八年級(jí)作文通用10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的八年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
八年級(jí)作文 篇1
歲月匆匆走過(guò)，從幼小的身軀逐漸成長(zhǎng)，在這漫長(zhǎng)的旅途中，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，遇見(jiàn)過(guò)彩虹。在茫茫人海中，遇見(jiàn)了朋友，懂得了更多。
從呱呱落地，到長(zhǎng)大成才。在這個(gè)過(guò)程中，我們不知不覺(jué)地與許多事擦肩而過(guò)，或許我們到這一刻還不明白，中間我們經(jīng)歷過(guò)什么，收獲到什么。
夜間了，躺在床上的我不同嘮叨著妹妹，只因?yàn)樗澩娌粣?ài)做作業(yè)。話從嘴里排山倒海地涌出，成了妹妹耳朵里的不速之客，仿佛有說(shuō)不盡的話想把它一次說(shuō)完。我僅僅只是想幫媽媽教育好妹妹，不想讓她太辛苦。話從嘴出，但往事也似乎耐不住性子，一波波地出現(xiàn)在我的腦海。
細(xì)細(xì)回想以前，我不也曾是這個(gè)樣子嗎？那個(gè)越叫越跑，到處亂竄的小孩現(xiàn)在成了一個(gè)性格并不太開(kāi)朗的學(xué)生，這樣的變化讓我也覺(jué)得這并不是同一個(gè)人。但在這過(guò)程中，誰(shuí)又會(huì)發(fā)現(xiàn)，或許這就是成長(zhǎng)，一個(gè)讓人難以發(fā)現(xiàn)又必須經(jīng)歷的`事情。
夜間，寧?kù)o的小路上唯有青蛙的獨(dú)叫聲，風(fēng)呼呼吹過(guò)，我并沒(méi)沉睡�？粗块g里的一件件物品，仿佛是我成長(zhǎng)的印記。
兒時(shí)父母對(duì)我們的教訓(xùn)都已煙消云散，可我卻更懂得去尊重別人，理會(huì)別人的感受。在我的心里，有一個(gè)自己的密室，那里隱藏著許多的淚水和痛苦，而這一切，我都不愿與別人傾訴，因?yàn)槲铱傁虢o別人帶來(lái)快樂(lè)，也因此，我真正地長(zhǎng)大了。
當(dāng)我慢慢翻開(kāi)日記本時(shí)，細(xì)細(xì)地品讀著過(guò)去記錄下的一點(diǎn)一滴，字跡并不整齊，只是偶爾打發(fā)時(shí)間的工具，但在這一刻，成了我唯一回往過(guò)去的腳步。
一字一句里包含著兒時(shí)的快樂(lè)與天真的憂愁，當(dāng)看完最后一個(gè)符號(hào)，我知道，所有的改變都只因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。
八年級(jí)作文 篇2
喝著媽媽遞過(guò)來(lái)的香純牛奶，我又想到我的任性與固執(zhí)給媽媽的傷害，我又仿佛感受到濃濃的母愛(ài)，眼淚又止不住要流出來(lái)。
放暑假了，我就像泄了氣的皮球躺倒在床上看起電視來(lái)，耳邊沒(méi)有了嘈雜的讀書聲，不用背書，背單詞，更不用進(jìn)行煩瑣的計(jì)算，我感到從未有過(guò)的輕松與愜意。
我整天泡在電視里，什么也不想，什么也不做，就這樣，一天，兩天，三天……好多天過(guò)去了，媽媽從提醒到責(zé)怪，從生氣到警告，我逐漸感受到了周圍不愉快緊張氣氛，愉快的心情也越來(lái)越糟。當(dāng)媽媽再一次要求我離開(kāi)電視時(shí)，我終于忍不住開(kāi)始頂撞起來(lái)，我不知哪來(lái)的勇氣，從床上一躍而起，沖著媽媽大吼起來(lái)：“憑什么！憑什么！放假了也不讓人看電視，我就沒(méi)有自己的自由嗎？”媽媽吃驚地愣住了，隨即“啪”的一聲毫不留情的在我的臉上留下紅掌印，這突如其來(lái)的一擊，使我慒住了，在我的記憶中，媽媽總是那樣的`溫柔，從沒(méi)有發(fā)過(guò)這樣的火。我捂著臉，“哇”地一聲痛哭起來(lái)，邊哭邊走到書桌邊，拿出作業(yè)本，賭氣地寫起作業(yè)來(lái)：“你不是不讓我看電視嗎？那我就整天地寫作業(yè)�！蔽倚睦锇蛋蛋l(fā)誓。
