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奶酪不見了以后續(xù)寫作文（精選16篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的奶酪不見了以后續(xù)寫作文（精選16篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
奶酪不見了以后續(xù)寫作文 1
從前，在一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)很大很大的迷宮，里面住著四個(gè)小家伙：一個(gè)是叫嗅嗅的小老鼠，性格開開朗，樂觀靈活；一個(gè)是叫匆匆的小老鼠，性格機(jī)敏，行動(dòng)果敢；一個(gè)是叫哼哼的小矮人，性格固執(zhí)，安于現(xiàn)狀，喜歡抱怨；一個(gè)叫唧唧的小矮人，性格膽小怕事，縮手縮腳，但積極應(yīng)變。四個(gè)小家伙守著隔壁不知是誰堆放如山的好吃奶酪，過著無憂無慮的生活�？墒怯幸粋�(gè)早晨，他們突然發(fā)現(xiàn)奶酪不見了……“天��！奶酪居然在一夜之間全不見了！”哼哼大喊道�！芭率裁�，我們?nèi)ッ詫m別的地方找找看吧！”嗅嗅十分開朗，一點(diǎn)兒也不會(huì)像哼哼一樣，喜歡怨天尤人。“辦法是不錯(cuò)，可是萬一回不來了，怎么辦？”唧唧一向膽小怕事，顯然他不想去冒險(xiǎn)。匆匆反駁道：“這有什么？我們老鼠的鼻子十分靈敏，就算萬一鼻子失靈了，我們用些路標(biāo)畫一畫不就行了嗎？要是你們膽小怕事，喜歡安于現(xiàn)狀的'話，那我和嗅嗅就走了！”哼，如果那人變得好一點(diǎn)兒了呢？要是那人拿錯(cuò)奶酪了呢？要是這樣，他們一定會(huì)把奶酪拿回來的，一定會(huì)！哼哼還在那心存幻想。沒辦法，你們這些人太膽小了，我們?nèi)フ夷汤野桑 班�，我們走！”“我也想去……”唧唧嘀咕著。“不許去，如果你去了，你就送命的！”哼哼對(duì)著唧唧大喊：“如果你不聽我的話，到時(shí)候被陷阱，機(jī)關(guān)弄得一命嗚呼了，我可不管�！边筮螵q豫著，又留下了。
匆匆和嗅嗅這兩只勇敢的小老鼠出發(fā)了。一天過去了，兩個(gè)小矮人還呆在家里等奶酪。哼哼對(duì)唧唧說：“你看，還是聽我的話好吧！要不然，你跟他們一起去的話，說不定你都已經(jīng)一命嗚呼了呢！”唧唧心里對(duì)哼哼充滿了無限的感激……可到了晚上，唧唧餓得肚子咕咕直叫，翻來覆去睡不著，他在想：與其我在這兒等著餓死，還不如去冒冒險(xiǎn)呢！說不定在那兒還能找到好吃的奶酪呢！嗯，沒錯(cuò)！
于是，唧唧等哼哼睡熟了以后，留下紙條，帶下一些生活用品，就出發(fā)了……唧唧連夜出發(fā)了，他想盡快找到兩只小老鼠，好一起去找奶酪。而嗅嗅和匆匆他們，卻沒走多少路，因?yàn)樗麄冎�，兩個(gè)西歐啊矮人的性格，一個(gè)性格固執(zhí)、喜歡安于現(xiàn)狀，也就是哼哼，他們覺得哼哼是不會(huì)來的。可是唧唧雖然膽小怕事，可他卻積極應(yīng)變，老鼠們相信唧唧一定會(huì)跟上來的！唧唧順著老鼠們做的記號(hào)一路追趕，很快就找到了嗅嗅和匆匆。當(dāng)他們走到一個(gè)刻有字母“ａ”的地方后，剛走了一步，“砰”一個(gè)人從天上降了下來，哦，不，是一個(gè)披頭散發(fā)、面目猙獰的鬼，他們嚇得抱在了一起，直哆嗦。