總操心就圖個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓，盼個(gè)平平安安。他們要得并不多。
陪伴作文 篇63
在一個(gè)炎熱的夏天，我呱呱落地了，我一張開眼睛就是奶奶合不攏嘴的笑，她把我小心翼翼地抱在懷里，那時(shí)候的我很可愛，奶奶恨不得到哪都抱著我。
當(dāng)我慢慢長(zhǎng)大了，奶奶開始教我走路、講話、吃飯等，奶奶在各個(gè)方面都無(wú)微不至的關(guān)心我，給我講道理，教育我對(duì)人要有禮貌，要有愛心，要敬老愛幼，對(duì)人要和善，我深深地印在腦子里。
漸漸地，我進(jìn)了幼兒園，幼兒園里的小朋友很多，我在幼兒園里學(xué)知識(shí)，也學(xué)會(huì)很多本領(lǐng)，比如跳繩、拍皮球等。我在太倉(cāng)實(shí)驗(yàn)幼教中心第四屆閱讀節(jié)活動(dòng)中繪本故事站被評(píng)為“故事大王”，在運(yùn)動(dòng)寶貝的'活動(dòng)中榮獲“優(yōu)勝獎(jiǎng)”，還連續(xù)三年被評(píng)“進(jìn)步獎(jiǎng)”，這些都離不開奶奶對(duì)我的培育。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名三年級(jí)的小學(xué)生了，記得剛上一年級(jí)的時(shí)候我非常不適應(yīng)，很害怕，是奶奶每天給我很多鼓勵(lì)和安慰，使我增加了信心和決心，從此我就不再害怕了�，F(xiàn)在，我要對(duì)自己有一定的要求，學(xué)習(xí)不能馬虎，要向成績(jī)好的同學(xué)看齊，以后我一定好好學(xué)習(xí)，不懈努力，不辜負(fù)老師和奶奶對(duì)我的肯定，爭(zhēng)取做一個(gè)有品德，有智慧，有理想的好學(xué)生，將來成為國(guó)家的棟梁而努力，我的理想是考一所名牌大學(xué)，學(xué)好了知識(shí)做一名科學(xué)家。
陪伴作文 篇64
那是一個(gè)有月亮卻凄冷的夜晚，至今記憶猶新。外面凄冷的風(fēng)好像千萬(wàn)個(gè)惡魔在嘶吼，黑暗斜織著天空。一絲淡淡的月光透過薄薄的窗紗灑在我的書桌上，聽著院內(nèi)那尖銳刺耳的狗叫，心中的愁緒久久難以平復(fù)哎！還有好多功課沒做呢，又將是一個(gè)奮筆疾書之夜。
我孤身一人坐在書桌前，攤開書本、作業(yè)本，開啟了艱辛的刷題模式。過了一會(huì)兒，客廳里的燈熄了，整個(gè)房間安靜得可怕，但我還在努力地開著夜車。
不知過了多久，我的頭腦運(yùn)轉(zhuǎn)已經(jīng)趕不上思維負(fù)荷，我開始變得疲憊不堪，寫的字也是歪歪斜斜，一個(gè)個(gè)像極了雞子扒的腳印，看起來真讓人難受。突然一只溫柔的手拍了我一下，我驚詫地回頭看，原來是媽媽端了一杯冒著熱氣的蜂蜜水，我笑了笑接過杯子放在桌上。我以為媽媽會(huì)立刻走開，沒想到媽媽在床邊坐了下來，良久，親切地說：兒子，你一定要好好學(xué)習(xí)，我會(huì)陪你的.，加油！我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又開始寫作業(yè)，但我的眼眶頓時(shí)濕潤(rùn)了。
媽媽對(duì)我的陪伴和鼓勵(lì)是對(duì)我最大的支持，是我學(xué)習(xí)動(dòng)力的最大源泉。
陪伴作文 篇65
愛，不需要用太多的語(yǔ)言去形容；愛，不需要用太多的物質(zhì)去滿足。愛就是這么簡(jiǎn)單，它是無(wú)聲的陪伴。
曾經(jīng)，不懂事的我們，對(duì)于父母的關(guān)心視而不見，甚至有些厭惡的心理。盡管我們有太多的不滿，父母都是一如既往地為我們操心：天冷了，提醒我們多穿衣；夜深了，起床為我們蓋好被子；下雨了，提醒我們帶雨傘……
漸漸長(zhǎng)大的我們，卻很難擁有父母的陪伴。他們要遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)打工，只是時(shí)常叮囑我要聽爺爺?shù)脑挘煤米x書。于是，在我的心底，又是多么渴望見到他們。
還記得去年冬季的一天，氣溫突然降低，又下著雨，同學(xué)們都在抱怨天氣。放學(xué)了，走出教室的我，在茫茫人海中看到了一個(gè)熟悉的背影——媽媽。她站在一棵大樹下，撐著一把傘，手里拿著我的衣服�？吹轿�，她興奮地向我揮手。剎那間，一股暖意油然而生。媽媽將衣服遞給我，囑咐我趕緊穿上，幫我撐著傘。一路上她陪著我，有說有笑，談了很多趣事�；氐郊液�，媽媽為我做了一桌子我愛吃的.菜，我們開心地吃飽了。一路的陪伴，讓我覺得我就是天底下最幸福的人。
愛到最深是陪伴，愛到最真是陪伴，愛到最美是陪伴。無(wú)聲的陪伴，讓我洋溢著幸福的笑臉。母愛是無(wú)聲的，是偉大的，更是無(wú)私的。
陪伴作文 篇66
書如一道風(fēng)吹走無(wú)知、愚昧，書如一股水，細(xì)細(xì)的劃進(jìn)你的心房，使它充滿哲學(xué)、智慧。我們擁有的愛、信念、希望、還有寬恕，難道都沒有書的饋贈(zèng)嗎？我們一生都有書陪伴，好書也伴隨著我們的成長(zhǎng)。
在我們還是啞啞學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，當(dāng)我們心中知識(shí)那一塊土地還是貧脊的時(shí)候，是書澆灌了它，讓我學(xué)到了許多真理：希望我寧可做希望的乞丐，也決不做欲望的奴隸；堅(jiān)強(qiáng)我不祈禱生活沒有波折、險(xiǎn)惡，只祈禱我有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心去面對(duì)它們；愛心愛是盞燈，照亮別人的同時(shí)也溫暖了自己這都是書教給我的人生真諦。
在我升入小學(xué)五年級(jí)之后，我便再也沒有去光顧書的這片海洋。時(shí)間被游戲充斥著，卻不知書在一旁角落暗暗流淚，直到開始懂事時(shí)，才又回到它的身邊，翻開它一張張泛黃的.紙頁(yè)，我有多久沒有翻開它，我已不知，但是它教會(huì)我的知識(shí)我卻還沒忘記，人生的哲理，生活的真諦，和怎么去祝福童話故事的王子和公主。
書，我還曾記得，我買回你時(shí)喜悅，翻開你時(shí)的驚奇。從現(xiàn)在開始，我會(huì)讓你和我一起走過人生的彩虹！
陪伴作文 篇67
我的好習(xí)慣有很多，比如，飯前便后勤洗手；早睡早起；自己的事情自己做等。但使我印象最深刻的，還是養(yǎng)成自己的作業(yè)自己認(rèn)真完成的習(xí)慣。
以前，家庭作業(yè)就像魔鬼一樣，每天對(duì)我緊追不舍。記得上幼兒園時(shí)，有一天，老師布置了一張數(shù)學(xué)題，讓我們獨(dú)自認(rèn)真做完。在學(xué)校時(shí)，我和小朋友們玩得興高采烈，把作業(yè)兩字早就忘到九霄云外了，可回到家后……我慢慢地掏出作業(yè)本，坐在書桌前，翻到了當(dāng)天要寫的那一頁(yè)。突然，我聽到了鄰居家小孩玩耍的笑聲，我按捺不住了，飛快地跑了出去。
不知過了多久，她突然問我：“你的.作業(yè)寫完了嗎？”這時(shí)，我才想起了我那一字未動(dòng)的作業(yè)，慌慌忙忙地跑進(jìn)了屋里。我拿起筆，由于一心想著玩，所以算都不算的就把答案寫上了，媽媽看見了，不僅沒有批評(píng)我，還給我講了道理：一個(gè)人如果不努力、堅(jiān)持地去做某一件事，是嘗不到成功的甜頭的。聽了媽媽的話，我覺得很慚愧，決心以后一定要認(rèn)真寫好每一次作業(yè)。
現(xiàn)在，我在作業(yè)上遇到不會(huì)的題，就會(huì)上網(wǎng)查看，并深深記住它；遇到不會(huì)的字，我就會(huì)認(rèn)真查字典，弄準(zhǔn)讀音，讀懂字義；遇到不確定的詞，也會(huì)去請(qǐng)教媽媽。再也不會(huì)像原來一樣沒寫完作業(yè)就出去玩了。