爸爸回來(lái)了，隱隱聽(tīng)到媽媽和爸爸的談話聲。一定又是在數(shù)落我的不對(duì)了，我心里仍恨恨的。忍不住側(cè)著耳細(xì)聽(tīng)，“唉，都怪我不好，也許我的方法不對(duì)，讓孩子生氣了，我真不該動(dòng)手打他啊！”��！是媽媽的聲音，她原來(lái)是在自責(zé)�。∥倚闹械呐瓪忸D時(shí)消了一大半。仍漫無(wú)目的地伏在書桌上胡亂地劃著，腦子里亂糟糟的。也開(kāi)始為自己假期里精神狀態(tài)感到后悔，明知道自己生活無(wú)聊乏味卻又懶得去改變，任由自己的性子懶懶地躺著，確實(shí)也不是個(gè)辦法。我又開(kāi)始懷念起學(xué)校生活來(lái)，多想早點(diǎn)回到有規(guī)律的學(xué)校生活中去啊。
媽媽進(jìn)來(lái)了，她端來(lái)一杯牛奶輕輕地放在我的手邊，然后把手搭我的后背，細(xì)細(xì)地說(shuō)了聲：“唉，喝杯牛奶吧！”，見(jiàn)我沒(méi)動(dòng)，便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。我仍堅(jiān)持著，連看也不看。
過(guò)了好久，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)杯子底下壓著一張折得方方整整的紙，我打開(kāi)一看，只見(jiàn)上面寫著：“親愛(ài)的兒子，是媽媽不好，不該打你。媽媽這都是為你好�。≌炫菰陔娨暲锬男邪。『貌涣藥滋炷愕囊暳蜁�(huì)出問(wèn)題的，學(xué)習(xí)成績(jī)下降我倒不怕，可我不希望你是個(gè)不健康的人��！”讀著讀著，我的眼淚止不住像斷線的珠子掉下來(lái)，我又一次感受到媽媽對(duì)我的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。我端起牛奶，任憑淚水滴落到杯子里，我小心翼翼地喝了一口，覺(jué)得這牛奶是那樣的香甜。我突然想起來(lái)了什么，端起牛奶杯，走進(jìn)了爸爸媽媽的房間，我要去跟媽媽說(shuō)聲“對(duì)不起”，我要把這杯香甜的牛奶獻(xiàn)給我的媽媽。
八年級(jí)作文 篇3
我有個(gè)小弟弟，今年只有兩歲半。他頑皮可愛(ài)，有一雙又黑又亮的大眼睛，長(zhǎng)得白白胖胖。一笑起來(lái)，就瞇著眼睛，胖胖的小手捂住嘴，咯咯地笑個(gè)不停，特別可愛(ài)。
小弟弟特別聰明。一天上午，我正在打字，小弟弟發(fā)現(xiàn)了，他歪著頭看了好長(zhǎng)時(shí)間，也許是覺(jué)得用手敲來(lái)敲去很好玩。于是，趁我不注意，悄悄地跑過(guò)來(lái)，用手在鍵盤上面亂按一氣，屏幕上出現(xiàn)的符號(hào)更引發(fā)了他的興趣，他索性用手一下子全按上。我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，他已經(jīng)大功告成了。我只好一點(diǎn)一點(diǎn)地再刪掉。以后，他天天都來(lái)按鍵盤�？墒牵娔X關(guān)機(jī)的時(shí)候，你絕對(duì)看不到他的影子，只有開(kāi)機(jī)的時(shí)候，他才來(lái)工作。我拿他一點(diǎn)兒辦法都沒(méi)有，只好隨他去玩。唉，這個(gè)調(diào)皮又聰明的小弟弟。