鬼說：“此樹是我栽，此路是我開，要想打此過，答個(gè)急轉(zhuǎn)彎！如果你們急轉(zhuǎn)彎答對(duì)了，我不僅放你們過，還告訴你們奶酪在哪�！薄扒�，腦筋急轉(zhuǎn)彎？我可是高手�！毙嵝嶂肋@個(gè)鬼并無惡意，膽子大了起來，笑著說�！罢f吧，什么問題�！薄靶∶鞯膵寢屔巳齻�(gè)孩子，大兒叫大明，二兒叫二明，三兒叫什么？請(qǐng)回答，并說出理由�！惫砑樾α艘魂�。嗅嗅說：“太簡單了！當(dāng)然叫小明啦。你都說了是小明的媽媽了。”鬼說：“我遵守約定，不僅讓你們過，還告訴你們奶酪的位置……”“耶！”鬼告訴他們位置后，他們不一會(huì)兒就找到了。一屋子堆積如山的黃澄澄、香噴噴的奶酪。他們大吃了一頓后，帶了滿滿一袋奶酪回家了�？苫氐郊�，他們發(fā)現(xiàn)哼哼已經(jīng)餓死了。
他們埋葬了哼哼，并為他立了一個(gè)墓碑，上面寫著幾句話：致哼哼：
當(dāng)變化來臨時(shí)，你必須應(yīng)時(shí)變化，才能取得成功。放棄舊奶酪，你才能找到新奶酪。
奶酪不見了以后續(xù)寫作文 2
小老鼠們發(fā)現(xiàn)奶酪不見了，一個(gè)個(gè)急得像熱鍋上的螞蟻。其中一只小老鼠嗅了嗅周圍的空氣，然后指著一個(gè)方向說：“我聞到奶酪的味道了，應(yīng)該是從這邊被拿走的�！�
于是，一群小老鼠順著氣味開始尋找。它們穿過狹窄的通道，通道里陰暗潮濕，墻壁上還掛著水珠，滴落在小老鼠們的身上，可它們顧不上這些。它們來到了一個(gè)堆滿雜物的房間，這里到處都是破舊的盒子和生銹的工具。在一個(gè)角落里，它們發(fā)現(xiàn)了一些奶酪屑。
“看，這一定是我們的奶酪留下的，偷奶酪的家伙肯定就在附近�！� 小老鼠們更有信心了。就在這時(shí)，它們聽到了一陣輕微的'呼嚕聲。小心翼翼地靠近聲音來源，發(fā)現(xiàn)是一只大黑貓正躺在一個(gè)箱子上睡覺，而它們的奶酪就在大黑貓旁邊。小老鼠們嚇得渾身發(fā)抖，但一想到美味的奶酪，它們鼓起了勇氣。一只聰明的小老鼠在房間里找到了一根長長的繩子，它們一起悄悄地把繩子繞在裝奶酪的盤子上。然后，它們齊心協(xié)力地拉動(dòng)繩子，試圖把奶酪拉走。就在奶酪快被拉到安全距離的時(shí)候，大黑貓翻了個(gè)身，小老鼠們的心都提到了嗓子眼兒。不過，幸運(yùn)的是大黑貓并沒有醒來，小老鼠們成功地帶著奶酪逃離了這個(gè)危險(xiǎn)的地方，它們歡呼雀躍，為自己的勇敢和智慧感到驕傲。
奶酪不見了以后續(xù)寫作文 3
當(dāng)小老鼠們發(fā)現(xiàn)奶酪不見后，都陷入了恐慌之中。不過，其中一只年長的小老鼠卻很鎮(zhèn)定，它安慰大家說：“別慌，我們一定能找到奶酪的。”
它們開始在奶酪原本放置的地方仔細(xì)檢查。小老鼠們用它們小巧的爪子在地面上摸索著，希望能找到一些線索。突然，一只小老鼠發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的爪印，它興奮地叫起來：“大家快來看，這里有爪印，也許是拿走奶酪的家伙留下的�！� 小老鼠們圍過來，仔細(xì)地觀察著爪印。根據(jù)爪印的形狀和大小，它們猜測(cè)是隔壁洞穴的那只調(diào)皮的小松鼠干的。