這就是我好習(xí)慣的養(yǎng)成記。
陪伴作文 篇68
幸福是什么？幸福是一杯清淡的泉水，還是別人向你投來贊許的目光。我覺得是父母的陪伴。
小時(shí)候的回憶可能不記得了，但至少我知道它是美好的，自打上了三年級(jí)后，爸爸媽媽就比平時(shí)更忙了，媽媽有時(shí)太晚干脆不回來了。我真想有個(gè)能回到過去的.機(jī)器，這樣我就能好好地享受童年了。
我記得小時(shí)候的一件事情。小時(shí)候我是和爺爺奶奶生活在一起的。有時(shí)放假我也只能待在家里，而父母還在工作，我很想念他們。有時(shí)打打電話，父母會(huì)常常問家里的情況，但我在那兒并不孤單，但我更想他們回來陪我。
直到有一天我長(zhǎng)大了，上小學(xué)了。媽媽離開了之前的工作來全心全力照顧我。剛開始我倒挺滿意，可到最后我卻不知足了，認(rèn)為媽媽做的早餐難吃，每次沒吃完就背著書包往學(xué)校跑，真讓媽媽難過。但現(xiàn)在我明白了要愛惜糧食。
爸爸每個(gè)星期回來一次，也很累，我懂，爸爸表面上不聞不問其實(shí)心里特別關(guān)心我。他每次回來都會(huì)給我們帶禮物，但我并不關(guān)心禮物，我真正想要的是陪伴。有時(shí)他回來說幾句話就去埋頭工作了。
現(xiàn)在我也長(zhǎng)大了，父母有時(shí)會(huì)閑下來，我也只能問候幾句，倒杯茶就去寫作業(yè)了。
雖然忙，但有時(shí)能陪著我，我也就心滿意足了。
陪伴作文 篇69
我和它相處的經(jīng)歷，像一本記憶的相冊(cè)，讓人無(wú)時(shí)不刻想要打開。和它交往的歷史，就像一杯溫暖的開水，讓人貪戀著它的溫度。
我和它的相遇源自朋友的介紹，后來竟成了彼此的依賴。我們?cè)谝黄鸬娜兆�，不知道�?jīng)歷了多少天，不知道過了多少分多少秒。我們只是在心里達(dá)成了共識(shí)：以后不再相離，并且，一起成長(zhǎng)，一起變強(qiáng)。讓我們共同面對(duì)膽小和害怕。
是你，給過我勇氣，讓我不再懼怕失去。是你，給我過關(guān)心，讓我不再孤獨(dú)。是你，給過我力量，讓我成功了一次又一次�？�，為何你悄悄地來到我的身邊，卻又悄悄地離我而去？為何你不愿告訴我你離去的消息。我還沒有來得及看你最后一眼，還沒有來得及變強(qiáng)，你就一聲不響地走了！
對(duì)不起！以前我經(jīng)常偷懶，不練絕技、不練走位、不練聽聲辨位�，F(xiàn)在，我連一個(gè)敵人都打不到，白白浪費(fèi)了你的資源，也白白浪費(fèi)了你的心血。不過，我還是要謝謝你！在我人生的低谷、在我最傷心、最孤獨(dú)的'時(shí)候，有你陪著我。我會(huì)想你的，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你：我的老師——刺激戰(zhàn)場(chǎng)。
在以后的日子里，我也一定會(huì)想你的！iloveyou！
陪伴作文 篇70
忘不了你的臉：大眼睛、小嘴巴、小鼻子，雖美但卻很憔悴。忘不了你的手：白白的，卻很瘦。忘不了你的陪伴：在我最孤單的.時(shí)候，是你陪伴著我。在我最無(wú)助的時(shí)候，是你陪我度過。這個(gè)人便是我最愛的姐姐。
記得在我六歲的時(shí)候，爸爸媽媽都出去工作了。我獨(dú)自坐在這冷清的屋子里。我感到好孤單、好害怕，于是就嚎啕大哭起來。是姐姐，走到我的面前，俯下身子為我檫干眼淚。安慰我：我的好妹妹，不要哭，姐姐陪你玩。于是我便和姐姐玩了起來。由于太累了，所以我不知不覺中睡著了。姐姐把我抱到床上，把她的外套脫下，給我蓋上。房門是鎖的，姐姐生怕把我吵醒了。直到爸爸媽媽回來了，她才離開。
還有一次，我把我心愛的小傾馨（玩偶貓）弄臟了。我不知道怎么辦，我又一次嚎啕大哭了。姐姐出現(xiàn)在我的面前，對(duì)我說：妹妹乖，不哭不哭，我們一起把小傾馨洗干凈吧！我擦干眼淚，燦爛的笑了。姐姐看見我笑她也笑了。
我的姐姐我要跟你說聲：謝謝你！我永遠(yuǎn)都忘不了你的陪伴！
陪伴作文 篇71
狗，人類最好的朋友！它忠誠(chéng)勇敢、聰明伶俐，它活潑可愛、善解人意……親愛的同學(xué)們，我們是不是經(jīng)常聽到它奮不顧身地?fù)尵仁芾藗兊男侣�？是不是也能�?jīng)�？吹剿鼉疵蜔o(wú)比地?fù)湎虼跬浇饩扔龊Φ娜藗兡兀?/p>
可是我們是如何對(duì)待它們的呢？我曾經(jīng)遇到這樣一件事：在“冰城”哈爾濱的一個(gè)旅游景點(diǎn)，黑心的.老板為了賺錢，讓三只瘦弱的小狗表演拉雪橇，可上面卻坐著兩位強(qiáng)壯的男人，小狗在人們的哈哈大笑中喘著粗氣吃力地一步步往前拉，看到這兒，我心里很傷心。狗也是一個(gè)生命，需要被尊重、善待啊！
“一生中最忠實(shí)的朋友，第一個(gè)迎接我，第一個(gè)保護(hù)我。”大文學(xué)家拜倫這樣贊美狗。生活中，可憐的流浪狗無(wú)處不在，如果你是主人，無(wú)論它年老或生病，請(qǐng)不要遺棄；無(wú)論它躲在樓道或是車棚，請(qǐng)不要傷害，一點(diǎn)點(diǎn)水和食物，它就會(huì)感到溫暖。
9月30日作為“愛狗日”好嗎？因?yàn)檫@一天，我迎來了一位新伙伴－一只叫“陛小下”的史賓格犬。陪伴，讓我們彼此感到最柔軟的溫暖，永遠(yuǎn)愛你！
陪伴作文 篇72
在我成長(zhǎng)的歷程中，是在書的陪伴中度過的，書簡(jiǎn)直就是我最好的知己，書是我的益友，書是我的導(dǎo)師，書是我的.親人，對(duì)我來說，沒有書，就像是魚兒沒有水，鳥兒沒有藍(lán)天，人們沒有食物一樣，在我的生活中，曾經(jīng)和屈原漫步江邊、共同探討楚國(guó)的興旺，曾經(jīng)與唐僧一起去西天取經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難，曾經(jīng)和梁山好漢大戰(zhàn)宋朝奸臣，除暴安良。
在我上小學(xué)一二年級(jí)時(shí)，因?yàn)閶寢尷鲜浅霾�，爸爸在鄉(xiāng)鎮(zhèn)上班，所以經(jīng)常是到晚上八九點(diǎn)才回家，這就養(yǎng)成了我吃完晚飯、寫完作業(yè)后去書店的好習(xí)慣，經(jīng)常在書店中一看就是看到書店關(guān)門，直到書店的工作人員再三催促，我才依依不舍的記住書的頁(yè)數(shù)，愛不釋手的將它放回書架，一步三回頭的走出書店，滿腦子和心中還沉浸在剛才書中那精彩的情節(jié)，就這樣，我?guī)缀醺鷷晷斡安浑x了，一到放學(xué)，我匆匆忙忙跑回家，一筆千字的寫完作業(yè)，又三口兩口吃完飯，就奔向書店，但因?yàn)樽鳂I(yè)太潦草，第二天少不了殺個(gè)回馬槍，每到了周末、寒暑假，我更是整天泡在書店之中，就差在書店中安家了，我在書中體會(huì)著喜怒哀樂，看到書中的主角被陷害，我恨得咬牙切齒，慢慢長(zhǎng)大了，也就使我養(yǎng)成了“寧可一天不吃飯，不可一天不閱讀�！�
陪伴作文 篇73
感謝蒼天讓我遇見你，感謝大地讓我愛上你，感謝生活讓我懂得你，在這個(gè)叫做感恩節(jié)的日子里，送出我最真的祝福。感恩節(jié)快樂。
感謝花兒，感謝草，感謝讓你幸福無(wú)人比。感謝風(fēng)，感謝雨，感謝讓你魅力不能抵。感謝天，感謝地，感謝讓我遇到快樂的你。感恩節(jié)快樂喔!
感謝靈感給世界的旋律，讓生活不再單調(diào)，感謝陽(yáng)光給世界的絢麗，讓生活不再蒼白，感謝情感給世界的秘密，讓你我不再無(wú)靠無(wú)依，感恩節(jié)，感謝有你。
感謝滄海桑田你的`真誠(chéng)陪伴，感謝四季花開你的真心關(guān)懷!感謝陽(yáng)光的照耀，感謝月兒的溫柔!感謝世上一切的美好!在這個(gè)感恩節(jié)之際，祝愿我的愛人一生平安!
