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摘烏欖作文（通用22篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的摘烏欖作文，希望能夠幫助到大家。
摘烏欖作文 1
小時候家里窮，用摘下來的烏欖換錢的事，我到現(xiàn)在還記憶猶新。
我家里有兩棵很大的橄欖樹，每年的九月份就是橄欖收獲的季節(jié)，當時烏欖有人收購，這為我們貧窮的家庭增添了一筆不小的收入。
摘烏欖的那一天，一般都是全家出動的，所帶的工具也很簡單，一擔籮、一條竹勾和幾頂斗笠。
橄欖樹不像芒果，龍眼樹那么矮而且有很多分枝，它長得很高大，樹干也較直，所以摘烏欖是件非常辛苦而且危險的體力活。
摘烏欖之前，為了能夠更好地把樹上的烏欖撿起來，就得把橄欖樹周圍的小樹、草之類的東西清理干凈。
開始摘了，父親就拿著竹勾或者扁擔把低的烏欖用力地拍打，烏欖就會“索索索”地往下掉，長長的烏欖掉在地上滾來滾去的，樣子很像黑色的珍珠。
烏欖掉了，我和母親就戴著斗笠開始忙碌把烏欖撿到籮中。弟弟妹妹那時候還小，他們只顧著自己玩，而且還要我們大聲地呵斥他們走遠一點，怕他們被烏欖砸中，那可不是鬧著玩的，可疼了。
低處的橄欖摘完了，只能爬到樹上去摘了，這項很危險的任務只能落實到父親的身上了。父親當年還年輕，身手敏捷，只見他的后背掛著竹勾，沒有多大的功夫，就爬到樹上去了。
父親爬到樹上，就奮力地敲打著烏欖，一些烏欖較遠，父親只好把身子盡量地探出去，下面的母親看著那危險的動作，總是不斷地叫父親小心小心。至今想來，父親在樹上的危險動作還令人心驚肉跳，生活的窘迫，真的讓人感到無奈。
兩個籮終于裝滿了，父親就把它挑回去賣，留下一些作為自家食用，其余的就用蛇皮袋裝好用自行車載到鬧事去賣了，把賣來的錢作為家里生活的開支，但我從來沒有看見父母用賣烏欖的錢給自己買一件像樣的衣服。因為去清楚地記得摘烏欖的時候，父母的衣服上就會被烏欖的液體染成了難看的顏色。
母親把留下的一小部分烏欖做成欖角，還有一些把它腌在器皿中。
記得母親把生烏欖投進熱水中，焗浸數(shù)十分鐘，待它的肉變軟，隔去水，另浸入濃厚的鹽水里，三天后即可以當咸菜了。如果要作欖角，則用小刀把它分成兩半，中塞幼鹽腌制，就可以了。
烏欖把肉取下后，就剩下核了，那是我們小時候最喜的了，每次讀書回來后，看見母親用竹篩裝著的欖核時，心里就會特別高興。因為我們可以把它拿來敲開，取下核里面的仁來食用。
至于敲欖核，那可是一件較為艱苦的事，那時候家里沒有鐵錘，只能到處尋找一個較為方正的或者有些棱角的石頭作為敲欖核的工具，由于欖核很滑，往往把石頭砸下去，它就會像子彈一樣飛了出去，為此，選擇一個有凹陷的地方放欖核是非常重要的。當然，拿起石頭砸到自己的手那也是經(jīng)常的事，但是那誘人的欖核仁的幽香，會使我繼續(xù)下去，因為在當年那個饑腸轆轆的年代里，沒有比這個更好吃的零食了。
除了自己食用外，我還會留一些欖核作為游戲用。
這種游戲比較簡單：兩個或者更多人在墻角邊挖一個坑，把取出各自的欖核放進去，在距離坑遠點的地方用瓦片畫一條線（當時我們根本沒有見過粉筆），輪流拿著一個經(jīng)過精心挑選的較大的欖核作為投擲的工具，看準了坑里面的欖核就擲，擲對了，坑里面的欖核就會溢出來，那溢出來的就算做是“戰(zhàn)利品”了。
記得還有一種玩法就是選擇一塊空地，在空地的中間畫一個圓圈，跟前面的`游戲一樣，在距離圓圈一定的距離的地方用瓦片畫一條白線，同樣也是用一個較大的欖核用來擲。
為了能夠玩游戲，我們就用口袋裝著欖核到處尋找同伴，那時候沒有塑料袋，我們就經(jīng)常把欖核裝到褲袋里，以至于口袋鼓鼓的，由于固定褲子的橡皮筋不夠緊，只好提著褲頭，光著上身，關著腳來回穿梭于“陣地”和家之間。至今想來當年的那種情形都會忍俊不禁。
那時候我經(jīng)常把贏來的欖核放進了衣櫥下面的抽屜里面，偶爾也會拿出一些把它砸開吃里面的仁，但是更多的都是把它當作寶貝一樣地珍藏著，直到把它忘記，直至倒掉。
偶爾錘了贏來的欖核，發(fā)現(xiàn)里面的欖核仁較為完整，吃起來也很香，自己的欖核仁卻是濕的，總不見成型，容易碎，為此，當時的我也在思考著這個問題，由于沒有去問，也漸漸把此事給忘記了。
直至幾天前在辦公室里跟一個年紀相仿的同事聊起時，他才無意中道出了當年我苦苦尋找的欖核仁玄機，他告訴我，應該把欖核放到灶的后面，讓熱氣把核里面的水分烘干，這樣的核仁才好吃，我猛然大悟，有一種想馬上回家拿來欖核到灶上的沖動，卻發(fā)現(xiàn)，東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時光就這樣悄悄地，慢慢地消逝了近三十年。
如今，人們的生活水平越來越好了，在市場上也很難買到烏欖，由于烏欖沒有多大的經(jīng)濟價值，家里的烏欖由于生長在路邊的懸崖上，怕砸到路人，后來給父親賣給別人做切菜用的墊板了，唯有與我家橄欖樹附近的一棵巨大的欖樹在見證著歲月的流逝，掉落在地上的烏欖在無聲地重溫著我兒時的夢。
摘烏欖作文 2
許多人在成功之前，都經(jīng)歷過了無數(shù)次的坎坷。就像是銜一枚青橄欖，只有在吃去表面又酸、又苦、又澀的部分時，才能真正的品味出它甘甜。作為一名普普通通的學生的我，也銜過這樣一枚青橄欖。
從小學時，我最討厭的學科就是語文，在有些人眼中是一件樂事，甚至已經(jīng)成了他們的一種消遣的方式�？蛇@在我眼中，它永遠是一枚又酸、又苦、又澀的青橄欖。
我銜著這枚青橄欖隨著年級的慢慢提高，只覺的它越發(fā)苦澀。作文，閱讀，文言文，基礎練習等等，就像一座座大山矗立在我的面前，無論我怎么看書做練習，都無法戰(zhàn)勝它。
無奈，只能忍受著銜著這枚青橄欖在燈下苦讀。但它帶給我的酸與澀實在是令我難以接受。每一次考試，考的'最差的是語文。我的付出與努力，難道只能換來的是一次又一次的失敗，一次比一次更慘痛的打擊。“世間自有公道，付出總有回報”，難道我努力的汗水僅能換來失敗的淚水嗎？
我無可奈何的銜著這枚青橄欖，在漫漫苦海中掙扎……
終于，有了轉(zhuǎn)折的機會。上了初中，有一次在無意中點開了小荷，這是一個中學生的網(wǎng)站。出入這個網(wǎng)站的我，顯得格外的鮮為人知。由于我的作文寫得一般，所以很少有人認識我。但在這里許多的人都與我一樣，可他們都有許多朋友。為了交道更多的朋友把作文提高，于是我便慢慢的開始了我的寫作之旅。慢慢的我作文水平提高了許多，也交的了許多的筆友。認識他們后我便經(jīng)常與他們在一起寫作文。在那里，它讓我體會到了寫作文的樂趣。在學校里，黃老師別開聲面的課，也讓我對語文有了一絲生機。因為在小學的時候，我的語文功底就很差，語文對我來說是充滿了恐懼。認為老師只會對好生好一些。結果在黃老師的課上我并沒有發(fā)現(xiàn)老師對好生好，而是一視同仁。并且還有對語文功底差的同學進行了特別待遇。黃老師在上課的方法就與別的老師不同。在剛開始上課時，就先用幾分鐘幫我們復習昨天我們上過的內(nèi)容。然后再上課，而且在上課時還把自己徹底融入我們這個集體。
