我的老師媽媽作文(通用25篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的我的老師媽媽作文(通用25篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的老師媽媽作文 1
我有一個老師媽媽,在現(xiàn)實社會中會有人說作老師的孩子一定很爽,可在我的眼里并不這樣,作老師的孩子是很棒,可是如果她正好是教你班的那就不好了,還記得有一天,媽媽在班上問了一個難題,全班同學(xué)都想不出,我希望媽媽老師別叫我,我害怕著,可天不幫我啊!媽媽老師叫得正是我,全身發(fā)抖就在那一天媽媽老師大罵一場,媽媽對我說“你是老師的孩子你一定要把書本難題學(xué)會,知道嗎?”我當(dāng)時就淚流滿面心里十分傷心,想“為什么老師的孩子要這樣辛苦!
我夜以繼日的`把書里的難題目都學(xué)會,我興高采烈的等待媽媽老師考我題目,可媽媽考我的不是難題目考我簡單的簡便題目,我想不起來這么簡單的題目怎么做了,因為昨天我正學(xué)習(xí)的是難題目啊,我又一次在媽媽老師和同學(xué)面前出臭了,我一放學(xué)就奔向房間痛苦,我的媽媽來到我房間用和藹的語氣說:“孩子,你別傷心,媽媽不是故意要讓你出臭的,媽媽想讓你知道,學(xué)習(xí)不能只學(xué)一半,不學(xué)另一半。 甭犃诉@句話,我知道了學(xué)什么都要把全部學(xué)完,不能學(xué)一半有留下一半不學(xué)。這就是我的媽媽老師,是一個喜歡引導(dǎo)別人走向正確之道的人。
我的老師媽媽作文 2
有人說,老師是創(chuàng)造人類靈魂的工程師,也有人說,老師是勤勞的園丁,我說老師更像我們的媽媽。我就有一位這樣的老師媽媽——張老師。
張老師是我的三年級班主任,她有一雙水汪汪的大眼睛,顯得炯炯有神,臉上總掛著笑容,顯得和藹可親,她不但對我們的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格,而且對我們的生活也非常他關(guān)心,就像媽媽一樣體貼我們。
有一天,張老師測試了我們一道題,我有些不懂,所以沒有考好,等到放學(xué)的時候,老師把我叫到辦公室,反復(fù)的給我講,直到我做會以后,她才遲遲的`下班?吹剿齽诶鄣谋秤埃倚闹心恼f:老師您辛苦了!
還有一次,我值日,去打水的時候,不小心摔倒了,水灑到了身上,衣服濕透了,當(dāng)時天氣很冷,張老師知道了,趕快給我家里打了電話。讓我回家換衣服,還問我冷嗎?讓我到辦公室烤火。我感動的熱淚盈眶。
張老師就是這樣,我們班的同學(xué)不管是誰,只要學(xué)習(xí)和生活上有困難,她都要盡力幫助,我們大家都非常熱愛她。
這是我的張老師,一個關(guān)心我們學(xué)習(xí)和生活的老師媽媽。
我的老師媽媽作文 3
我的老師和其他的老師老師都不一樣,因為,我的老師就是我的媽媽。
在家里,她很愛我,把好吃的省給我,好玩兒的買給我;還帶我到處游山玩水!!
可是,在班里,她卻不那么愛我。別的人插嘴,她會瞪別人一眼,如果我插嘴,她會讓我站到前面去;別的老師告誰的狀,她會讓別人抄一篇課文,如果哪個老師告我的`狀,她會讓我一天都只能上語文、數(shù)學(xué)、英語,其他的課一個都不能上,全到她的辦公室罰站······
我常常在想:媽媽是不是不愛我了?但是我最終還是否定了這個問題。因為上次開學(xué)時,我碰巧發(fā)燒了。頭昏昏沉沉的,喉嚨疼痛難忍,火燒火燎的,像著了火一樣。夜里面,媽媽不斷的給我量體溫、讓我喝水,一夜未眠,一雙眼睛里充滿了血絲。天亮了,我以為嚴(yán)厲的老師媽媽還要我去上學(xué)校領(lǐng)本子呢!結(jié)果媽媽叫我在家里休息,自己幫我去拿本子。
回到家,媽媽累的氣喘吁吁、滿頭大汗?伤櫜簧闲菹,一進(jìn)門就摸我的額頭,見我不發(fā)燒了,才松了一口氣。我深深感受到:無論是老師,還是媽媽,都愛我!這份愛,那么溫暖哦!