感謝時(shí)間讓我們剛好相遇，感謝世間讓我們美麗相依，感謝事件讓我們彼此了解，感謝彈指間讓我們親密無(wú)間，感恩節(jié)，親愛的，感謝你和我在一起。
感謝我親愛的朋友：感謝早上有你的貼心問候，中午有你的誠(chéng)心祝福，晚上有你的真心關(guān)懷，更感謝我的生活有你陪伴。感恩節(jié)快樂!
感謝我的父母把我養(yǎng)大，感謝我的老師交我文化，感謝我的朋友們給予我?guī)椭兄x單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心，感謝我身邊給予我?guī)椭�，感恩�?jié)快樂!
陪伴作文 篇74
有一種愛，叫陪伴……
窗外，北風(fēng)呼嘯，風(fēng)隱隱滲入窗內(nèi)，我坐在椅上，小臉凍得白皙，可卻無(wú)絲毫要關(guān)上窗的意思。啪嗒，啪嗒，即使努力安慰自己，但，淚還是不爭(zhēng)氣的流了下來。我為何哭？因試卷上那不爭(zhēng)氣的分?jǐn)?shù)，因母親那嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。沒人來安慰我，除了，小黑……
小黑是我家的一只狗，一只黑狗，與我寸步不離的玩伴，它調(diào)皮，搗蛋，我從未想過，它會(huì)安慰我，其實(shí)我從不奢求它來安慰我。
可它，卻真的'來了，它走得靜悄悄的，與平時(shí)那調(diào)皮樣子旁若倆人，平時(shí)的它，早就蹦到我腳上撒歡了，可這次，它沒有，它輕輕躍上書桌，爬下，在一旁望著我，時(shí)不時(shí)提起爪子拍拍我的手，似鼓勵(lì)，又似安慰。
它就那樣陪伴我，度過了漫漫長(zhǎng)夜……它不生氣、不抱怨，也絲毫不委屈；好像那是它應(yīng)該做的一樣，它就趴在那里，靜靜的望著我。直到我心情好轉(zhuǎn)，才又開始調(diào)皮搗蛋起來。
它，有時(shí)逗我開心，有時(shí)陪我傷悲。我看著它，嘴上總揚(yáng)起微笑。它是我的朋友，家人，我永遠(yuǎn)忘不了它，即使它已離開我一年時(shí)間……
陪伴作文 篇75
陪伴是一首動(dòng)聽的樂曲，譜寫出華麗的樂章；陪伴是一縷冬日的暖陽(yáng)，照？了我的每一個(gè)細(xì)胞。月亮因?yàn)樾切堑呐惆椴欧派涑鲨驳墓饷�；花兒因�(yàn)樘?yáng)的照射才抬出美麗的臉龐；陪伴，是寶貴的。
讀幼兒園時(shí)，少不更事的我成天與他人嬉戲，一點(diǎn)也靜不下來，父母知道后便與我約定：每天晚上來玩一次“飛花令”比賽，誰(shuí)輸了誰(shuí)表演節(jié)目。自從有了這了個(gè)約定后，每天一有空我便坐下來背唐詩(shī)宋詞，從最初的“靜夜思”到“孔雀東南飛”，漸漸地，每天晚上我都不費(fèi)吹灰之力就座上冠軍的寶座。
后來才知，為了陪伴我，父母犧牲了許多他們自己的時(shí)間，謝謝你們——爸爸媽媽。因?yàn)橛辛四銈兊呐惆椋覐淖畛醯摹办o不下來”到現(xiàn)在每天一下課就自己背宋詞，你們的陪伴像春天的微風(fēng)，像夏天的樹陰，像秋天的豐收，像冬天的暖陽(yáng)。
你們頭上那一根根白發(fā)，臉上那逐日增多的如滄桑般的皺紋，見證了你們陪伴我走過12年的歷程。每當(dāng)我看到你們頭上的`一根根白發(fā)，臉上如滄桑般的皺紋時(shí)，我想對(duì)你們說“謝謝你們給我陪伴，你們辛苦了！”
陪伴是偉大的，它是父母對(duì)孩子的全部心血，它是父母“望子成龍”、“望女成鳳”的殷切希望，它是父母放下手中的工作，來讓孩子變的更好。
陪伴作文 篇76
自從我們來到這個(gè)世界，一直有一個(gè)人陪著我們！那個(gè)人是母親。因?yàn)橛兴呐惆�，我的生活更加豐富多彩。我還記得小時(shí)候，我會(huì)問媽媽：“媽媽，為什么。"我媽總是不厭其煩的給我解答每一個(gè)問題！漸漸地，我對(duì)母親的依賴似乎有了前方的航標(biāo)，再遼闊的大海，帆船也不會(huì)迷失方向。
然而漸漸的，我長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了如何打扮自己。即使沒有航標(biāo)，我仿佛也能在無(wú)邊無(wú)際的大海上自由遨游！直到期中考試結(jié)束，我重重地摔了一跤，比任何時(shí)候都疼！我漸漸意識(shí)到，年輕的叛逆就像一顆綠色的果實(shí)；很吸引人，但是很原始。就在這個(gè)時(shí)候，我和媽媽交心了。她說叛逆是每個(gè)人都會(huì)有的，過程中你會(huì)嘗到各種酸、甜、苦、辣！但你要記住，媽媽永遠(yuǎn)在你身后。不管你摔得多痛，我都會(huì)幫你站起來！
我把自己關(guān)在屋子里，想著我有媽媽我有多幸福，可是我太讓她失望了。每天晚上，她陪我做作業(yè)，我困了，她給我煮咖啡，冬天冷的`時(shí)候，她織我的圍巾，一直關(guān)心我。那我呢？我一直覺得自己長(zhǎng)大了，獨(dú)立了。但是，沒想到我的人生每一步都被瘦弱的媽媽推著走，媽媽陪著我走過每一條坎坷的路。
在這十四個(gè)春夏秋冬里，因?yàn)橛心愕呐惆�，我是多么的幸�！?/p>
陪伴作文 篇77
母愛，是人世間最美好的情感。它溫暖我們的心靈，陪伴我們成長(zhǎng)。
夜幕降臨，如同一張半透明的墨油紙，緩緩地在天空中舒展開來。作業(yè)在我的書桌上。媽媽看我緊鎖著眉頭，輕輕地說：“陪媽媽去散散步吧�！蔽宜妓髁艘幌拢饝�(yīng)了。小道上，微涼的清風(fēng)吹過，飛舞的`落葉“沙沙”響起在靜謐的夜里。微亮的燈光照著昏暗的夜，顯得更加幽暗。只有母親溫暖的手一直緊握著我，我沉重的心也似乎被這溫暖的手撫摸著，逐漸釋放，豁然舒展。
回到家，我坐回書桌前，打開臺(tái)燈，繼續(xù)奮筆疾書。母親坐在我旁邊，拿起我的語(yǔ)文書認(rèn)真閱讀起來。夜深人靜，半輪月亮高懸空中，也似乎只有臺(tái)燈的微光亮著。桌上靜靜地立著一杯牛奶，屋內(nèi)氤氳著牛奶香甜的味道。母親依然端坐在沙發(fā)上，雙手捧著我的語(yǔ)文書。其實(shí)我早看出來了，她困極了，因?yàn)闀淹Ａ粼凇洞骸纺且徽n好久了。屋子里，只剩下筆在紙上摩擦的聲音。
終于寫完了！我合上周記本，再回頭看母親。她已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，但手里依舊握著那本語(yǔ)文書……
陪伴作文 篇78
今天媽媽去加班，爸爸帶著我去做事情，比如存錢，洗車，理發(fā)。我覺得跟爸爸媽媽無(wú)論做什么，在一起就開心。已經(jīng)晚上十一點(diǎn)了，媽媽還沒回來，爸爸臨時(shí)有事也去公司了。我很想他們，我委屈地哭了。我給爸爸打電話，越說越傷心。
終于聽到門響了，媽媽回來了，我第一時(shí)間沖到門口，摟住媽媽，弟弟也在哭，她把我們兩個(gè)都抱著，我讓媽媽先不要洗漱，因?yàn)槲液芾Я�，我很快就要睡著了。如果她洗漱我就聽不成故事了，媽媽答�?yīng)了我，給我講故事，撓背。
我想讓媽媽明天把我?guī)ス�，跟她探討了一陣子。媽媽說，還做不到把我?guī)У焦�，又能正常的工作，她說我去了公司，她會(huì)一直想我。我說，你別想我唄。媽媽說她做不到，會(huì)想著我要不要干著要不要干那，想要照顧好我。她說如果這樣一些工作就會(huì)干不完，加班的時(shí)間更長(zhǎng)。我似乎理解了一些，可是，我還是想跟媽媽去公司，因?yàn)榘职置魈煲霾�，我不想呆在家。奶奶有時(shí)候兇的很，我很緊張，奶奶還說我煩人的`很。
太困了，先睡了，明天想辦法解決吧。只能聽從奶奶的指揮了，因?yàn)樗鷼獾臉幼犹y辦了。
陪伴作文 篇79
這個(gè)世界上有很多人都一直在你身邊陪伴著你，照顧著你。在他們的照顧下，我們有了對(duì)生活的勇氣。并且學(xué)會(huì)了陪伴他人，照顧他人。
當(dāng)我還是嗷嗷待哺的嬰兒的時(shí)候，是你用
溫暖的懷抱哄我透覺。我呼開眼的第一眼也是你，當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，也是你細(xì)心的教導(dǎo)江讓我明白什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的。我非常感謝您媽媽，感謝在成長(zhǎng)路上，一路有你的陪伴