雖然，現(xiàn)在成績還不太好，但我堅信只要努力就一定會成功。因為，我品嘗到了青橄欖的一絲甜味。
我相信“一分耕耘，一分收獲”有付出就一定會有回報。青橄欖在經(jīng)過一段時間的品嘗后，也會讓品嘗它的人感到一絲甜味。
……
摘烏欖作文 3
在成長過程中，有諸多樂趣一直伴隨著我的讀書生活。在讀書的時候，我好像并沒有什么明確的目的，只是想做一名快樂的讀書人，在書中暢飲生活。
我的讀書生涯，那是歷經(jīng)了陣痛，歷經(jīng)了蛻變。起初面對書，它那一大串文字讓我感覺到枯燥厭煩，甚至會眼花頭疼。每天，完成作業(yè)，媽媽總是會另外布置一些讀書任務給我，可小小的我，還是處在貪玩的時期。媽媽的命令困住了我游戲的快樂，我怎會心甘情愿的捧起那我認為毫無知趣的東西呢？我只能眼巴巴地望著窗外伙伴們那笑開了花的臉，呆呆地出神。那時的我，覺得讀書就像是在咀嚼著一枚橄欖，只有青澀，在嘴中化散開的是陣陣苦澀。這便是讀書的苦吧。
但是，有一次偶然的機會，我品嘗到了讀書的樂趣。
那天，媽媽帶回了一本《假如給我三天光明》。我嘟囔著嘴，眉頭又緊緊皺在了一起，看著媽媽那不準反抗的眼神，我極不情愿地翻開了書。漸漸地，我的心被小海倫的命運所震驚，小小的，在無聲無息的黑暗中該如何生活��？！心中充滿了無限的惋惜和憐憫。我慢慢讀著，咀嚼著書中的每一個字，任眼淚肆意流淌，不知不覺中，我就被那小小的身影吸引住了，海倫·凱勒的堅強和不屈震撼著我的心靈。我痛苦著她的痛苦，歡樂著她的歡樂，完全沉浸在她的世界中，雖然她的世界里無聲無色，卻又那樣充實與快樂。就這樣，我第一次沒有覺得時間的飛逝，第一次感到了讀書的快樂。那天，我沒有再抱怨媽媽禁錮我的生活，沒有再生氣的.把書藏起來。書，似乎有著強烈的磁性，有著無窮的魔力，把我這個不喜歡讀書的人給牢牢地粘住了。
從此以后，書充實了我的生活，讓我的生活充滿了樂趣。手捧書本，好似翱翔在廣闊的天空，思緒在自由飛翔；手捧書本，又似乎在和一位博學多才的智者進行交談。在無數(shù)個夜晚，書為我打開了一個全新的世界——那里鳥語花香，流淌著一條清澈的溪流，風兒夾雜著花草的芳香，輕輕地撲打著我的臉龐。我在其中放聲歌唱，自由漫步……
書，成為了我的良師益友，只要一有空暇，我便會拿出書來讀。每當?shù)玫揭槐鞠矏鄣臅�，我都會忘了周圍的一切，靜靜地閱讀，和書中的人物交流，和他們一起悲歡，一起愛恨。每到星期天，我也不再去管那些瑣事，不必再因為無聊而煩惱。書，成了我最好的伴侶，無論什么時候，不論在什么地方，只要一書在手，我的心靈便是純凈的。書——這枚“青橄欖”給我?guī)砹巳顼嵉母侍穑耆珱]有了苦澀味。
書，是枚青橄欖，我越來越愛它苦澀之后的絲絲香甜。
摘烏欖作文 4
歲月匆匆，總在不經(jīng)意間悄然逝去。人，當走到一定時期，才回想起曾經(jīng)走過的青蔥歲月。白駒過隙，時代變遷，一代人有一代人的童年，唯留下消逝時光的回憶，記憶中的童年那棵橄欖依舊青翠欲滴，香味在腦海飄蕩縈繞……
記憶里的夏天，一群頭發(fā)蓬亂，光著腳丫的小野孩，任陽光肆意挑弄，踏著清澈的河水，用稚嫩的小手掰開滑溜的石頭，尋找蝦的蹤跡。孩子們歡快的笑聲響徹深山，飄得很遠！映著碧綠的河水，岸邊菁綠綠的草與古老的橄欖樹，透出的香味，襯著金燦燦的陽光，再添上孩子們盡情放縱玩耍的姿態(tài)，那是一幅怎樣唯美的畫卷！然而這只屬于我們這代人的童年，屬于我的童年！
那今天，正值人生童年的弟妹們是怎樣的呢？他們每天都是怎樣過的.？以后當他們的童年不復存在了，然后回想起自己小時候又是怎樣的？是帶著微笑？或是很沉默？
周末，偶爾也會上街解解悶，放松一周忙碌緊張的心情。百林橋在修建中，我們每次到城里都必須走那條“鐵索橋”。有一天，我一個人行走在晃悠晃悠的便橋上，盡情欣賞右江河畔的迷人景致，突然被面前身著清一色全白服裝的五六個十歲左右的小孩吸引住了，仔細一看，是跆拳道服�！鞍�，每天都這么累，周末還要去練跆拳道，晚上還要去作文培訓班，我一點不想去……”一個小孩嘆著氣�！拔乙彩�，又是英語培訓班，又是數(shù)學培訓班，沒辦法，被逼的�！庇忠粋�如是說。我不知道這些孩子是幸運的還是不幸的。不可否認，改革開放后，中國人民的生活水平提高了，隨之精神追求也更豐富了。奧數(shù)、英語、跆拳道……這一代孩子的課余時間是豐富多彩的。但他們是否輕松快樂？是否樂意去適應這些所謂“主流”？這是一個發(fā)人深思的問題了。一代人有一代人的生活，我真不知道他們是否快樂，所謂“子非魚，焉知魚之樂”嘛。
我曾經(jīng)羨慕這些弟妹們。我小時候最大的夢想就是練彈鋼琴，但經(jīng)濟條件不允許。我曾經(jīng)為這夢過，鬧過，但得到的是父親冰冷而斬釘截鐵地回答：“娃，你再哭再鬧也不管事，我明確跟你說，你不覺得鋼琴在農(nóng)村顯得滑稽可笑嗎？你的夢太童話，我能讓你讀書已經(jīng)不錯了，作為一個女兒家，已經(jīng)算很好了，別給我生長出這種念頭來�！本瓦@樣，我夢碎一地，彈鋼琴被扼殺在萌芽狀態(tài)了。但除此之外，我童年的記憶是無拘束的，是放縱的，是自由的，是橄欖色的。
歲月如白駒過隙，生命自顧自地走過去了。每一代人的童年都不同，然而他們記憶中的童年是否都有橄欖在飄香呢？
摘烏欖作文 5
青橄欖剛入口時，滿嘴苦澀，于是你吐了出來，可不久你就會發(fā)現(xiàn)那點點的苦澀化為一股清香，可惜你再也吃不到了。
——題記
女兒篇
媽媽真小氣，過生日連我最喜歡的山地車都不買給我，只做了一頓飯，還買了幾個青橄欖。我咬了一口，滿嘴都是苦澀。這就是給我的生日禮物嗎？平日里對我那么嚴格，連生病也不允許我不完成作業(yè)。媽媽真小氣，媽媽真苛刻，我討厭媽媽。
母親篇
今天是女兒的生日，十幾年前我將她迎到這個世上，多幸福的一天�。】上覜]有更多的錢給孩子買她向往已久的山地車。女兒啊，媽媽不是舍不得給你買，而是媽媽想多買幾粒藥，可以多看你幾天，想多存一些錢，讓你能夠在媽媽離開后生活能有更多的保障。多舍不得你啊。多希望你能理解媽媽啊，可是有些情況我不能告訴你，原諒媽媽！你要知道媽媽是愛你的。
女兒篇
媽媽，今天又是我的生日，我來看您了。您為什么不告訴我，在我去年生日時，您就已經(jīng)重病纏身了呢？您為什么要這么早離開我，讓我一個人活在這世上呢？
