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眼光作文（通用10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的眼光作文，希望能夠幫助到大家。
眼光作文 篇1
鷹的眼光是銳利的，因而能迅速捕獲食物；壁虎的眼光是長(zhǎng)遠(yuǎn)的，因而敢于自斷其尾；人的眼光是智慧的，因而才能在人生的征途上收獲果實(shí)。在現(xiàn)實(shí)生活中，生活看似無(wú)形，然而具備眼光的人會(huì)發(fā)現(xiàn)它就在自己的掌握之中，自己便是生活的'船長(zhǎng)。
走在人生道路的兩旁，我們時(shí)常會(huì)遇到猛虎巨蛇，會(huì)遭到風(fēng)吹雨打。然而，獨(dú)特高遠(yuǎn)的眼光能讓我們無(wú)視困難與挫折，從而使我們走出陰霾，走向成功。
在歷史的長(zhǎng)河中，往往是有高遠(yuǎn)獨(dú)特眼光的人能夠?yàn)閲?guó)家作出非凡的貢獻(xiàn)。
魯迅高遠(yuǎn)獨(dú)特的眼光，喚醒了中華民眾。
魯迅的眼光是高遠(yuǎn)獨(dú)特的。他不僅看到了中華民眾嬴弱的身軀，他更看到中華民眾渾濁的眼球和麻木的心理，于是，他把眼光從醫(yī)治民眾身軀轉(zhuǎn)到醫(yī)治民眾的思想，毅然選擇了棄醫(yī)從文。正是因?yàn)轸斞妇哂辛烁哌h(yuǎn)獨(dú)特的眼光，他才看到了民族的危機(jī)，才寫(xiě)下了一篇篇犀利深省的文章。他用他睿智的頭腦，非凡的眼光，用他手中的“匕首”直指黑暗的社會(huì)，喚醒了千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女，為新民主主義的勝利奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)�？梢哉f(shuō)，是魯迅高遠(yuǎn)獨(dú)特的眼光，拯救了中華民國(guó)。
魯迅因?yàn)樗哌h(yuǎn)獨(dú)特的眼光在史冊(cè)上寫(xiě)下了光輝的一頁(yè)，他是值得我們永遠(yuǎn)銘記的。我們也要像他一樣具有高遠(yuǎn)獨(dú)特的眼光。然而，在現(xiàn)實(shí)生活中總有那么一些人，他們?nèi)鄙傺酃�，沒(méi)有高遠(yuǎn)的理想，只注重物質(zhì)享受，結(jié)果只能碌碌無(wú)為，茍活一生。
我們中學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，民族興旺的責(zé)任將由我們承擔(dān)，因此，我們應(yīng)該具有高遠(yuǎn)獨(dú)特的眼光。
讓我們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，用高遠(yuǎn)獨(dú)特的眼光引領(lǐng)我們走向美好的未來(lái)吧！
眼光作文 篇2
走山路的夜晚是漆黑的，伸手不見(jiàn)五指。遇上螢火蟲(chóng)的夜晚該是幸運(yùn)，即使沒(méi)有路燈那樣明亮，但心中依舊滿足，不在害怕而孤單。
人們總是抱怨沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)他們的才能。其實(shí)，世間缺少的并不是千里馬，而是一位伯樂(lè)。我們欣賞完一部電影后，如果覺(jué)得主演很適合劇中的角色，就會(huì)不禁贊嘆：“導(dǎo)演好有眼光�！熬哂歇�(dú)道，善于發(fā)現(xiàn)的眼光并非每個(gè)人都有。