奧持曼因?yàn)橛行」肢F的陪伴、所以每一天都很充實(shí)；大雄因?yàn)橛卸嗬睞夢(mèng)的.陪伴，所以不怕孤單。感謝我這一路上的明友們，你們給我勇氣、給我快樂，我很感謝這一路有你們、陪半是生命旅途中的陽(yáng)光、給人以溫暖、信念和力量；陪伴是一種暖暖的情，一份深深的愛。在鄭州潔的記憶中，從小到大母親從未打?qū)W過他，也沒有重活說過他。父親一路陪伴他寫作對(duì)他鼓勵(lì)和包容，與他平等相處，也許正因?yàn)槿绱�，一顆對(duì)世界無(wú)限好奇的童心從此插上了想象的翅膀，在天空自由飛翔，這也讓他成為最優(yōu)秀的童話故事作家。
陪伴是最溫暖的愛，最長(zhǎng)情的告白。時(shí)光擋不住前行的腳步，一生相攜相伴、任歲月流轉(zhuǎn)，你若安好便是晴天。
陪伴作文 篇80
星期一，學(xué)校舉行了400米長(zhǎng)跑比賽。
當(dāng)我奮力跑完400米，想和子墨一起笑吟吟地走回教室時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)子墨不見了。于是，我著急地尋找著她，這才發(fā)現(xiàn)，原來，子墨在跑步時(shí)摔了一跤，可是她依然想繼續(xù)跑完剩下的路程。
我心疼地望著子墨，心里不免有些擔(dān)憂：子墨受傷了，她會(huì)很疼的。忽然，原本已經(jīng)累得氣喘吁吁的'我，竟然充滿了力量。我明白：那是友誼的力量。
我想：子墨，每一次，當(dāng)我遇到困難時(shí)，你總是選擇陪伴。現(xiàn)在，我不會(huì)看著你一個(gè)人孤獨(dú)地跑完這剩下的路程的。這一次，就讓我來陪伴你吧！
子墨見我也和她一起跑，便疑惑地問我：“你為什么要和我一起跑？”我輕輕地說“朋友是要同甘共苦的，所以，我會(huì)和你一起跑完剩下的路程。” 子墨聽了，烏黑的明眸里充滿了欣喜，她喃喃自語(yǔ)道：“謝謝你。”我一邊陪她跑，一邊鼓勵(lì)她：“子墨，即使你沒有跑到1分47秒以下，我們也會(huì)為你驕傲 的！” 子墨的臉色微微有些蒼白，但她聽了我的鼓勵(lì)，繼續(xù)咬緊牙關(guān)，更加努力地跑著……終于，我們一起跑完了剩下的路程。
一直以來，我都在尋找一個(gè)能代表友誼的動(dòng)作，現(xiàn)在，我終于找到了，那就是——陪伴！
陪伴作文 篇81
小時(shí)候，媽媽的陪伴是巧克力，甜甜的。長(zhǎng)大后，媽媽的陪伴是一杯咖啡，苦苦的味兒中帶著甜。
兒時(shí)的陪伴
當(dāng)我還是一個(gè)小娃娃，媽媽的陪伴多得數(shù)也數(shù)不清楚。早上剛起床，媽媽的身影就在我的眼前晃動(dòng)，一切事都能快速完成！中午吃飯時(shí)，媽媽總是坐在我身邊一勺一勺地喂我吃飯。晚上，媽媽就躺在我身邊，只要我的`身子移一移，就能感覺到媽媽的存在。��！媽媽的陪伴，就像膠水一般緊粘著我。
幼時(shí)的陪伴
當(dāng)我上幼兒園時(shí)，媽媽的陪伴便不再如膠水一般，我只有在早晨與夜晚才能看見媽媽陪伴的身影。早上，為我準(zhǔn)備好早餐，看著我那狼吞虎咽的吃相，媽媽笑了。然后一聲聲說著“中午多吃點(diǎn)兒！”“別調(diào)皮哦！”“要乖乖的，知道嗎？”那話語(yǔ)中充滿著不舍。難道，媽媽喜歡一直陪伴著我嗎？�。寢尩呐惆�，就像巧克力一樣甜甜的。
長(zhǎng)大后的陪伴
而現(xiàn)在的陪伴呢？可真的與以前不一樣了。現(xiàn)在媽媽對(duì)我的陪伴很少，很少。只有寫作業(yè)時(shí)媽媽坐在我身邊，當(dāng)我遇到難題時(shí)媽媽總是教我，但總會(huì)再加上一句——怎么連這題都不會(huì)？��！媽媽的陪伴，如一杯咖啡，苦中帶甜。
媽媽的陪伴無(wú)論像什么，我都喜歡！
陪伴作文 篇82
陪伴是一件很平常的事，在這個(gè)世界上沒有一個(gè)人是孤島，失去了陪伴，也就失去了生存的意義。
記得在上一年暑假，因?yàn)榘职謰寢尪汲鋈マk事了，不巧，那時(shí)我突然肚子疼，但我身邊沒有親人在，只有我鄰居。我只能告訴她——我的鄰居，她聽了后，緊張地說：“你沒事吧？你先在床上躺一會(huì)兒，我去給你買藥�！蔽揖透f了聲“謝謝”就躺下了。沒想到，她很快就回來了，她把藥沖好了拿給了我，對(duì)我說：“快喝吧，喝了應(yīng)該就會(huì)好很多�！蔽腋f：“好的，還好關(guān)鍵時(shí)刻有你在。”
我喝完藥后感覺有點(diǎn)困，不知不覺就睡著了。不知過了多久，我在朦朧的睡意中聞到了一股香噴噴的味道，就問鄰居：“在干嘛呢？”鄰居聽見我的聲音，連忙走了進(jìn)來，對(duì)我說：“你快吃一點(diǎn)東西吧，你應(yīng)該餓了吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
吃完晚飯后，我突然覺得肚子不疼了，我便對(duì)鄰居說：“遠(yuǎn)親不如緊鄰，謝謝你今天那么用心地照顧我。”“沒關(guān)系，你媽媽不在家，陪伴你、照顧你不但是我的`責(zé)任，有讓我感到很快樂。”鄰居親切地說著。
陪伴，雖然是一件很簡(jiǎn)單的事情，但一旦我們遇到了困難，陪伴就好似冬日里的一束陽(yáng)光，溫暖著我。
陪伴作文 篇83
陪伴，意味著在這個(gè)世界上有人愿意把自己最珍貴的時(shí)間給你。所以陪伴不僅是物質(zhì)上的給予，更是一種精神上的慰藉。
我家養(yǎng)了一只可愛的小貓。它長(zhǎng)著一雙烏黑的眼睛，一對(duì)三角形的旗子飄揚(yáng)在頭上，那條粗大美麗的`長(zhǎng)尾巴永遠(yuǎn)優(yōu)雅地甩來甩去，表達(dá)它天真無(wú)邪的心意。
人們都說貓是一種善解人意且通靈性的動(dòng)物，特別是黑貓和白貓。而我家的貓咪lucky，就是一只善解人意的貓。
有一次，我考試考砸啦，被老師毫不留情地罵了一頓。于是回到家，又被消息靈通的媽媽痛罵了一頓。這兩罵，讓我的心情跌到了谷底。這時(shí)，lucky邁著小碎步朝我走來，脖子上的銀鈴鐺發(fā)出一陣陣清脆的響聲。不一會(huì)兒，一條優(yōu)雅的尾巴便自然地圈住了我的腿。它這么溫柔的動(dòng)作讓我的淚水涌了出來，一顆淚珠滴在了lucky的身上。lucky顯然不知道這是什么，它眨著水靈靈的大眼睛想了想，抬起頭奮力舔掉了我流下的淚水，還用身體輕輕地蹭了蹭我，仿佛在說：主人不哭了，陪我玩吧。
陪伴，是一件簡(jiǎn)單的事情。但一旦擁有了心靈相通，便讓一切都變得那么美好。
謝謝你，lucky！
陪伴作文 篇84
陪伴很溫暖，它意味著這個(gè)世界上有人愿意把最美好的東西給你，那就是時(shí)間。
我的媽媽并不是一個(gè)特別喜歡看書的人，我也是。但媽媽為了我，每天陪我看書，伴我成長(zhǎng)。
有一次，因?yàn)樵趯懽鳂I(yè)，所以我沒有看書，等我寫完作業(yè)已經(jīng)9點(diǎn)半左右了，媽媽正在洗碗。其實(shí)我自己心里知道，每天必須閱讀40分鐘或以上的書，可是我太累了，實(shí)在不想看書，于是準(zhǔn)備去洗澡。但我的這一舉動(dòng)被媽媽看見了，她便放下了手上的活，拿了兩本書過來，我一本，她自己一本。就這樣，我們一起看了40多分鐘的書，最后媽媽才叫我去睡覺。
夜深了，我起來上廁所。在黑夜中，我聽到了“嘩啦，嘩啦”的水流聲，我以為是別人家的，并沒有放在心上。
起床后，我偶然間看到媽媽的眼睛里布滿了血絲。剎那間，我想到了昨晚的水流聲，又仔細(xì)想了想，原來，昨晚那水流聲是媽媽洗碗時(shí)發(fā)出的`聲音。原來，媽媽昨晚為了陪我看書，把洗碗放到了陪我看書之后。從此以后，這便成了媽媽的一個(gè)習(xí)慣。
陪伴雖然是一件很簡(jiǎn)單的事，但一旦擁有了責(zé)任，便讓這一生都變得無(wú)怨無(wú)悔。
陪伴作文 篇85
下塌于金沙濱海灣附近的一家酒店。匆匆放好行李，到唐人街吃飽喝足了，拉著朋友尋覓著沿街琳瑯滿目的攤販。
一個(gè)熟悉而又迷離的身影在我面前一閃而過。我拽了拽還在四處張望的朋友，目光定焦在了那條氣沖霄漢的招牌上，細(xì)致地看了看，竟是一家不小的書城。
我不禁感嘆。在這人生地不熟的獅城，也有中國(guó)大街上林立的書店。彼此語(yǔ)言與文明不流通的世界，唯有書是橋梁，書哪里都有，原來書是毫無(wú)影響相通的啊!