媽媽，我一直覺得您不體諒我，在那么繁重的學習之余，還讓我做家務。媽媽，怪我知道得太晚，您逼著我洗衣、做飯、打掃房間時，是不是就已經(jīng)知道自己的病了呢？
媽媽，現(xiàn)在老師和同學都對我格外關心，可是我的心里仍然感覺空落落的。我的同桌把旅游帶回來的'青橄欖送給我品嘗。媽媽，我終于知道青橄欖剛咬去是苦的，可是之后就會變成清香的。媽媽，您曾經(jīng)對我的鍛煉如同這橄欖，當時品起來是苦，現(xiàn)在回味起來是滿口清香。您給予我的愛如同這橄欖，擁有時，關注的是它的苦，失去時才理解到它的甜，可是現(xiàn)在一切都已經(jīng)晚了。
媽媽，多么希望時間可以倒流，您再給我的青橄欖，我一定好好品味！
母親篇
女兒，不要怪媽媽狠心，不要怪媽媽生前對你的種種苛責。
女兒，你不要哭了，媽媽現(xiàn)在沒有辦法幫助你擦掉眼淚，可是你的眼淚會打濕媽媽的心。
對不起孩子，沒有哪個媽媽會忍心讓自己的孩子經(jīng)受痛苦與磨難，但是當我們沒有選擇時，媽媽希望你堅強起來。媽媽希望你知道，生活中的坎坷與磨難，恰如同那青橄欖，經(jīng)歷的時候，我們會感到痛苦無比，可是堅持下去，你會發(fā)現(xiàn)，那些曾經(jīng)給自己帶來苦痛的坎坷與磨難是我們生命中最有價值的財富，因為它帶來了心靈的成熟和未來的幸福。
女兒，媽媽在另一個世界會為你祝福。
摘烏欖作文 6
一上課，老師就問我們一個問題：猜猜今天我們要品嘗什么？大家有的說是紅棗，有的說是漢堡，有的猜是香蕉……我猜是橘子，因為橘子一瓣一瓣的，好分給大家，而且又方便攜帶。但是我覺得，漢堡，老師是絕對不會帶的，因為漢堡不容易帶，而且不好分。
老師說大家猜的都不對。沒想到老師沒有公布正確答案，反而給了我們兩個小提示，讓我們接著往下猜。老師給的提示就是，那個食物是橢圓形的，里面有個胡兒。我猜是橄欖，因為我聽說橄欖是橢圓形的。班上同學聽了以后若有所悟，趕忙舉起手來，我也不例外。大家有的說是芒果，可芒果不是這個季節(jié)會有的水果，有的說是核桃，可核桃里面沒有胡，有的.猜是木瓜，可木瓜里也沒有胡。老師請我來說，我說對了，真的是橄欖。以前我只聽大人講過橄欖，從沒見過，也從沒吃過，今天就可以嘗到了，我高興極了！真希望現(xiàn)在就吃，想著，想著，我就要流口水了。
老師拿出兩包橄欖，橄欖裝在青綠色的包裝袋里，一眼看過去讓我感覺非常的舒服。包裝袋的前面是透明的，透過透明部分可以清清楚楚的看到那灰白相間的橄欖。這些橄欖，有的像小形橄欖球，有的像一個個子彈，有個別幾個像氣球。
橄欖又名青果，因為橄欖發(fā)青時我們便可以摘下來食用。一般保質(zhì)期有12個月。但是這需要特殊加工才可以長時間保存，味道才會變的更加可口，也可以方便大家出去游玩時隨身攜帶。
老師給我們一人發(fā)了一個橄欖，橄欖是橢圓形的，像個手榴彈。橄欖大部分為灰色，在上面一層還有一些白色，它的表面現(xiàn)象凹凸不平，像一個個小坑，那上面一層又一層的白糖，好像一層厚厚的霜，鋪在灰色的大路上。我聞了一下，又香又酸，真是讓我口水直流三千尺��！真想立刻把它吃了。
終于可以品嘗一下橄欖了。我首先拿兩根手指捏住，放到嘴邊舔了一下，感覺味道好極了。我又咬了一小口，味道可真甜！接著我咬了一大口，味道酸甜可口，這時我看見了躲在里面的胡露出來了，這可真硬呀，像一個含苞待放的花兒。最后我把剩下的一大半一口吞了下去，感覺酸、甜、香這三種味道一下子流入了口中，不停地回蕩，嘴里一直留著這三種味道。真想再吃幾個！
橄欖不僅好吃而且還含有不少維生素c和鈣質(zhì)，小孩子多吃的話還可以長個子，所以大家稱橄欖為“天堂之果”。
摘烏欖作文 7
你喜歡吃小橄欖嗎？金風送爽時節(jié)，橄欖上市了，小橄欖的哲理。一顆顆圓溜溜、晶瑩瑩、宛如綠寶石的小橄欖，真令人饞涎欲滴。然而，一口咬下去，眉頭卻會立即皺起：呀，這是什么味？又苦又澀！但幾秒鐘后，一股甜絲絲的感覺卻在唇舌之間漾開了，直沁心脾，讓人覺得唇齒留芳，頓時眉笑顏開。
生活頗像一枚橄欖，有喜有優(yōu)，有笑有淚。生活中的“苦”，代表著不幸與失敗，而生活中的“甜”，則包含著幸福和成功。巴金曾說過：“人們是這樣，苦與甜交織他的心房，成與敗編成他的歷史�！钡拇_，在茫茫的大千世界里，“苦”與“甜”織就了人們的生活。
苦與甜是對立統(tǒng)一的.，沒有苦，就無所謂甜；反之，沒有甜，也就無所謂苦。“吃盡苦中苦，方得甜中甜”，無數(shù)歷史事實，都證明了這一點。
春秋末年，吳國打敗了越國，越王勾踐臥薪嘗膽，勵精圖治。“苦心人，天不負”，越國重新強大起來，一洗前恥。勾踐的成功正是“艱難困苦，玉汝于成”的最好注解。
小橄欖中含有各種各樣的物質(zhì)，但只有在唾液中酶的催化作用下，才反應而生成糖類。生活中，“苦”轉(zhuǎn)化為“甜”，同樣是得有一定條件的。其中，最重要的是，一個人必須有拼搏和奮斗的毅力，有與不幸和困難決一死戰(zhàn)的精神，中學生作文《小橄欖的哲理》。
海倫？凱諾是一位集聾、啞、盲三種殘疾于一身的美國姑娘，但在老師的培養(yǎng)下，她從未沉淪。她把淚水溶進生命，在崎嶇的人生道路上艱難地跋涉，在洶涌的人生海洋中頑強地揚起風帆。功夫不負有心人，海倫終于成了一名震古鑠今的教育家和作家。
由此可見，只要鍥而不舍，即使是在極端不利的條件下，也可以取得巨大的成功，也可以化苦為甜�！白怨判鄄哦嗄ルy，從來紈R少偉男�！钡拇_，苦難，對于懦夫是特別可怕的，而對強者，則是磨礪意志的砥石�？噢D(zhuǎn)化為甜決不是輕易的，它需要付出代價，這代價有時甚至是青春、鮮血和生命。
小橄欖實在太苦了，于是有人把它用鹽水泡過了再吃。這樣，苦味沒有了，但甜味也大為遜色，遠不及先前那般清香、甘甜。生活不也是如此嗎？只有嘗到那苦到極點的滋味，才能享受到甜到極處的舒暢。試想，梅花如若不經(jīng)一番寒霜苦，又焉能花香襲人呢？人，如果自甘落后，違背甜與苦的辯證關系，那么甜同樣會轉(zhuǎn)化為苦。就如那水，有蒸發(fā)升騰為彩虹的高雅美麗，也有墮入陰溝的污穢不潔。類似之事，在我們周圍是屢見不鮮的。
摘烏欖作文 8
青春是一場無聲的細雨，又好似青澀的橄欖，苦澀動人，靜靜地散發(fā)清香，演義那最美好的年華。
少年不識愁滋味，如同那晨起的朝陽。活力是你們的本錢，青春是你們的戰(zhàn)場。熱血，激情是你們對青春的詮釋。那籃球場上的身姿，那足球場上的背影，都是你們青春的足跡。而我卻與你們相反，我性格內(nèi)向，時常感嘆這朝陽背后的黃昏。鳥飛，葉落。我站在青春的路口，看到的不是快樂，而是那打著死結的愁。我在時光里，等待著朝陽的升起。