有時(shí)候，小弟弟還會(huì)犯傻呢！一天下午，我坐在毯子上曬太陽(yáng)。小弟弟拿來(lái)了一塊糖，遞給我，脆脆地說(shuō)：姐姐，扒開(kāi)！我不理他，一下子咬住了糖的`一邊，小弟弟特別愛(ài)吃糖，他抓住了另一邊，往外拽，一邊拽一邊撅著小嘴，連連說(shuō)：啊，不要不要不要不要不要。我哪里肯松口呀，我們姐倆就這樣拔起河來(lái)。他拽不過(guò)我，眼珠一轉(zhuǎn)，又心生一計(jì)，拿來(lái)了蘋果、餅干、柿子餅、餅干、香蕉、橙子，好多好吃的跟我換。我當(dāng)然高興，跟他做了這筆交易，最后，他終于吃到了那塊糖。
可愛(ài)的小弟弟也很淘氣。一天晚上，小弟弟拿著彩筆，在我的練習(xí)冊(cè)上亂畫一氣，我生氣了，故意不跟他玩兒。他就在我畫畫的時(shí)候，把手伸過(guò)來(lái)癢癢我，我忍不住笑了，也不生氣了，正打算癢癢他，可是，小弟弟早已咯咯笑著，飛快地逃跑了。
對(duì)！我的弟弟名叫馮子豪，小名：寶貝。一聽(tīng)他的名字就知道他是一個(gè)超可愛(ài)的男生！
八年級(jí)作文 篇4
漫漫人生，數(shù)不盡，算不完，時(shí)光匆匆，日子如過(guò)眼煙云般，已漸漸忘卻。但是，這一天，這漫長(zhǎng)而短暫的一天，我卻記憶猶新。
夜幕很快就降臨了，天幕上顆顆閃爍的星星如這一天我所領(lǐng)悟的人生哲理，深刻而永恒。
那天，我和爸爸媽媽吃過(guò)晚飯后就來(lái)到廣場(chǎng)散步，突然，我覺(jué)得一個(gè)小孩像一陣風(fēng)似的從我身旁“掠”過(guò)，我的視線立馬被他吸引了。好奇心與那股不服輸?shù)奶魬?zhàn)勁兒促使我的腳丫伸進(jìn)了溜冰鞋中。準(zhǔn)備完畢，教練來(lái)到了我面前，向我指點(diǎn)迷津。
聽(tīng)來(lái)容易，做起來(lái)卻難如登天。首先必須克服心理障礙，因?yàn)槟懬邮刮宜闹珶o(wú)力，心臟劇烈跳動(dòng)。仿佛一動(dòng)，這滑輪就會(huì)不聽(tīng)使喚，在我的身上留下“印跡”。我本以為練得一手絕活是輕而易舉的，可現(xiàn)在才明白了“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”的真理�？粗〉艿苄∶妹枚寄軕�(yīng)付自如，我仿佛有些嫉妒，但更多的是慚愧，是自卑。于是，我慢慢低下了頭，信心大減。
就在我快要放棄時(shí)，一只強(qiáng)勁有力的大手將我拉起，渾厚有力的“你能行”的聲音似乎賜予了我神奇的力量。我似一只墜崖的鳥兒又獲得了新生的希望，展開(kāi)雙翅，在云中盡情盤旋，讓那最美的瞬間成為永恒。于是，我雙手扶膝，信念堅(jiān)定，全力以赴地站了起來(lái)，成功地邁出了第一步。盡管沒(méi)有那么輕松，沒(méi)有那么自如，但一個(gè)個(gè)深深的腳印都記載著我?jiàn)^斗的歷程，一步步艱難地邁出，都宣告著我向成功更近了一步。
汗水如雨，從我的臉頰上滾落下來(lái)，流到了嘴里。啊，我第一次嘗到了汗水的'味道，是先苦后甜的。這苦是奮斗的苦，這甜是成功的甜。這不正是人生的真實(shí)寫照嗎？
其實(shí)，命運(yùn)對(duì)于每個(gè)人都是公平的，關(guān)鍵在于自己能否把握�！吧忱锾越稹钡拇_很難，但卻能領(lǐng)略金子的光彩。
我會(huì)記住這一天，用真理堆積的這一天，我會(huì)將它珍藏在我的行囊中，為自己打造更輝煌的明天。
八年級(jí)作文 篇5
世界上的驚喜無(wú)處不在。誰(shuí)都有過(guò)驚喜，那種“漫卷詩(shī)書喜欲狂”的感受。