走進(jìn)書店。燈光是那么明亮，讀者是那么安靜，連一根掉地上也聽得見。地面十分干凈，幾個(gè)新加坡大叔在賣力地拖地。潔凈的空氣散發(fā)著紙墨特有的香氣。
我喜歡許多味道，香水在陽(yáng)光中彌漫的香氣，百合花競(jìng)相綻放散發(fā)出的'清香，書頁(yè)翻飛間的香味也許更勝一籌。它沁人心脾，淡淡的，使煩躁不安的心情融入其中，漸漸地就寧心靜氣了。
有幾個(gè)高鼻凹眼的洋人，雖已年過半百，但仍認(rèn)真地看著手中深?yuàn)W無(wú)比的書籍。他們眼睛看花了就摸出老花眼鏡戴上繼續(xù)看。這樣認(rèn)真的姿態(tài)讓人心中一暖，滄桑的歲月雖然在他們身上留下了無(wú)情的印記，但對(duì)生活的追求，對(duì)知道的渴望卻永不停息。
書，一直陪伴著我，一下午，一天，一輩子……
陪伴作文 篇86
有那么一些瞬間，你總是會(huì)在想，要不要再聯(lián)系邀請(qǐng)他們過來一起玩。
這似乎并不應(yīng)該是一個(gè)糾結(jié)的問題，卻又實(shí)實(shí)在在地成了一個(gè)時(shí)不時(shí)在你心頭飄浮的事。
與其說，你想表達(dá)的只是給予出一些時(shí)間的陪伴，但后來我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)需要陪伴的可能是你自己。
本著想多陪伴的善意的心態(tài)，可是卻在無(wú)形中給他們?cè)鎏砹藷⿶�。他們沒有明確地表示出來，但是你也應(yīng)該細(xì)心地去觀察一下。
最關(guān)鍵的.是，你還是應(yīng)該讓自己忙碌起來，要知道正是你的散漫與無(wú)所事事，反而是讓他們擔(dān)擾的源頭。
他們來陪伴你，也許正是顧及到了你的孤獨(dú)。
可你卻忘了，正是這樣的一段時(shí)期，正是需要你去努力的時(shí)期，錯(cuò)過的不用再回頭，珍惜現(xiàn)在才是最為重要的。
言語(yǔ)中如果你能再發(fā)揮一下你的敏感觸線，你就能感覺到他們所暗蘊(yùn)的擔(dān)憂，只是不想讓你過分在意，把這份憂慮成為你的負(fù)擔(dān)。
這一份孤單與獨(dú)立的課程，其實(shí)每個(gè)人的人生中都會(huì)有吧，你也早就應(yīng)該上這一門課，你曾經(jīng)逃過了這一門，結(jié)果時(shí)間還是把你拉到“補(bǔ)習(xí)”的門前。
好好地利用這樣的時(shí)光，唯有把生活變得充實(shí)，你對(duì)他們偶爾的陪伴也就變得更開心，更有意義了。
陪伴作文 篇87
有他們的一星期,怎么會(huì)孤單?
聽，滴答滴答，下雨了。這些看似微不足道的精靈，是否引起了忙碌的你的注意？它們是如此晶瑩,明澈，可愛。匆匆的你是否關(guān)注過它們？它們天生就是如此快樂，透出優(yōu)雅的情調(diào)。
美中不足的是，天，烏云密布。硬生生破壞了這個(gè)美，但卻透露出一股傷悲�？吹竭@樣場(chǎng)景的我，似乎由此感悟——天空飄下憐憫的雨，那時(shí)天的眼淚！似乎在寂寞的時(shí)間里，明白我的傷悲。
五天的校園生活還是有驚喜的。就像素潔淡雅的梨花和凌寒留香的臘梅，一白一紅，在校園中成為靚麗的風(fēng)景線。它們不僅長(zhǎng)得美，連花語(yǔ)也非常美。一個(gè)是純真的愛，一個(gè)是高尚的`心。與悲傷的雨比起來，這些花就太有意思了!
除開有雨有花的相伴，還有一群可愛無(wú)比，生活不著調(diào)的朋友們。我們一起為背誦而發(fā)愁，為唱歌而嬉笑；盡管背誦不過關(guān)，唱歌老跑調(diào)，卻還是阻擋不了我們成長(zhǎng)的腳步。
猶如老師說的那樣:沒有快樂的人生是不完整的，沒有煩惱的人生更是一種殘缺。所以人生沒有完美只有完善！
最后我只想再說一句話，在個(gè)有雨有花有伙伴的一星期，不可能會(huì)孤單！除非你不懂得享受生活。
陪伴作文 篇88
今年我四年級(jí)，與班上同學(xué)已經(jīng)相處了三年多了，其中跟我形影不離、關(guān)系最親近的是我最好的朋友，叫“小劉”。
一年級(jí)，我們經(jīng)常一起玩，有時(shí)候課后管理也坐一起；二年級(jí)，我們倆和另外幾個(gè)要好的朋友經(jīng)常約在老師辦公室旁玩秘密游戲；暑假，我們還一起學(xué)游泳；三年級(jí)，我和她加微信好友后，偶爾還會(huì)聊天，打電話，或者一起去培訓(xùn)班學(xué)寫字。有時(shí)我還會(huì)去她家玩，或者她去我家玩。暑假，基本上我培訓(xùn)的課都和她一起上。
一轉(zhuǎn)眼，三年如流水般的.過去了。四年級(jí)我們來到了西校區(qū)，這讓我們能更多地在一起玩，我們每節(jié)課間都在一起，總會(huì)一起聊“哈利波特”里有趣的內(nèi)容，或者聊一聊新老師。有時(shí)候還一起去逛逛新學(xué)校，就連廁所我們都一起去上。
更多的陪伴，撮合了我們之間的默契。有些事我們總能想到一塊兒去，就連愛看的書都是一樣的。當(dāng)然這不算什么，這學(xué)期的大隊(duì)委的投票，我倆投的都是同樣的人。
暑假的大部分時(shí)間我們都在一起，剩下的時(shí)候說實(shí)話總會(huì)想她，動(dòng)不動(dòng)就想打電話給她。此外，我們之間還有一個(gè)很巧妙的關(guān)系，我的學(xué)號(hào)是21，她是22，我們是連在一起的，這種相伴好像是命中注定的。
陪伴作文 篇89
陪伴，是指一個(gè)人在你最需要的時(shí)候，出現(xiàn)在身邊，給你前進(jìn)的動(dòng)力。
有一個(gè)同學(xué)，他給了我一種愛，這種愛叫做陪伴，他總是在我最需要的時(shí)候出現(xiàn)，讓我好有安全感，他讓我覺得，就算天塌下來了，也有他為我頂著。
有一次，我心情不好，不想出去玩，他就跟我說：“出去走走看看，說不定你的心情就會(huì)變好啰！”接著就拉著我出去了，這時(shí)，我覺得我那原本不開心的心情，頓時(shí)變得好快樂！
那一天放學(xué)時(shí)，他和我走同一條路回家，我們一路上有說有笑的，真的好開心。
還有一次，我生病感冒在保健室里休息，他下課時(shí)就跑下來看我，問我還有沒有哪里不舒服的'？我說還好，他就比較放心了，他好像深怕我會(huì)不理他似的，每節(jié)下課都跟在我旁邊，他好像也深怕一轉(zhuǎn)頭，我就會(huì)不見似的！
我覺得，會(huì)一直陪在我身邊的那一個(gè)人，一定是一位很善良又乖又聽話的男生，因?yàn)�，要跟在我的旁邊，可不是一件容易的事喔�?/p>
我的初中生涯中，只有他一個(gè)人會(huì)這樣陪伴我、關(guān)心我，我覺得，這種男生真是不容易呀！
最后，我要謝謝他，謝謝他一直陪在我身邊；也謝謝他教會(huì)了我一件事，那就是世界上有一種愛，而這種愛，叫做“陪伴”！
陪伴作文 篇90
呼呼”窗外一陣陣大風(fēng)吹得大樹隨風(fēng)搖擺。窗戶也被吹得發(fā)出一聲聲嗞呀，嗞呀！”的聲音。
上完舞蹈課的我坐在沙發(fā)上，靜靜地望著窗外的雨珠落下來，等著媽媽來接我。
羅老師收拾完?yáng)|西，從樓上走下來，見我還沒回家，問我：蘄莫，還不回家嗎？”
我搖搖頭，努力擠出一絲尷尬的微笑說：沒呢！媽媽還沒來�！绷_老師輕輕地哦”了一聲，就坐到電腦前工作了。我望著窗外豆大般的雨珠出了神，此時(shí)此刻，誰(shuí)又能知道坐在沙發(fā)出神的女孩在想什么呢？
