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    紙橋

    時間:2024-09-23 04:16:10 五年級 我要投稿
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    紙橋

    今天下午,爸爸給我提了一個問題:“一張紙放在碗口上,用什么辦法才能讓它承受住裝水的玻璃杯?”我大吃一驚:“不可能吧!爸爸,你想想紙有多么輕,多么薄,可玻璃杯又有多么重,更別說再裝水了。”“有可能!”爸爸笑笑說,"你想一想吧,再動手試一試。"

    聽了爸爸的話,我突然想起爸爸以前說過,修建橋梁時橋上要使用許多梁,還有《我們愛科學(xué)》也曾提到過這樣的問題。于是,我一邊回憶一邊做起實(shí)驗(yàn)來。首先,我拿來一張紙,折疊紙張,形成褶皺。接著,把折好的紙放在碗口上。最后,把裝好水的杯子放在紙上。這么一試,哇!奇跡出現(xiàn)了!紙真的托起了裝水的杯子!

    爸爸問:“想知道原因嗎?”“我非常想知道!”我急切地說。爸爸見我那么想知道,就告訴我說:“因?yàn)槊恳粋褶皺都形成了上下兩條邊和一個紙面,上下兩條邊都受到了壓力和拉力,一個褶皺的紙面就是一條紙梁,一張紙被折成了很多褶皺,就形成了很多紙梁,它的承受力就變得很大了。”爸爸又說:“不單是建橋采用了這種方法,而且在修建電影院、大廠房等頂棚也根據(jù)這種原理采用了一些鋼橋使房頂輕巧,既節(jié)省了材料,又很安全牢固不會掉下來。”

    聽了爸爸的話,我知道了科學(xué)在我們的生活中真的有很大用處。我要學(xué)好科學(xué),長大以后當(dāng)一名科學(xué)家,報(bào)效祖國,造福全人類。

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