我的老師媽媽作文 4
今年,我快八歲啦。從出生到現(xiàn)在一直都是媽媽教會我許多。
三歲時,媽媽就教會我拿筆寫字、背古詩、記憶猶新的是背毛澤東的《沁園春·雪》,生活上媽媽教會我穿衣、刷牙、洗臉、拿筷子……
今天我要給媽媽當(dāng)一回老師,因為媽媽一直羨慕我會彈鋼琴,讓我教她彈鋼琴?粗鴭寢尶是蟮腵眼神,我說:“媽媽我教你彈琴吧!薄昂醚!眿寢屗斓卮饝(yīng)了。首先我告訴媽媽琴鍵上哪里是高音,哪里是低音;然后告訴媽媽手指位置:左手彈do/xi/la/so/fa/,右手彈do/ruai/mi/fa/so;再教媽媽觸鍵練習(xí)。我也像鋼琴老師教我一樣告訴媽媽:手腕不能動,要坐端正,不能弓著腰,手里要像握著一個雞蛋立起來,不能趴著。
媽媽學(xué)的可認(rèn)真了,大約練了半個小時的指法,就有模有樣了。接下來我開始教她彈一個簡單的曲子《天空之城》。對著譜子,媽媽蒙了,明明彈ruai,她彈so。沒辦法,我只好反反復(fù)復(fù)地又教了好幾遍,媽媽終于會彈出不連貫的曲子了,媽媽高興壞了,可把我累壞了。
唉,老師,可真不好當(dāng)呀。
這也讓我明白一個道理:做什么事,要想成功,就必須付出努力,只有付出才有可能取得成功。
我的老師媽媽作文 5
每個星期六的晚上,我都會給媽媽講我在興趣班學(xué)到的知識,媽媽總是認(rèn)真地聽我講。媽媽經(jīng)常對我說:“賈子楠,我們家的學(xué)費(fèi)真是沒白交,一個人交費(fèi),竟然可以兩個人學(xué)!彪m然我知道媽媽是在鼓勵我,但每次我聽了心里都美滋滋的。
這是我給媽媽當(dāng)老師的場景,快來看看吧。今天,我給媽媽講的是“倒過來算”,我用一張報紙把答案遮住,然后把題目給媽媽看:一條毛毛蟲由幼蟲長到成蟲,每天長一倍,20天能長到20厘米。問長到5厘米要用多少天?”媽媽想了想說:“4天!蔽艺f:“錯了,我們倒過來算題目就很簡單了,由題中條件可知:每天蟲子的長度都是前一天的2倍,我們就從第20天長到20厘米一天一天往前還原,那么第19天長到20÷2=10(厘米),第18天就長到10÷2=5(厘米)。所以,長到5厘米要用18天。”我一邊說著一邊在草稿紙上算給媽媽看。聽了我的講解后,媽媽笑著說:“呵呵,我真的是錯了,寶寶真是媽媽的好老師。”我聽了心里美滋滋的'。于是,我教了媽媽一題又一題……對于媽媽的提問,我都耐心地給媽媽講解。
給媽媽當(dāng)小老師,還真不容易,但我覺得特別的有趣,心里也特別高興。
我的老師媽媽作文 6
我有一位像媽媽一樣的好老師,她就是當(dāng)了我三年班主任的方銀花老師。她那一雙清澈明亮的大眼睛總是透露出期盼的目光。她給我們讀課文的聲音是那么悅耳動聽,給人一種身臨其境的感覺。
老師對我們既親切又嚴(yán)格。有一次,一向和藹可親的方老師陰沉著臉走進(jìn)教室,我想:這下麻煩大了,一定是我們做錯事了。果然,來到講臺前,老師嚴(yán)肅地說:“同學(xué)們,今天的作業(yè)做得很差。現(xiàn)在發(fā)下來請同學(xué)們改一下!闭f完,老師讓課代表把作業(yè)本發(fā)下來,然后一言不發(fā)地站在講臺邊望著我們。
作業(yè)本發(fā)下來了,我打開一看,果然錯了很多,我連忙改正。可是,有道題我不會做,愁眉不展,又不敢問老師,只好一個勁地在那咬筆頭。老師走過來,看我一連茫然的樣子,就彎下腰,和藹地說:“哪道不會?”我指了題目,老師認(rèn)認(rèn)真真地給我讀題目,幫我理解題意,在老師一絲不茍地幫助下,我會做了。我感激地說:“謝謝方老師!”老師對我笑了笑,又去教別的'同學(xué)了。
這就是我的老師,對我們既嚴(yán)格又親切的像媽媽一樣的老師。
我的老師媽媽作文 7
我經(jīng)常聽爸爸說,要尊敬老師,她傳授給我們知識,教導(dǎo)我們怎樣做人,是人類靈魂的工程師、是園藝師、是“蠟燭”……但我覺得我們班的凃老師更像“媽媽”。
我們班的凃老師,是一年級下學(xué)期當(dāng)我們班主任和講授語文課的。她個子不高,梳著一頭烏黑的長發(fā)。她平時總是喜歡穿漂亮的短連衣裙,走起路來很精神。笑起來有一對美麗的`酒窩。
她講課的聲音甜蜜悅耳,生動,經(jīng)常穿插一些故事、圖片,大家都愛聽。她在黑板上的板書也是字如其人,特別漂亮。我們班,經(jīng)常有市和區(qū)其它學(xué)校的老師來聽課。
凃老師不僅講課講的好,她對每一個同學(xué)更是非常關(guān)心。
聽她講課,與她說話,就像和媽媽交流一樣,讓我感到無拘無束。她平易近人,臉上總是露出淺淺的微笑。平時不但不兇我們,而且還經(jīng)常陪我們談天說地,總是親切地問我們:最近怎么樣?累不累?冷不冷?你的臉怎么那么紅?此時,我們都會感到一股暖流流遍全身,猶如得到母愛般的溫暖。前些天,學(xué)校組織到南沙百萬葵園春游。玩的時候,我不小心劃破了大拇指。凃老師看見了,連忙跑過來,幫我把手指包扎好,我立刻覺得傷口就不疼了,心頭莫名地涌上了一股暖流,這次春游玩的很開心。
我愛像媽媽一樣的老師!
