八年級作文(集合8篇)
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的八年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
讀《曾國藩家書》，從第一封家書開始，筆者就被書里濃濃的親情味所感染，八年級讀后感：讀《曾國藩家書》后的感想。隨著閱讀的深入，這位被譽為“清朝第一中興名將”的形象在筆者心里徹底被改變了。一封封看似聊著居家艱難的家書，字里行間蘊含的是對祖父母、父母、兄弟、妻兒、親朋好友的濃濃的掛念、敬重、關懷、關心之情，每一封家書都洋溢著濃郁親情�？吹墓P者都想讓時光倒退幾十年，重新回到僅靠書信聯(lián)系的時代。
如今人們，應該說是趕上了好時光。隨著信息技術的高速發(fā)展，人與人之間的距離無論多遠，都好像在咫尺之間，都可以通過電話、短信、微信、網(wǎng)絡進行隨時隨地的交流。電子通訊技術徹底改變了人們的生活，現(xiàn)代人可以說已經(jīng)告別了原始的信紙、信封。但是，無論如何方便快捷，總覺得少了一點感覺。讀著《曾國藩家書》，不由自主的就想起了十幾年前自己寫信讀信的情景。那一封封透著墨香和紙香味的信，讀起來，感覺特親切特溫馨，信中的每一個字，每一句話都活靈活現(xiàn)，都栩栩如生，仿佛寄信者就坐在自己身旁。讀著親朋好友的來信，感受到的是寄信者那份濃濃的親情友情。如今，無論是接電話還是看短信，總覺得少了一點韻味和感覺。
讀《曾國藩家書》，讓我們看到了作為史上名臣曾國藩的另一面，那就是人性中最美麗最溫馨的善良之光的閃現(xiàn)。那一封封家書，無論長短，字里行間充滿的是對親朋好友的掛念、關心和關懷，字里行間充滿的是中華民族最美好的道德——孝悌。一代名人重臣通過家書讓我們看到了他深厚的道德修養(yǎng)�？丛募視惺艿降氖撬亲永锬欠輰胰说臐鉂庥H情。作為一個在京城做官的人，曾公在給祖父的一封家書中寫到，“在京為官之人都是東拆西借的過日子……”曾公在家書多次提到生活的艱難，但是總是盡力的幫助家人和親朋，讀后感《八年級讀后感：讀《曾國藩家書》后的感想》�？吹竭@些，我感動了，而且感動的想流淚。如今，我們生活的時代，雖然物質生活非常富足，但是，幾乎所有的人都感到很迷茫，很困惑。也許我們困惑迷茫的原因是我們心里少了像曾公一樣的親情和友情。
也許是因為現(xiàn)在的這個世界誘惑太多，也許是因為人人都忙于追名逐利，如今，人與人之間曾經(jīng)擁有的濃濃親情和友情好像在逐漸變得淡薄，維系人與人之間感情聯(lián)絡的紐帶越來越脆弱，感情的深淺和好壞全維系在利益的天平上。一旦利益的天平嚴重失衡，曾經(jīng)濃厚的親情和友情就會變得寡淡如水。古人所云的“富在深山有遠親，窮在鬧市無人問”的人間百態(tài)，在當今物質極度文明的社會上更加凸顯。我們將一切都歸咎于窮和富這兩個字，似乎有點偏薄。《曾國藩家書》一書中，從很多家書里我們都能夠看出作為為官之人的曾公生活的艱難，有些時候冬天要靠外官進獻的炭資錢過活。這樣的生活境況也許現(xiàn)在人覺得不可思議，更不敢相信，但是，當時曾公的生活境況就是如此。即使如此，他還時刻不忘盡最大努力接濟家人和親朋好友。看了曾公的家書，我有點頓悟了，維系親情和友情的金鑰匙不是名利，而是深厚的文化修養(yǎng)和道德熏陶。