縱觀歷史長(zhǎng)河，多少文人雅士曾發(fā)出無(wú)奈感慨。也許陶淵明并不是不想當(dāng)大官，當(dāng)官的目的也并不是為了權(quán)力與金錢(qián)。只是想要施展才華報(bào)答國(guó)家。辭官故里，回到了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。”的田園生活�！傲H老矣，尚能飯否？”他傷感竟未曾遇到一位能為他引薦的'知音。與陶潛淪為同路人的李白雖曾受到過(guò)唐玄宗的賞識(shí)。只可惜一代天子不愛(ài)江山，只愛(ài)美人。正直的李白無(wú)法與腐朽的朝廷同流合污。一生也只能坎坎坷坷的度過(guò)。
有識(shí)之士沒(méi)能受到重用，是一種遺憾。沒(méi)能重用有識(shí)之士，更是一種損失。
藝術(shù)家的眼光是獨(dú)特的，印象中梵高的向日葵像是一團(tuán)火在燃燒。不同于常人的想法，不同于常人對(duì)向日葵的詮釋。我們能夠感受到梵高對(duì)藝術(shù)的熱情。熱情中被現(xiàn)實(shí)所吞噬。貧困的梵高有生之年卻未被賞識(shí)。直到死后，他的藝術(shù)想象力才感染了有眼光的人。如今，我們又再次為它的現(xiàn)實(shí)價(jià)值而驚嘆。藝術(shù)家的精神領(lǐng)域，常人無(wú)法到達(dá)。然而這群人又最難被發(fā)掘。也許他們只是生活在寧?kù)o小巷一角，或是整天背著破吉他的流浪者。
我們身處于大自然中，側(cè)耳傾聽(tīng)，不僅有風(fēng)吹過(guò)的響動(dòng)，還有萬(wàn)物盛開(kāi)的聲音。融入大自然最重要的是擁有一雙發(fā)現(xiàn)和欣賞的眼睛，打開(kāi)心靈的窗口，用不一樣的眼光與它交流。
眼光作文 篇3
那時(shí)候，她所在的班級(jí)十分流行十字繡，幾乎每回下課大家都會(huì)在一起繡花。
當(dāng)時(shí)，她媽媽給她的零用錢(qián)很少，每當(dāng)看到小伙伴們都在一起繡花時(shí)，她總會(huì)湊上前去。她是多么想繡啊！可是她買不起呀！
那天，天上下著小雨，打在窗戶上啪啪直響，她的心也嘭嘭直跳。下節(jié)是體育課，她們班要到室外去。
外面的天空下著小雨，她來(lái)到小賣部門(mén)口，見(jiàn)十字繡在里面放著，便裝作閑逛走了進(jìn)去，裝作玩弄時(shí)字繡，隨后趁老板不注意把十字繡放進(jìn)了自己的.口袋，又裝作若無(wú)其事的走了出來(lái)。她出去后心都提到了嗓子眼，不過(guò)她也很慶幸沒(méi)被人發(fā)現(xiàn)。
雖然她偷到了十字繡，但她的心里一點(diǎn)都不好受。這幾天她都有些反常。在經(jīng)過(guò)小賣部門(mén)口時(shí)，她會(huì)匆匆忙忙的走開(kāi)，因?yàn)樗X(jué)得，老板娘好象老用余光在望著她，認(rèn)為她就是小偷。下課她也不去與同學(xué)們?nèi)ダC花了，她覺(jué)得同學(xué)們都用懷疑和排斥的目光看著她，好象知道她的十字繡是偷的。她房里的鬧鐘滴答滴答地叫著，好象在說(shuō)：你是小偷，你是小偷�！被氐郊遥职謰寢屨J(rèn)為她長(zhǎng)大了，可以自己照顧自己了，所以也不為她夾菜了。她認(rèn)為爸爸媽媽也不關(guān)心她了。好象所有人都在用異樣與懷疑的目光看著她，認(rèn)為她就是小偷。
過(guò)了幾天，也許是她的良心感到十分不安，她又來(lái)到小賣部把十字繡放了回去，誰(shuí)也沒(méi)有知道這個(gè)秘密。放下十字繡，她就象剛出籠的小鳥(niǎo)，心情無(wú)比的舒暢，心中的一塊大石頭終于落了下來(lái)。
過(guò)了好久，她把這件事已經(jīng)淡忘了，又和伙伴們一起飛奔。
然而這件心事也深深的埋在了她的心里……
眼光作文 篇4
大浪淘沙，千古英豪。穿越千年的繁榮塵雜，你們用不一樣的眼光在漫漫歷史長(zhǎng)卷中定格成不朽的永恒。
用不一樣的眼光去看待生活，是一種看破紅塵，與世無(wú)爭(zhēng)的灑脫。
