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溫情的玫瑰作文(通用25篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的溫情的玫瑰作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
溫情的玫瑰作文 1
雨過天晴,一位年青人穿上剛買的新衣服在街上散步。年久失修的街邊小道坑坑洼洼,因此他十分小心。路過一個積滿雨水的坑塘?xí)r,有一輛小車急速地駛來,他擔(dān)心濺起的雨水會的.衣服弄臟,趕緊躲避。在他躲避的一瞬間,小車突然放慢慢速度,慢慢地駛了過來并沒有濺起雨水,年青人認為自己的舉止是多余的,可是在他與小車相錯而過時,車窗里一朵玫瑰似的笑容對著他綻放,年青人立刻明白,原來是為了不讓雨水濺上他的衣服,車子才放慢速度,一種溫情的感覺油然而生。
溫情就像玫瑰的味道,香甜而溫馨;
溫情就像玫瑰的顏色,火紅而溫暖;
溫情就像玫瑰的外表,美麗而動人;
送人玫瑰手有余香。溫情不分貧窮與富貴,不分地位的高貴與低賤,它就像玫瑰的香味在善良的人們心中相互流淌著......
溫情的玫瑰作文 2
春天,陽光明媚,萬物復(fù)蘇。我在花店里看到了一束美麗的玫瑰花,它們鮮艷欲滴,花瓣柔軟光滑,讓我心生歡喜。
當(dāng)我輕輕拿起其中一朵玫瑰時,突然發(fā)現(xiàn)花瓣上沾著一滴水珠,仿佛是淚珠般晶瑩剔透。我輕輕地把花放回原處,心里暗自想著:這些玫瑰花一定也有著自己的故事。
不久之后,我又在街頭看到了一位老奶奶,她顫巍巍地走著,似乎在尋找什么。我走上前去問她需要幫助嗎,她抬起頭,臉上帶著微笑,向我講述了她和玫瑰花的故事。
老奶奶說,她曾經(jīng)在年輕時嫁給了一位畫家,畫家每年都會送給她一束玫瑰花,他們一起看著玫瑰花綻放,分享著彼此的愛?墒,歲月無情,畫家在年老時患上了重病,不久后就去世了。老奶奶孤獨地度過了余生,但是她的心中一直保存著對畫家的深深懷念。
我被老奶奶的故事感動了,這些溫情的玫瑰花似乎有著自己的靈魂,能夠傳遞人與人之間的情感和溫暖。
我拿起玫瑰花,向老奶奶微笑著,將它們送給了她。老奶奶眼中閃爍著淚光,接過花,深情地望著我,說道:“謝謝你,這束花是我一生中最美好的回憶!
在那一刻,我感受到了人與人之間的`情感紐帶,這些溫情的玫瑰花,將我們緊緊地聯(lián)系在了一起。
溫情的玫瑰作文 3
我沒精打彩的走在回家的路上,心中熱情的火早已被冬日里的陣陣寒風(fēng)刮滅了。
我走在回家的路上,一路上幾乎只有我一個人。不過也對,畢竟大冬天的誰愿意出來受罪呢?我想到這兒,不禁加快腳步,腳下生風(fēng),鞋底抹油,跑了起來!霸琰c到家早休息!蔽夷畹馈
“哇啊——”一個小孩的哭聲響起,我腦子一下子空了!笆裁聪r?搞事情嗎?恐怖片嗎?”空無一人的街道,只有小孩子的.哭聲,我尋聲找去,只見一個小男孩無助地坐在地上,眼淚不停往下掉,可憐至極,我的口袋有一些紙巾,我拿出來,給他擦了擦眼淚。小男孩的情況慢慢安穩(wěn)下來。“什么事。俊蔽覇柕!拔覌寢尣灰娏!”他抽抽搭搭地說。我就知道,我對這個小男孩已經(jīng)有了預(yù)估。這個小男孩剛上幼兒園沒多久,不然他早就去警察局了。還有些靦腆。
我?guī)ゾ,最后母親被通知過來,見到孩子欣喜若狂,原來這個小孩一個人走出了一公里,致使母子分開,這位弟弟,難道你曾經(jīng)跨過山和大海嗎?