“塞翁失馬，焉知非福”。對(duì)于塞翁來(lái)講，驚喜在于拋磚引玉，丟失的馬不僅尋回，還帶來(lái)了另一匹馬�！熬淼仫L(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天”，對(duì)于蘇軾來(lái)講，驚喜在于飲酒后，觀賞到了一幅秀麗的“山水畫”，將煩惱煙消云散。而驚喜對(duì)于我來(lái)講，就是生活中處處可尋的禮物。
我是一個(gè)天生的樂(lè)天派，所以幸福離我很近，而我本生也是個(gè)“驚喜制造者”，只有那次我收到了驚喜。
十歲那年的七月初七。
夏意繾綣，微風(fēng)初拂。樹(shù)蔭下一群螞蟻出動(dòng)了。不遠(yuǎn)處的花園里，幾株不知名的植被濃綠堪比染料，綠葉下包裹的幾朵俏臉微紅的花骨朵，風(fēng)一吹，芳華盡現(xiàn)，難得的一個(gè)好天氣。老天不辜負(fù)我的美意，一下子便送來(lái)了生日的第一份禮物。
我正和伙伴們打鬧，一人頭上插了一朵粉色的花，個(gè)個(gè)笑得花枝亂顫。路上，喜意盎然。突然想起了什么。我離開(kāi)了嬉笑的伙伴，向媽媽奔去�！皨�，奶奶呢？”我朝著媽媽望去，“不知道，爺爺奶奶好像還沒(méi)作文來(lái)�！眿寢寭u了搖頭。我十分吃驚。老人家不是說(shuō)好了一定第一個(gè)到的嗎？我無(wú)奈的拉著媽媽的手，左右搖晃，“再打個(gè)電話，媽媽撥了號(hào)碼，卻打不通。我鼻子一酸，心靈像受了傷的小鹿，不知如何是好。但是我不能哭，生日當(dāng)天，應(yīng)該開(kāi)開(kāi)心心才是。只是，無(wú)論小伙伴們講述什么笑話，去飯店的`路上，我再?zèng)]有笑過(guò)。
無(wú)意賞花，無(wú)意乘涼，無(wú)意于一切美好事物。花開(kāi)花落不聞聲，雁過(guò)雁往不見(jiàn)影。那是我最傷心的一次，但我沒(méi)有哭。
想起爺爺奶奶在小時(shí)候?qū)ξ业姆N種好。他們關(guān)愛(ài)我，在我跌倒時(shí)，便背起我，走南闖北，在他們心中，我永遠(yuǎn)是第一。
在去飯店的路上，我想了很多，到了飯店后，我無(wú)精打采，直到看見(jiàn)了爺爺奶奶拎著蛋糕迎接我，他們不年輕了，已成為老年人，但此時(shí)，我卻仿佛見(jiàn)到了天真可愛(ài)的孩童，正捧著自己最心愛(ài)的珍寶。
眼淚一下子涌出，絲毫不受約束，我顧不上別的，跑去給了他們一個(gè)大大的擁抱。這就是驚喜的滋味，苦中帶著糖一般的滋味。
回憶的風(fēng)，仲夏的夢(mèng)。那年那月，驚喜如你。
八年級(jí)作文 篇6
人生中有太多理由，需要去找，然而合適的理由卻沒(méi)有幾個(gè)，尤其是在最需要的時(shí)候。
青春的路，一條需要理由前行的路。然而我們卻都在為找理由而犯愁。漫無(wú)目的飄飄蕩蕩，感覺(jué)最合適的是無(wú)感面對(duì)一切，可是，對(duì)嗎？
回想起以前看雨的樣子，形容不出。蒙蒙細(xì)雨，沙沙地下，由來(lái)一夢(mèng)，轉(zhuǎn)瞬即詩(shī)，怡聽(tīng)落雨，囈囈纏綿，大概就是這種感覺(jué)吧。可要真正地淋雨體味，卻又萬(wàn)分不敢，只好站在檐下，靜靜地思索著。
“花落亦憔悴，雨滴墜黃昏。”那晶瑩的空間給下的并不僅僅是淡淡的哀愁，而是烏云流轉(zhuǎn)，聽(tīng)雨的聲音：柔情，寧?kù)o，淡雅，瀟然……愛(ài)和大家們分享它所經(jīng)歷的一些有趣的事情和一些極富有想象力的想法，總是那莫單純，無(wú)所顧慮的對(duì)朋友們，付出所有真誠(chéng)，沒(méi)有用任何隱瞞，沒(méi)有任何秘密，它總是希望周圍的朋友每天都快快樂(lè)樂(lè)的，不惜付出自己的`各種丑相，大大咧咧的，將一些曾經(jīng)的發(fā)生過(guò)的尷尬的事告訴大家，雖然大大咧咧，卻每天活有自己的色彩。陽(yáng)光也常常在它的頭頂照耀，被它的活潑，樂(lè)觀所打動(dòng)，像跟屁蟲一般，每天伴它左右�？傆幸惶欤屎鐣�(huì)帶著陽(yáng)光一起來(lái)看望玫瑰，總有一天曾經(jīng)不再是曾經(jīng)，那一天，所有人會(huì)去珍惜那一份難求的色彩青春無(wú)需太美。
