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    最難忘的一節(jié)課作文

    時(shí)間:2024-08-18 08:14:10 六年級(jí) 我要投稿
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    一節(jié)難忘的作文課

    最難忘的一節(jié)課作文

    今天我們上了一節(jié)非常難忘的作文課。

    叮鈴鈴,上課了,我無(wú)精打采地坐在座位上,只見(jiàn)谷老師在黑板上寫(xiě)出作文課三個(gè)大字,我一下來(lái)了勁,這可是我喜歡的呀!谷老師讓我們?cè)谧詡涞募埳蠈?xiě)出五個(gè)最?lèi)?ài)自己的親人的名字,然后逐一劃去,每劃去一個(gè)名字,這個(gè)人就不在這個(gè)世界上了。

    我一一寫(xiě)出了奶奶、姥姥、姐姐、爸爸和媽媽。

    “請(qǐng)你們拿筆劃去一個(gè)名字,這個(gè)人就不在這個(gè)世界了,請(qǐng)做出第一個(gè)選擇。”谷老師說(shuō)。

    看著紙上的五個(gè)人,我心如刀割,這真是一個(gè)艱難的決定。此時(shí),我們的筆就是屠刀,筆尖一顫,一個(gè)人就倒在血泊中,好可怕呀!我三思后劃去了姐姐。我馬上想到周末姐姐和我一起吃飯、一起看書(shū)、一起玩樂(lè)的情景,就連爭(zhēng)吵也化成了一滴滴眼淚緩緩落下……。以后就沒(méi)人和我一起玩了,我失去了快樂(lè)、失去了成長(zhǎng)中一個(gè)要好的朋友,此時(shí)感覺(jué)親情比什么都重要,我再也忍不住了……

    “同學(xué)們,我們要再做一個(gè)選擇,在剩下的四位親人中再劃去一位!

    我悲痛的淚水已決開(kāi)長(zhǎng)堤。劃去奶奶吧?腦海中便浮現(xiàn)出和奶奶在一起的場(chǎng)景,還有奶奶那慈祥的笑容,我從內(nèi)心感到對(duì)不起她老人家。

    教室里,同學(xué)們無(wú)一不在落淚,猶如真的失去了一個(gè)個(gè)親人。是呀!世上有那一件事比失去親人更痛苦呢?

    這時(shí),谷老師又說(shuō):“一個(gè)人活在這個(gè)世上要做出很多選擇,你的紙上應(yīng)該還有三位親人的名字,請(qǐng)?jiān)賱澣ヒ粋(gè)。”

    “這……”

    同學(xué)們都不動(dòng)筆,默默思考著,教室里一片寂靜。良久,谷老師催促道:“想必大家都想好了吧?”頓時(shí),抽泣聲回蕩在整個(gè)教室。谷老師開(kāi)始提問(wèn)都劃去了誰(shuí)?為什么劃去她?“我劃去了姥姥,因?yàn)椤蔽业穆曇舭l(fā)顫,已經(jīng)無(wú)法說(shuō)出話來(lái),眼淚撲簌簌地掉落在那張小小的白紙片上、掉落在桌罩上……

    “請(qǐng)?jiān)賱澣ヒ晃!?/p>

    這細(xì)小的聲音在我聽(tīng)來(lái)卻如同悶雷滾動(dòng)、驚天動(dòng)地——要知道剩下的兩位親人在我的生活乃至生命中都是難分難舍的,缺一不可。媽媽照顧我的生活,幫助我學(xué)習(xí)進(jìn)步;爸爸陪我游戲,幫我快樂(lè)成長(zhǎng)。怎么辦呢?我都不想失去呀!都不想!都不想!無(wú)奈,我劃去了爸爸。天塌了!爸爸給過(guò)我多少鼓勵(lì)、多少快樂(lè),爸爸的一幕一幕在我腦海閃動(dòng),我一下趴到桌子上放聲大哭。以后誰(shuí)陪我游戲、誰(shuí)教我做人、誰(shuí)關(guān)心我成長(zhǎng)呢?

    “把最后一位親人也劃去!

    我緊握手中的筆,卻一動(dòng)不動(dòng),劃去最后一位親人不就意味著我在這個(gè)世上無(wú)依無(wú)靠了嗎?我握著筆,許久許久,卻仍然一動(dòng)不動(dòng)。

    “你的親人總有一天會(huì)離你而去,這雖說(shuō)是一個(gè)游戲,但這一天總是會(huì)來(lái)的,只是時(shí)間的問(wèn)題。所以,從現(xiàn)在起,從每一件小事起孝敬父母、孝敬長(zhǎng)輩吧!”

    是呀!在成長(zhǎng)的道路上,親人們將一個(gè)個(gè)離你遠(yuǎn)去。樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。當(dāng)你長(zhǎng)大的時(shí)候,父母也要結(jié)束自己的生命旅程。珍惜現(xiàn)在,感恩父母,感恩老師,感恩他人,從小事做起,從現(xiàn)在做起。

    我們千盼萬(wàn)盼終于盼來(lái)了一節(jié)作文課,不知道這一節(jié)課老師又會(huì)領(lǐng)我們玩什么戲呢?我靜靜地等待著。

    在這一節(jié)作文課開(kāi)始之后,潘老師就向我們宣布了這一次游戲的規(guī)則:先請(qǐng)一位同學(xué)到前面用老師的帽子戴在臉前,然后用鼓棒來(lái)敲鼓面,其他同學(xué)就按順序傳花。這個(gè)鼓聲在哪兒停了,花傳到誰(shuí)的手中,就由誰(shuí)就上臺(tái)來(lái)抽簽,抽到什么,就表演什么節(jié)目。共頁(yè),當(dāng)前第頁(yè) 12

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