它們立刻朝著小松鼠的洞穴跑去。到了那里，卻發(fā)現(xiàn)小松鼠不在家。小老鼠們有些沮喪，但它們沒有放棄。在小松鼠洞穴周圍尋找的時(shí)候，它們發(fā)現(xiàn)了一些奶酪的包裝紙，這更加確定了它們的`猜測(cè)。就在這時(shí)，小松鼠回來了，它的背上背著一個(gè)小包袱，看到小老鼠們，小松鼠有些慌張。小老鼠們生氣地質(zhì)問小松鼠是不是偷了它們的奶酪。小松鼠紅著臉承認(rèn)了，它說自己是因?yàn)樘I了，而且覺得小老鼠們的奶酪看起來太誘人了。小老鼠們聽了小松鼠的解釋，雖然有些生氣，但還是決定原諒它。小松鼠把剩下的奶酪還給了小老鼠們，并且答應(yīng)以后不會(huì)再未經(jīng)允許拿走別人的東西了，小老鼠們帶著失而復(fù)得的奶酪回到了自己的洞穴，它們也明白了寬容的重要性。
奶酪不見了以后續(xù)寫作文 4
奶酪不見了，小老鼠們的世界仿佛崩塌了。它們開始互相指責(zé)，一只小老鼠尖聲說：“肯定是你，昨天你在這里待了很久，是不是你偷偷把奶酪藏起來了？” 被指責(zé)的小老鼠委屈地哭了起來：“我沒有，我只是在這里休息了一下。”
爭(zhēng)吵并沒有讓奶酪回來，這時(shí)，一只冷靜的小老鼠站出來說：“我們這樣爭(zhēng)吵沒有用，還是趕緊想辦法找奶酪吧�！� 小老鼠們停止了爭(zhēng)吵，開始重新思考。它們回憶起最近洞穴周圍出現(xiàn)過的可疑身影。有一只小老鼠提到，它曾經(jīng)看到過一只陌生的小老鼠在洞穴附近鬼鬼祟祟的。
它們決定在洞穴周圍設(shè)置一些簡單的陷阱，用小樹枝和繩子制作成絆腳的機(jī)關(guān)，并且在陷阱旁邊放上一些小石子作為誘餌。然后，小老鼠們躲在暗處等待。過了很久，終于有一只小老鼠觸發(fā)了陷阱，“啪” 的`一聲，它被絆倒了。小老鼠們一擁而上，發(fā)現(xiàn)正是那只陌生的小老鼠。在小老鼠們的質(zhì)問下，陌生小老鼠承認(rèn)是它偷走了奶酪，它把奶酪藏在了不遠(yuǎn)處的一個(gè)草叢里。小老鼠們帶著陌生小老鼠找到了奶酪，并且警告它以后不許再靠近它們的洞穴。這次經(jīng)歷讓小老鼠們明白了團(tuán)結(jié)和冷靜才能解決問題，而不是互相指責(zé)。
奶酪不見了以后續(xù)寫作文 5
小老鼠們發(fā)現(xiàn)奶酪消失后，一只小老鼠提議說：“我們沿著奶酪的氣味去找吧，也許能找到�！� 于是，它們開始了艱難的追蹤之旅。
它們來到了洞穴外面，外面的世界對(duì)它們來說既新奇又危險(xiǎn)。月光灑在草地上，像是鋪上了一層銀色的紗。小老鼠們小心翼翼地走著，它們的鼻子不停地嗅著空氣中奶酪的味道。突然，一只貓頭鷹從頭頂飛過，巨大的翅膀扇起的風(fēng)讓小老鼠們幾乎站不穩(wěn)。它們趕緊躲到一塊大石頭后面，等貓頭鷹飛走后才繼續(xù)前進(jìn)。
隨著氣味越來越濃，它們來到了一個(gè)花園。花園里盛開著各種各樣美麗的花朵，五顏六色的花瓣在微風(fēng)中輕輕搖曳。在花叢中，它們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小木屋。奶酪的.氣味就是從木屋里傳出來的。小老鼠們悄悄地靠近木屋，從窗戶往里看，它們看到一個(gè)小女孩正坐在桌前吃著一塊奶酪，而那塊奶酪正是它們的。小老鼠們有些無奈，它們知道不能從人類手中奪回奶酪。就在它們準(zhǔn)備離開的時(shí)候，小女孩看到了它們，她驚訝地看著這些可愛的小老鼠，然后拿起一塊新的奶酪，放在木屋外面的臺(tái)階上。小老鼠們又驚又喜，它們感激地看著小女孩，然后帶著新的奶酪回到了洞穴，這次經(jīng)歷讓它們知道，有時(shí)候善良會(huì)在不經(jīng)意間出現(xiàn)。
奶酪不見了以后續(xù)寫作文 6