我的老師媽媽作文 8
今天,我決定在家教媽媽做手工,是兩只手牽手的小熊。
“上課!”“老師好!”上課了,我清了清喉嚨說:“請同學(xué)把做手工用的材料拿出來,”媽媽乖乖地吧彩紙、剪刀、鉛筆和彩筆拿了出來,“好了,我先講做手工的第一步,先把彩紙對折,再用鉛筆把小熊的樣子畫下來,這樣剪的時候,因為是雙面紙,所以,就會出來兩只小熊手拉手的現(xiàn)象了!”我手把手地教著媽媽,做著示范,媽媽畫得還挺快,不一會兒,就在彩紙上畫下了一只小熊,我練練夸老媽畫得快,認(rèn)真聽講了,可接過來一看,“撲哧”一聲就笑了,“媽媽,您這是畫的`什么呀?簡直就像小貓了,哦,不對,小狗?也不對,熊貓,更不對了,簡直就是個四不像!”媽媽聽了,不好意思的推了推眼鏡!斑@樣吧,我在黑板上畫一筆,您就學(xué)一筆,說不定這樣能好一些!庇谑,我就在小黑板上一筆一畫耐心的教起來,每畫一畫,我就講解一下,應(yīng)該注意什么,又跑過去看看媽媽畫的,就這樣,我終于教完了,拿起媽媽畫的小熊,一看,比上一次的大有長進(jìn),我很高興,媽媽也很高興,我們把小熊剪下來,兩只小熊真的就像好朋友一樣,手拉手地沖我們咧嘴笑呢!
教完了,我已是腰酸背疼了,哎,看來當(dāng)個老師還真不容易!
我的老師媽媽作文 9
老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;
老師是大樹,用濃濃綠陰,遮擋著酷暑;
老師是園丁,修剪著枝椏,美化著環(huán)境;
老師,是人類靈魂的工程師,生活和學(xué)習(xí)中,每一個感動的瞬間,都有老師關(guān)懷的身影……
我的媽媽是一名老師,在我心中,她與所有的老師都不一樣,她是我人生中的一盞燈,永遠(yuǎn)照亮我前進(jìn)的方向。
那是一次期中考試,我沒有發(fā)揮好,心情低落到了谷底,正在我自責(zé)不已的'時候,媽媽來到了我身旁,幫我找到失敗的原因,耐心地開導(dǎo)我,讓我重拾信心。在媽媽的鼓舞下,在又一次的考試中,我取得了高分。
誠然,老師的身份,和母親的身份相比,不如母愛來得偉大,但在我不斷的成長過程中,媽媽作為老師的角色發(fā)揮的淋漓盡致,在學(xué)校,我的老師為我打的是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),但是我的媽媽是在為我的靈魂打基礎(chǔ)。
媽媽的學(xué)生中,有很多成功的人,也有很多的普通人,但無一例外,媽媽的學(xué)生都有健全的人格,生活的也非常的幸福。
我越來越覺得,媽媽作為人類靈魂的工程師,是多么的稱職和偉大。
我的老師媽媽作文 10
從小,我都因為媽媽是老師而懊惱。因為,每次幼兒園組織活動邀請家長來參加時,媽媽都來不了。特別是六一兒童節(jié),看著別人的媽媽摟著兒女嬉笑歡顏時,我的心里特別不是滋味?墒菬o論我如何撒嬌、生氣、任性,媽媽總會撫著我的頭溫柔地說:“抱歉,寶貝!媽媽是老師,不能離開學(xué)生。在你過節(jié)的時候,媽媽作為老師也要陪學(xué)生一起過節(jié)!”小小的.我,不懂也不愿去細(xì)想媽媽的話,只是暗地里為媽媽是老師而深感不滿。
讀一年級了,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活豐富而多彩:故事演講、影視觀摩、實踐活動、科技比賽……每一次活動都讓我充滿快樂。而活動中,最忙碌的也就數(shù)班主任老師了。望著老師忙碌而辛苦的身影,不知怎么,忽然想到了身為老師的媽媽,禁不住聯(lián)想到媽媽在學(xué)校里為學(xué)生傾心的身影。就在那一刻,我忽然領(lǐng)悟了媽媽曾說過的話,也理解了媽媽在老師和母親雙重角色中的選擇,F(xiàn)在,我不再因為媽媽是老師而沮喪了。相反,每當(dāng)別人提起媽媽時,我都會自豪地說:“我的媽媽是老師!”