瞭望臺，那是我心最遠的地方。漫天星星點點閃閃，不見明月。小時候，我認為星星是手牽手，一起陪我唱小星星的。長大后，我明白星星是如此遙遠，他們永遠也不會手牽手。一切都只是美好的幻想。當我有一天看到流星劃過，即使再痛苦，也要綻放開來。也許他們只是從眼前一閃而過，卻給了多少人快樂。在那一刻，我超越了時間與空間，與你相擁，激動的在你肩膀流淚。你使我明白了，青春最美的`演義。
在上帝面前，每個人的時間都是平等的，自然青春也是如此。我像一只小蜜蜂忙得不亦樂乎，像一棵要枯死的野花。此時，一場雨，我拼命的吸水。因為我不想這么快就放棄，因為我剛剛看到朝陽的升起，校園到處洋溢著青春的活力，我像個小老頭，搬把小凳子，手里捧著本書，靜靜地曬著太陽，偶爾還打個小盹，實為輕快。每當上課時，便像打仗似的。一道數(shù)學題，便引來無數(shù)“長”手。幸運被點之人，便像打了勝仗的將軍，踏著八方步，“霸氣”的上黑板演示。下課時，男生聚在一起，女生也是一團。男生們討論哪班的姑娘好看，哪班的，班花多看了他一眼，說的可是滿面紅光，引來一群人的逗笑。我不認為愛這是早戀，只是青春的魅力，朦朧的霧兒，對未知好知的我們是無比好奇。放學后，籃球、足球等運動。新手的我慢慢嘗試，不求有多好，只是為了證明這青春我沒白過。晚上睡覺時，我總會想起那無窮的宇宙。我感覺到那遙遠的地方，有一個與我年齡相仿的少年。我們靜靜地對望著，他嘴型微動，仿佛在訴說青春的美妙。
深夜入夢，我來到一個少年的跟前。他開口說：“青春就好似那青橄欖，是不是苦澀回味？你想明白了嗎？”一瞬間，他與我想的少你重合了，我平靜的望著遠方的星辰，靜靜地，耳邊傳來一聲：“是啊，挺讓人回味的……”
摘烏欖作文 9
一覺醒來，望著窗外嫩綠的葉子，忽然覺得，軍訓，就如夢一樣，匆匆而來，又在我沒有細細品味那份感覺的時候又悄然而逝，三天的疲勞在肩頭隱隱告訴我，已經(jīng)結束了。有點痛，酸酸的感覺。教官走了，沒有眼淚，也沒有分別，那么匆匆。陽光照進來，落在堆在角落的軍裝上，軍訓的記憶一股腦全翻了出來，我在呆呆地想著，想著和教官唯一的一次邂逅的美麗，想著那整齊或凌亂的踏步聲，以及同學們的竊笑聲。軍訓究竟帶給了我什么，有嗎？唉，軍訓，真像一場夢��！記憶已經(jīng)在疲勞的壓迫下變得愈發(fā)模糊，對于軍訓，我能說什么，是從崇高的為保衛(wèi)祖國而刻苦訓練來說，還是充斥在這期間的鐵骨柔情。當然，這都是必要回憶和懷念的，但是否還有更重要的。
軍訓像個五味瓶，甜、酸、苦、辣、咸，樣樣都有。軍訓是一堂心靈的課程，我們曾經(jīng)學過一句詩“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風�！敝灰覀冇袖撹F般的意志，堅忍不拔的精神，持之以恒的決心，就一定會戰(zhàn)勝困難，做到自己認為不能做到的事。
在這里，我們嘗到了種種滋味。那迎風不動的軍姿訓練中，我們磨練了意志，品嘗到了難言的苦澀；那倍受關注的拉歌比賽中，我們鍛造了身心，品嘗到了“挨罵”的“痛楚”……
也許，這短暫的三天是微不足道的，然而它給我們留下的印象卻又無比深刻。它讓我們學會自立、自強、自尊、自愛，讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟，讓我們走出他人精心編織的'暖巢，勇敢地站出來同風雨挑戰(zhàn)。
站軍姿，給了我炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了我龍之傳人無窮的毅力；練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質(zhì)量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無論在哪個崗位上。
初中三年，我會用軍士精神去度過各種困難，用夢想創(chuàng)造可能，用理想澆灌希望，用知識報效祖國，用嚴謹創(chuàng)造輝煌。
一抹綠色，瞬間退去，正如潮落時，總有一種蓄勢待發(fā)、噴薄欲出的沖動。一抹抹的回憶一次又一次地沖擊著我的心靈，但潮水終要退去，那抹綠色終要離去，現(xiàn)在我才知道一句“再見”的份量。
再見了，綠色！再見了，我無悔的軍訓!
摘烏欖作文 10
風觸動了櫻花的情思，滴滴“櫻花淚”從樹上濺落，恰似美人垂淚，美麗而又憂傷。站在樹下，隨手接過那花瓣，我的心中不禁泛過一絲苦澀。
“同學們，這次的作文題目是《窗外的風景》。大家描寫的都很棒，只有一部分同學的語言生硬，毫無特色……”語文老師在講臺上津津有味地評講著作文�？晌覅s是心不在焉，兩眼直勾勾的盯著作文本上的“不及格”發(fā)呆。
陽春三月，正是櫻花爭妍斗艷的季節(jié)。教室外干瘦的枝干似在一夜之間被風吹開，那一小簇一小簇粉嫩粉嫩的小花骨朵擠在一起，遠看就像一片粉色的云海。
下課后，好事的同學拿著我的作文起哄：“你們說語言生硬是怎么個硬法？能比黃豆還硬嗎？”我紅著臉去搶，卻被人絆了一跤，摔了個狗。眼淚在同學們肆無忌憚的'笑聲中流了下來。回到家，我躲進自己的“暖巢”療傷，看著作文上老師的評語，想著同學們的譏笑聲，我暗暗發(fā)誓，一定要把作文寫好。
家附近有一片櫻花林，每天放學后寫完作業(yè)，我就去那里觀察櫻花。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)櫻花是世間最“愛哭”的美麗花朵之一。一有風路過，那花瓣便成群結隊地從枝頭飛落，如一支浩浩蕩蕩的軍隊，似一股氣勢洶洶的洪流。坐在樹下，我常常是滿身滿眼的櫻花。于是，小蟲兒們也更愛我了。不管是大蟲還是小蟲，都是我忠實的粉絲。他們熱情地親吻著我每一寸裸露的肌膚，并留下一個個如朱砂痣一般嬌小可人的紅點作為紀念品。
雨天，我撐著傘獨自徘徊在樹下記錄著櫻花的每種姿態(tài)，那種感覺想吃了顆青橄欖一樣酸酸的、澀澀的，但仔細一品，還有那么一點甜。雨水順著傘骨滴落，濺落在地上，泥水為我潔白的板鞋描龍畫鳳。那時，天地間安寧極了，仿佛這世間唯有一人，一林，一紅傘。
櫻花一生都在追隨風的腳步，但風卻是不會為任何事物而停留的。這薄幸的風最終還是拋棄了櫻花。它惹得櫻花落淚又不愿意停留在櫻花枝邊。不到半月，櫻花到底是哭干了眼淚，而風卻還是離它而去了。只是，我卻用筆墨開出了一朵永恒的“櫻花”。那天，我的作文被老師當成范文在全班朗讀。聽著老師的句句贊美聲，看到那些曾經(jīng)取笑我的同學們羞赧的神情，我笑了。我終于迎來了生活帶來的甜。
陽光下，櫻花莞爾一笑，沒有了初見時花枝搖曳的驚動，多了絲恬靜與典雅。