奶酪不見了，小老鼠們的心情低落到了極點(diǎn)。它們?cè)诙囱ɡ锓涞构瘢Ｍ苷业侥呐率且欢↑c(diǎn)兒奶酪的殘?jiān)Ｓ兄恍±鲜笸蝗幌肫穑?jīng)有一次奶酪被雨水打濕后，它們把奶酪搬到了洞穴的高處。
它們趕緊朝著洞穴高處跑去，然而那里并沒有奶酪。正當(dāng)它們失望的時(shí)候，一只小老鼠發(fā)現(xiàn)高處的墻壁上有一個(gè)很小的洞口，這個(gè)洞口之前被一塊石頭擋住了，現(xiàn)在石頭移開了。小老鼠們猜測(cè)奶酪會(huì)不會(huì)是通過這個(gè)洞口被拿走的。它們一個(gè)接一個(gè)地鉆進(jìn)洞口，里面是一條蜿蜒曲折的地道。地道里彌漫著一股神秘的氣息，墻壁上有著一些奇怪的符號(hào)。
小老鼠們沿著地道一直走，聽到了一陣嘰嘰喳喳的聲音。原來是一群蝙蝠倒掛在地道的頂部。蝙蝠們看到小老鼠們，問它們來這里干什么。小老鼠們說明了來意，蝙蝠們告訴它們，它們看到有一只穿著奇怪披風(fēng)的'老鼠帶著一塊奶酪從這里經(jīng)過，朝著地道的深處走去。小老鼠們謝過蝙蝠后繼續(xù)前進(jìn)。終于，在地道的盡頭，它們看到了那只穿著披風(fēng)的老鼠和它們的奶酪。原來這只老鼠是一位探險(xiǎn)家，它誤打誤撞進(jìn)入了小老鼠們的洞穴，以為奶酪是無主之物。小老鼠們拿回了奶酪，并且邀請(qǐng)?zhí)诫U(xiǎn)家老鼠到它們的洞穴做客，從此它們成為了朋友，經(jīng)常一起分享冒險(xiǎn)故事和美味的奶酪。
奶酪不見了以后續(xù)寫作文 7
小老鼠們發(fā)現(xiàn)奶酪不見了，頓時(shí)炸開了鍋。
“肯定是那只狡猾的貓干的！” 一只小老鼠氣得跳了起來，眼睛瞪得像銅鈴。
“說不定是其他的老鼠團(tuán)伙，我們得去調(diào)查清楚�！� 另一只比較冷靜的小老鼠分析道。
于是，它們決定兵分兩路。一路由最機(jī)靈的小鼠阿毛帶領(lǐng)，去尋找貓的蹤跡，看看是否有奶酪的'線索；另一路由沉穩(wěn)的阿壯帶隊(duì)，在周圍的老鼠洞穴附近偵察。
阿毛帶著幾個(gè)小伙伴小心翼翼地靠近貓窩。他們躲在花盆后面，大氣都不敢出。突然，他們看到貓正在太陽下呼呼大睡，旁邊并沒有奶酪的影子。正當(dāng)他們準(zhǔn)備離開時(shí)，阿毛發(fā)現(xiàn)貓爪子下壓著一塊黃色的布，那布的顏色和裝奶酪的袋子一模一樣�！耙欢ㄊ秦埻底吡四汤�！” 阿毛咬牙切齒地說。
而阿壯這邊，在一個(gè)陰暗的洞穴里發(fā)現(xiàn)了一些可疑的腳印，腳印很小，不像是貓的。他們順著腳印一直走，來到了一個(gè)陌生的角落，那里彌漫著一股奇怪的味道，像是奶酪的香味。難道奶酪在這里？他們既興奮又緊張。
奶酪不見了以后續(xù)寫作文 8
當(dāng)小老鼠們發(fā)現(xiàn)奶酪不見了，它們先是驚慌失措，隨后便開始冷靜地思考。
其中一只戴著眼鏡的小老鼠，它是這個(gè)小團(tuán)體里最聰明的`智囊，它說道：“我們先不要慌，回憶一下最后一次見到奶酪是什么時(shí)候�！� 小老鼠們你一言我一語地討論起來。
經(jīng)過一番回憶，他們想起昨天晚上聽到了一些奇怪的聲音，但因?yàn)樘Я�，都沒在意�！皶�(huì)不會(huì)是那個(gè)時(shí)候奶酪被偷走了？” 一個(gè)小老鼠猜測(cè)道。