我不多留,趕緊回家了,走在回家的路上,感覺這里的天比別處更可愛,空氣是那么新鮮,天空是那么明朗,使我總想高歌一曲表示我滿心的愉快。
溫情的玫瑰作文 4
小時候上幼兒園時,老師說:“對人一定要有禮貌!本驮谥形缟蠈W(xué)時,我見到阿姨開始喊“阿姨好!”見到叔叔就喊:“叔叔好!”阿姨、叔叔們夸我是個懂事的孩子,我也初次感受到了“贈人玫瑰”的快樂。
十三歲時,我和二位朋友一起出去玩。玩夠了,在回家的路上看見一位老奶奶呆坐在路邊。我上前問道:“老奶奶,您怎么了?天這么晚了怎么不回家呀?”老奶奶哭著說:“你們是好孩子,別管我了!”我說:“老奶奶,我們怎么能不管呢?”于是我們就商量著尋求他人幫助。老奶奶說:“你們趕緊回家吧!我稀里糊涂的`,經(jīng)常迷路,你們不要為我費心了。”我們說:“我們一定會幫您找到家的”。
我們跑向鄉(xiāng)鎮(zhèn)府尋求他們的幫助。他們那里關(guān)門了。然后我們跑了回來,卻發(fā)現(xiàn)老奶奶不見了。我們想應(yīng)該好心人把老奶奶送回家了吧?但愿如此!
我們雖然沒有完成任務(wù),但我們奉獻了愛心,心里覺得暖暖的!
好人有好報,贈人玫瑰,手有余香。讓我們共同攜手,為創(chuàng)建美好家園而努力!
太陽奉獻溫暖,驅(qū)走寒冷,迎來陽春。我們奉獻愛心會感動社會,幸福自己,因為我們時刻不忘:贈人玫瑰,手有余香!
溫情的玫瑰作文 5
“贈人玫瑰,手留余香”乃是中國傳統(tǒng)美德。一支美麗的玫瑰,當(dāng)她從百花園中被采摘出來時,她的命運已經(jīng)被決定:是被放在花瓶中供人觀賞,然后慢慢凋零;還是被一個人從一雙手中送到另一個需要芳香的人的手中。雖然結(jié)局一樣,縱然最后凋零,也要讓更多的人感受到芳香,讓每一個人得到歡樂。我是一個15歲的花季少年,在我人生的15年中,我經(jīng)歷了偷盜、看到了搶劫,更多的是幫助、是溫暖、是感動、是……在一個陽光明媚的上午,我乘坐前往鄉(xiāng)下的.公共汽車去看望高齡的姥爺。在車站,當(dāng)一輛車駛來時,人群騷動,一個個爭先恐后向車上擠去,唯恐沒有自己的位子。我也加入了人群大軍,但是由于年齡小,個子矮,我被從這里擠到那里,從那里擠到這里,就是上不了車,我滿臉通紅、大汗淋漓,一個叔叔看見我,伸出手將我拉了上去。這件事已經(jīng)過去很久很久,但這個幫助我的叔叔,這件事一直在我心頭縈繞。雖然拉我一把對那個叔叔只是舉手之勞,但對于我卻是永遠的感動。
我是一個中國人,我希望每一個中國人都能做到“贈人玫瑰,手留余香”!那么中國大地上就不會再有黑暗,光明將照耀每一個中國人,每一個炎黃子孫都會幸福的生活在中國大地上!這是我最大的愿望。
溫情的玫瑰作文 6
以前,我給一位陌生的老奶奶讓過座,那件事讓我很開心。
那一次,我和媽媽去醫(yī)院看望奶奶,因為我的奶奶胃痛住進了醫(yī)院,這天我要和媽媽去看奶奶。
我剛上公交車,發(fā)現(xiàn)很擁擠,我在后面角落里找到了兩個座位,我和媽媽坐下了。到了下一站,我看見一位白發(fā)蒼蒼的`老奶奶顫巍巍地上來了,我看著老奶奶像70多歲,老奶奶手里還拄著拐杖呢!
我看著老奶奶沒有座位,我就說了一句:“老奶奶,您坐我這里吧!”這出乎意料的舉動讓媽媽很臉紅。老奶奶笑著說:“謝謝你,小朋友,我站著就行了。”我拉著老奶奶的手,叫奶奶坐在位子上,老奶奶在我的百般勸說下坐了上去,老奶奶笑著對我說:“謝謝你了,小朋友。要不是你,我就要站著回家了,你可真是一個善良的好孩子!薄暗搅酸t(yī)院,我和媽媽就該下車了!蔽覍夏棠陶f:“再見,老奶奶。”我們下車了,媽媽對我說:“你真是一個懂禮貌的好孩子,你真棒!媽媽為你驕傲!”
我懂得了“幫助別人,快樂自己”的道理。之后我又幫助了許多需要幫助的人,事后每個人都夸我很棒,我的心里美滋滋的,這就是人門常說的“贈人玫瑰,手有余香”吧!