我的老師媽媽作文 11
話音剛落,媽媽就急忙拉著我的手,帶我去護(hù)士那里做皮試,二十分鐘后就開始掛針了。
我就這樣靜靜地看著她,眼眶里已經(jīng)濕潤了。是啊,媽媽真的太辛苦了,學(xué)校里有那么多學(xué)生要操心,對我也更是操碎了心。不管是我的學(xué)習(xí)還是生活,都照顧得無微不至。
從小怕痛的我,看到針筒就嚇得不行了,開始啜泣起來。一旁的媽媽一邊安慰我不要害怕,一邊倒開水給我喝。媽媽讓我靜靜地躺在病床上,累了就睡一會,慢慢地我就睡著了。媽媽就是這樣一路陪我到醫(yī)院,掛號、取單、拿藥、輸液,一刻也沒有休息,我醒來的時候,媽媽已經(jīng)累得趴在我身邊睡著了。
我的媽媽,是一名初中老師,她每天很早就起床,有忙不完的事情。雖然媽媽的工作很忙,但是只要我在學(xué)校里有什么事情,她就會很擔(dān)心。
媽媽對我的愛,說不完,道不盡,就像空氣一樣無處不在,所有的恩情我都銘記在心。謝謝您這么多年來對我的'關(guān)心和愛護(hù),將來我一定要好好報答您!
當(dāng)體檢結(jié)果出來以后,媽媽大吃一驚,我的體溫竟然燒到了40℃,醫(yī)生說要馬上住院掛針才行。
有一次,我感冒了,老師和她說了,媽媽就匆匆忙忙從初中那邊趕過來帶我去看醫(yī)生。
我的老師媽媽作文 12
我的媽媽是大橋小學(xué)的特教班老師。我知道媽媽的班級什么樣奇怪的學(xué)生都有,也知道她跟一般的老師不一樣。這次利用放暑假的前夕,學(xué)校功課變少了,我就陪著媽媽一起去上班。這才發(fā)現(xiàn)媽媽不是普通的辛苦啊!
班上有人連路都不會走,都要媽媽幫忙。還有可怕的“過動兒”,一分鐘都安靜不下來,老師講的.話根本沒在聽的,真佩服媽媽這么有耐性,都不會抓狂。還有一個最近剛剛轉(zhuǎn)進(jìn)來的小女孩,聽說是普通班讀不下去了,才轉(zhuǎn)到媽媽的班級,我看媽媽確實很辛苦。
我看媽媽一下子給學(xué)生上課,一下子又跑去開會。一次可以應(yīng)付這么多怪學(xué)生,還可以弄暑假作業(yè)的事情。我對媽媽好佩服,她真是太厲害了。
放學(xué)回家后,媽媽還要整理家務(wù)、洗衣服、曬衣服。因為爸爸不在家,她還要負(fù)責(zé)煮飯、整理花園。但是她也沒有叫苦,還常常跟我說:“工作雖然辛苦一些,但是可以幫助更多的孩子,再辛苦也是值得的!
我們母女就像好朋友、好伙伴。我喜歡陪著媽媽一起上班,下次有機(jī)會再去學(xué)校的時候,我要多多幫幫媽媽的忙。
我的老師媽媽作文 13
我媽媽是老師。
我媽媽是大喬小學(xué)的一名特殊教師。我知道我媽媽的。我班上有各種各樣奇怪的學(xué)生,我知道她不同于普通老師。今年暑假前夕,學(xué)校課少了,我就和媽媽一起去上班了。才發(fā)現(xiàn)我媽不是一般的努力!