八年級(jí)作文 篇7
曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。周莊留給游者的印象，就如一副蓬勃的山水畫卷，沒(méi)有比妙不可言更好的詞形容了，古樸，莊嚴(yán)，肅穆，悠遠(yuǎn)，周莊就如一個(gè)萬(wàn)花筒，每每轉(zhuǎn)換一個(gè)方向欣賞，都會(huì)讓人心服口服，讓人流連忘返，三步一回頭，終要離去時(shí)還要砸吧砸吧嘴細(xì)細(xì)回味這讓人難以適應(yīng)的世間美景。
最早了解周莊是在課本上，單調(diào)乏味的課本上出現(xiàn)的一副山水景色“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家”這是我作為一個(gè)對(duì)大千世界有無(wú)限憧憬與幻想的女孩最先想到的一句詩(shī)，很凄美，很孤獨(dú)。很巧的是，這首詩(shī)的作者真的是在古時(shí)的周莊，望見(jiàn)黃昏，獨(dú)自憂愁，眼眶滲出淚水，他想起遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的老父老母，而自己卻只能在這黃昏下獨(dú)自做斷腸人。淡淡發(fā)綠色的河道，白中透著淡淡幽蘭的天空，兩邊白墻黑瓦的江南小樓，我甚至可以想象到隱藏在房間角落的那一塊塊青綠色的瓦臺(tái)，男女老少圍坐在鎮(zhèn)上的百年老井邊嬉笑玩耍，一群活潑的女孩子在小鎮(zhèn)上被雨水沖刷的發(fā)亮的青石階上玩著跳皮筋的游戲。那是我對(duì)這個(gè)如畫的.世界最初的期待，我未曾料到，未來(lái)將不僅僅是期待，而是親眼看到后發(fā)自內(nèi)心的暗潮泳動(dòng)。
金秋十月，周莊天氣依然趨于炎熱，周莊古鎮(zhèn)的大門是唐代古物，全門用青石建成，已然是上了年歲的東西，門上有斑斑勃勃的歲月滄桑，它曾是周莊的守護(hù)者，在此佇立千年。門前門后是兩個(gè)世界，前腳剛踏入石門，腳掌就感到了從腳底傳來(lái)的不平之感，是青石磚，昨夜剛剛下過(guò)小雨，每一塊磚上的小洼里都積滿了雨水，讓人浮想聯(lián)翩。周莊里的樓都是清代重修的，現(xiàn)在里面都住上了人家，再往里走，就看到了貫穿整個(gè)周莊的一條小河，不知是不是年代的緣故，河水呈墨綠色，碧綠的發(fā)黑，如同一塊渾然天成的玉脈，蜿蜒曲折的鑲嵌在如詩(shī)如畫的周莊。
周莊多橋，每個(gè)橋都基本相同，細(xì)看竟是截然不同。橋都是石橋，上面坑坑洼洼的，定是被古今中外的人踩踏過(guò)，每個(gè)橋上都站滿了人，男女老少擺出各種各樣的姿勢(shì)，都想把自己照的獨(dú)一無(wú)二。周莊最出名的橋雙橋，兩個(gè)橋呈九十度的橫跨在水面上，如此精巧的設(shè)計(jì)，如此奇妙的構(gòu)思，讓人嘆為觀止，讓人心生敬佩。雙橋分大小兩橋，小橋小巧可愛(ài)，大橋莊嚴(yán)巍峨，好似真如戰(zhàn)國(guó)時(shí)的兩位美女大小二喬，相互扶持，相互幫襯，誰(shuí)都離不開(kāi)誰(shuí)。