溫情的玫瑰作文 7
我相信大家每個人都有記憶猶新的幾件事,我也一樣。
今天就跟大家講一講我助人為樂的'一件事吧。
有一天,我早上起床后,先叫醒了爸爸,讓他看一下天氣預(yù)報,爸爸看完后給說:“今天有可能會下雨,記得帶傘哦,不然你會變成落湯雞的。”然后朝我笑了笑。我疑惑地想:“?怎么是有可能下雨呀?爸爸,你能不能給我說準確,不要再說,有時、大概、也許、估計等這樣的話!钡任一仡^時,爸爸已經(jīng)睡著了。哎,真拿他沒辦法。我無奈的搖搖頭,只好拿上雨傘,帶上紅領(lǐng)巾,背上書包就向?qū)W校出發(fā)了。
我到學(xué)校后,在校門口碰到了我們班的張景浩同學(xué)。我倆爭先恐后的奔向教室。當(dāng)?shù)诙?jié)課結(jié)束后,我來操場玩,發(fā)現(xiàn)張景浩也在,玩了已一會,忽然雷聲大作,瞬間大雨傾盆,我撐開雨傘,暗嘆幸好帶了傘,忽然發(fā)現(xiàn)張景浩還在雨中,已經(jīng)淋濕了,我趕緊走過去,讓雨傘把我們倆都蓋著。雖然我們倆都淋濕了點,但我們還是很高興。
老師經(jīng)常教育我們說:“幫助別人就是幫助自己,你不去幫助別人,當(dāng)你遇到困難時,別人就不會幫助你。”是的,讓我們拒絕冷漠!贈人玫瑰手有余香,讓我們把愛傳遞,讓世界充滿愛。
溫情的玫瑰作文 8
星期一,校長在廣播里告訴了我們一個不幸的消息:六年級一班的小柯同學(xué)患急性白血病,三十多萬的高額治療費對本不富裕的家庭來說,簡直是一個天文數(shù)字。所以,學(xué)校少先隊大隊部號召大家為小柯同學(xué)踴躍捐款,為這個不幸的`家庭獻出一份愛心。
聽到這個消息,我倒吸了一口冷氣。小柯同學(xué)才十二歲!就像生命之花還含苞欲放,卻飽受病魔的摧殘,我心里不禁為他擔(dān)心起來。
放學(xué)回到家,我立刻把這個消息告訴了爸爸媽媽。媽媽聽了,說:“既然是幫助你們學(xué)校的同學(xué)治病,咱們得積極參加。畢竟,救人是善舉,是好事。”一旁聽著的奶奶迫不及待地說,“你要捐多少錢,到奶奶這里拿!
捐款時,我發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)都慷慨解囊,有的還捐了一千元。這是多么令人感動的場面!
其實,在我們的日常生活中,只要細心觀察,愛的花兒處處開放。當(dāng)你扶著老人過馬路時;當(dāng)你在公車上讓座時;當(dāng)你探望生病的同學(xué)時;當(dāng)你為陌生人帶路時……你都可以看到愛心之花傲然綻放!今天,我們付出的雖然不多,但眾人拾柴火焰高,相信我們的愛心焰火能夠點燃小柯同學(xué)生命的燭光!而我們也以行動詮釋“贈人玫瑰,手有余香”的真正含義!
溫情的玫瑰作文 9
今天下午2點整時,爸爸帶我去做義工了,我問爸爸什么是義工?起先,爸爸沒有直接回答我,而是帶我去了集合點,指著一塊宣傳畫對我說,這就是義工,只見上面寫著“予人玫瑰,手留余香”,原來義工就是幫助別人,快樂自己啊。這時候,一位阿姨走過來請我爸爸和我?guī)退釚|西,有:大米、油、肉和一大袋魚蝦,過一會兒,我們出發(fā)了,一路上說說笑笑,可熱鬧了。
2點30分,我們到達指定地點,一進門就看到兩位老人在照顧一位生病的孩子,卻沒有孩子爸爸,一打聽,原來這孩子在四歲時,他爸爸就去世了,一直由他媽媽與奶奶照顧至今。我們把大米、油、肉和魚蝦都送給那個生病的孩子后,我把帶在身上的10元也給了那個孩子。
回來路上,我感覺心里甜滋滋的,像吃了糖似的`,原來做好事真得可以快樂自己,后來,我們送走了阿姨,回到家,媽媽問:“今天都做了什么呀?”我把今天的事情一五一十告訴媽媽,媽媽又問:“開心嗎?”我和爸爸異口同聲地回答:開心。
溫情的玫瑰作文 10
一天,天高云淡,風(fēng)和日麗,小鳥在樹上唱起歡樂的歌。
媽媽讓我拿著錢到超市買三塊錢的面條。我答應(yīng)后,就像小鳥一樣來到了超市,買好之后,提著面條回家。走在回家的路上,我看到一個穿白色襯衫的老爺爺,年紀將近七八十了,右手提著一個大麻袋,里面鼓鼓的,很吃力的樣子。左手還牽著一個三四歲的`小朋友走在路上。
我想:我該不該幫他呢?我猶豫了一會兒,便大步走過去對老爺爺說:“老爺爺,您好,您這要去哪兒?”“回家!崩蠣敔敾卮鸬!澳疫h嗎?”老爺爺說:“有一段距離!薄澳俏襾韼湍徇@個麻袋!蔽艺f!澳嵌嗖缓靡馑迹 崩蠣敔敾卮鸬!皼]事!蔽艺f。
我把面條袋系在手脖上,提著麻袋跟著老爺爺走到他家,把麻袋放在他家的地上。老爺爺連忙說道:“等一下,你先別走!闭f完,就從麻袋里拿了一個小白瓜,放在我手里,對我說:“真是太謝謝你了,你真是一個有愛心的小朋友,這個小白瓜給你了!蔽艺f:“太謝謝了!
