我的中國(guó)夢(mèng)
在每個(gè)人心中，都有一個(gè)小夢(mèng)，匯聚13億個(gè)小夢(mèng)，就成了一個(gè)大的中國(guó)夢(mèng)——繁榮，富強(qiáng)。我也有一個(gè)小夢(mèng)。我追求這個(gè)夢(mèng)想，因?yàn)樗俏彝甑脑竿�；我追求這個(gè)夢(mèng)想，因?yàn)樗恢绷钗蚁蛲�；我追求這個(gè)夢(mèng)想，因?yàn)樗刮业哪繕?biāo)變得明朗。我有這樣一個(gè)夢(mèng)想——成為一名科學(xué)家。
在我小的時(shí)候，媽媽經(jīng)常跟我講關(guān)于牛頓、愛迪生等科學(xué)家的事跡。這些事跡感染了我，一顆科學(xué)的幼苗在我心中生根發(fā)芽。我也不斷的在心中鞭策著自己：好好學(xué)習(xí)，為中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)一份力量。當(dāng)我略大一些后，我加入了一家機(jī)器人俱樂部，這使得我的科學(xué)夢(mèng)又向我近了一步。進(jìn)入這家機(jī)器人俱樂部后，我不斷學(xué)習(xí)，不斷努力，幾個(gè)月下來(lái)，我的制作與編程技術(shù)與那些“師哥師姐”們差不多了。一次，老師在俱樂部?jī)?nèi)進(jìn)行了一個(gè)小比賽，要求是：讓我們自己制作一個(gè)機(jī)器人，按規(guī)定路線行走，途中還要將球投入相應(yīng)的筐內(nèi)。大部分人聽后，立即開始制作。但我卻是先去觀察機(jī)器人行走的路線，發(fā)現(xiàn)拐彎的地方很多，心想：拐彎的地方越多，對(duì)機(jī)器人的穩(wěn)定性要求也就越高，看來(lái)，我得將重心下壓，以求穩(wěn)定性。我按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)制作起機(jī)器人。在我制作的過程中，有的同學(xué)已經(jīng)搭好了機(jī)器人開始編程了，但我依然不驕不躁，耐心地制作著。過了一段時(shí)間，我也搭好了機(jī)器人開始編程了。為了編得更準(zhǔn)確，我準(zhǔn)備測(cè)量每次拐彎的角度。一到場(chǎng)地，我便開始測(cè)量，專心致志地，生怕有絲毫的錯(cuò)誤。我將每次測(cè)量的結(jié)果都認(rèn)真記錄下來(lái)后，便開始編程。隨著時(shí)間一分一秒地過去，我的程序也即將編好了。同時(shí)，我也更加小心，生怕在這最后時(shí)刻出錯(cuò)而功虧一簣。過了一會(huì)，程序編好了。ok！“萬(wàn)事俱備，只欠比賽”。幾分鐘過后，比賽的時(shí)間到了。我將機(jī)器人擺上起點(diǎn)，只聽老師的“開始”一聲，我按下啟動(dòng)開關(guān)。機(jī)器人雖慢但穩(wěn)地前進(jìn)，在第一個(gè)拐彎路口前，它先是停了下來(lái)，再慢悠悠地拐了過去。又前進(jìn)一段距離，它來(lái)到了第一個(gè)投球的地方，當(dāng)光感檢測(cè)到籃筐時(shí)，馬達(dá)迅速帶動(dòng)轉(zhuǎn)軸，轉(zhuǎn)軸將球彈出�？烧l(shuí)知，那球竟打在了籃筐邊上。我的心猛得一顫，心想：哎呀！糟了！球沒進(jìn)去！但是，那球打在筐邊上后，又彈了幾下，轉(zhuǎn)了一圈，幸運(yùn)地入筐了！后面的比賽，機(jī)器人再?zèng)]出現(xiàn)過任何險(xiǎn)情，可謂是一路平安。最終，我成功了。
哦！科學(xué)夢(mèng)，我夢(mèng)寐以求；哦！科學(xué)夢(mèng)，我不斷追求；哦！科學(xué)夢(mèng)，我會(huì)為你永遠(yuǎn)奮斗！
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