曾公在家書中，上千次的提到他的弟弟們學習狀況，從中可以看出曾氏家族對教育的重視程度。曾公家書中字里行間流露出的那份濃濃的'親情和友情，來源于曾公深厚的文化修養(yǎng)和積淀。所以說，改變人的素質，真正的根源還在于教育和文化。今天，現(xiàn)代人缺失的正是物質的超前發(fā)展和教育的相對滯后，物質和文化發(fā)展的不平衡導致了如今一系列的社會問題和道德問題。
當下的中國，在發(fā)展經(jīng)濟的同時，更迫切的問題是發(fā)展文化和教育。經(jīng)濟可以改變人的生活狀況，而文化和教育可以改變一個民族和國家的素質。民強方可國富，民強首先強的應該是文化素質和道德修養(yǎng)。沒有文化和道德修養(yǎng)的人，即使披金戴銀，擁有萬貫家財，充其量也就是一個動物而已。因為人畢竟是靠感情維系的動物，沒有感情與禽獸無異。
《曾國藩家書》處處洋溢的濃濃親情和友情，正是迷茫的現(xiàn)代人正在丟失的和渴望得到的東西。當每個人的內心都充滿的濃濃的親情和友情時，也許這個社會才不會那么浮躁和狂熱，也許每個人的心兒才會多幾分寧靜和安逸。構建和諧社會，和諧來自于民眾深厚的文化積累和道德修養(yǎng)，除此也許別無他法。
曾公作為歷史上一位毀譽參半的人物或者領袖，我們不去評說其史上的功與過，只就其人性中最閃光最美好的一點就足矣，人無完人，孰能無過。最后，以曾公的一首詩結束此文，“左列鐘銘右謗書，人間隨處有乘除。低頭一拜屠羊說，萬事浮云過太虛�！�
八年級作文 篇2
“噼里啪啦”，陣陣敲擊著玻璃的雨聲，把我從睡夢中驚醒。我揉了揉朦朦朧朧的眼睛，走到陽臺上一看，哇!!黃豆般大小的雨點愈來愈密集，仿佛空中出現(xiàn)裂痕。不時有水漸進房間。水嘩嘩的下，實在太恐怖了!
馬路上，行人一步一步迎著雨艱難的.行走。又想到待會我要去買早餐，無語了……怎么辦哦!時間不早了，又要準備下樓了。
到了樓底，才發(fā)現(xiàn)下面早已布滿水，像一個小池塘。不看不知道，一看嚇一跳!水已經(jīng)快滿到膝蓋了，走路時，就算小心翼翼走，難免會濺濕褲子，唉!!
到了中午，雨似乎又小了許多，卻還在淅淅瀝瀝地下著。路上來往的行人漸漸地從路的盡頭消失。隨著一陣大風刮來，繡球花不再得意洋洋。幾片落葉從它身上飄下，無聲地落到地上。它的樣子好像一位生病了的老人。
隨著大風拍打窗戶的聲音，雨漸漸地大起來。遠處的青山早已模糊。俯視地面，已分不清人與路。豆大般的雨點從空中飛落，在地面濺起一片水花。此時對面優(yōu)美的歌聲早已被雨聲覆蓋。人們各自回到家中，路上只留下稀疏的車輛!
到了傍晚，雨早已消失得無影無蹤。但天空依然是一片灰暗，似乎是哭泣后在生氣呢。再看看繡球花，葉片經(jīng)過雨的洗禮，顯得格外的清脆，神采奕奕的!
天漸漸地黑下來，遠處橙黃的燈光，顯得那么安靜。來往的行人和車輛打破了少有的寧靜。沉寂的街道改變了原貌，一瞬間熱鬧起來。一陣陣吆喝聲、車鳴聲不時傳到人們的耳邊。
雨，不知何時，又悄悄地落下，像一個調皮的小孩，與人們捉迷藏呢!