我拿著小白瓜蹦蹦跳跳地回家了。媽媽知道后夸獎了我,我的臉紅紅的。
這次幫助別人,讓我懂得了一個道理:“贈人玫瑰,手有余香!
溫情的玫瑰作文 11
我匆匆走出家門,心情就像陽光一樣明媚,在這大好周末的清晨,我和好朋友小昕相約來到圖書館學(xué)習(xí)。
我津津有味地看著小昕剛遞給我的一本漫畫,它太好看了。我沉浸在書的海洋里無法自拔。實然……“啊啾!”我打了個大噴嚏。這讓我分了分心,我環(huán)視四周,一個小女孩的身影跳入眼簾。
五六歲的小女孩安靜地看著書,她手中的書和我的一樣。她低著頭,捧著書,長發(fā)和睫毛在陽光下呈棕色,大眼睛時不時眨一下,可愛極了。
一個男生突然跑過來,在書架上掃了幾眼,最終,他的`目光鎖定在了小女孩手中的書上——男生沖過去,一把將書本奪過就跑了。小女孩大哭起來,別人紛紛投來詫異的目光。我感到憤憤不平:再找本書看不行嗎?非要搶別人的。我的書和她的一樣,我可以把我的書給小女孩。但它太好看了,我還沒看完呢?我糾結(jié)起來。
終于,我下了決心,我把還沒看完的漫畫書遞到小女孩面前,小女孩愣了愣。我說:“我這本給你,我已經(jīng)看完了!毙∨溟W了一下濕淋淋的睫毛,破涕為笑。我心里暖暖的。
我走出圖書館時,心情好極了。盡管沒看完那本書,但我還是很高興。
溫情的玫瑰作文 12
那是放學(xué)的時候,我看見了一個小女孩,她站在那一動不動?瓷先ズ芗钡臉幼,我勇敢地走到她的跟前,問:“你怎么不回家呀?”小女孩說:“我的補習(xí)書包忘在教室里了。”我問:“你的班級在幾樓?是幾年級的?”她說:“在三樓,四年級(3)班。”我跑到了三樓,看了看,找到了四年級教室。我往那里跑去,又找了找班級牌,找到了四年級(3)班。我跑進四年級(3)班的教室里,發(fā)現(xiàn)了一個桌子上放著一個書包。我心里一陣歡喜,迅速拿到書包便從三樓跑到了一樓,此時,心里怦怦直跳,都快累死我了。我把書包送到小女孩手里,小女孩說:“謝謝你,大哥哥!蔽议_心地邁著輕盈的'腳步回家了。
我到了家門口,看見了媽媽。媽媽說:“你跑哪里去了?怎么回來這么晚?”我說:“我?guī)椭艘粋小孩拿書包了,所以才這么晚才回來!眿寢屆嗣业念^說:“好孩子,我希望你永遠都能做好事!