過了一會(huì)兒，羅老師把手機(jī)遞給我說：給媽媽打個(gè)電話吧！”
我接過羅老師的手機(jī)，撥通了媽媽的'號(hào)碼，只聽媽媽在里面說：莫莫，不好意思啊！媽媽一會(huì)兒就來了�！蔽野咽謾C(jī)還給羅老師說：媽媽還要一會(huì)兒！”
先吃個(gè)面包墊墊肚子�！绷_老師把我叫到身邊，給了我一個(gè)面包�？粗_老師天使般的微笑，我感覺在那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚不再饑餓。
媽媽來了，我上了車，望著漸漸遠(yuǎn)去的燈光，我不禁鼻子一酸，淚水如雨珠似的一滴一滴地流了下來
陪伴作文 篇91
昏黃的燈光下，你努力地垂著發(fā)酸的脊背，握著斑駁的鋼筆，寫下無(wú)數(shù)刻骨銘心的點(diǎn)評(píng)，留下語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨。
我要變成一本精美的筆記本，書寫整齊的教案陪伴在你的身邊，讓你不再感到疲憊不堪，每當(dāng)你邁著輕盈的步伐來到教室，眼睛里總是閃出一絲激動(dòng)的光。
我就要變成你手里經(jīng)常握著的粉筆，幫助你寫出一行行賞心悅目的板書，你的周圍經(jīng)常漂著粉筆屑，不，那不是粉筆屑，那是你灑下的智慧的花朵，當(dāng)你吃驚地四處望時(shí)，我便從粉筆屑中悄悄地溜走了。
在吹著徐徐秋風(fēng)的傍晚，同學(xué)們都?xì)g笑著離開了學(xué)校，你還在辦公室里一絲不茍地給我們批改作業(yè)，即使你累得腰酸背痛，也不會(huì)喊一聲累，因?yàn)槟愕淖掷镄虚g都流露出了對(duì)我們深深的愛，我想變成一股清風(fēng)從窗外偷偷地飄進(jìn)來，輕輕的撫摸著你。
我多么希望變成一盆優(yōu)雅美麗的雞冠花陪伴在你的身邊，讓空氣中充滿濃濃的花香。來驅(qū)散你的疼痛，讓你感到神清氣爽。
老師是辛勤的`園丁，精心培育幼小的花苗；老師是勤勞的蜜蜂，釀造出美味無(wú)比的蜜；老師是夜晚的明燈，照亮著我們前行的道路。
陪伴作文 篇92
陪伴，是一抹黃昏中的余輝，“夕陽(yáng)無(wú)限好，已是近黃昏”。陪伴是一絲春天里的細(xì)雨，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。陪伴，是一杯離別時(shí)的溫酒，“勸君更盡一杯酒西，出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”。陪伴，無(wú)時(shí)無(wú)刻，不在我們的身邊。
每個(gè)人都是從嗷嗷待哺的嬰兒長(zhǎng)大的，每個(gè)人都有親情，必不可少的也是陪伴，但每個(gè)人的陪伴到底怎么樣，是什么？又如何雷同呢？
兩個(gè)星期前的數(shù)學(xué)模擬月考，一向數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異的我只考了79.5分，成了全班的倒數(shù)。當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí)，我猶如五雷轟頂———這對(duì)我來說是多么大的一次打擊呀，我像一只斗敗了的公雞，頭耷拉下來。
我向媽媽慚愧地說明了我的情況，媽媽卻什么也沒有說，直接掛了電話，怎么啦，一定是媽媽生我的氣了。
當(dāng)我在回午托部的路上踽踽獨(dú)行時(shí)，我的電話手表傳來了一下震動(dòng)。我急忙打開手表的“家庭群聊”，發(fā)現(xiàn)上面有條信息：“寶貝，考砸了，不要難過，媽媽上學(xué)還考過不及格的`，加油。媽媽相信你是最棒的”。剎那間，我的眼淚噴涌而去，不知何時(shí)又下起了雨，雨水和淚水逐漸濕潤(rùn)了我的視線……
陪伴有你更精彩，這就是我的媽媽，無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴在我的身邊。
陪伴作文 篇93
月光灑向大地，像給世界罩上一層不深不淺的銀紗，今晚的寧?kù)o，是那樣“一枝獨(dú)秀”，只有教室旁那棵樹上有幾只蟬在應(yīng)聲和唱。
咚！咚！咚！在如此安靜的夜里，一支粉筆掉在地上的聲音聽得是那樣一清二楚，是那樣清脆，仿佛又聽到了腳步聲，快了！快到了……忽然，一陣微風(fēng)吹來，將我手中的'課外書吹了一頁(yè)，只見老師靜靜地站在門口，手拿著一疊卷子。
我開始顫動(dòng)起來，我的成績(jī)可是出了名的差，難免有些緊張，卷子就這樣慢慢地放在了我的手上。
“你改的是誰(shuí)的？”我對(duì)同桌投向疑惑的目光。
同桌只是搖搖頭，但嘴角浮現(xiàn)出一絲詭異的微笑。我一探頭，只見卷子上清楚地寫著我的名字。頓時(shí)，本應(yīng)安靜的夜晚被同學(xué)們打破了。
開始改卷了，我急了，就目不轉(zhuǎn)睛地看著我的試卷，一題一題地看著，不放松半秒，突然，同桌改錯(cuò)了，我猛地抬起手一指，我的手幾乎將卷子的四分之一給蓋住了。同桌將我的手拿開，但硬是沒有要改過來的舉動(dòng)。
“不要放寬行不行？”我輕聲說道。
但同桌笑著說：“我控制不住我自己啊！”就這樣，本該七十三分的試卷，被改成了八十七分了……
陪伴我的是有著這樣寬容的同桌，“不要放寬”這句話，我會(huì)找機(jī)會(huì)再對(duì)他說的。
陪伴作文 篇94
人生中處處有著陪伴，但是，陪伴的過程并非一帆風(fēng)順，要經(jīng)歷風(fēng)雨才能見到彩虹。而和我陪伴了我小學(xué)多年的人，就是我的同桌。
我的同桌陪伴了我剛剛?cè)雽W(xué)到現(xiàn)在，因?yàn)槲业牟慌?dǎo)致有一段分離。
他有一雙瞇成縫的眼睛，傻乎乎的.臉。他為人老實(shí)，十分的肯吃苦，他每一天總是認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，但是，我一聽到下課鈴，就立刻離開做位，沖了出去。后來，我與我同桌的差距越來越大，老
師在下課時(shí)和我提出我的不足，我還是不以為然的繼續(xù)玩，但是，我感到作業(yè)十分的難，我只好看同桌的作業(yè)。
同桌看我學(xué)習(xí)十分的困難，就在下課時(shí)教我以前的東西，頓時(shí)我感到了一股暖流，涌了上來。
一天，老師把我和同桌分開了，我回家了之后，躲在一邊，偷偷地哭了起來。發(fā)誓：我一定會(huì)來的！我上課時(shí)好好聽講，作了許多資料，考了九十九分，第一名，可以換位置，我又回到了一起的位置。
陪伴，是我們對(duì)世界的依靠，但是，我們的依靠并不是一直存在的，我們應(yīng)該自己努力，讓陪伴更久。
陪伴作文 篇95
“寶貝兒，快上車，我們?nèi)ズｉT吃牛排嘍！”媽媽響亮的聲音傳到我耳邊，我歡喜地蹦上車。
途中下起了毛毛細(xì)雨，雨絲細(xì)細(xì)的，斜斜地打在車窗上，留下了一顆顆晶瑩透亮的珍珠。透過青綠色的透明的車窗，這些珍珠似乎也被鍍上了一層淡淡的綠色。漸漸地，雨停了，太陽(yáng)又出來了，陽(yáng)光灑在車窗的雨滴上，竟使這些小珍珠光彩奪目起來。我情不自禁地拿起媽媽的手機(jī)，拍下了這美麗的景色。我想：生活中到處都是美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