八年級作文 篇3
成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷！然而當初的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。---題記
在別人看來。紀敏佳的確是一個不會說話的人。她學不會別人的圓潤，再加上不占優(yōu)勢的外表，以及去年超女比賽時的“黑暗歷史”，紀敏佳成了超女中一個尷尬的角色�？墒沁@一切阻礙、不利都沒能使她放棄、灰心。網(wǎng)上看到過一則消息：紀敏佳的父親冒雨在成都街頭為她拉短信，免得她人氣不夠老上PK臺。一下子很是傷感，可憐天下父母心。我更為紀敏佳抱不平，一個天籟的喉嚨難道要配上一個美麗的外表她的才華才能被人所發(fā)現(xiàn)么？遇到逆境，有人消沉，有人迷茫，有人卻沖出包圍，打拼出一片屬于自己的天空。盡管它不是冠軍，但這也不會抹殺她在歌唱藝術上的努力，不能做一個唱片大賣的流行偶像，紀敏佳卻很有可能成為一個實力派歌手。
紀敏佳很優(yōu)秀，普通的家庭背景下對應月的執(zhí)著令人敬佩。父母下崗沒有關系，自己在外面唱歌掙錢養(yǎng)活自己，攢錢參加比賽；形象不好沒有關系，在艱難也要堅持減肥；沒有其他選手的專業(yè)唱歌背景也沒有關系，豁出去拼嗓子；PK臺上的浴血奮戰(zhàn)，PK出來一個杭州賽區(qū)的冠軍來。好樣的，有毅力，為了自己的夢想，逆風襲來，生命不息，奮斗不止！這就是紀敏佳的獨特個性，這就使超級女生應該有的精神：想唱就唱，要唱的響亮，就算沒有人為我鼓掌，至少我還能夠勇敢的自我欣賞。人活著要有點精神，把逆境轉化為藝術形式的`發(fā)泄出口。在別人感受美的同時，也給自己的心靈一個釋放。這是樂觀、積極的人生，我欣賞。
就像她唱的那樣：“我要飛得更高，飛得更高，狂風一樣舞蹈，掙脫懷抱�！憋w得更高，無止境的追求，永遠不要后退，所有堅忍不拔的努力遲早會取得回報的。藝術大道上充滿荊棘，只有不怕挫折的人才能走上星光大道。走自己的路，為自己的夢想，讓別人去說吧！它才是一個超級女生，在挫折中成長的堅強女生，從不放棄，渴望飛向那音樂世界里的更高天空。
八年級作文 篇4
星期天，我覺得閑著沒勁，就去看電視了。正巧媽媽也要看電視。我知道自己要看的動畫片也要開始放映了，然而媽媽卻要看武打片。于是，我和媽媽兩個人就發(fā)生了一場搶奪觀看電視的大戰(zhàn)。
媽媽在看武打片看得那么興致勃勃。我偷偷地把放在她身邊的電視機上的遙控板給拿了過來。媽媽雖然在看電視，但人卻非常機靈，她不知道怎么搞的竟然發(fā)現(xiàn)我拿了遙控板，就使用了一招聲東擊西的方法想把我的注意力引開。她大聲說：“桌子上放著紅富士蘋果，已經(jīng)削好，要吃趕快去吃，不吃的話等一會兒就沒有了！”但是我不吃這一計，心想等我吃好蘋果再來看動畫片，那可就什么也看不成了。于是，我索性將計就計，把手中的'遙控板放下，走出去拿了蘋果，然后，我將蘋果放在碗里拿到看電視的房間里面。接著我再次拿起了遙控板，想把電視屏幕轉換到動畫片上來。
正在這時，一個同學走來叫我去玩游戲。媽媽乘機對那個同學說：“你找他有事，那就讓你們一起去玩吧！”那個同學聽了非常高興，硬拉著我就要向外面走。這樣，我只得放下遙控板跟著他走了。這時，我偷偷向媽媽看去，看到她在暗暗地笑。來到外間，我跟那個同學說了有動畫片，叫他和我一起看動畫片。他點頭答應了。他說：“正好我也想看動畫片。”于是，我和他重新走到里間，拿起了遙控板轉換了電視頻道，放起了動畫片來了。媽媽看到她的計劃失敗，立刻和我展開了搶奪遙控板的爭奪大戰(zhàn)。