雖然我非常累,但是我很高興。這件事也讓我明白了一個道理:贈人玫瑰,手有余香。
溫情的玫瑰作文 13
清晨,一滴晶瑩剔透的小水珠躺在荷葉上
他想:我不能在這里傻待著,我要做點什么幫助別人!這時,來了一只飛了成千上萬里的小鳥,喉嚨像冒煙的大鍋,這時他看見一顆晶瑩剔透的水珠,就過去吸了一小口,“冒煙的大鍋”一下子舒服了。幫助了這只小鳥,小水珠眉開眼笑。
過了一會兒,來了一只小蝴蝶,小蝴蝶的媽媽生病了,她想找點最甘甜的水給媽媽喝。小蝴蝶看見了小水珠,喜出望外,那嘟著的`小嘴巴不自覺地上揚了起來。她趕快飛了過去,用拎著的小水桶盛了一點水,奔往家里。幫助了小蝴蝶,小水珠笑得更燦爛了。
這時,來了一只面如土色的小螞蟻,因為要趕往自己的家鄉(xiāng),所以日夜兼程,現(xiàn)在也沒有干糧,看見了小水珠,高興極了,趕快湊上去,喝了一口,舒服極了,喝完后又精神百倍地趕路?粗浵佔哌h,小水珠又露出了笑容。
一個有一個的小動物來喝水,小水珠也一次一次地變小。小水珠卻更加開心,為什么呢?因為這小小的舉動卻幫助了別人。
“贈人玫瑰,手有余香!睅椭鷦e人的人,自己也會很快樂!
溫情的玫瑰作文 14
平日的一天,陽光格外明媚,小草格外茂盛,花朵格外鮮艷,因為在那條小路上,我和姥姥幫助了兩個人。
一天,我和姥姥在家閑得無聊,便商量著出去玩一圈,我當(dāng)然愿意,最后決定去達活泉公園玩。
我們走出家門,姥姥騎著電動車帶著我,向達活泉公園走。一路上,我看到陽光格外明媚,花朵格外鮮艷,他們都在對我微笑,與我打招呼,一切都很美好。
到了達活泉門口,姥姥便對我說:“那里有兩個人在推車子,可能是車子壞了吧。”我順著姥姥手指的方向望去,一看,那里凹凸不平,而且昨天還剛下過雨,所以顯得泥濘不堪。有一個女人和一個小孩子在那里推車子,汗如雨下。我應(yīng)了一聲,姥姥便向那里開去,到了那里,姥姥問他們是不是車子壞了,他說是車子卡到下面了,聽后我和姥姥使勁渾身解數(shù)的往外推,我們汗如雨下,可是還是推不出來。我就向路人求助,可是沒有人愿意幫助我們,我想起了以前在書上看的“杠桿原理”,我就向里面的一個工作人員接了一把鐵鍬,我拿著鐵鍬往外面一翹,他們往前面一推,車子便穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)腵出來了。
他們向我們道謝后,便走了。我和姥姥也覺得這樣做很好,因為不僅幫助了別人,也快樂了自己。
溫情的玫瑰作文 15
記得在一則新聞報道節(jié)目上,我看見一個六歲女童因為不聽奶奶的勸告,跑到馬路上去玩,一輛汽車打著喇叭開過來,小女孩嚇的不知所措。這時,馬路對面一位青年男子以迅雷不及掩耳的速度跑向小女孩,順手將她抱起,輕輕一躍,抱著女孩一起倒在了人行道上。這一刻,我想:他真好。
這時,小女孩哭著跑向奶奶,承諾以后再也不這樣了,然后跑向年輕人,把一盒巧克力塞在了年輕人懷里,跪在那里哭哭啼啼。
圍觀的路人馬上打了120,男子很快被送進了醫(yī)院,等了幾天,他終于清醒過來。來自全國各地的記者都來采訪他。
“您有什么想說的'嗎?”
“當(dāng)時一陣頭暈?zāi)垦#揖突柽^去了。”
“那一刻,您怎么想的?”
“那車子快接近她的時候,如果我抱不到那女孩,說不定她早就被壓成肉餅了呢!”他笑著說。
學(xué)學(xué)榜樣吧,這“馬路上的‘無名’英雄”懂得舍己為人,小女孩懂得感恩,這都值得我們學(xué)習(xí)。做什么事都要為別人著想,別人如果牽引你走向文明、公正的道路,下次一定要幫助別人。
所謂“予人玫瑰,手有余香!本褪沁@個道理啊!只要我們走上了正義的階梯,壞人就不會再出現(xiàn)。
溫情的玫瑰作文 16
在我上三年級的時候曾幫助過一位老爺爺。
那天,爸爸帶我坐火車去合肥時,在火車站里見到了一位眼盲的乞丐老爺爺,那老爺爺被一個看起來差不多上一年級的學(xué)生欺負,只見那個不良學(xué)生把一根從地上撿的煙頭放在一杯空的.礦泉水瓶里,還把那杯空礦泉水瓶里灌上自來水。
眼看水就快到老爺爺嘴邊了,我不管三七二十一,一個箭步?jīng)_了上去,一腳把那杯水踢飛了。(那時是在外面的空曠地,一般沒有人和車。)那個男孩沖我大叫道:“你是誰?為什么壞我好事?”我沒有說話,只是撿起那杯還剩一點被我踢飛的水,對那個男孩說:“這樣的水,只有你這種人才適合喝吧!”那個男孩臉上一陣紅一陣紫的,沮喪地走開了。
我回到了爸爸身邊,從包里找了一個“鐵罐”和一張一百元的紙幣,放到老人面前,爸爸見了直夸我說:“你真是個有愛心的孩子。”
“贈人玫瑰,手有余香。”這句話說的不就是幫助別人的精神嗎?如果世界上人人都有這種精神,這世界就將成為美好的人間!