“我們沿著痕跡找，說不定能找到�！� 智囊小老鼠提議。它們?cè)诜拍汤业牡胤阶屑?xì)查看，發(fā)現(xiàn)了一些細(xì)碎的毛發(fā)。這些毛發(fā)不是他們自己的，又細(xì)又長，像是某種鳥類的�！半y道是那只經(jīng)常在附近屋頂上的烏鴉？” 小老鼠們心中有了新的懷疑對(duì)象。
它們來到屋外，仰頭看向屋頂。果然，那只烏鴉正站在那里梳理羽毛。小老鼠們壯著膽子朝烏鴉大喊：“是不是你偷走了我們的奶酪？” 烏鴉歪著頭，不屑地看了他們一眼，“哼，是我又怎么樣？你們這些小不點(diǎn)能奈我何？” 小老鼠們氣得直跺腳，它們決定要想個(gè)辦法從烏鴉那里奪回奶酪。
奶酪不見了以后續(xù)寫作文 9
奶酪不見了，小老鼠們心急如焚。有一只急性子的小老鼠已經(jīng)開始在原地打轉(zhuǎn)，嘴里嘟囔著：“這可怎么辦，這可怎么辦？”
這時(shí)，年紀(jì)最大的老鼠爺爺慢悠悠地走了過來，它捋了捋胡須說：“孩子們，莫慌。我們可以從氣味入手。” 小老鼠們聽了，覺得有道理。
它們趴在地上，用靈敏的鼻子嗅著。奶酪那濃郁誘人的香味似乎還殘留著一絲蹤跡，小老鼠們沿著這若有若無的'氣味追蹤而去。穿過了狹窄的地道，經(jīng)過了堆滿雜物的角落，氣味越來越清晰。
最后，他們來到了一個(gè)堆滿糧食的倉庫。倉庫里有各種各樣的食物，而在一個(gè)高高的架子上，放著他們丟失的奶酪。可是，架子太高了，他們根本夠不著。正當(dāng)小老鼠們發(fā)愁的時(shí)候，一只小老鼠發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)滑輪和繩子。它們齊心協(xié)力，把繩子系在滑輪上，然后一只小老鼠順著繩子爬了上去，成功地拿回了奶酪。小老鼠們歡呼雀躍，帶著奶酪回到了家，它們也明白了團(tuán)結(jié)和智慧的力量。
奶酪不見了以后續(xù)寫作文 10
發(fā)現(xiàn)奶酪不見了，小老鼠們都很沮喪，但是其中一只叫跳跳的小老鼠不甘心。它說：“我們不能就這樣放棄，我們一定要找到奶酪�！�
小老鼠們開始在奶酪消失的地方四處翻找線索。他們發(fā)現(xiàn)地上有一些奇怪的黏液，黏糊糊的，還有一股淡淡的腥味�！斑@是什么東西？” 小老鼠們都很疑惑。
有一只見多識(shí)廣的小老鼠說：“這好像是蝸牛留下的黏液，難道是蝸牛偷走了我們的奶酪？” 于是，他們順著黏液的痕跡找去。一路上，黏液的痕跡彎彎曲曲，就像一條銀色的絲帶。
終于，他們?cè)诨▓@的`一個(gè)角落里找到了一只大蝸牛，蝸牛的背上馱著一個(gè)熟悉的包裹，正是裝奶酪的包裹。小老鼠們憤怒地圍住蝸牛，大喊道：“你為什么要偷我們的奶酪？” 蝸牛慢悠悠地抬起頭說：“我以為這是沒人要的東西，我太餓了�！� 小老鼠們看著蝸牛可憐的樣子，有些心軟了。最后，他們決定和蝸牛分享奶酪，從此還多了一個(gè)朋友。
奶酪不見了以后續(xù)寫作文 11
奶酪不見了，這對(duì)小老鼠們來說猶如晴天霹靂。它們慌亂過后，決定先把周圍搜索一遍。
小老鼠們?cè)谀汤以痉胖玫牡胤桨l(fā)現(xiàn)了一些小小的腳印，這些腳印看起來很整齊，像是某種有組織的`生物留下的�！皶�(huì)不會(huì)是螞蟻？” 一只小老鼠提出了自己的看法。
他們順著腳印一路追蹤，來到了一個(gè)螞蟻洞穴前。螞蟻洞穴的入口處有許多螞蟻在忙碌地進(jìn)進(jìn)出出，小老鼠們攔住一只螞蟻詢問：“你們有沒有看到我們的奶酪？” 螞蟻看了看他們，回答道：“我們是搬走了一些奶酪，但是那是因?yàn)槲覀円詾槟鞘潜粊G棄的。我們的蟻后生病了，需要有營養(yǎng)的食物�！�
小老鼠們聽了，心中有些猶豫。一方面，奶酪是它們好不容易找到的；另一方面，蟻后生病也很可憐。經(jīng)過一番討論，小老鼠們決定去幫助螞蟻尋找其他有營養(yǎng)的食物來交換奶酪。在這個(gè)過程中，它們和螞蟻們一起合作，找到了許多美味的果實(shí)和昆蟲。螞蟻們很感激小老鼠們，不僅歸還了奶酪，還和小老鼠們成為了友好的鄰居。
奶酪不見了以后續(xù)寫作文 12
小老鼠們發(fā)現(xiàn)奶酪不見了，都急得像熱鍋上的螞蟻。其中一只小老鼠眼睛瞪得大大的，氣呼呼地說：“肯定是那只可惡的貓干的，它總是來搗亂！” 其他小老鼠也紛紛點(diǎn)頭，嘴里不停地咒罵著那只貓。
于是，小老鼠們決定要給貓一個(gè)教訓(xùn)。它們開始在洞穴里尋找可以當(dāng)作武器的東西，有的找到了小石子，有的找到了尖尖的樹枝。一只比較機(jī)靈的小老鼠還制作了一個(gè)簡易的陷阱，用繩子和樹枝做了一個(gè)機(jī)關(guān)，只要貓一碰到，就會(huì)被繩子絆倒。
它們小心翼翼地朝著貓經(jīng)常出沒的地方走去。一路上，小老鼠們的`心都砰砰直跳，既緊張又興奮。當(dāng)它們到達(dá)目的地時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)貓正呼呼大睡在一個(gè)角落里，而奶酪就在貓的旁邊，還散發(fā)著誘人的香味。小老鼠們互相看了一眼，然后悄悄地靠近。就在它們準(zhǔn)備拿走奶酪的時(shí)候，貓突然動(dòng)了一下，小老鼠們嚇得僵在了原地。不過，貓只是翻了個(gè)身，并沒有醒來。小老鼠們趁機(jī)拿走了奶酪，快速跑回洞穴，一路上充滿了勝利的喜悅，它們明白了遇到問題不能只是抱怨，還要勇敢地去解決。
奶酪不見了以后續(xù)寫作文 13
奶酪不見了，小老鼠們聚在一起，你一言我一語地猜測(cè)著。一只小老鼠撓撓頭說：“會(huì)不會(huì)是被其他動(dòng)物不小心帶走了？” 另一只小老鼠則懷疑是被雨水沖走了，因?yàn)榍皫滋靹傁逻^一場(chǎng)大雨。
正當(dāng)它們爭(zhēng)論不休的時(shí)候，一只老老鼠慢悠悠地走了過來。老老鼠聽了它們的猜測(cè)后，說：“我們先沿著氣味找找看吧。” 小老鼠們覺得有道理，于是它們排成一隊(duì)，用鼻子嗅著空氣中殘留的奶酪香氣。
它們順著氣味來到了一個(gè)陌生的地方，這里有五顏六色的`花朵和潺潺流淌的小溪。在溪邊的草叢里，它們發(fā)現(xiàn)了一些奶酪碎屑。順著碎屑的痕跡，它們看到了一只小刺猬，小刺猬的背上扎著一塊奶酪。小老鼠們跑過去，大聲質(zhì)問小刺猬。小刺猬嚇得縮成一團(tuán)，結(jié)結(jié)巴巴地說：“我…… 我在森林里撿到的，我不知道是你們的。” 小老鼠們看著小刺猬可憐的樣子，心軟了。它們決定和小刺猬一起分享剩下的奶酪，小刺猬感激不已。從此，小刺猬和小老鼠們成為了好朋友，經(jīng)常一起在森林里尋找食物。
奶酪不見了以后續(xù)寫作文 14
當(dāng)小老鼠們發(fā)現(xiàn)奶酪不見了的時(shí)候，整個(gè)鼠窩都陷入了恐慌。它們?cè)诙囱ɡ锓涞构�，希望能找到一點(diǎn)奶酪的蹤跡，可是一無所獲。有只小老鼠絕望地坐在地上，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
這時(shí)，鼠群中最聰明的那只小老鼠站了出來，它安慰大家說：“不要慌，我們可以從最近來過洞穴的動(dòng)物入手調(diào)查�！� 小老鼠們開始回憶，它們想起最近有幾只小螞蟻來過。于是，它們順著螞蟻的路線找去。