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。”那田園小屋里飄出陣陣幽香。那個(gè)誤落塵網(wǎng)，一去三十年的憂愁者，他那驚世駭俗的眼光在那個(gè)黑暗的官場(chǎng)中顯得多么閃耀？在那個(gè)風(fēng)雨如晦，小人得志的年代，他是否被蒙蔽了雙眼？不，他用他那不同的眼光�？创┝松畹�'本質(zhì)，厭倦了官場(chǎng)的阿諛?lè)畛校闳浑x去。去做那歸隱的居士。盡管沒(méi)有了觥籌交錯(cuò)但他擁有獨(dú)到的眼光，一路瀟灑的陶淵明，即使是“草盛豆苗稀”他也一樣活的快樂(lè)，活的精彩。他不一樣的眼光使他忘卻了官場(chǎng)的失意，仕途的不達(dá)，在那夢(mèng)一般的“桃花源”里生活，擺脫了煩惱，一聲安貧樂(lè)道。
用不一樣的眼光去看待挫折，是一中不論順逆，不論成敗的超然。
“落霞與孤騖齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”茫茫之中，年少成名的你站在歷史的制高點(diǎn)。揮灑著激情與才氣。“海內(nèi)存知己。天涯若比鄰”的豪邁溢出筆尖。年少輕狂的你毫不吝嗇的展露出你的才華�？僧�(dāng)歲月流轉(zhuǎn)，仕途遇變，被貶的挫折感并沒(méi)有擊垮你。你只是換了一種眼光。一句“老當(dāng)益壯，寧移白首之心？窮且益堅(jiān)，不墜青云之志�！奔�(lì)了多少懷才不遇之人，你的才氣讓我佩服，你迎難而上的決心更是讓我折服�！白秘澣X(jué)爽，處涸轍以猶歡�！币痪�，我讀出了你的堅(jiān)定信念。字字包含了你真摯的感情。夢(mèng)囈中，你穿著白衫，屹立在滕王閣之巔，是你告訴我：用不一樣的眼光看待挫折，定能厚積薄發(fā)。
千年的時(shí)空，也不過(guò)是一組慢鏡頭罷了，沉醉在他們的世界里，讓我漸漸明白了：用不一樣的眼光去看待一樣的事物，你會(huì)發(fā)現(xiàn)最美的風(fēng)景。
眼光作文 篇5
可能在生活中，我們看待一些事物的時(shí)候，因?yàn)槟挲g不同，或者因?yàn)樾愿窀鞣矫娴牟灰粯�，大概我們看待事物的眼光也不一樣吧�?/p>
之前的時(shí)候，因?yàn)榭紤]到給小弟家孩子買一身新衣服，畢竟自己就是作為姑姑來(lái)說(shuō)，這么多年確實(shí)做的欠缺了好多！因此，也就偶爾在路過(guò)一些母嬰店的時(shí)候，就會(huì)想要進(jìn)去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)！
就在昨天下午的時(shí)候，正好路過(guò)一家母嬰店，因?yàn)樾〉芗业暮⒆舆�比較小，母嬰店里的大部分衣服還是可以穿的，自己就看上一個(gè)水貂絨的開(kāi)衫，價(jià)格也并不是特別的'貴，質(zhì)量也還挺不錯(cuò)的！
因此，自己也就給老媽拍了個(gè)圖片說(shuō)，如果她要是喜歡的話，就可以給孩子買了，雖然現(xiàn)在的孩子家里都有好多的衣服，但是畢竟過(guò)新年穿新衣服，這樣的習(xí)俗還是得有的！
但是老媽看了之后說(shuō)那款衣服的款式并不是特別的好，尤其是開(kāi)衫樣式的，更是讓她看了不順眼！
自己接著又選了一款拼接的外衣，感覺(jué)小男孩穿起來(lái)也特別的個(gè)性，可是老媽看了之后說(shuō)是拼接款的，也不好看，倒不如同顏色比較好看！
最后就是半天的對(duì)比之后也沒(méi)有看啥一件合適的！
后來(lái)自己也就在想，可能自己買衣服的眼光一直不怎么樣吧！給自己買衣服，還是給別人買衣服，總買不下合適的，當(dāng)自己認(rèn)為特別好看的衣服，別人看來(lái)覺(jué)得特別的傻氣，可是別人喜歡的衣服，自己也不喜歡！