班上有些人甚至不會走路,所以他們需要媽媽的幫助。還有一種很可怕的多動癥,一分鐘都不能安靜,老師根本不聽。我很佩服我媽這么有耐心,沒有發(fā)瘋。還有一個小姑娘,最近剛轉(zhuǎn)進(jìn)來。聽說普通班讀不下去了,就轉(zhuǎn)到我媽班了。我覺得我媽真的.很辛苦。
我看見我媽媽立刻教學(xué)生,然后去開會。一次可以應(yīng)付那么多陌生的學(xué)生,還可以做暑假作業(yè)。我敬佩我的母親。她真的很神奇。
放學(xué)回家后,媽媽要做家務(wù),洗衣服,晾衣服。因為她爸爸不在家,她還負(fù)責(zé)做飯和收拾花園。但是她沒有抱怨,經(jīng)常跟我說:工作雖然辛苦,但是可以幫助更多的孩子,努力是值得的。
我們母女就像好朋友好伙伴。我喜歡和媽媽一起去上班。下次有機(jī)會上學(xué),我會多幫助媽媽。
我的老師媽媽作文 14
9月1日,又是一年新學(xué)期開學(xué)的日子,當(dāng)我走到教室門口的時侯,教室的門牌號碼已由“四年一班”改成了“五年一班”,看到這個,我心里不知是喜還是憂。走進(jìn)教室里,看到寧老師仍是用您那特有的微笑迎接著大家,當(dāng)您愛撫的眼光從咱們每個人的臉上掃過期,我浮想聯(lián)翩。
放暑假前的'一天,我們班的白雪純同學(xué)由于中暑在教室里發(fā)熱嘔吐,您拉起她就跑到了病院,幫她輸液注射,整整忙和了一中午,回到家里時,本人的孩子卻正在嚼著便利面。
記得上次加入團(tuán)市委組織的詩歌朗誦會,進(jìn)行最后一次排練時,我跟旁邊的同窗談話,被您發(fā)明了,您當(dāng)時很賭氣,告訴我不必參加來日的詩歌朗誦會了。那時我心里“咯噔”一下,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)?墒,當(dāng)天晚上您把電話打到了我家里,告知我詩歌朗讀會不要遲到,記得穿校服。我那時的心境悲痛欲絕。
寧老師,我從你的眼神中懂得了什么是慈愛;從您的話語中懂得了什么是懂得;從您的贊美中懂得了自負(fù);從您的耳提面命中增加了常識、理解了怎么做人。
在您的精心培養(yǎng)下,我們這些幼苗開端發(fā)出新芽;在您的仔細(xì)庇護(hù)下,我們這些雛鷹也將振翅飛出您的手掌。此時,我多想喊老師您一聲:媽媽!
我的老師媽媽作文 15
一天早上,我班韓可瑩小朋友的媽媽來到學(xué)校,對我說:"韓老師,感謝您對孩子的教育。"我一聽,有點(diǎn)驚奇。她說:"昨天中午,女兒可瑩感冒了,在家中打點(diǎn)滴,我和她爸爸照看著她?墒,由于我們工作了一上午,特別累,一時疏忽,就在床上睡著了。不久,在睡意朦朧中,我就聽見可瑩大聲喊媽媽,我要老師,我要老師,我們馬上被驚醒了,睜開眼睛一看,啊,針管回血了!為她包扎過后,我心疼地把她抱在懷里,對她說,是媽媽一時大意忘記了給你拔針,對不起!可可瑩仍一個勁地說我要老師,我要老師,這句話她哭著反復(fù)說了好多遍。"說到這里,可瑩媽媽的眼里浸出了淚水,我連忙安慰她說:"你放心,校園里的每個小朋友都會得到老師的關(guān)愛。"
看著可瑩媽媽遠(yuǎn)去的`身影,我感動了,心底里流露出無比的喜悅,泛出無盡的甘甜。
是呀!幼兒,需要我們無私地關(guān)愛,需要我們盡心地照顧。在平時的教育工作中,我們應(yīng)該給他們母愛般的溫暖,讓他們感受到快樂。
我的老師媽媽作文 16
我的媽媽是一名中學(xué)老師,她中等身材,披著金黃色的卷發(fā),有一雙會說話眼睛,高挺的鼻梁下面是一張能說會道的'嘴巴。媽媽熱愛自己的工作,她把自己的全部精力都投入到學(xué)校里,她關(guān)心班級 里的每一位學(xué)生,常常為了工作廢寢忘食。
記得一天傍晚,已經(jīng)8點(diǎn)多了,媽媽還沒有從學(xué)校回來,我和爸爸望著桌上的飯菜,想都這么晚了,媽媽怎么還不回來。正想著,門外突然傳來媽媽急促的腳步聲,我連忙打開門,對媽媽說:“媽媽 ,你怎么這么晚才回來,快吃飯吧,飯菜都涼了!敝灰妺寢尫畔掳呄词诌呎f:“我們班有個學(xué)生流鼻血,我?guī)结t(yī)院去了,所以回來晚了一會。像這樣晚回家的事情并不是次發(fā)生了,記得 有一次,她為生病的學(xué)生補(bǔ)課,忘記了時間,直到晚上十點(diǎn)才回到家呢!望著媽媽疲憊的身影,我真為她的敬業(yè)精神所感動!媽媽草草的吃完飯,又從她的包里拿出一打厚厚的作業(yè)本,開始批閱……媽 媽每天都要工作到十幾點(diǎn),你說我的媽媽是不是一個”工作狂“啊!
因為媽媽在學(xué)校工作認(rèn)真負(fù)責(zé),作文所以家長和同事都夸她是個好老師。別看媽媽才三十幾歲,早在前年她就被評為中教高級教師了呢!我愛我的”工作狂“媽媽,長大后我也想當(dāng)老師,做個像媽 媽一樣的好老師!