我想這樣不行，我是搶不過她的，只有和媽媽來一個魚死網(wǎng)破了�？墒�，我沒有料到媽媽竟然用了一招狗急跳墻的方法對付我。媽媽拿到了遙控板，以為她贏了，可以繼續(xù)看她的武打片了。這時，我笑了，對媽媽說：“你的電視現(xiàn)在已經(jīng)放完了，然而我的動畫片還在放，請你把遙控板給我吧！”媽媽看到武打片確實放完，只得極不情愿地把手中的遙控板遞給了我。我想媽媽雖然贏了，拿到了遙控板，但是，運氣沒有我好，最后還是得讓我看動畫片，所以最后的贏家還是我！我看著動畫片愉快地笑了！
八年級作文 篇5
我們班級座落在城關中學五樓，從左往右數(shù)是第四個班級。因我們是七年級，所以編號為“704”。可就因這編號，我們班就有了一個外號叫“氣死班”。當然這個外號可不能到處亂說，否則我們就會不客氣——告訴老師。
我們的班級課堂氣氛很活躍。比如說，有一次上科學課時，講的是適合蝸牛生存的地方，老師問我們時，全班鴉雀無聲。這時，一個同學鉆了個空子，說是下水道。就這樣，寂靜的教室被這個同學弄得炸開了鍋。同學們都笑得直不起腰，可老師說：“對，蝸牛的確生活在下水道，當然如果這位同學去下水道捉蝸牛的話，那他的腦子一定有問題了�！崩蠋煹脑捯怀隹冢淌依锏男β暩罅�。那位被老師說成腦子有問題的同學臉一下子紅得像關公一樣。
運動場上的.我們可就別說了，瞧，我們班的小矮個多么英勇，他靈活地把籃球搶到手上，在三分線外來了個漂亮的投籃，果然投中了，我們班贏得了勝利。再來看一看乒乓球比賽吧，我們班上的選手，用了十八般武藝先拉后挑，可是還是人家棋高一著，來了一個反拉，我方選手手一抖沒有接住，對方就反敗為勝了。比賽后，我們安慰著垂頭喪氣的選手，他才慢慢地活潑起來。
氣氛活躍、團結互助，這就是我們班的特色。
八年級作文 篇6
看見立在一旁濕漉漉的雨傘，屋外傾盆而下的雨，打開了我飛揚的思緒。
傘，在雨天為人遮雨；傘，在熱天為人遮陽。而當天氣正好的時候，它卻默默地佇立在一旁，安靜而祥和。我知道，傘是美麗的。它在人們需要它的時候，挺身而出，在人們用不著它的.時候，有乖巧地立在狹窄的角落。
我不是想一昧地贊美傘，只是覺得，如今的社會，有幾個人又真正地像傘那樣無私奉獻呢？不說別人，連我自己也沒能作到這點�，F(xiàn)實生活中，不多了吧？
傘就是這樣，簡單快樂地看透世俗人生，付出時，并不求有多大的回報。沒有人回更多得去在意它，它不要求要有驚天動地的宏偉壯舉，只是在天氣不好的時候，會第一個想起它。
當它破舊時，你定會毫不猶豫地將傘送入垃圾桶。此時，傘的一生也就結束了。但終會有第二代，第三代的傘去繼續(xù)工作。他們就是這樣，一代接著一代。
當你撐開雨中的那把傘時，愿你能想起它的奉獻。
八年級作文 篇7
在這個世界上，有太多的事情讓人感到無奈，甚至厭倦，可我們更應該學會面對現(xiàn)實。 ——題記
�。ㄒ唬�
上星期，不到兩歲的小侄女到我家玩，當路過學校門口的那一剎那間，她的眼睛頓時發(fā)亮，似乎被一種魔力所控制了，接著便大喊：“滑梯、滑梯……”表姐欣慰地說道：“等你長大上學了，就能玩了�！薄吧蠈W，上學！”我靜靜地想著，也許我也是阻擋不了滑梯的誘惑才上學的吧！
當我走進學校，媽媽即將轉身離開的那一刻。我就后悔了。我哭著喊著，我的小手死死地拉住媽媽的衣角不放，連吃奶的'力氣都用上了。但我畢竟還是弱勢群體，根本不是老師和家長的對手。老師抱著我，媽媽用力地把我的手掰開。雖然帶著焦慮與不舍的目光回望著我，但還是狠心的離開，看到這一幕，我更大聲的哭喊著，卻沒有絲毫可以商量的余地。在這種逼迫下，我無可奈何得像一只被困住的小鳥，很突然的，就踏上了人生的新的旅程。站在新的起跑線上，開始了新的探索。