佳期如夢，人生只如火樹銀花。人生這棵大樹實則以青橄欖為種，當苦澀褪盡，枝頭便會長出甜美的花朵。
我也曾銜過一枚青橄欖。
摘烏欖作文 11
自小滋生很多夢想，著一身橄欖綠、當一名士兵就是其中之一�？蓵r至今日，這個夢想仍然是一份遺憾，常在心頭漫泅開來，久久不能散去。
在我12歲那年，軍事方面的新聞、文學作品甚至電影電視劇很多，與眾多同齡人一樣，哥哥和我癡迷于此。看得多了，“去前線參軍”的愿望就在心里升騰起來，逐漸變得強烈�？赡隁q不夠，怎么辦?兄弟倆就以報紙上的某些事例來相互寬心。這么出去，父母肯定是不準許并一定會強行阻攔的。想到這里，我倆就秘密地“計劃”著路費一一主要是從零花錢中節(jié)省，若不夠則從抽屜里拿上一些。平時我們裝得“若無其事”，幾乎沒有引起善良的父母些許的懷疑。
那一天終于來了，我們在抽屜里拿了一些錢，給父母留了一封短信，就走了。到了車站，我們居然還買著了去昆明的座號票(當時去昆明方向的人很多)。結局不難預料，臨上車前，我倆被父親和幾位叔叔“一舉拿下”。那是一個陰雨天，路況很差，父母和幾位叔叔是泥一腳水一腳地去找我們的�？吹轿覀�，母親松了一口氣，急切的臉色總算緩和了下來。那時父親性子有些火暴，母親怕他脾氣發(fā)作，趕緊問我們餓不餓。折騰了半天，我們確實餓了，趕緊點頭。父親一聲不吭地買來幾籠包子，讓我們、叔叔們與母親吃。回到家中，父親沒有為難我們，只讓我們洗了澡后去睡覺。這是我們的第一次出走。
第二次出走是隔了一個多月后。參軍的愿望又強烈起來，我們還寫了血書，以表決心。我們?nèi)匀槐蛔チ嘶貋�，這次被父親狠狠地揍了一頓，哥哥的'眼眶邊還重重地挨了一皮帶。母親不敢勸阻，只在另一個房間里直哭;叔叔們站在旁邊，也不敢勸阻。父親當時的臉色很是嚇人，焦慮、生氣、委屈、煩躁、疲憊等神情摻雜在一起。父親痛打我們一頓后，自己也病了一場。還好，不久以后，我們的傷好，父親也病愈。
自那以后，我們再也沒有私自出走過。
填高考志愿時，我跟父母談及報考軍校之事，父母沒有反對，只是擔心我的視力(讀高中時下降的)。父母不幸言中，政審、身高、體重、肝功等條件我輕松過關，惟有視力一項無論我怎樣說情懇求，醫(yī)生只是微笑著搖頭。大感委屈之下，我一個人跑到山上窮吼一通，多年以來那個橄欖綠的夢想如同肥皂泡一樣在我的眼前悄然碎裂了。
想起這些往事，我就常感念于當年，感念于自己當年的癡迷。那個有著橄欖綠顏色的夢想，在以后的人生之路上，我能實現(xiàn)它嗎?
摘烏欖作文 12
“成長，是一種無聲的讓你嘗到代價的東西。他有時會刺痛你，而后來卻來同情你�！边@是亨利戴維梭羅的名言，是��！正如他所說，也許成長就是這樣吧！可我應把它比作什么呢？不如就比作一枚青橄欖吧！
也許，曾經(jīng)的那些刺痛我早就經(jīng)歷過了呢？
“乒乓……乒乓……乒乓……”每當我看見乒乓球在桌上跳動時，我就不夢熱血沸騰，因為乒乓球是我最喜歡的體育項目。可是，我那時還只不過是一個沒接受過訓練的小毛孩兒，我興沖沖地走向一個乒乓球桌，只見到兩個初中生打球打得正起勁！我賣弄著那兩雙小眼睛，問道：“大哥哥！我能和你們一起打嗎？”話音未落，只見那倆人互相瞄了幾下，說道：“你來試試吧？”我此時的心里充滿了膽怯，我朝著桌子的一邊走去，望了望他倆兒的臉，那張臉可不是一般的`兇惡，似乎能突然把我吃了似的。這時，我旁邊的一個初中生頓時翻臉了，氣沖沖的喊到：“小伙子，不要瞎當攪屎棍！”話音未落，他便一腳向我踹來！我那時雖然很小，但跑得挺快，這時看看那張桌子，感覺那再也不是一張乒乓球桌了。
我永遠忘不了那一天，二零一一年十月三日，就因為這件事，我小沮喪了很長一段時間，直到去年……
我和媽媽來到了一個從來都沒有去過的地點——一個體育場，這個體育場的人可不一樣，打球的個個都是參加過正規(guī)比賽的人，就在那兒，我遇到了一位真正的教練。
他姓徐，我一般都親切的稱他為徐老教練，但有時只叫一聲教練，他也五十幾歲了，年邁的臉上顯現(xiàn)出了慈祥的笑容，倍感親切，我在那里如同他的小跟班一樣，訓練了半年時間。現(xiàn)在，我再看一看當時的訓練的場館，上面的點點汗水不再是汗水，而是我心里的鏡面，幫我趕走了心魔。
上上個月，我再次回到了那張曾經(jīng)讓我被欺負的乒乓球桌，依然是那兩位無恥的人。我今天，將不再會饒恕他們，我要讓他們知道我曾經(jīng)的痛苦。
這次，他們?nèi)杂盟麄兡莾磹旱难凵褡⒁曋遥以僖膊粫懬恿�，我將面對�?/p>
十一局打下來，一次又一次的回擊，手中的球拍仿佛越打越兇，漸漸爆發(fā)了能量……我贏得了這次較量！
曾經(jīng)的刺痛成為了未來的動力，使我感覺，這桌子，不再是一張普普通通的桌子，而是一枚青橄欖的生長繁衍之地。
摘烏欖作文 13
語文課上，和藹可親的蘇老師，像圣誕老人一樣，扛著一大袋綠果子，我們欣喜若狂：“一定是最近表現(xiàn)好，老師要獎勵我們�！崩蠋熃o每位同學頒發(fā)了一顆“獎章”，我小心翼翼地捧在手心，輕輕一摸，水晶般光滑，它深深吸引住了我。
它穿著碧綠的衣裳，上面灑滿金粉，模樣有點奇怪，兩頭尖中間圓，我有生以來第一次見到它，老師告訴我們這是她家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，每個同學吃起來味道都不太一樣。
這也太神秘了吧！我趕緊咬了一口，又苦又澀，舌頭都麻木了，我佯裝擦嘴，悄悄吐出，心里嘀咕開了：“好苦！這是什么怪果，為什么老師說大家吃起來會不一樣呢？難道它可以測試智商，聰明孩子吃起來甜，愚笨孩子則相反，可是我一點都不笨呀，也就是貪玩了些。”我疑惑不解，環(huán)顧四周，同學們臉上各種表情，大多愁眉苦臉。
我暗自慶幸自己是絕大多數(shù)的人，嘴角不由自主地上揚，卻一不小心撞上了老師明察秋毫的眼睛，老師好像能讀懂我的心事：“這顆神奇的綠果，能分辨同學們的學習態(tài)度，學習勤奮刻苦，還是貪玩懶散，一吃便知。吃得苦中苦，方為人上人！”這是在暗示什么呢？我?guī)е苫螅J真地咬下第二口，勇敢地咀嚼起來，微酸中帶著澀，味道很特別，仿佛在嚼草藥。
我啃兩次，味道略有區(qū)別，這引起了我濃厚的興趣，我把剩下的整個含在嘴里，牙齒用力咬，依然酸澀，擠出了核，反復咀嚼，絲絲甘甜涌了上來，這種感覺好奇妙，正在回味，它已淘氣地鉆入咽喉，留下一股甜甜的味道，那樣的甘醇香甜，頓時使口內(nèi)生津，清甜的回味，苦盡甘來。
這種綠果究竟是什么呢？老師揭開謎底，告訴我們這是橄欖。銜一枚青橄欖，只有吃去表面又酸、又苦、又澀的部分，才能品味出甘甜。這就是橄欖苦盡甘來的奧秘。這種先苦后甜的感覺，像是人生哲理，我們只有刻苦學習，才會有收獲。