周莊多柳。周莊最多的樹(shù)就是柳樹(shù)，一棵棵垂柳長(zhǎng)在河道旁，都是彎斜的，長(zhǎng)而細(xì)的柳枝拂過(guò)水面，帶來(lái)一絲漣漪，清風(fēng)拂過(guò)，隨風(fēng)擺動(dòng)，已亭亭如蓋。周莊的水面上來(lái)來(lái)往往的有很多船只，船只都是小木船，原本淡淡的木色經(jīng)過(guò)河水的沖刷早已變得深褐，撐船的大多都是一些中年人，有男有女，頭上都戴著一塊方格巾，身著樸素的衣裳，船上的游客在船艙里忙著拍照，他們就在船頭輕輕搖動(dòng)木槳，嘴里哼著一些美麗而又神秘的歌曲，也是樂(lè)在其中。我獨(dú)自一人站在河邊看風(fēng)景時(shí)，一位老大爺出現(xiàn)在我的視線之內(nèi)，他輕輕的走到自家的小后院，院子只有幾平米，緊挨著河道，擺弄自己種的花，他在狹小的院子里獨(dú)自忙活，全然不顧游客的目光和刺眼的閃關(guān)燈。我拿起手機(jī)，照下了這一幕蔚藍(lán)的天空，碧綠的河道，古樸的民居。我細(xì)細(xì)觀賞了許久，好像品味出了一絲不一樣的味道。
周莊多變。夜晚的周莊又是一個(gè)樣子，完全擺脫了白日時(shí)的古樸肅穆，顯得生氣而又活力。亮眼的霓虹燈掛滿了每個(gè)屋子，家家燈火通明，來(lái)自五湖四海的游客們擠滿了整個(gè)街道，桂花糕的香氣，臭豆腐的刺鼻，再混合上來(lái)自各家飯館的油煙味，把周莊翻天覆地變了個(gè)樣，讓人迷醉，讓人流連忘返。
八年級(jí)作文 篇8
記得我小時(shí)侯家住在底樓，那時(shí)因?yàn)樘貏e小，外面那些比我大的小孩跟我合不來(lái)，所以我比較喜歡在自家天井里種種花草。
有一次，媽媽買回來(lái)一袋黃豆，我一看就知道那是沒(méi)燒過(guò)的黃豆，所以就問(wèn)媽媽這黃豆會(huì)不會(huì)發(fā)芽，媽媽說(shuō)應(yīng)該會(huì)的，所以我就高高興興地拿了幾顆埋在我家天井的泥土里，也算是給它安個(gè)家吧。
果然，如同我希望的那樣，那黃豆發(fā)芽了�？粗莾善瑡赡鄣�'綠葉，我心里別提有多高興了。過(guò)了一個(gè)月，黃豆長(zhǎng)大成了一株一尺左右高的植株，葉子很綠，一只蟲也沒(méi)有。不過(guò)好景不長(zhǎng)，過(guò)了幾個(gè)星期，上面開(kāi)始長(zhǎng)洞洞了，而且越長(zhǎng)越多，多得幾乎找不到一片沒(méi)有洞的葉子。我一開(kāi)始覺(jué)得這豆算完了，生了這么厲害的蟲害，能活下來(lái)算是奇跡了。但是出乎我的意料，這豆竟然以頑強(qiáng)的生命力戰(zhàn)勝了蟲害，再一次茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。我也弄不明白是怎么回事，也許是因?yàn)樗吹缴磉吥切┟⒌幕ú荩幌胍膊桓市木瓦@么地倒下吧。
不過(guò)，就在我為這豆能活下來(lái)而高興時(shí)，厄運(yùn)又來(lái)了，那天晚上刮臺(tái)風(fēng)，我晚上睡覺(jué)時(shí)風(fēng)吹得窗子“砰”、“砰”響，我真是擔(dān)心這豆會(huì)被連根拔起。但第二天早上去一看，它竟沒(méi)有被吹倒，只是有些歪斜，但葉子全掉光了。我看到這景象，心里十分難過(guò)。不過(guò)我還是天天給它澆水。果然，它又不負(fù)我望奇跡般地活了過(guò)來(lái)。
到了這年豆結(jié)果的時(shí)候了，我家的這棵豆只結(jié)了五六夾豆，而且這豆也不飽滿，干巴巴的。不過(guò)我已經(jīng)十分滿足了，也十分感動(dòng)，一棵豆歷盡滄桑，頑強(qiáng)地活下來(lái)，又結(jié)出果實(shí)，實(shí)在是十分不易。
到了第二年，那豆沒(méi)再長(zhǎng)新葉，但我還是繼續(xù)給它澆水，可是它卻沒(méi)再像我希望的那樣再活過(guò)來(lái)。我想是不是去年的磨難使它耗盡了生命的力量？我很失望，也很難過(guò)，便跑去問(wèn)我教生物的媽媽，才得知，原來(lái)這黃豆是一年生植物。當(dāng)時(shí)我心里很亂，在那豆的枯枝前站了很久。但是最后我沒(méi)有將它的枯枝挖走，而是讓它留在那里，讓那些種在花盆里、刮風(fēng)了就拿進(jìn)屋子，有太陽(yáng)了就又拿出來(lái)的花兒們看看，生命，只有是奮斗過(guò)來(lái)的才有意義。