我的老師媽媽作文 17
王淑萱是一個非常聽話的孩子,可就是性格有點(diǎn)內(nèi)向,活動結(jié)束休息時,別的小朋友都在說說笑笑,她總是一動不動,安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在自己的位子上,一點(diǎn)聲音都沒有。
有一天早晨,她的.媽媽問我,王淑萱在課堂上表現(xiàn)怎樣,說每次問她在幼兒園學(xué)了什么,不管怎么問,她就是不開口,可是每次在活動中我提問她時,她都能準(zhǔn)確的回答出來。通過平時的觀察,我發(fā)現(xiàn)淑萱的自尊心特別強(qiáng),而且不太自信,總是害怕別人說她不對。于是,我想了一個辦法,當(dāng)我再次和孩子們上完課后,我對她說:“淑萱,你今天上課學(xué)得特別認(rèn)真,而且我知道你都學(xué)會了,可是你媽媽告訴我,她還不會呢,你今晚回家后把學(xué)的兒歌教給你的媽媽,好嗎?”她看著我愉快的點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天,她媽媽送她入園時,高興的對我說,淑萱把昨天所學(xué)的知識全部教給了她。
上課時,我在全班小朋友面前表揚(yáng)了淑萱,并讓小朋友都向她學(xué)習(xí),淑萱坐在位子上可高興了。
從那以后,淑萱每天學(xué)了知識都會回家主動教給媽媽,她高興的對我說:“你是我的老師,我是媽媽的老師!”
我的老師媽媽作文 18
我和媽媽都在賣魚橋小學(xué)這個大家庭中生活,只不過我是學(xué)生,她是老師。媽媽很愛我,當(dāng)然也很愛她的學(xué)生。
一個周末,媽媽突然心血來潮要和我做餅干。我們忙活了大半天,做了很多各種圖形的漂亮餅干。我看看這塊也喜歡,看看那塊也喜歡。濃濃的香味吸引著我一塊接著一塊吃著。媽媽看我這架勢,連忙阻止:“寶貝,不能再吃了,要留給我們班的哥哥姐姐當(dāng)禮物的!”說著,媽媽拿出精美的包裝袋裝起餅干來,我大聲說:“不行,這是我的!”不知怎的,我的'眼淚就忍不住地流了下來。媽媽一邊溫柔地為我擦著眼淚,一邊說:“這些餅干是你和媽媽一起做的,我們用勞動給別人帶去快樂多好。 币娢覜]作聲,媽媽自言自語地說:“愛有一種神奇的魔力,餅干上已經(jīng)有我和寶貝的愛了,它會傳遞給哥哥姐姐,還會傳遞給更多的人。這是多有趣的事啊!”我似懂非懂,好像這話有種魔力一樣,讓我不自覺地幫著媽媽一起包裝餅干來。
現(xiàn)在,我讀二年級了,我也漸漸明白媽媽其實是在告訴我愛是需要傳遞的。這就是我的媽媽老師,有愛,溫暖,美麗!
我的老師媽媽作文 19
基本上如果本身是老師,應(yīng)該都會避免教到自己兒女,但我就是那個跟別人不同的孩子,當(dāng)我從幼兒園畢業(yè)入小學(xué)時,我媽媽就是教我一、二年級的老師,對我格外嚴(yán)格,也因為這種待遇,讓我的成績保持在一定的水準(zhǔn)。
媽媽下班的'時間全跟我一樣,因此有許多的相處時間,當(dāng)然家里的一舉一動也都被精密的設(shè)計過了,每天的時間幾乎都沒有浪費(fèi),過著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳睢R驗槲沂且粋聰明又乖的小孩,所以我都會在時間內(nèi)完成媽媽規(guī)定的功課。玩電腦的時間也多出了許多,一關(guān)又一關(guān),每次都讓我興奮不已,玩得渾然忘我。
媽媽在學(xué)校雖然和藹可親,回到家卻對我非常嚴(yán)格,常讓我不知道要叫她媽媽還是老師,但我非常慶幸,媽媽是一位滿腹經(jīng)綸的老師,因此我不用去補(bǔ)習(xí)班。我曾看過一個低收入戶的鑰匙兒童,背著沉重的書包往狹小的巷弄中走去,這令我百感交集,那些兒童回家之后該怎么辦呢?父母都在工作沒法照顧他們,這讓我想起媽媽,媽媽取代了補(bǔ)習(xí)班,讓家里的支出省了許多,所以可以讓我學(xué)許多才藝,例如:圍棋、書法、英文……
“媽媽是我的老師”這是我討厭的一件事;“老師是我的媽媽”卻是我最雀躍的事,為什么會雀躍呢?因為,媽媽是我生命啟蒙中最棒的老師。