我撿起地上的橄欖核，回家要“教育”爸媽。讓我感到意外的是飽讀手機的.爸媽，一眼就認出來。媽媽還告訴我橄欖核的藥用價值，爸爸則拿出珍藏的精美絕倫，巧奪天工的“九龍戲珠”橄欖核手串。我佩服得五體投地，討教不勞而獲的秘訣，爸媽異口同聲：“苦盡甘來！”
摘烏欖作文 14
星期天在寫作業(yè)時，被復雜的數(shù)學題弄得一個頭兩個大。于是拋下了全部，整個人癱在沙發(fā)上。眼角瞥見了桌上果盤里的橄欖，整個人慢慢地陷入了你悠悠的橄欖香。當昔日的光陰被流水匆匆?guī)ё邥r，過去就成了空白�？墒俏覅s時常想著那帶著淡淡橄欖香的童年。童年時的我是多么幸福。因為擁有疼愛我的你，有我最愛的你，我的奶奶。你愛繡花，但由于年紀大了，眼睛花，穿針時線總穿不過去。于是，我總是坐在你的身邊，替你穿針�？粗⌒〉睦C花針一上一下，就勾勒出美麗的圖案。我就多么驚訝，贊嘆著你的巧手。
你不言語，呵呵地笑，嘴里咀嚼著橄欖。我晃著腦袋問：“奶奶，那綠色的東西是什么，好吃嗎？”“你嘗嘗就知道了�！闭f完就遞了一顆給我。我試探性地咬了一口，眉毛一下子就擰在了一起。澀澀的，難吃極了。我疑惑地問：“奶奶，這么難吃的東西，你怎么吃得津津有味呢？”奶奶笑著答道：“這個叫橄欖。這有些橄欖呢，從吃進嘴里時就是甘甜的，有的呢，剛吃進去時是澀的，可是越嚼越有味道，越來越甘香。奶奶最喜歡的就是這種。這就如人的.一生哪，苦盡甘就來�！薄耙苍S吧�！蹦棠倘匀挥冕樌C著，一針一針地勾勒著圖案。本以為可以一直和你度過美好的時光·，但最終，你還是離開了。在沒有你的日子里，我陷入瘋狂得想念。你的眼，你的發(fā)絲，你的笑，還有那橄欖香·，無不引來淚水對我的侵襲，慢慢地使我濕了眼眶。我發(fā)現(xiàn)，想念是一灘苦水。
時間慢慢地在走，帶走我的童年，使我一天天的長大，也一天天地明白。也許在將來的某一天，你愛的或者愛你的人會離開，不再回來，但是留下來的，是一份值得懷念的回憶，這是一生的財富。想到這里，我似乎有了前行的勇氣。正如奶奶所說：“人生正如橄欖，苦盡甘就來�！痹谠庥鋈松睦щy時，要緊握手中的針線，踏踏實實地一針一針繡著自己人生的布匹，只有堅持不懈地與困難作斗爭，才能繡出人生的絢麗。想念本是一灘苦水，但更多的是愛。因為有你無法忘卻的愛，才值得被心銘刻、想念。我想你，我的奶奶。對你的思念，一定會化作勇氣和動力，激勵我前行。于是又拿起筆，這點小困難是不能輕易地將我打倒的！伴著悠悠的橄欖香，我又踏上人生的征程！
摘烏欖作文 15
如果在我們的色彩中融入了自己的生命，那么雖然以后你不復存在，可你的偉大的力量卻永恒地留在了人間。橄欖枝舔舔干裂的嘴唇，看著一望無際的沙漠，他情不自禁地拍了拍身上的水壺。幾天了，他只覺得自己是一根指著表盤中心的指針，走來走去，還是繞著原地轉(zhuǎn)。他真想馬上放棄，忽然他的耳畔又響起了媽媽臨行前的叮嚀。億萬年前，世界還是一片黑暗。彩虹媽媽為了使人們黑夜也能同白天一樣方便，把哥哥紅孩兒派到了凡間。自此，原始人類不僅在黑夜有了光明，而且嘗到了熟食，壽命也有所延長。媽媽為了表揚紅哥哥，便讓他從此留守人間，過幸福的生活�？筛绺缋米约旱奈淦�，禍害人間。從古到今，不知有多少人在戰(zhàn)火中喪生，想到此，橄欖枝一片眩暈，他仿佛又看見一條血流滾滾的大河咆哮而來。媽媽派他到凡間就是讓他把綠色的`和平帶給人們，讓哥哥無法肆虐。
可是紅孩兒經(jīng)過億萬年，勢力已擴展到了每一個角落。他的任務很艱巨。想想戰(zhàn)火中蹂躪的人們，他的心一緊，腳步不由自主地加快了。他要把綠色帶給人們，把和平送到每一個角落。在媽媽的暗中幫助下，他終于穿越了沙漠。暴飲著綠地上淌淌而過的溪水，他一下恢復了活力。
經(jīng)過長途跋涉，他到了阿富汗。又是哥哥，不是紅孩兒惹得禍。他憤怒得攥緊了拳頭�？粗鴿M地的狼藉，眼前滾滾硝煙，聽著耳畔孩子們無辜的哭聲、叫聲，他的心更緊了，不行，得馬上阻止紅孩兒胡作非為。寧靜了幾天，硝煙還未褪盡，紅孩兒來了，億萬年后，他已是巨人的高度，看著眼前勢單力薄的橄欖枝，他的眼角流露出不屑與鄙夷�！案绺�，你做的難道還不夠嗎？你看你害死了多少人，你應該收手了。”“哈哈，小子，誰是你哥哥，別跟我套近乎。要打就快點�！薄昂撸∥也粫愦蚣�，我要做的僅僅是把我自己的綠色分給他們，永遠的鎖在他們生命的密碼里，讓他們一輩子也不會忘記�！薄笆菃�？僅憑你那一點點力量，能與我抗衡？”“不，你錯了。你忘了媽媽告訴過我們：如果在我們的色彩中融入了自己的生命，那么雖然以后你不復存在，可你的偉大的力量卻永恒地留在了人間嗎？”“你的意思是……”還未等紅兒反應過來，天空中霎時飛過白壓壓的一片，密密麻麻的鴿子隊伍，每一只嘴里都銜著一根橄欖枝……
摘烏欖作文 16
最近，我家居委會門前的畫欄里，多了這樣一幅宣傳畫：風雨中，一位身穿橄欖綠雨衣的交警，正冒著大雨，指揮來往的車輛，紅燈發(fā)出微弱的光，使交警身上的橄欖綠更加油亮。望著這幅畫，心中一股敬意油然而生。它是我的思緒一下子到了一個月前......
那天，外面下著瓢潑大雨，我撐著傘，頂著風雨往家趕，風路吼著，似乎要吞沒一切。豆大的雨點打在傘上，“嘀嗒”的想著。十字路口，公交車、卡車、面包車似一條長龍，好長好長�！岸萝嚵耍 蔽医辛似饋�，可又轉(zhuǎn)念一想：反正沒人注意，我從車縫中擠過去，就可以回家了。我剛躡手躡腳地走了幾步，一個熟悉的顏色躍入我的眼簾—橄欖綠！是交警！幾位交警叔叔正在車水馬龍中維持秩序�？耧L吹打著他們的臉龐，豆大的雨點擊落在他們的橄欖綠的帽子上，甚至眼睛里，但他們?nèi)源┯谒筌囕v之間，指揮著交通。我懵了，感到嗓子里卡了什么東西，腳像生了根似的。不一會兒，公路暢通了，我繼續(xù)趕路，風吹著我的臉，心中蕩起一片漣漪，多美的橄欖綠呀！正是他們的辛勞，才換來了南通大道的暢通無阻。
眼前的情景，不禁使我想起去年冬天那驚心動魄的一幕。那是一個寒風刺骨的`夜晚，風雨交加，我匆匆地往家趕，正要過馬路，紅燈亮了。忽然，身旁一個小女孩的傘被風一刮、跑到了馬路中間，小女孩不顧一切的去撿傘，就在這時，一束光照亮了她一輛卡車迎面駛來，小女孩不知所措，眼看恐怖的一切即將發(fā)生，我也嚇呆了。忽然，橄欖綠映入了我的眼簾：他抱起小女孩，迅速地閃到一邊，這才避免了一場悲劇的發(fā)生。那位司機也向交警表示感謝。當時，我心中的那股敬佩之情，真是無法用言語表達。多美的橄欖綠呀！正是因為他們在危難之中挺身而出，才保障人民的安全！
“嘉嘉，這幅畫畫的好嗎？”居委會主任王奶奶問道。我連忙回過神來，深情地回答道：“這幅畫太美了！”
又一次望著這幅畫，凝視著象征和平的橄欖綠，我心中不由得默默念道交警叔叔，您真?zhèn)ゴ螅 蔽曳路鹂匆娝麄冋龑χ倚δ�？而且笑得那么甜蜜，那么燦爛......