八年級(jí)作文 篇9
一首歌，可能是一個(gè)人的靈魂，一首歌，也可能是我們回憶時(shí)的路途。
——題記
“明天你是否回想起，昨天你寫的日記……”有時(shí)候，我會(huì)一個(gè)人靜靜地坐在窗臺(tái)前，輕輕地彈著吉他，哼著這曲“同桌的你”。一邊彈，一邊閉著眼睛，在腦海里追憶著。
記得，自己喜歡在早上早早的時(shí)候，背著把木吉他，跑到樓下花園里，坐在長(zhǎng)廊上，輕輕地彈著一些輕快的曲子。一日，無(wú)聊間彈起了新學(xué)的《同桌的你》，因?yàn)閷?duì)曲子的生疏，彈到高潮時(shí)就忘了譜，自我尷尬的時(shí)候，身后傳來(lái)了吉他聲。
“誰(shuí)娶了多愁善感的你，誰(shuí)安慰愛(ài)哭的你……”
驚訝中的我轉(zhuǎn)過(guò)了頭，一個(gè)年齡與我相仿的男孩在后面幫我彈了下去，一曲過(guò)后，他轉(zhuǎn)過(guò)身，笑笑地對(duì)我說(shuō)：“做個(gè)朋友吧。”
就這么認(rèn)識(shí)了文。
認(rèn)識(shí)文吼，我們很快就成了死黨，一起玩過(guò)，一起彈過(guò)，一起笑過(guò)，一起哭過(guò)。不知道為什么，總是覺(jué)得自己和文都老能一拍即合，跟文說(shuō)了后，他狡黠地笑了笑，說(shuō)：因?yàn)槲沂悄銗旱耐赖哪悖?/p>
有段時(shí)間，我總是對(duì)吉他帶著一種莫名的自負(fù)感，想成立一個(gè)bank，剛把想法告訴文，就遭到了他極力反對(duì)，他說(shuō)：“你現(xiàn)在學(xué)習(xí)要緊，搞那些干嗎�！�
我反駁他：“又不是認(rèn)真的，玩下而已�！�
他說(shuō)：“不行就是不行！你會(huì)陷在里面的！”
……
最后的.結(jié)果，是我賭氣地摔門而出。
我才不管你說(shuō)什么呢！反正我就是要組建一個(gè)bank！說(shuō)到做到，不幾天，我就找到了幾個(gè)朋友，建了個(gè)bank，每天都會(huì)瘋在里面，文說(shuō)對(duì)了，我自從有了bank后，我整個(gè)人都瘋在里面。
幾個(gè)星期后，鍵盤手很冷淡地說(shuō)：“我膩了，不玩了�！睆拇怂瞬灰�(jiàn)蹤影。又幾天，剩下的人也相繼離去。
解散后，我整個(gè)天頹廢到了極點(diǎn)，周末都賴在家里不出去。一日，文生拉硬扯著我到長(zhǎng)廊里，深嘆了一口氣，說(shuō)：“他們都是被我趕走的。”
“什么？！”我憤怒地站了起來(lái)，出手就打了文一拳。
“我建樂(lè)隊(duì)關(guān)你屁事啊，你搗亂個(gè)屁！”
“你個(gè)笨蛋！”文也揮手給了我狠狠的一巴掌，怒吼著�！澳阒啦恢酪郧拔乙彩怯衎ank的！可是后來(lái)我退出了！知道為什么嗎！就是因?yàn)槲乙埠湍阋粯盈傇诶锩娑铧c(diǎn)喪命！bank之間的戰(zhàn)爭(zhēng)是很嚇人的！我的手就被打折過(guò)！不然我干嘛老阻止你！你自己想想吧！”說(shuō)完，留下我一人在長(zhǎng)廊，自己走了。我愣在那里，想起文的話和他手上的傷疤，眼淚不禁奪眶而出。
幾個(gè)月吼，文找到了我，我們背著吉他，沉默著走到長(zhǎng)廊。
“喂，我要搬走了�！蔽拇蚱萍澎o。
“�。繛槭裁�？”我吃驚地問(wèn)。
“我爸，調(diào)了工作，得走�！�
“……”
又是一陣難堪的沉默。文開(kāi)口說(shuō)：“喂，再合奏一次《同桌的你》吧。算做為我送行�！�
“……好。”
明天你是否會(huì)想起
昨天你寫的日記
文說(shuō)過(guò)，人不能夠太過(guò)放蕩，尤其是現(xiàn)在我們這個(gè)叛逆的歲月。
明天你是否還惦記
曾經(jīng)最愛(ài)哭的你
不要哭�。∪松挠胁簧⒌难缦�，只是時(shí)間的長(zhǎng)短而已。
老師們都以想不起
猜不出問(wèn)題的你
就算是要分離了，可是，在這歌里，你找不到文的氣息嗎？他的關(guān)懷已經(jīng)融化在歌里了��！
我也是偶然翻相片
才記起同桌的你
在這歌里，我們相識(shí)了，又是在這首歌里，你就要遠(yuǎn)去。呵！這也算是種緣分吧！
誰(shuí)娶了多愁善感的你
誰(shuí)看了你的日記
誰(shuí)把你的長(zhǎng)發(fā)盤起
誰(shuí)給你做的嫁衣
那么，我們就此別過(guò)了。
慢慢睜開(kāi)眼，在心里祈禱。文，謝謝你。
八年級(jí)作文 篇10
科學(xué)無(wú)處不在，只要我們善于思考，注意觀察，具有鍥而不舍的精神去探究，并且永遠(yuǎn)不要放棄對(duì)已知的好奇心，就有可能得到科學(xué)的靈感。
我曾經(jīng)嘗試過(guò)許多科學(xué)實(shí)驗(yàn)，其中有一次的科學(xué)嘗試讓我記憶猶新。記得在我讀二年級(jí)的時(shí)候，鄰居的小伙伴們都說(shuō)我力氣小，可好強(qiáng)的我怎么也不相信，為了證明自己，我就從家里找來(lái)兩本尺寸和頁(yè)數(shù)都差不多的書，將兩本書每隔兩三頁(yè)互相交叉疊在一起，然后，沿著水平方向拉開(kāi)，可是，不管我用多大的力氣，就是不能把它們拉開(kāi)，這時(shí)，我心想：難道我的力氣就連這兩本書也拉不開(kāi)嗎?不，我還是不相信。于是，我找來(lái)鄰居的`小伙伴們，讓她們也試一試，看看拉不拉得開(kāi)，結(jié)果，卻沒(méi)有一個(gè)人能把它拉開(kāi)，這令我難以置信。這道底是怎么回事呢?難道是被書里面的文字吸住了?一種種問(wèn)題在我的腦海中徘徊，讓我迫不及待地想要得到解答。
時(shí)針猶如火箭一樣迅速地走著，很快地到了晚上，六點(diǎn)、七點(diǎn)、八點(diǎn)，爸爸下班回來(lái)了，我連忙高興地向他撲了過(guò)去，這次可不是想讓爸爸媽媽帶我出去逛街�！鞍职�，為什么兩本尺寸和頁(yè)數(shù)都差不多的書，把它們們互相相交叉疊在一起后，我和鄰居的小伙伴們沿著水平方向都拉不開(kāi)，這是怎么回事呀?”我認(rèn)真地問(wèn)道。剛說(shuō)完，我又自信的補(bǔ)上了一句：“這肯定不是因?yàn)槲伊庑�。”爸爸笑著說(shuō)道：“傻孩子，別說(shuō)你們拉不開(kāi)，就連爸爸媽媽也拉不開(kāi)�！薄斑@是為什么呀?”我極其困惑地問(wèn)道。爸爸見(jiàn)我那好學(xué)求知的樣子，就透漏了一點(diǎn)點(diǎn)原理給我：“這是因?yàn)榇髿鈮毫?huì)使紙和紙緊貼在一起�！�
爸爸的解釋還不能讓我滿足，于是，我去查閱資料，根據(jù)爸爸的提示，根據(jù)自己的頭腦分析、理解，推斷出了原理——大氣壓力使紙與紙緊貼在一起，使紙張與紙張之間產(chǎn)生了摩擦力，書的頁(yè)數(shù)越多，產(chǎn)生的摩擦力就越大，所以我們永遠(yuǎn)無(wú)法把它拉開(kāi)。
哥白尼曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人的天職在勇于探索真理。是的，我們要熱愛(ài)科學(xué)，勇于探索。只要我們勇敢地去嘗試，總會(huì)有意外的收獲。
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