溫情的玫瑰作文 17
贈人玫瑰,手有余香,是電視里一個公益廣告,廣告很溫馨,主題是關(guān)愛他人的。我很喜歡這個畫面。
有一次,我在學(xué)校扶起了一不小心摔倒的一年級小男孩。扶完他向我說謝謝,我就走了,不過,我覺得像春風(fēng)拂面一般,心情很愉悅,幫助到別人是很快樂的事情,這不就是贈人玫瑰,手有余香嗎?我扶了小男孩,雖是舉手之勞的小事,我心中有非常大的喜悅,善良的.種子在我心中發(fā)芽,而且感覺是那么美好我的心情愉悅了,這一天做事情非常的順利,學(xué)習(xí)也是很輕松的。
那么我們在生活中是不是也要做到贈人玫瑰,手有余香呢?大家共同幫助一些需要幫助的人,你們的心里也會像春風(fēng)拂過,很美好。就像我扶起小男孩兒一樣,心里很高興。
那么我們應(yīng)該怎樣做到呢?請記住要真誠善良。幫助學(xué)校和外面摔倒的人,或是幫別人找一些東西,別人謝謝你,你也會覺得手有余香,心里舒暢,所以我們應(yīng)該做到能幫助別人的時候盡量幫助別人,。
生活在人世上,讓我們多一些愛心,多一些關(guān)愛,讓那些需要得到關(guān)愛的人們?nèi)ジ惺芤幌律鐣臏嘏銕椭藙e人,自己也會覺得生活很美好,對自己也會有所裨益的。
溫情的玫瑰作文 18
在幾年前,我們村開了一家醫(yī)院,醫(yī)院旁邊還有一家敬老院。有時候我在村里散步時,經(jīng)?匆娫S多老人進進出出,還有那些有愛心的青年人,每周總會來看望這些老人。
耳濡目染,我也被身邊的人感動了。寒假里的一天,我鼓起勇氣與一個朋友一起來到了敬老院。走進敬老院,就像走進了一個大家庭。我來到一位盲人老婆婆身邊,說:“老奶奶,您好?爝^年了,我來看看你們!崩夏棠桃荒樞θ荩骸靶∨笥押谩D憬惺裁疵?”“徐鎮(zhèn)濤!薄芭,小朋友,你們真懂事!薄袄夏棠,我來幫你捶捶背!崩夏棠踢B連點頭稱好。接著,我又推著老奶奶來到了陽光下散步,讓老奶奶呼吸新鮮的空氣。
我從老奶奶口中知道,像她這樣的人還有很多。他們有的是因為殘疾,有的是因為老了,沒有能力干活賺錢。他們只能靠著政府發(fā)下來的養(yǎng)老費生活。他們失去了親人的照顧,多么需要大家的關(guān)愛。只有社會大家庭的關(guān)心,他們的`晚年生活才會安逸呀。
我想,我們只要付出一點點愛,幸福的陽光就會溫暖每一個人。常言道:“贈人玫瑰,手留余香”。這是我本次經(jīng)歷的最大的感受。
溫情的玫瑰作文 19
記得,這是發(fā)生在小學(xué)三年級的事。
有一次,我有一個同學(xué)在大課間把沙包扔到了告示欄上。他用樹枝鉤,鉤不下來,用繩子也打不下來,他幾乎絕望了。這時,我看到了,就找來一個小個子同學(xué)和幾個身材高大的同學(xué)一起幫他。
我是這樣想的:我們先把小個子推上去,讓他拿沙包。說干就干,我記得沙包沒拿下來時,那個同學(xué)的.臉色不太開心。我去問問才得知這個沙包對他來說非常寶貴。這是生日那天,他最好的朋友送給他的,現(xiàn)在他的朋友去外地了,他們不能見面了,所以這個沙包也是他們之間的友誼見證。
我們嘗試了好幾次都失敗了,就當(dāng)我們想放棄時,希望又出現(xiàn)在我們眼前,那個被推上去的同學(xué)看見了沙包,并說:“這次我拿樹枝上去,我把沙包打下去你們接住。”我們一同說:“好。”我說:“那我來接,你們推,他打!