我的老師媽媽作文 20
周六下午,媽媽讓我給她講個故事,我告訴媽媽:“媽媽,我想開一家詩詩輔導(dǎo)班! 于是在媽媽的支持下,我的輔導(dǎo)班就開業(yè)啦!我的第一個學(xué)生就是媽媽。
報名故事課可以贈送古詩課。第一節(jié)故事課我講的是《白雪公主》,我大概花了30分鐘時間給媽媽講完了整個故事。每講到一個自然段,我就會提問,如果媽媽答對了,我就可以發(fā)個小獎品。就這樣,因為媽媽表現(xiàn)好,在第一節(jié)故事課上共得到了32張葉羅麗卡片。古詩課六點(diǎn)半開始,媽媽準(zhǔn)時來上課,媽媽聽課特別認(rèn)真。這節(jié)課我成功給媽媽教會了十首古詩,媽媽真的是太棒了,我給媽媽發(fā)了很多獎品,最后的大獎可是花了我200塊錢買的芭比娃娃,雖然作為獎品送給媽媽了,但是我覺得更快樂,因為這就是買這個東西的意義。講課中間,我還給媽媽科普了一點(diǎn)小知識,就是蓋章的產(chǎn)生。認(rèn)真讀書的人應(yīng)該都知道吧?我就不在這里講了。
我沒有做夢,這可是現(xiàn)實,如果大家也想試的話,也可以像我這樣,但是講課一定要講的.很好,這樣你的學(xué)生或者爸爸媽媽就會很佩服你的。
我喜歡當(dāng)小老師,你喜不喜歡當(dāng)小老師呢?
我的老師媽媽作文 21
上個星期二的下午,由于姚老師生病了,所以由我的媽媽宋老師帶我們?nèi)ド象w育活動課。
宋老師中等身高,最有特點(diǎn)的就是她的頭發(fā)了,一個發(fā)夾夾住一部分頭發(fā),后面披著卷卷發(fā),她一轉(zhuǎn)身頭發(fā)就飄了起來,好像飛起來的感覺。
宋老師的聲音很清脆,而且她還是朗誦輔導(dǎo)員呢!給我們上的課也非常的有趣。不過,這次她是帶我們到五樓玩跳房子和沙包的`游戲。同學(xué)們開心極了,從一樓到五樓一直唧唧喳喳,沒玩沒了。
一到了五樓,宋老師安排我們自由分組跳房子或者扔沙包,孩子們一下子轟了起來,有的跳房子,有的扔沙包,更有趣的是我和陳果躺在地上把測跳遠(yuǎn)的距離當(dāng)成量身高,直接躺在地上了。宋老師看了,笑嘻嘻地說:“你們真有求異思維啊!”
章丹皓如沒有加入小組活動,很傷心,哭了起來。宋老師走到她身邊,拉起她,讓我們陪她一起玩,我們和章丹皓如開心地玩了起來。
我覺得宋老師真是一個很好的老師,跟姚老師一樣好,真希望宋老師能再多上幾節(jié)有趣的課呀!
宋老師是我媽媽,所以我很喜歡她上課。
我的老師媽媽作文 22
自古以來,都是我那學(xué)識淵博的媽媽當(dāng)我的老師,不過,今天可是個例外,我們兩個角色互換。做為紀(jì)念,我以文字的形式把這件事記錄了下來。
“婉婉,你們都學(xué)到抽屜原理了?我有兩題不懂,要問問你!睓z查作業(yè)的媽媽說。我“嗯”了一聲:“等會兒,我家庭作業(yè)還沒寫完呢!蔽依^續(xù)頭也不抬地寫作業(yè)。媽媽又檢查課外作業(yè)。
終于做完了!皝,我告訴你。”我翻開練習(xí)冊上《抽屜原理》這一節(jié),煞有介事地講解起來!斑@3是什么量?”我開始“小老師”的.第一句話!班拧蹋+1的量!眿寢屢策M(jìn)入到她的“學(xué)生”角色中!皩α耍孀涌山桃。”我摸了摸并沒有胡子的下巴,說道。到底是老姜,當(dāng)學(xué)生也不含糊!坝蛇@題,我們得到一個結(jié)論……”媽媽還是聰明:“我知道,我知道,是……”“聽我講!”我“喝”住了正準(zhǔn)備“長篇大論”的媽媽“學(xué)生”。講解繼續(xù)著……
不知是時間太快呢,還是媽媽太聰明。反正,我的“教師生涯”結(jié)束了,時間過得真快呀,不過,我還是過了一回當(dāng)“小老師”癮。媽媽還真是《還珠格格》小燕子的“爐子可澆也”呢!
能有一個甘愿當(dāng)孩子“學(xué)生”的媽媽,我還是很幸運(yùn)的,你說是不是?
我的老師媽媽作文 23
我的媽媽是老師,她總是那樣嚴(yán)厲,在我面前很有威信,我不僅在學(xué)校上課看見她,回家后也要看見她,有時候我覺得媽媽無時無刻不在監(jiān)督我!