也許很多人和我一樣，在這種束手無策的情況下，不知怎么地進入一個新的世界——學校。
（二）
當面對一個新環(huán)境的時候，眼前的一切新鮮事物讓我感到茫然，恐懼而又好奇。漸漸地，我學到了很多，學會了與同學們交往，學會了找老師幫忙，在那個幼小無知的年代，學習仿佛也成了我的樂趣。語文老師夸我拼音寫得漂亮；數(shù)學老師夸我聰明認真；美術老師夸我想象力豐富；舞蹈老師夸我舞姿優(yōu)美。每天得到老師的兩個小紅花拿回家炫耀已成了我改不掉的“壞毛病”。
日月往返，春冬交替，轉眼間我已有了將近十年的上學史。然而，如今的學習壓力讓我感到窒息。老師不斷地強調競爭有多么激烈。因此同學們更加奮發(fā)圖強，讓我馬不停蹄的追趕著。再也不能“玩”一樣的拿到第一；再也不能輕易地拿到獎勵；再也不能無憂無慮、開心地傻玩。
有時，殘酷的現(xiàn)實，無休止的競爭，著實讓我感到厭倦！
�。ㄈ�
也許這句話有些大逆不道，但它道出了多少青少年的心聲。我依然像一只被困的小鳥，被緊緊地束縛著，我深深地渴望自由，渴望能掙脫牢籠，到浩瀚的天空中自由地翱翔。但籠外的世界讓我感到畏懼，讓我不知所措，甚至讓我不知該如何生存。或許，這就是殘酷的現(xiàn)實；或許，只有克服無奈與厭倦，我才能沖突牢籠，飛翔在遼闊天空；或許，這才是我們青春價值的體現(xiàn)。
面對現(xiàn)實，也許，會讓我們感到無奈；也許，會讓我們感到厭倦。但是，更應該去面對現(xiàn)實，去接受現(xiàn)實，去改變現(xiàn)實。這才是我們的“使命”。
你給予現(xiàn)實一個微笑，它將回報你滿滿的幸福。 ——后記
八年級作文 篇8
從我出生到現(xiàn)在，那個人不曾停止過照顧我。她每天需要很早起床，為我們一家人準備早餐。忘不了我生病時，她那忙碌的背影。忘不了我哭時，她那傷心的臉龐。她是誰?她就是我最想感謝的人~我的媽媽。
媽媽為我付出了許多。而我的固執(zhí)常常令媽媽傷心,失望。記得那是一個冬天的夜晚，我因為固執(zhí)，不聽媽媽的話，沒有穿厚衣而發(fā)燒了。我原本以為媽媽一定會破口大罵。意想不到的是，媽媽不但沒有罵我，反而還十分擔憂。她趕緊幫我穿上厚衣，背著我到附近的醫(yī)院。我痛苦地坐在長椅上等著。
媽媽看見我如此痛苦，便讓我躺在她的腿上，以便我不會那么地痛苦。終于，護士姐姐叫道:"劉**，1號房。"媽媽趕緊扶我到房里去。經(jīng)過醫(yī)生檢查后，他說我感冒了。醫(yī)生要我這幾天不要出門，在家修養(yǎng)幾天病情就會好轉了。醫(yī)生還苦口婆心的勸告我記得在冬天里一定要穿厚衣，免得生病。
在我生病這幾天，媽媽不曾離開過我。她深怕我的病情會更嚴重。她都會親自喂我吃東西，為我吃藥。晚上時，媽媽還會為我蓋被子。時不時默默我的.額頭，看看我的病情是否好轉了過了幾天，我終于康復了。而媽媽也因為過度勞累地照顧我而導致她病倒了。媽媽因為照顧我，吃不好，睡不好，整個人都消瘦了許多。
時光如白駒過隙。轉眼間，我今年已經(jīng)12歲了。但媽媽還會把我當小孩一樣看待。媽媽不分晝夜的照顧我。她不求回報，只希望我將來能夠成材，不當社會上的敗類。媽媽不希望我長大后能成為百萬富翁，千萬富翁，又或是億萬富翁。她只希望我可以好好做人，不做壞事來傷害其他人。
所謂"母愛最偉大"。媽媽，您是世界上最偉大的人啊!我一定會努力讀書，考好成績以報答您的養(yǎng)育之恩。長大后，我一定會賺多多的錢來養(yǎng)活您的。在此，我要對您說一句話:"媽媽，我十分愛您!"
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