我們剛拿到沙包,校長跑來了說:“你們怎么回事?不知道這樣很危險嗎?!你們聽到?jīng)]有?”我們連忙答應(yīng):“聽到了,我們下次不敢了!
我們被訓(xùn)了一頓,但是我們不會難過,還非常開心呢!果然“贈人玫瑰,手有余香”。
溫情的玫瑰作文 20
還記得有一次,因為賭氣,而害自己嘗試到了苦果,可也正是因為那一次,我感受到了友情的真諦。
在一個陽光明媚的上午,我領(lǐng)完通知書,因為考了一個好成績而感到興奮,也感到自豪,于是,我就好友出去玩,我們約好了騎單車,便一起出去了。
突然,走在半路上,她們開了一個玩笑,我便信以為真,氣呼呼的,一個人騎的飛快,她們看見后便趕快來追我,我便騎得更快,還時不時的回頭張望,在最后一次的張望中,我既然被一塊石頭給絆倒了,我心想:“她們會來扶我嗎?不會吧!蔽覉笾@樣的心態(tài)嘗試著站起來,可是肚子不知道為什么這么疼,她們追上我以后,停好單車就過來扶我,我沒說什么,她們還幫我到附近人家里討水喝,我一時被她們感到到了,也終于明白了她們那個玩笑的用意。
她們愿意扶我,我很感動,也因為她們這種品質(zhì),我才明白友情的真諦,終于。我決定和他們和好,也發(fā)自內(nèi)心的要和他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的這種品質(zhì),包容的.品質(zhì)。
為此我也明白了“贈人玫瑰,手有余香”的道理。
溫情的玫瑰作文 21
上個星期三下午放學(xué),爸爸打電話對我說:“我今天有事,不去接你了,你自己走回家吧!”我聽了之后,欣喜若狂,我早就想自己走著回家了?墒切睦镞是像十五個吊桶——七上八下,是因為我怕壞人抓我。
“叮叮叮”放學(xué)了,我的同學(xué)一個個像兔子一樣跑出了學(xué)校。我一邊走一邊唱歌,不過心里還是有一絲絲擔(dān)心的。
我快走到家門口時,看見一位婦女帶著一個孩子,這位婦女拉了很重的東西,經(jīng)過多次努力往前拉,可是車子就是上不去。我就想幫她,可是又怕幫了倒忙。我心里很著急,過了一會,我還是鼓起勇氣去對她說:“我來幫您吧!”我先不好意思地說不 fc用了,我說:“沒事。”
我就竭盡全力地幫她拉車子,心里在想,我一定要使出最大的力氣來拉。過了一會,我?guī)退衍囎永蟻砹,她感激地對我說:“謝謝!要不是你,真不知道該怎么辦。”我不好意思地說:“不客氣,這是我能幫助的。”
我常聽說:善有善報,惡有惡報。果然助人為快樂之本,心里像吃了糖一樣甜。
我愛幫人,我想:只要每個人都獻出一點愛,世界會更美麗的',我們每一個人都要獻出自己的愛。
溫情的玫瑰作文 22
有一天,我在路上遇見一只“小旺財”。它身上長著白雪似的長卷毛,身穿一件紅棉衣,可愛極了。我等了好一會兒,才看見它把頭露出來一點點?粗」敷@慌失措的樣子,我知道眼前的它一定是迷路了。那只小狗似乎把我當(dāng)成它的主人了,一見我就活蹦亂跳的。我加快了腳步,試圖甩掉它。可是,它緊追不舍。我好不容易甩掉了它,遠遠地看著那只小狗,見它歪著頭,呆呆地看著我一股歉意涌上心頭。我狠了狠心,決定幫它找主人。我疾步跑了過去,那只小狗非常興奮,一下子撲進了我的懷里。我把小狗緊緊地抱著,穿過了一條馬路又穿過了一條馬路。
走著走著,小狗似乎找到了什么東西,從我懷里掙脫了出來,在馬路上狂奔。小狗一面跑,我一面追。終于,小狗停了!猶如到達終點的運動員一般興奮!圍著它的主人不停的打轉(zhuǎn)。小狗的.主人對于失而復(fù)得的心愛之物也是喜出望外。自然對我更是感激不盡,一個勁地挽留我,邀請我到她家做客,都被我一一回絕了。我堅信,在這個廣闊的世界上,樂于助人、心懷感恩的故事還在延續(xù)......那一刻,我也明白了“贈人玫瑰,手留余香”的真正意思!