摘烏欖作文 17
上課鈴打響了，同學們都到齊了，老師正常走進教室，神秘地說：“好，今天我要來請大家吃一樣非常稀少的東西。”同學們七嘴八舌地議論開來了，有的同學說今天要吃面包，有的同學說今天可能會吃話梅，還有的說可能要吃水蜜桃。教室熱鬧起來，同學們爭先恐后搶著問老師要吃什么，老師還想再賣個關子，但在這群“吃貨”的央求下，她終于在黑板上寫下了兩個有力的大字——橄欖，同學們終于知道了今天要吃這美味的橄欖。
接著老師又給我們介紹。這稀有的橄欖產(chǎn)于福建省，為什么說它稀有呢？是因為：它非常難種，人們俗說：桃三李四橄欖七年。這句話的意思是：桃子需要三年的時間才能結果，李子需要四年的時間才能結果，而橄欖得需要七年的時間才能結果，所以它在市場上賣的價格正好跟別的水果也相反，要貴好多倍。
但有一位同學愛動腦筋，提出一個我們大家都從未研究過的一個新鮮的問題，“為什么福建的生產(chǎn)橄欖，而我們這卻不能生產(chǎn)呢？”大家都被難住了，汪老師說：“因為福建的天氣適宜，太陽照耀大地的時間也長，所以才適合長橄欖這種東西。”通過老師具體生動的描述，同學們都快點想吃到這種東西。
老師為了滿足我們的欲望，給我們每個人發(fā)了一顆小橄欖，拿到手后，每個同學都仔細地觀察了起來。我發(fā)現(xiàn)它的形狀仿佛一個迷你的橄欖球，它兩頭尖，中間鼓鼓的，看上去非�？蓯邸＝又�，我便開始觀察我手里這顆小橄欖的顏色。我仔細地看著它美麗的外衣，是深褐色的，最神奇的'是，他還有一件不同尋常的小背心包裹在它的外邊，那小背心白白的，看起來很甜，它是用白砂糖制作的。然后，顏色知道了，我準備來觀察小橄欖的味道。我迫不及待地品嘗了一小口，老師說有什么感覺呀？我回答：它的味道感覺甜中帶酸，果肉是脆脆的。我又在嘴里來回咀嚼，這神奇的味道真是讓我回味無窮。不知不覺地我就吃完了這顆小橄欖，現(xiàn)在只剩下一顆核在桌上。
橄欖不僅美味還含有大量人體需要的東西，比如維生素或橄欖里的核的油等等，價值也比別的水果營養(yǎng)高得多，大家都非常喜歡吃它。
今天的品橄欖課真有趣，這讓我知道了許多知識，還讓我了解了橄欖真正的味道，我愛橄欖，我更愛這堂課！
摘烏欖作文 18
爸爸、媽媽：
您們好，近來好嗎?
我想，您們一定沒想到我會在遙遠的軍營里給您們寫這封信吧?到這里軍訓已經(jīng)有一段時間了，對于從來不曾離開過家的我來說，這段時間全新的生活體驗，我實在有太多話想對你們說。
爸、媽，你們記不記得我小時候每當兩個姑姑回家探親時。望著眼地一身帥氣的軍裝，我老是嚷著要穿“新”衣服，高興地穿著松大的衣服滿屋跑，卻總是時不時就摔個鼻青臉腫。記得姑姑當時很嚴肅地對我說：“軍裝是很神圣、莊嚴的，并不是人人都能穿的，一旦穿上，就要對它負責”。當時年幼無知的我站在鏡子面前傻傻地笑著。像個木偶似的，一動也不敢動，生怕?lián)p壞這件世界上最漂亮的衣服，可能從那時起，穿上一身橄欖綠就成為我的心愿了。
今天，我終于體會到了美夢成真的滋味。也深深體驗到穿上那身橄欖綠是多么的不容易。
在這時，給我的第一個認識就是什么都要靠自己。爸、媽，說出來，你們一定笑話我，我遇到的第一個難師競然是最習以為常的登被子。想起在家進而的時候，被子哪里輪到我來益，都是你們在我起床后給疊的�，F(xiàn)在可好，第一天晚上的時候，連長教我們疊被子，我們這些平常什么都不干的“小姐們”怎么也疊不成一個個的“豆腐塊”，氣得連長下了最后通牒,“再疊不好。就別睡覺!”沒辦法，我們只好兩人合疊一個，你折這邊，我拉那邊，費了九牛二虎之力才疊成了一個眼看手勿動的“豆腐塊”，為了避免晚上把辛辛苦苦的“戰(zhàn)果”破壞，只好委屈自己，一晚上沒蓋被，床上只有一張涼席，凍得我們一晚上睜大雙眼。那時，我真想回到溫暖的家里，吃著媽做的可口飯菜；跟爸搶報紙看，然后躺在舒服的床上，聽著心愛的.音樂，一覺睡到大天亮。
爸、媽，在這幾天的訓練里，我最感興趣的是軍體拳訓練，從小就想學點拳腳功夫的我，終于等到了機會�？伤自捳f得好“看時容易做時難”，我總算體會到了原本羨慕那些上天入地，飛檐走壁的俠客，是如何的瀟灑，現(xiàn)在才知道，要想有本領，非下苦功夫不行，一天的軍體拳練下來，渾身像散了架一樣，累得個個腰酸腿育，叫苦連天。說也奇怪，幾天下來，還頗有成效，我也能打得像模像樣的了。
摘烏欖作文 19
成功之前，總要吃一點苦頭。我已成功過多次，可是，有一門科目我最討厭！就是數(shù)學！如果考不好，就會遭到同學的冷嘲熱諷，如果考好了——不過沒有一次考好的。我也努力過，可是就像含青橄欖一般，在它即將釋放甜的時候，我把它給吐掉了，那是因為我覺得青橄欖永遠甜不了，所以我被人起了個名字“偏科大王”。這個寒假我沒過好，因為數(shù)學極度偏科，考砸了，期末考試總分289。5分，全班第9名，當我拿到97分的數(shù)學成績時，我的心已完全崩潰了，97分？平時一般都考滿分的，可是，這次數(shù)學僅僅考得97分，數(shù)學成績?nèi)嗟?6名，還好嗎？仿佛覺得空氣凝固了，天空變黑了，雨變大了，忽然，出現(xiàn)了一個黑洞，把我吸了進去……我無力地把數(shù)學卷扔出了陽臺，趴在了床上，天空又變冷了，我磨嘰地蓋上被子，我想，這個夜晚，一定會很不安寧。我讓自己不哭，因為我要堅強地走下去，才有可能成功，不過，眼淚還是不知不覺地流了出來，我想放開嗓子哭個痛快，可是又哭不出聲，我決定，一定要努力，一定要吃到甜的'青橄欖！
我決定，寒假我要閉門“修煉”！我就不信，我的數(shù)學就好不了！
我為了銜到一枚甜的青橄欖，可付出了許多，收獲也頗豐，我每天都復習，廢寢忘食，竭盡全力，媽媽讓我去玩，我要復習，爸爸帶我去吃西餐，我要復習，不復習完，就不睡覺，我房間經(jīng)常燈火通明，我永遠相信一句話：“堅持就是勝利！”因此，我必須堅持，就在短短的寒假里，我復習完了所有數(shù)學課程，做完了上學期沒做的題。
終于，我銜到了甜的青橄欖，現(xiàn)在做數(shù)學題沒像以前那樣抓耳撓腮也做不出一道題了，雖然慢了一點兒，但能保證全對，我一定要把苦變成甜！
不管是暴風驟雨，還是寒風刺骨，都不會影響我學數(shù)學，為了能吃到甜的青橄欖，我更加努力了，回老家過年的時候，我在車上做數(shù)學題，小朋友們放鞭炮的時候，我在聽奧數(shù)直播……因為我一定要堅持到底！
