我的夢(mèng)想

如果我是一名教師，我會(huì)認(rèn)真·負(fù)責(zé)的教育我的學(xué)生。上課時(shí)間，如果我看見一位學(xué)生沒有注意聽講·是在說話，第一次是叫他的名字，假如再講話就叫他站起來。如果有學(xué)生在發(fā)呆，我會(huì)對(duì)他說：“不要發(fā)呆，要注意聽老師講課”。如果有學(xué)生在玩東西，我會(huì)走到他面前斥責(zé)他，然后把玩具沒收，如果是學(xué)習(xí)用品，我就把它放在講臺(tái)上，等他什么時(shí)候表現(xiàn)好，就什么時(shí)候還給他。如果我在家備課，我先把要上課文的內(nèi)容預(yù)習(xí)好，再把重點(diǎn)也記錄好。如果這篇課文有一些人物，我就把重點(diǎn)人物的資料給抄好。最后，我再想想第二天上課的時(shí)候怎樣把這篇課文上好。

我夢(mèng)想著當(dāng)教師，但如果現(xiàn)在成績(jī)跟不上的話，我今后會(huì)這樣做。我放學(xué)回家認(rèn)真得把作業(yè)寫完，然后開始看書。我會(huì)選擇很多書來看。課內(nèi)的書，還有課外的書，比如：作文書·故事書·文學(xué)一類的書我都得看，這樣才能擴(kuò)展我的知識(shí)面，才能更好地多學(xué)習(xí)一些課外知識(shí)。上學(xué)期間，要把心思放在學(xué)習(xí)上，多余的時(shí)間把字練好，只有多的付出才能考出好的成績(jī)，為實(shí)現(xiàn)將來的夢(mèng)想墊好基礎(chǔ)。

我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名教師，你們呢？

永寧小學(xué)【四一】班

高子琦

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