真希望自己能夠做到和大家統(tǒng)一眼光，每一件大家都喜歡的衣服，這樣子對(duì)于給別人買衣服來(lái)說(shuō)也是一件皆大歡喜的事！
只是大家的眼光都不一樣，這件事應(yīng)該也有一定的難度！
不過(guò)也正因?yàn)橛辛舜蠹也煌难酃�，才有了這個(gè)世界的絢麗多彩！
眼光作文 篇6
每個(gè)人，生而平凡，死亦平凡。以人海作生命的背景，沒(méi)有一個(gè)人會(huì)刻骨銘心，只有滿眼的匆匆與過(guò)往。在時(shí)間的土地上，我們不過(guò)是一粒種子罷了：誰(shuí)都不知道自己以后的模樣，也沒(méi)有誰(shuí)會(huì)在意。抑或是人真的太渺小，自己遍體鱗傷，世界依然完整；地球少了誰(shuí)，都一樣會(huì)轉(zhuǎn)。
——這，是世界的眼光。
如此龐大的世界，來(lái)不及看遍，默默欣賞自己的一片小天地，即可。也許，世上從來(lái)不會(huì)有把人生過(guò)得很完美的人。如此的吹毛求疵，又是何苦？有些事，我們不得不承認(rèn)，承認(rèn)了，就要坦然面對(duì)。自己的不完美之處，其實(shí)也是凸顯一個(gè)人的閃光點(diǎn)�？鞓�(lè)就好，不必太累。
——這，是自己的眼光。
當(dāng)兩種天壤之別的眼光互相碰撞時(shí)，世界的真面目，便淋漓盡致地展現(xiàn)出來(lái)。我們不能說(shuō)誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，因?yàn)橐磺校贾皇墙嵌葐?wèn)題。兩種眼光，亦是兩個(gè)世界。就像是公園里歪斜難看的.樹(shù)，它真的就應(yīng)該被全世界鄙棄嗎？
每一個(gè)生命值得珍惜，每一個(gè)眼光，更加值得敬重。聞名世界的大科學(xué)家霍金，雖然他全身癱瘓，但是，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)看不起他。當(dāng)霍金先生用它多彩的大腦描繪出一個(gè)全新的宇宙，我們又是否因?yàn)樗拇竽懖孪肷踔潦怯行┨祚R行空而嘲笑、諷刺他？如果我們的眼光被世界模式化，那些新的眼光，也就會(huì)被生命埋沒(méi)。此刻的平凡，才是真的平凡。
是的，這世界根本就沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)，好與不好，且讓盲目的人去追逐，自己便在岔路口停歇罷了。當(dāng)我們的要求達(dá)不到世界的眼光，試著換一種方式生活。有些人生來(lái)殘疾，但他們依然堅(jiān)強(qiáng)地活著；有些樹(shù)生來(lái)殘缺，但它們依然快樂(lè)地舞蹈著。
孤芳自賞，也不全是壞處。因?yàn)槲覀兙褪亲约�，并非為別人活著。真的，做自己就好，因?yàn)閮蓚�(gè)眼光，亦是兩個(gè)世界，而我是唯一。
眼光作文 篇7
在這次暑假以前，我對(duì)那些人跡罕至的地方一直很反感�？山�(jīng)過(guò)那次野營(yíng)，我就喜歡上了那些地方。
暑假，爸爸帶我們?nèi)胰ヒ盃I(yíng)，我們當(dāng)然是很高興的。可一聽(tīng)到爸爸選的地方時(shí)，我就提不起興趣了——他選的是一座山，而且是一座人煙稀少的山。我本是不想去的，可拗不過(guò)爸爸，還是跟著一起去了。
還沒(méi)到目的地，我就不行了，因?yàn)樯缴系穆诽L(zhǎng)，我根本爬不上去。這時(shí)，爸爸跟我說(shuō)，你換種眼光看這條路，它會(huì)變得很有趣哦。
我半信半疑，開(kāi)始上山，沒(méi)想到，爸爸說(shuō)的是真的�？�！路邊那散發(fā)著濃濃果香的`覆盆子和野櫻桃，再看，那提神醒腦的薄荷……就是這些東西，讓我喜歡上了這條路。