努力了，成功了！我終于銜到了青橄欖，我也感受到了成功的喜悅，所以，我銜的青橄欖，變甜了。
摘烏欖作文 20
困難如那滿臉獠牙的魔鬼阻擋了我的生活，阻礙了歡聲笑語；困難又如風雨，在經(jīng)歷它之后，回贈給你的是那耀眼奪目、五彩斑斕的彩虹。我也銜過一枚青橄欖，它使我更加珍惜生活。
從出生起，我很不平凡，生就一副令人厭惡的嘴臉，一雙截然不同的雙手。在我記事以來，一直是同學們嘲笑的對象，我很明白他們在針對我的外貌---“短頸歪頭”的身體，這是“耀眼”的。在嘲笑聲和歧視聲中，憤憤不平的我便是“以暴制暴”，握緊剛勁雙手，揮起那似饅頭大小的拳頭，狠狠的沖向那些對我外貌抱有幻想的人群中，最后總是寡不敵眾，大大小小的青紫紅包鑲嵌在額頭與身體上。我的嘴里滿是橄欖那澀澀的苦味。
我知道這樣不好！兩敗俱傷而且換來更大的嘲笑聲了。“它就如你的心，心中平靜，自然平靜，心中怨恨，自然恨之又恨，遍體鱗傷�！眿寢屵@樣告訴我。于是我努力嘗試控制自己的情緒，漸漸學會寬容。每當那挖心之聲悄然入耳之時，就對自己說：“它如困難讓你心恨哀傷，何不善待它？沖動是魔鬼！”就這樣一次次安慰，一次次述說，我不在意了。當它輕輕的從身后走過，它便從困難變成了一道艷麗的風景，回頭望去，是那么的靜謐與安心啊！我咀嚼到了一絲甘甜。我從而熱愛與珍惜生活。
“雙手是人的偉大的神物，它的厲害常常讓你意想不到�！笨晌业碾p手不是那種自然的，而是無力絆腳石罷了！我特殊的右手，從寫字就很特殊。別人是那樣優(yōu)美的'拿筆姿勢，是那樣黑艷的筆墨，優(yōu)美的線條寫出優(yōu)美的字。我嘗試那樣寫，但無力的大拇指失敗了，我的舌尖充盈那橄欖澀澀的苦味。
“雖是特殊，但你也能讓右手活起來�！备改腹膭钗遥谑枪钠鹩職獾奈依^續(xù)努力嘗試握筆，一次次落下，一次次撿起。終于我克服了，字也隨著手的茁壯而茁壯起來；終于，經(jīng)過四五年的努力，我也能寫的如正常人那樣快，那樣好，同時成績也在飛速上升！一股甘甜彌漫在口腔。
我感謝自己的寬容與刻苦，也感謝這生活中那一枚枚的青橄欖！成功不是那么遙不可及，放松心態(tài)面對生活，這些青橄欖也會以甜蜜來回報！
摘烏欖作文 21
在一個明媚的下午，我打開信箱，發(fā)現(xiàn)有一只散發(fā)著淡淡香味兒的粉紅色信封躺在那兒。“是給我的”這不，信封上清楚地寫著我的名字。我迫不及待地將信拆開，高興地讀了起來，然而，我突然愣住了。
我從來不認為這樣的事會發(fā)生在我的身上，這是他寫來的。他的字我很熟悉，然而信中的措辭和請求卻不能讓我應允。我……我從沒想到原來……我整個臉都燒了起來，仿佛一塊正在試管中被干鎦的木炭。這時老師和報紙上關于早戀的文章一股腦兒地涌入了心里……這天晚上，我沒睡好。
第二天下課后，我在電梯里意外地和他撞見了，我漲紅著臉和他打招呼，便一聲不響地縮進電梯的角落里，空氣仿佛凝固了一般，我有一種受刑的感覺，好不容易電梯門開了，我像做賊似的沖了出來，好像自己做錯了什么似的。也許我的沉默讓他感到困惑，接著我又收到了性質(zhì)相同的信件。我真覺得好倒霉，心里又苦又澀，真不知道如何是好。
晚上，我來到露臺上，滿天的星斗對我眨眼微笑，我默默地坐下來想起了心事。涼風習習，我聽了蟲兒的鳴叫聲，心想也許這是成長中的坎坷我們的確還太小，甚至連什么是真正的愛情也不懂，可是，我是否應該拒絕呢還是這樣默默認可我抬起頭，望著群星，悄悄地問自己。夜空中，閃爍的.星星什么也沒說，我突然意識到，有些事情要自己決定，自己認準的事，就要勇敢地去做，我豁然開朗，起身回到了屋里。我扭開臺燈，挑出一張綠色的信紙，寫道：
“粉紅色代表你的心意，但是綠色代表著純潔的友誼，我給你綠色的，如果你愿意，請也給我一封回信�！�
幾天之后，我再次打開信箱，一抹亮麗的顏色出現(xiàn)在我的面前，是綠色的，他寫道：
“原諒我的冒失，只想說，永遠都和你做最好的朋友�！�
我笑了，從這天起，我們之間又恢復了原來的樣子，見了面微笑著打一個招呼。照常打電話，———在別人看來什么事也沒有發(fā)生過，但是，我們兩個人心里卻隱藏著這個秘密，只不過，誰也無意再提起。
許多日子以來，我嘴里銜著一枚青橄欖，酸酸的澀澀的，而此時卻嚼出了絲絲甘甜。我懂得，這是成長帶給我的喜悅，人生因此又多了一抹色彩，誰能說，這枚橄欖不是一個收獲呢
摘烏欖作文 22
曾有一篇文章這樣寫到：“許多日子以來，我嘴里銜著一枚青橄欖，酸酸的，澀澀的，而此時卻嚼出了絲絲甘甜�！笔堑模恳粋�人在生活的道路上，都曾銜到過青橄欖，在苦澀過后，余留下了甘甜，我也曾有過這樣的經(jīng)歷。
時間可以沖淡一切，而唯獨這件事沒有因為時間的流失而慢慢消退，反而更加根深蒂固地扎在我的腦海里。
那是我九歲那年，我意外的從表姐口中得知第二屆少兒美術大賽就要開始了。聽到這個消息后，我不由得有點心動了：如果我參加了，說不定還能捧回個什么獎呢！這么一想，我不禁樂出了聲。可是再一想，這個美術大賽一定有許多功底不錯的小朋友去參加，我……我可以嗎？但是，隨后，我又否定了我的這個想法，畢竟，我還學過幾年的.美術，即使不能得獎，也是一個鍛煉自己的好機會。我興致勃勃地將自己的想法告訴了媽媽，媽媽很支持我。
主意拿定了，我就著手準備，可是真正畫時又發(fā)現(xiàn)了一個不小的問題：畫什么素材的畫？如果像以往一樣還是采取蠟筆、彩筆的方式，那么這樣一定得不到提高，并且大家都用那些畫法，我的作品想脫穎而出就難了。不如采用紙版畫的畫法吧！這是一種新學的畫法，我還沒能掌握好其中的奧秘就去參賽，我不免對自己有些泄氣。但是到了這個時候，我也只能背水一戰(zhàn)，盡自己最大努力了。
這是一段艱苦的日子，我放棄了以前所有的愛好，只要一有時間就呆在家里不停地揣摩，不停的畫。我也曾有過放棄的念頭，但一想到這次大賽的誘惑力，我又不覺動了念頭，重新拿起畫筆……
一個月后，作品送了出去……
等待的日子是最難熬的，我每天都在家等者，但沒有一點的消息……就在我灰心喪氣之際，忽然有一封從北京發(fā)來的信件，我迫不及待地打開，看到了我最希望看到的結果，我真的獲獎了！以前的辛苦都拋到了九霄云外，取而代之的是一種無法言表的欣喜！
每個人都曾有過一枚青橄欖，能不能把握它就要看你自己了。有些人在青橄欖還在酸澀時，就吐掉了它，而只有那些堅持不懈的人，在經(jīng)歷過苦澀后，才能品位出它的甘甜來。