不一會(huì)兒，我們便到了吃牛排的地方。我的黑椒牛排上桌了，只見它在鐵板上發(fā)出“啪啦啪啦”的聲音，像在打著鼓，又似乎在和我說：“快快品嘗呀，快快品嘗呀！”媽媽替我將醬汁淋了上去，醬汁很濃稠，配著碧綠新鮮的西蘭花和淡黃軟糯的土豆，真令我垂涎欲滴。媽媽幫我把牛排切好，我輕輕咬一口，黑椒的味道立刻在我的`嘴巴里擴(kuò)散，滿嘴的牛排香，我不禁贊嘆道：“真美味�。 眿寢尶粗疫@一副小饞貓的樣子，忍不住笑出聲來。我拿起叉子又叉了一塊牛排送進(jìn)了媽媽的嘴里，媽媽甜甜地笑了，這一刻我們的幸福指數(shù)爆棚。
我看著媽媽，心滿意足地地想：有媽媽陪伴的每個(gè)地方，每一天，都是美好的。
陪伴作文 篇96
小倉(cāng)鼠是陪伴我最久的小動(dòng)物。
一年級(jí)的時(shí)候，爸爸媽媽去上班，讓我一個(gè)人在家寫作業(yè)，盡管已經(jīng)很專心，不想其他與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的'東西，可是我還是很害怕，聽到鄰居家在洗手，水嘩嘩地流，就感覺自家洗手間里面也有人�？墒切}(cāng)鼠一直在吱吱吱地叫，好像在提醒我：“不用怕的，家里還有我呢！有壞人的話，我一定會(huì)保護(hù)你！”這么一說，我就放心了。
我考試考不好了，很傷心，便把小倉(cāng)鼠捧在手心里，摸了摸它的毛，既暖和又柔軟，非常舒服，這讓我心情好多了！忽然它站了起來，在我的手心上打了個(gè)滾，似乎明白我心情不好，想要逗我開心，滾累了，又爬上我的手臂，再去我的另一只手上，來來回回，有幾次還滑了下去，又爬回來，終于逗笑我了，它也心滿意足地回了窩。
現(xiàn)在我把它養(yǎng)得又肥又胖，它也非常喜歡我，常與我玩，一般人可能不相信它的命這么長(zhǎng)，其實(shí)一開始養(yǎng)了兩只，另一只已經(jīng)去世了，可這只卻奇跡般地活了下來，也許因?yàn)橛形业呐惆椋庞辛祟B強(qiáng)的生命力。
陪伴作文 篇97
從二年級(jí)開始，我和小金每天都在一起玩，一起上學(xué)放學(xué)，有時(shí)候還一起寫作業(yè)……
我們家住得很近，生日也只差兩天，我們經(jīng)常到對(duì)方家里玩，還會(huì)一起過生日。
在家里，爸爸媽媽不知道怎樣陪我玩；我找魚缸里的小金魚，它們也只管自己游走不理我；家里的玩具也沒有我特別喜歡的……所以在家里我就感覺非常孤獨(dú)。但是只要到了學(xué)校，見到小金，我就不孤獨(dú)，感覺十分溫暖，也很高興。我們一起聊聊沒在一起時(shí)發(fā)生的事，或者非常搞笑的事，還會(huì)一起看看外面的.風(fēng)景。有困難我們就一起解決，緊張的時(shí)候就互相放松，高興就一起笑，難過就互相安慰……
記得有一次，我被我們班的“大胖”打了一巴掌，我告訴了小金，她非常生氣，就走過去，又還給他了兩拳，幫我報(bào)仇。小金迅速“逃”了回來，躲過了“大胖”在攻擊。我非常高興，她真夠朋友，我們的感情更好了。
還有一次，我們一起去店里吃東西，有一個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)說，我們兩個(gè)關(guān)系這么好，總在一起，就好像用雙面膠粘起來的呢！
雖然我們有時(shí)會(huì)鬧點(diǎn)兒小矛盾，但是更多時(shí)候，我們會(huì)一起玩，一起寫作業(yè)，相信以后我們的友誼會(huì)越來越深，一直互相陪伴下去！
陪伴作文 篇98
任時(shí)光匆匆溜走，我只在乎你，這句歌詞我一直想對(duì)爸爸媽媽說：“謝謝，這一路上有你們的陪伴�！�
從小到大，我的這些年里，一直有你們陪伴我，從小學(xué)一年級(jí)開始，一直到現(xiàn)在的九年級(jí)，這一路上一直有你們的陪伴。
我還清楚的'記得小時(shí)候我最怕掛吊水，每次生病都是打針吃藥，因?yàn)槲矣X得自己一直對(duì)拿細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的針有種恐懼感，可不知道怎么回事，可能是因?yàn)榇蜥槾驊T了，所以不怎么害怕，當(dāng)時(shí)，怎么說：“我都不肯掛吊水，是因?yàn)橛心銈兣惆樵谖疑磉�，鼓�?lì)我，讓我不要在害怕，雖然我還是不怎么情愿，但是在爸爸媽媽的勸說下，我還是勉強(qiáng)答應(yīng)了，我真的很應(yīng)該謝謝你們，感謝你們，在我生病的時(shí)候有你們陪伴我。
還記得有一次我放學(xué)回家遲了，被爸爸媽媽痛罵了一頓，雖然我嘴上不理解他們，但是我心里還是知道他們是為了我好的，在這一路上我謝謝有你們陪伴我，這樣才讓我感到了溫暖。謝謝你們，說再多也不能表達(dá)我的心情，千言萬(wàn)語(yǔ)只能說：“謝謝你們�！�
在我人生的這條道路上，不能沒有你們，謝謝你們的一路陪伴。
陪伴作文 篇99
“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。”書永遠(yuǎn)與我相伴。
感謝你——書。你帶我穿梭在文學(xué)的城堡里。賞春日的桃紅柳綠；撫夏日的嬌荷嫩葉；葬秋日的成枝敗葉，吟冬日的寒梅傲雪。
幼時(shí)的路上有你的陪伴，讓我感受到了文學(xué)的神奇。幼時(shí)的我在你的陪伴下穿梭在充滿美麗的童話故事里，我憎恨過狠心的白雪皇后；因丑小鴨能變成白天鵝而高興；因七只小樣的聰明而歡喜；被美麗的白雪公主的善良感動(dòng)。那時(shí)，我的情緒會(huì)隨著主人公的命運(yùn)而變化，因此美好的童話世界變成了我幼時(shí)心中向往的天堂。
小學(xué)的路上有你的陪伴，讓我陶醉在文學(xué)里，那時(shí)我經(jīng)常捧著四大名著，我曾敬佩過諸葛亮和宋江的聰明才智；敬佩過孫悟空的神通廣大；因林黛玉的悲慘命運(yùn)而難過，四大名著的故事讓我陶醉。
中學(xué)的路上有你的陪伴，讓我感受到了詩(shī)詞的.美妙，我穿梭在詩(shī)詞中，感受詩(shī)人當(dāng)時(shí)的心情和處境。我欣賞過李白的舉杯望月；欣賞過蘇軾的水調(diào)歌頭；想象過范仲淹筆下的岳陽(yáng)樓；也想象過王勃面對(duì)離別時(shí)“無(wú)為在歧路，兒女共沾巾”的場(chǎng)面。感受不同詩(shī)人筆下的獨(dú)特風(fēng)格，韻味的詩(shī)詞。
你一路陪我走來，即使有風(fēng)雨兼程，也是充滿著歡聲笑語(yǔ)的。因?yàn)橐宦酚心愕呐惆椋抛屛沂澜缱兊酶泳省?/p>
陪伴作文 篇100
藍(lán)天陪伴著白云，不離不棄；荷葉陪伴著蓮花，無(wú)怨無(wú)悔。母親，若您是藍(lán)天，我則是藍(lán)天下的白云；若您是荷葉，我則是荷葉旁的蓮花。母親，感謝您始終如一的陪伴。
——題記
那年我發(fā)高燒，體溫達(dá)到了40度。您四處翻箱倒柜，為我找出了平時(shí)備著的退燒藥，又細(xì)心地調(diào)好藥，插上吸管送到我嘴邊。在您的精心照料下，我退了燒。也是從那時(shí)起，我才知道了每個(gè)早晨起床，無(wú)論我的睡姿多么難看，被子永遠(yuǎn)都在身上的原因。
曾經(jīng)我考試失利，您并沒有責(zé)怪我，反而溫柔地安慰我�？晌覅s越發(fā)的自責(zé)，認(rèn)為自己對(duì)不起您的期待。您告訴我：失敗并不可怕，可怕的是被失敗打倒以后，再也不能爬起來。您和我一起分析試卷上的錯(cuò)題，并指導(dǎo)我一道道的改正，又和我一起探討了錯(cuò)誤的`原因。在您耐心的教誨下，我的成績(jī)一次次的提升，終于達(dá)到了您的期望。您高興之余，卻也不忘提醒我不可驕傲。