我拿來(lái)籃子，摘了些覆盆子和野櫻桃，準(zhǔn)備上山之后吃�？陕飞�，我還是偷吃了一點(diǎn)，覆盆子十分地甜，野櫻桃紅得發(fā)黑，一口吃下去就感覺(jué)是吃了一口蜂蜜一樣。
后來(lái)終于到了山頂，我們將帳篷搭好就出去撿柴火，準(zhǔn)備生火做飯了。爸爸叫我去打點(diǎn)水來(lái)，我點(diǎn)了頭，飛快地跑到小溪邊打水。當(dāng)看到小溪時(shí)，我又被這眼前的美景震驚了：魚(yú)兒在水里吐著泡泡，螃蟹在石頭下玩起了捉迷藏……打完水后，我還捉了點(diǎn)魚(yú)和螃蟹，準(zhǔn)備加餐。
回到營(yíng)地，天已經(jīng)黑了。我十分討厭天黑，但我想起了爸爸說(shuō)的“換一種眼光”，我就看了一眼天空——月亮很圓，星星很亮。又看向眼前：螢火蟲(chóng)在空中飛舞。我還聽(tīng)到了動(dòng)物們的交響樂(lè)……沒(méi)想到，換一種眼光看世界是這么美��！
從此以后，每當(dāng)我遇到了困難，就會(huì)換一種眼光去看待這個(gè)難題。
眼光作文 篇8
人世中有許多事物，從一個(gè)角度看世界未免太單一了，毫無(wú)那橫看成嶺側(cè)成峰的奇妙與美好，你不妨試試換一種眼光。
比如看枯枝。那枯枝丑陋無(wú)比亳無(wú)特點(diǎn)、黑漆漆的、臟兮兮的，不能再普通了。父親彎下腰撿起來(lái)拿一瓶水把它沖干凈，又拿了一根皮筋了捆上去。父親什么也沒(méi)說(shuō)，只知道是個(gè)彈弓，他彈了幾下果然好用。后來(lái)自己隨便拔了根好枝做卻沒(méi)有枯枝好，我才明白每一樣?xùn)|西都不一樣，換一種角度，別的東西不一定比得過(guò)它。那枯枝也太沒(méi)用處了，我將那彈弓扔在桌上，過(guò)了些天，奶奶為我洗的衣服怎多了一份濃厚的香氣，原來(lái)那枯木叫香樟，香氣大，放在衣柜里可以驅(qū)蟲(chóng)，還有木香哩，奶奶用手點(diǎn)了點(diǎn)我的`額頭說(shuō)道：自己用彈弓打到別人還怨它，我看它的用處比你大喲！我嘟了嘟嘴，聞著這淳厚的香陷入了沉思：這枯木即使這么平凡，甚至卑微，但它的靈魂毫不再散發(fā)香氣了嗎？換一種眼光，它真的要比我要偉大得多！這枯木也太平凡了，不如楠木光鮮。我拿著它準(zhǔn)備削一個(gè)造型，只見(jiàn)爺爺來(lái)了，我正要溜走卻被叫住，想必要罵我哩，看這滿地黑渣，唉，完了。誰(shuí)知爺爺卻說(shuō)：這木頭挺好。我應(yīng)了一句：呀，是，街上就有，這木頭挺好，削著順手。誰(shuí)知爺爺哈哈一笑說(shuō)：做鉛筆好呀，輕、軟。我覺(jué)得這個(gè)用來(lái)刻章也行，用處廣而且不貴。要我說(shuō)楠木也不及它啊
換一種角度真是如此，楠木少而珍貴，香樟多而普通，它們是相反的，可木質(zhì)卻都是木。要說(shuō)楠木只是光鮮，倒不如說(shuō)香樟用處廣。
換一種眼光你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)如此美好；換一種眼光你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的心靈如此純凈；換一種眼光你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界如此美麗多姿，換一種眼光吧！
眼光作文 篇9
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。
母親，宛如一泓清泉，滋潤(rùn)著我們干涸的心靈；母親，宛如一座燈塔，指引著我們前進(jìn)的道路；母親，宛如一輪皓月，透過(guò)縷縷青煙對(duì)我微笑。
多少個(gè)日日夜夜，她都在辛勤的勞作。
