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以鏡子為題目的作文
鏡子的兩面
鏡子有兩面，一面之明亮的銀色，另一面是混沌的黑灰色。
兩面可以合在一起嗎？
——題記
看過(guò)《火影》的人都知道春野櫻——一個(gè)有雙重人格的女孩。一個(gè)人格是很有修養(yǎng)的春野櫻，另一個(gè)則是脾氣暴躁，有嚴(yán)重暴力傾向的黑白櫻。春野櫻永遠(yuǎn)都活在現(xiàn)實(shí)世界中，而黑白櫻永遠(yuǎn)都生活在春野櫻那其實(shí)并不堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心中。春野櫻就像是鏡子的正面一樣，永遠(yuǎn)都被光彩所環(huán)繞著，黑白櫻就像是鏡子的反面一樣，永遠(yuǎn)都被黑暗所包圍著。
小時(shí)候經(jīng)常被人欺負(fù)的春野櫻，由于山中井野的幫助而重新樹(shù)立起了自信，雖然兩人經(jīng)常為了宇智波佐助而爭(zhēng)吵甚至大打出手，但這一對(duì)經(jīng)�；ハ嗔R對(duì)方是“寬額櫻”和“豬頭井野”的女孩卻是一對(duì)真朋友。
就好像在“死亡森林”弱小的櫻同三個(gè)強(qiáng)敵戰(zhàn)斗時(shí)，井野會(huì)忘記“我們絕交”這類(lèi)話(huà)而領(lǐng)導(dǎo)“豬鹿蝶”三人組沖出去救櫻，就好像中忍考試時(shí)黑白櫻在井野的精神快要窒息時(shí)而松手，然后兩人都沒(méi)有通過(guò)考試一樣。再這之前，井野是鏡子的正面，櫻是鏡子的反面。原來(lái)鏡子的兩面是可以合在一起的——雖然她們還是“罵”對(duì)方“豬頭井野”和“寬額櫻”。
“春野櫻”，一個(gè)被寄于了雙親希望的名字，被親情所包圍的她很開(kāi)朗，很快樂(lè)，甚至有點(diǎn)高傲，自然而然就明白孤獨(dú)的滋味。所以當(dāng)被宇智波佐助說(shuō)：“你很討人厭”的時(shí)候，她真正的明白到了孤獨(dú)的滋味，尤其是被最喜歡的人說(shuō)討厭，那種感覺(jué)真不是一般的難受啊。鏡子的正面不在光彩，幾乎變得和反面同樣黯淡。
然后是宇智波佐助離開(kāi)村子的那一晚，櫻的眼淚和哀求沒(méi)能留住他。他走的時(shí)候只說(shuō)了兩句話(huà)，一句是：“你果然很討人厭啊�！绷硪痪渚褪恰爸x謝你�！贝阂皺延肋h(yuǎn)都記得他說(shuō)的最后一句話(huà)，一句能讓她感動(dòng)大半輩子的話(huà)：
謝謝你……
謝謝你……
謝謝你……
在然后她被佐助打昏了，放在櫻花樹(shù)旁的石椅上。陣風(fēng)迭起，櫻花飛舞。櫻花一生不無(wú)絢麗，春回遍野，花滿(mǎn)樓臺(tái)。縱然不免離干非絮，亦連瓣附萼，完整歸去，不留絲縷牽絆，同時(shí)帶走的還有花開(kāi)時(shí)的優(yōu)雅與高貴，很是完整。從前的春野櫻野跟著櫻花飛走了，從這一夜起，春野櫻更真切的領(lǐng)會(huì)到孤獨(dú)的滋味，她的世界忽然間失去了平衡，也從這一夜起，春野櫻真的堅(jiān)強(qiáng)了。
三月櫻花，簌簌揚(yáng)香。風(fēng)過(guò)，千瓣萬(wàn)飄翔。久轉(zhuǎn)揮風(fēng)華，欲蓋星辰彰。風(fēng)止，花落黯無(wú)香。春野櫻不再幻想了，明白這個(gè)世界了。然后春野櫻和黑白櫻完美的契合了，她們朝著同一個(gè)目標(biāo)努力變強(qiáng)，來(lái)把佐助帶回來(lái)。
原來(lái)，還有另一種方法——共同的目標(biāo)。
鏡子的兩面，可以完美的合在一起的。
鏡子太好寫(xiě)了,就像財(cái)富一樣,可以寫(xiě)生活,你擁有的東西,反思自己,反思生活,還可以寫(xiě)你喜歡的一個(gè)人,你對(duì)一件事的意見(jiàn),只要能夠展開(kāi)想象的翅膀,就可以寫(xiě)好多東西,但最好是自己接觸過(guò)的一件事,這樣可以更形象,更引人入勝,你可以聽(tīng)一下視聽(tīng)課堂的作文可能回有些靈感
唐太宗李世民說(shuō):以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡;可以知得失.共頁(yè)，當(dāng)前第頁(yè) 12
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