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    時(shí)間:2012-12-26 六年級 我要投稿

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    《我們愛科學(xué)》讀后感

    南京市拉薩路小學(xué) 五(3)班 薛宇凡

    前幾天,我閱讀了《我們愛科學(xué)》期刊。這書真是包羅萬象,引人入迷。其中,有一些益智類的題目讓我覺得非常有意思。

    益智題目:“到底損失多少錢”

    原題是:一個(gè)人來到商店,要買一件商品。商品的進(jìn)價(jià)是18元,標(biāo)價(jià)是21元。那個(gè)人掏出100元的鈔票要買這件商品,可店主手頭沒零錢,只好拿著100元大鈔到鄰居家換零錢,回來找給這個(gè)人79元。卻沒想到,鄰居后來發(fā)現(xiàn)那張100元鈔票是假鈔,告訴了店主。店主只好還給鄰居100元真鈔。問題是:店主一共損失了多少錢?

    我的答案是97元,媽媽的答案是197元,爸爸認(rèn)同我的答案,可是媽媽堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。沒辦法,只好上網(wǎng)查標(biāo)準(zhǔn)答案。結(jié)果網(wǎng)上的答案竟然五花八門。無奈,只能來一次情景演練。爸爸當(dāng)?shù)曛鳎瑩碛?00元真幣(后來還給鄰居的那張)和進(jìn)價(jià)為18元的商品;媽媽當(dāng)鄰居,擁有100元零錢;我當(dāng)顧客,擁有100元假鈔。買賣開始了,我把100元假幣給爸爸,爸爸拿著跟媽媽換了100元零錢,然后給了我79元和商品。媽媽將100元假幣還給了爸爸,取回了100元真幣,F(xiàn)在,爸爸手里只剩下了21元零錢和100元假幣,而他最初有100元真幣和進(jìn)價(jià)為18元的.商品。所以,公式是:100 18-21=97元。

    媽媽為什么算錯(cuò)了呢?原來,她的算法是給顧客的79元 給顧客的商品18元 給鄰居的100元=197元。其實(shí),給鄰居的100元不能算上,因?yàn)楫?dāng)初跟鄰居換零錢時(shí),拿100元假幣換了100元真幣,其實(shí)等于沒出錢,所以公式里不能加上100元。

    通過思考,我們還發(fā)現(xiàn)其實(shí)算法有很多種,可以從不同的角度去考慮,真是“科學(xué)真奇妙,去偽又存真”!

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