溫情的玫瑰作文 23
大年夜那天,我們很早就在爺爺家吃起了年夜飯。吃完了年夜飯,天已經(jīng)黑了。我和妹妹到樓下的空地上放煙花。
到了樓下的屋子里,我看到一個大箱子里裝滿了各種各樣的煙花,有銀光棒,有火箭,有孔雀開屏……真是應(yīng)有盡有。首先我和妹妹挑了最容易放的銀光棒,點燃了,一束束漂亮的`光束飛了出來。我和妹妹拿著銀光棒上下舞動,那一束束光猶如一位位仙女在翩翩起舞,真是美極了。接著,我們?nèi)挤帕丝兹搁_屏這個煙花。它先是從中間筆直地沖出一束亮光,接著從它的旁邊爆出四束白色的亮光,緊接著光束由白色變成了黃色,又變成了白色。這一次里面還帶著“啪啪”的聲音,真是好看又好聽。這時,我發(fā)現(xiàn),我們邊上多了幾位小朋友。他們目不轉(zhuǎn)睛地盯著地上的煙花,恨不得自己馬上也能放。我和妹妹看出了他們的心思,馬上把我們的煙花分了一半給他們,讓他們和我們一起放。他們看到手中有煙花了,就迫不及待地到我們這兒點燃煙花,看著煙花在手中飛舞,他們更是高興地笑呀,叫呀?吹剿麄冞@么高興,我的心中也早已樂開了花。
雖然,他們并不是沒有錢買煙花,或只是父母沒有時間或舍不得花錢給他們買。既然我看到了,就應(yīng)該幫幫他們。贈人玫瑰,手有余香嘛!
溫情的玫瑰作文 24
付出與收獲,給予與得到,放棄與擁有。這看似是一些相反的事物,實質(zhì)上卻是有聯(lián)系的。當(dāng)一個人贈與另一個玖瑰時,他也是幸福的,在濃郁的花香中,彼此都很快樂,這臃華的玖瑰代表著彼此的感情,是他們情誼的見證。
付出
收獲辛勤的.農(nóng)民伯伯每天早出晚歸,播種,施肥。為的是什么?為的是金秋的到來,當(dāng)望著這片碩果累累的土地時,也就是農(nóng)民伯伯最大的滿足!皼]有付出,何來收獲?”
給予
得到眾所周知,“春蠶到死絲方盡”春蠶把它一生努力的結(jié)果都奉獻給了人們,當(dāng)人們穿上那高貴而華麗的紗衣時,那流露出的幸福面容,就代替了一切的贊美。
放棄
擁有在兩人都饑腸轆轆時,發(fā)現(xiàn)了一個蘋果,其中一人首先選擇了放棄,在接下來一人的漫漫長路中,迎接他的不是那可怕的痛苦至死亡,而是擁有了一頓盛大午宴,以及如同天上人間般的生活。在人生的十字路口處,有人是迷茫的,有人是清醒的,要拿得起,也要放得下,也許放下是更好的選擇,上帝是公平的,所以定會為你設(shè)下更好的生活。
“贈人玖瑰,手留余香!
溫情的玫瑰作文 25
路途非常遠,我心中非常不樂。心情如天氣沒有了太陰那樣沉寂。生氣了,就如同大海生起了海嘯那樣巨大。
我在看電視,正當(dāng)我看到開心的時候,突然被媽媽叫我出去買鹽,想到這,真是氣死了。
我要過許許多多的馬路,當(dāng)只剩最后一條馬路可過時,看到了一個老太太疑似中暑,一直在冒汗,還弓著腰,邁著僵尸步。但我沒管她,因為她必竟還能走,跟正常人沒區(qū)別,只是看起來比較吃力。當(dāng)時氣溫達到了三十六度呢!我可不想耽誤時間,不然我自己都要熱死了。我過了馬路買了鹽。我又原路返回家。
突然我看到那位老奶奶已經(jīng)暈倒在馬路中間了。那時候,由于行人較少,就算發(fā)現(xiàn)了也沒人施救。因為他們都急著上班,所以看到也當(dāng)沒看到。我想去救她。于是我又返回去給她買了水。當(dāng)我又返了回來,她已臉色斑白、四肢僵硬、意志模糊。我用左手把她嘴張開,右手擰開蓋子,兩手一起倒。她醒了,我的心中像吃了十顆棒棒糖那么甜。
回家后,我把這事告訴爸爸媽媽,他們都笑著夸我長大了。本來他們心情不好,聽說了我這事后,竟開心了好幾天。
是。 百浫嗣倒,手有余香,”如果世界每一人都獻出一份幫助,我們的'世界將會變得更美好。