很早以前，我總被母親攜帶著，生活不知貧窮。而她，總是笑著，很少見(jiàn)到臉上哀怨的表情，十足的樂(lè)觀派。工作時(shí)，喧囂的機(jī)器雜聲與她的笑聲融成一片，渾然一體，如同一場(chǎng)交響樂(lè)曲，尤為動(dòng)聽(tīng)。
有一天，我們?nèi)缭缛沼?jì)劃一般去了親戚家做客。一邊走著，一邊與朋友談天說(shuō)地，時(shí)不時(shí)還發(fā)出悅耳的笑聲。每每談起我的成績(jī)時(shí)，總撫摸著我的頭，熱情洋溢的說(shuō)道：“我相信他是最棒的�！�
我沒(méi)做聲，只是默默的享受著這樣的稱贊。
幾個(gè)月過(guò)去了，我的.成績(jī)?nèi)缒嫠兄垡话�，一步步的往下滑�?/p>
考試過(guò)后，我回到家，母親也早早的等待著我，眼中依然是喜悅的神情。頓時(shí)，我的內(nèi)心仿佛有著千斤巨石，壓得我快喘不過(guò)氣來(lái)�？墒�，母親卻只是欣慰的看著我，眼中閃爍著些許期待，心中卻難免又多了幾分焦慮。
我依舊不以為然，聳拉著腦袋，聳拉著肩膀，然后拋之腦后。日后，母親的工作也更繁忙了，可我每次放學(xué)回到家，她總在那里守候著，向我投來(lái)欣慰的目光，尋找著滿滿的期盼。
如今，學(xué)習(xí)亦是苦和累，每當(dāng)我要誤入歧途之際，我總想起母親那目光，就如一股風(fēng)推動(dòng)著我前進(jìn)，溫暖而又柔和。
也許，我早已習(xí)慣享受著母親帶給我的一切財(cái)富，也許，我真得好好的反思自己的表現(xiàn)，然后用行動(dòng)來(lái)?yè)Q取回報(bào)，然后做一個(gè)孝順的孩子，然后成為母親心中“最棒的孩子”！
眼光作文 篇10
風(fēng)拂過(guò)湛藍(lán)的天空，綠蔭樹(shù)下，你是否看到一個(gè)女孩沉思的背影……
早已入夏，陽(yáng)光愈發(fā)的強(qiáng)烈，一縷縷耀眼的亮光射進(jìn)我的房間，灑在稍有凌亂的書(shū)桌上，此時(shí)的我慵懶的趴在書(shū)桌上，倏地來(lái)起頭，晃了晃沉重的腦子，使勁掙開(kāi)迷離的雙眼，倦怠的看著眼前一道道枯燥的數(shù)學(xué)題，只一眼就嘆了一口氣，腦子一片混沌。在作業(yè)和天氣的雙重的雙重壓力下，我終于敗下陣來(lái)。
走出家門(mén)，看著眼前秀麗的'風(fēng)景，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌唱聲，我的眼光不禁柔和起來(lái)�！啊敝āā币魂囯y聽(tīng)的聲音傳入我的耳朵，“真討厭的聲音”有些煩躁的我想到，尋聲望去，原來(lái)是不遠(yuǎn)處一棟房子在裝修，我無(wú)奈的搖了搖頭，隨即將頭往樓內(nèi)探了探，突然一位白發(fā)老人的身影深深地映入了我的眼簾，見(jiàn)他雙手支著兩只小桶，有些臃腫的身材向一個(gè)大水缸走去，一腳跨上一個(gè)石板，石板上穩(wěn)放著一個(gè)大水缸，老人熟練地把水桶放入水缸中，就這樣兩個(gè)小小的水桶里盛滿了水，然后他踏下臺(tái)階，也許是因?yàn)槭种械闹匚铮先说孽咱劻艘幌�，水桶中的水灑了些許，可老人依然繼續(xù)向前走去，他的步伐是那樣的從容，我可以明顯的看到汗水沾濕了他的衣裳……我呆呆地站在原地，被讓人在烈日下盡職的工作給震驚到了。我轉(zhuǎn)身想走，耳邊卻傳來(lái)老人爽朗的笑聲，老人樂(lè)觀的心態(tài)，深深地打動(dòng)了我。我要向老人學(xué)習(xí)，我這樣想著。終于我抬起腳，心中更加堅(jiān)定，朝家走去……
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。烈日下的老人教會(huì)了我道理這個(gè)。烈日下的我改變了我的看法。
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