她經(jīng)常讓我做很多數(shù)學(xué)題:書房成了陰暗的牢房,桌子、椅子把我的自由阻擋;鉛筆紙張陪著我渡過漫長的時間,成了無形的兇器。而她一副“恨鐵不成鋼”的著急和生氣。當(dāng)時我真是恨的牙癢癢,為什么這么對我,本來快樂的天地都被侵占了。但是我心里也知道,她全是為了我好,可我不想承認(rèn)和面對。
有時我也很喜歡她,她總是不厭其煩地給我講題一遍又一遍,在我滿頭大汗的時候遞上一杯淡淡的.白開水。她總是告訴我,“世上無難事,只怕有心人”,“梅花香自苦寒來”,鼓勵我不管遇到什么困難都不要放棄!
因為她,我擁有了一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣因為她,我增加了信心克服了困難!
是的,雖然媽媽很嚴(yán)厲,但是她卻無時無刻不在愛著我!她那粗糙的大手,既要寫論教案,又要做家務(wù)洗衣服,而且在我生病時,在我學(xué)習(xí)遇到困難時,媽媽總是第一個出現(xiàn)在我身邊!所以媽媽,我愛你!
我的老師媽媽作文 24
媽媽、老師我很累,當(dāng)您們在辛苦地做家務(wù)、忙生意、寫教案、改作業(yè)時,我們正在奮筆疾書,埋頭苦做,當(dāng)一堆堆字典厚的作業(yè)做完時,心想:可以玩了。媽媽的習(xí)題卻來了,讓我直呼:‘亞歷山大’!一套套習(xí)題,一堆堆作業(yè)壓得我喘不過氣來。
媽媽、老師我很累,當(dāng)您們在一番忙碌后休息時,我們還在做那一堆堆、一套套的作業(yè)、習(xí)題,周末,本想痛痛快快地玩一場,媽媽卻報了許多補(bǔ)習(xí)班,把周末安排得滿滿的,沒有絲毫休息的時間。
媽媽、老師我很累,當(dāng)您們在享受陽關(guān)帶來的舒適時,我卻在書房中看而不厭,眼不離書。當(dāng)我向媽媽提出去玩的要求時,媽媽一口回絕,我也只好回到房中看書寫字。當(dāng)我和同學(xué)們滿心歡喜地等待休息的`課時,老師無情地把課占了,只剩下我們的抱怨聲和嘆息聲。
媽媽、老師我很累,在學(xué)校,老師拖堂、占課,休息的時間變得更加寶貴;在家中,放學(xué)后的時光和假期,我被作業(yè)、習(xí)題和補(bǔ)習(xí)壓得渾身沒勁。
媽媽、老師我很累,我期盼那玩耍的時候,羨慕那自由自在的生活,我真的很累!
我的老師媽媽作文 25
日歷一頁一頁撕下,時光像川淌不息的河水,一霎時,我從一個不懂事的孩子變成了一個三年級的小學(xué)生 ,固然這十年里我打過擊,遭功批駁,但我以為最早的承受老師仍是媽媽。
是媽媽教誨我愛祖邦,干一個勤奮英勇,老實,當(dāng)真的己。是媽媽帶我走入了知識的殿堂,領(lǐng)詳了常識的`主要。從三歲伏媽媽三地中間帶我到書店,購識字表,拼音卡片,買歸去貼在墻上,一個一個教我讀,邊教我讀拼音,一邊學(xué)我心型。識字的時候,邊教爾識字一邊教我筆繪。從三歲到九歲每天如斯。
我有一個優(yōu)點(diǎn)這就是愛讀書,你曉得這個長處是怎么養(yǎng)成的嗎?這可是媽媽每天夜里常常給我讀故事養(yǎng)成的成果,天天晚上動人的故事使我匆匆的愛好上了讀書。從我上學(xué)前班訖,媽媽就每周終帶我往書店,望到美書就買,比方《格林童話》《百科齊書》《伊索寓言》。
在書中我學(xué)到了課標(biāo)上學(xué)不到的貨色,該我讀到佳文章時,我愛不釋手。媽媽總在旁邊督促我:“賴詞惡句拿筆畫上,而后腹下來,長期保持下來你的息文程度會越來越高”。應(yīng)然,不必媽媽說,我當(dāng)初也會作了。
媽媽在我心面是個巨大的母疏記得有一句詩“誰言寸草口,報得三春暉”媽媽就像太陽,我就像小草,她把一縷縷陽光獻(xiàn)給我讓我茁壯成長。
【我的老師媽媽作文】相關(guān)文章:
媽媽、老師,我很累06-28
媽媽老師我想對你們說:“我錯了”06-23
我的媽媽是老師初一作文650字05-18
媽媽,老師,我很累五年級作文06-20
媽媽我錯了作文07-01
我和媽媽作文04-25
我的媽媽中考作文06-23
我的媽媽07-02
我的媽媽07-03
我的媽媽07-06