在一個(gè)陰暗潮濕的角落，小老鼠們找到了螞蟻的巢穴。它們小心翼翼地靠近，發(fā)現(xiàn)螞蟻們正齊心協(xié)力地搬運(yùn)著一塊奶酪。小老鼠們憤怒地沖過去，要求螞蟻歸還奶酪。螞蟻們卻理直氣壯地說：“這是我們?cè)谏掷锇l(fā)現(xiàn)的，和你們無關(guān)�！� 雙方爭(zhēng)執(zhí)不下，眼看就要打起來了。就在這時(shí)，一只老烏龜爬了過來，它聽了雙方的講述后，對(duì)螞蟻說：“如果這塊奶酪是在小老鼠洞穴附近發(fā)現(xiàn)的`，那很可能就是它們的，你們應(yīng)該歸還�！� 螞蟻們聽了老烏龜?shù)脑挘m然有些不情愿，但還是把奶酪還給了小老鼠。小老鼠們帶著失而復(fù)得的奶酪，興高采烈地回到了洞穴。這次經(jīng)歷讓它們知道了遇到問題要冷靜分析，而且在必要的時(shí)候需要借助他人的智慧。
奶酪不見了以后續(xù)寫作文 15
奶酪消失后，小老鼠們陷入了沉思。它們意識(shí)到，不能總是依賴這塊奶酪生活，得尋找新的食物來源。于是，小老鼠們分成了幾個(gè)小組，決定向不同的方向出發(fā)去探索。
第一組小老鼠朝著森林的深處走去。它們遇到了許多之前從未見過的植物和昆蟲。在一棵大樹下，它們發(fā)現(xiàn)了一些堅(jiān)果。小老鼠們嘗試著咬開堅(jiān)果，發(fā)現(xiàn)里面的果仁十分美味。第二組小老鼠來到了河邊，它們看到河里有許多小魚在游動(dòng)。雖然它們不太會(huì)捉魚，但它們發(fā)現(xiàn)了河岸邊有一些水生植物的根莖，這些根莖吃起來脆脆的。第三組小老鼠在一片草地上發(fā)現(xiàn)了蘑菇，經(jīng)過仔細(xì)辨認(rèn)后，它們找到了幾種可以食用的蘑菇。
當(dāng)各個(gè)小組帶著新發(fā)現(xiàn)的.食物回到洞穴時(shí)，小老鼠們歡呼起來。它們不再為丟失的奶酪而難過，因?yàn)樗鼈冋业搅烁喾N類的食物。從此，小老鼠們的食譜變得更加豐富，它們也明白了生活中總會(huì)有意外，但只要積極尋找，總會(huì)有新的收獲。
奶酪不見了以后續(xù)寫作文 16
小老鼠們發(fā)現(xiàn)奶酪不見了，心情無比低落。那可是它們辛苦儲(chǔ)存了好久的食物��！一只小老鼠提議：“我們?cè)偃ピ瓉矸拍汤业牡胤秸艺揖�索吧�！� 其他小老鼠紛紛響應(yīng)。
它們來到存放奶酪的地方，仔細(xì)地觀察著周圍。突然，一只小老鼠發(fā)現(xiàn)了地上有一些奇怪的腳印，腳印很小，看起來像是鳥類的。它們順著腳印一路追蹤，來到了一棵大樹下。大樹上有一個(gè)鳥巢，小老鼠們抬頭望去，隱隱約約看到鳥巢里有一塊類似奶酪的.東西。
小老鼠們開始想辦法爬上樹。它們有的咬著樹枝，有的拉著同伴的尾巴，努力地向上攀爬。可是，樹太高了，小老鼠們爬到一半就爬不動(dòng)了。就在它們快要放棄的時(shí)候，一只松鼠路過。小老鼠們向松鼠求助，松鼠答應(yīng)了。松鼠帶著小老鼠們輕松地爬到了鳥巢邊。小老鼠們發(fā)現(xiàn)鳥巢里正是它們丟失的奶酪，旁邊還有幾只小鳥寶寶。原來，鳥媽媽誤把奶酪當(dāng)成了筑巢的材料叼了回來。小老鼠們看著小鳥寶寶，心生憐憫，決定和小鳥一家分享奶酪。從那以后，小老鼠們和小鳥們成為了友好的鄰居，經(jīng)常互相幫助。
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