快樂的蘆柑
快樂是什么，你要問我，那你就問對(duì)人了，我這就給你解答。
今天，梁老師給我們上作文課，老師并沒有像平常一樣把文章的要求告訴我們，而是拿了一個(gè)袋子，那里面是什么呢？大家議論紛紛，有的說是橡皮，有的說是尺子。可是，梁老師都說不對(duì)。她笑著從紙袋里拿出一個(gè)個(gè)蘆柑，“哇！”大家都叫了起來，看看金黃的蘆柑，口水都要流出來了。
蘆柑發(fā)下來了，大家都望著前面的同學(xué)，不住的說：“快點(diǎn)，快點(diǎn)啊！”我坐在最后面，心想：估計(jì)等到我的時(shí)候，蘆柑都成蘆柑皮了吧！想著想著，蘆柑就到我的手上了，哇！還有三片。這蘆柑是甜還是酸呢?我看看前面的同學(xué)，想從他們的表情中看出蘆柑是甜的'還是酸的，可是，他們也都沒吃，把蘆柑放再手上，似乎也再猜蘆柑的酸與甜，既然大家都沒吃，拿我就開頭炮啦！我輕輕的把蘆柑掰下來，咬了一口，呀！真甜，真好吃。接著，我就三下五除二的把剩下的一口也吃了。吃了這片，我望望剩下的兩片蘆柑，咽了咽口水，想：是我自己吃呢？還是給老師呢？給自己吃的話就飽了自己的口福，可是，尊敬師長是我們的傳統(tǒng)美德。我該怎么做呢？經(jīng)過一番思想斗爭后，我決定給我們的劉校長�？墒�，劉校長推辭著不吃，我硬是塞給了劉校長，她說著謝謝，我開心極了……
這節(jié)課讓我們體驗(yàn)了快樂，也教會(huì)了我尊敬師長。
【快樂的蘆柑】相關(guān)文章：
1.快樂的蘆柑
2.快樂的假期
3.快樂的事
4.快樂的六一
5.快樂的暑假
6.快樂的“五一”
8.快樂的冬天