有次我以最好的朋友產(chǎn)生了誤會(huì)。是您細(xì)心地發(fā)現(xiàn)我近幾天情緒都不好，關(guān)切地向我詢問原因，我將與朋友爭(zhēng)執(zhí)的來龍去脈都給您一一講述。您的話讓我茅塞頓開，與朋友解開了誤會(huì)，重新和好。
母親，感謝我的成長(zhǎng)，一路有你陪伴。
陪伴作文 篇101
落葉在空中盤旋，在感謝大樹對(duì)它的滋養(yǎng)；白云在蔚藍(lán)的天空蕩漾，在感謝天空對(duì)它的哺育。因?yàn)槎酶兄x世界才會(huì)讓生活如此豐富多彩。
我要感謝父母，是父母給予我們生命，從出生到現(xiàn)在父母為我們花費(fèi)了大量的心血與金錢。時(shí)間如白駒過隙，只是一眨眼，光陰似箭，時(shí)光染白了父母的頭發(fā)，但沒有沖淡父母對(duì)我們的愛。父母總是為我們這個(gè)家默默地付出著、承受著，父母是我們堅(jiān)強(qiáng)的.后盾。
從小到大我都很怕黑，每天晚上我都會(huì)心驚肉跳，時(shí)刻提防著四周，好像一不留神就會(huì)有一個(gè)面目猙獰的鬼張牙舞爪地向我撲來。而每晚父母屋里的燈，總會(huì)一直亮著陪我到入睡。
他們總是開著燈，靜靜地等著我入睡，而有一次我到深夜還沒有睡著，這時(shí)我聽見了腳步聲由遠(yuǎn)而近，我屏住呼吸，把眼睛睜開一條縫�？匆姲职终b手躡腳地走來，然后小心翼翼地把門關(guān)上，生怕驚動(dòng)了正在“熟睡”的我，在門關(guān)上后他才回屋睡覺。我感到有一股暖流匯入我的心田，使我格外踏實(shí)，我不再感到害怕，甜甜地睡著了，因?yàn)槲抑栏改冈诹硪粋�(gè)房間里，永遠(yuǎn)等著我入睡……
這正如《詩(shī)經(jīng)》里所說：父兮生我，母兮鞠我，撫我，畜我，長(zhǎng)我，育我，顧我，復(fù)我。感謝父母，一路上有你們陪伴！
陪伴作文 篇102
都說世上沒有不疼愛自己孩子的父母，可是，我覺得我的父母一點(diǎn)也不疼愛我，特別是媽媽，因?yàn)樗偸谴蛭�、罵我、諷刺我。
有一次考語(yǔ)文，我的試卷沒有上95分，我拿給媽媽看的時(shí)候，媽媽一看，問道：“啊?怎么才91分?有沒有題啊?”我小心翼翼地說：“呃，有�！眿寢屃⒖檀蟀l(fā)雷霆，說：“哼!怎么會(huì)題?你沒有檢查嗎?”“呃，有，就是檢查不出來!”這聲音小得連我自己也聽不見了!媽媽看了看試卷，兇巴巴地說：“什么，作文還離題了!從來沒有見過你離過題呢!你的作文很差喲!”我心想：哼!怎么這么啰嗦呀!一張?jiān)嚲礤e(cuò)了就改，漏了就補(bǔ)咯!哼!媽媽看完后，繼續(xù)嘮叨著：“真是的，你的閱讀題呀，難的你沒錯(cuò)，不難你卻錯(cuò)了!這到底是怎么回事啊?”唉!我真倒霉!媽媽一大堆的'話好像咒語(yǔ)一樣，我都要暈啦!煩死啦!媽媽把一張?jiān)嚲砜吹帽热说纳�重要，她一邊走向飲水機(jī)裝水喝，一邊喋喋不休：“真粗心大意!”
后來，我知道了，原來粗心大意是個(gè)非常壞的習(xí)慣!媽媽生氣，也是希望我能嚴(yán)格要求自己，不再犯錯(cuò)。
我一定要改掉粗心大意的壞毛病，不讓媽媽操心。
陪伴作文 篇103
爸爸每天都有事，天天不見影兒，我一個(gè)月才見四五回。
記的那天，爸爸早上去上班，晚上去朋友家吃飯，喝酒喝到大半夜，早上起來吐了一大堆。吐完了，又去上班，上好班又拿著行李對(duì)我們說：“我要和朋友去一個(gè)很好玩的'地方旅游一個(gè)星期，再見了。”說完就關(guān)門走了。去別的地方玩還不如多陪陪我呢!去其他地方也不跟我們打一聲招呼再走。爸爸到底去哪里呢?去杭州、還是去北京?
還有一次，我到家樓下玩滑梯，大約玩了十分鐘，一回到家發(fā)現(xiàn)爸爸不在家，就問媽媽，“爸爸又去哪里了?為什么不多陪陪我?”“爸爸去一個(gè)秘密的地方，我不能告訴你�！蔽以谛睦锵耄阂患胰�，干嘛神神秘秘不告訴我嘛!
所以，我決定偷偷地出去找爸爸，我騙媽媽說：“我下去玩一會(huì)兒�！薄昂玫�。”媽媽同意了。我找了旁邊的大樓、公園、商店，可是就是沒有找到爸爸，我只好回家了�；丶业穆飞�，我很傷心，因?yàn)闆]有找到爸爸，如果找到爸爸，我一定會(huì)說：“爸爸，您以后別出去了，多陪陪我。”
爸爸啊，如果你有一個(gè)星期在家，那就算是特大奇跡了，你的兒子多么需要你陪伴啊!
陪伴作文 篇104
這幾天爸爸都很忙，很遲才回來，一回來也不叫我，只管去照顧小弟弟，連看都不看我一下。
以前，爸爸回來都會(huì)說一聲：“我回來啦！”可現(xiàn)在卻說都不說一聲，直接把門關(guān)上，然后去陪弟弟，也不和我說說話，只是問我：作業(yè)做完沒有？如果我說沒有的話，他會(huì)說“繼續(xù)寫”，如果說好了的話，爸爸就會(huì)說“再檢查”，我若說我有一道題不會(huì)寫，想讓他看看，他總會(huì)說等一下，再等一下，到明天還是等一下。
于是，從那天起，我的'成績(jī)就明顯退步了，也許正是因?yàn)榘职挚偸遣粠臀覚z查“家�！币部偸遣缓炞郑�，我每次交上去的作業(yè)，還總是有些錯(cuò)，回家爸爸又不跟我說，我只好繼續(xù)空著。這個(gè)狀況挨老師罵就難免了，家校上面又不簽字，上面幾乎都是問號(hào)，有時(shí)還是媽媽簽的。爸爸不跟我聊天說話，于是我的朗讀方面也退步了，老師問我，我把這個(gè)說給她聽，她也說我編理由，要罰我，嗚嗚……
失去了爸爸的陪伴，我傷心呀！可能是因?yàn)榈艿苓�小，需要爸爸更多的照顧，等他長(zhǎng)大了，爸爸一定還會(huì)對(duì)我好起來的。
陪伴作文 篇105
人是社會(huì)的最高級(jí)動(dòng)物，又是孤獨(dú)感極強(qiáng)的動(dòng)物，希望有人在身邊陪伴，不然我們可能會(huì)覺得很難受。當(dāng)我們能夠去陪伴一下有需要的人，就能夠減少他人的`孤獨(dú)感。我體會(huì)到了陪伴的意義。
假期里，我與媽媽陪外婆去了一次短途的旅行，外婆過得很開心。通過這次旅行，媽媽教會(huì)了我為什么要陪伴。媽媽告訴我，老人需要陪伴，是因?yàn)槔先四昙o(jì)大了，行動(dòng)不便，少于出門，我們不能抱怨老人給不了什么。我們要多陪伴老人，帶給她們溫暖和快樂。生活中，病人也是需要陪伴的，因?yàn)椴∪嗽诓⊥粗懈枰说呐惆楹完P(guān)心，讓他們感到溫暖，讓他們?cè)诓⊥粗袦p少病痛的煩惱。還有，小朋友更需要陪伴。小朋友對(duì)世界上的很多東西都不完全認(rèn)識(shí)，這就需要家長(zhǎng)與老師或同伴的陪伴，老師、家長(zhǎng)和長(zhǎng)輩的教育和引導(dǎo)小朋友，讓小朋友認(rèn)知更多事物。我想，希望家長(zhǎng)們?cè)诤⒆优赃呁媸謾C(jī)時(shí)，不要以為這就是在陪伴孩子。當(dāng)孩子完成作業(yè)后，家長(zhǎng)可以與孩子放松互動(dòng)一下，做做游戲，一起閱讀，一起聊天，這才叫陪伴孩子。
聽了媽媽給我說了這么多，我終于明白了陪伴不僅僅是一種尊重，還是一種帶給人的快樂。我們一定要多陪伴老人、病人、小朋友，你身邊的人，因?yàn)樗麄冏钚枰木褪桥惆椤?/p>
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