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    三年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-12-14 11:26:24 三年級(jí) 我要投稿

    三年級(jí)作文范例(10篇)

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    三年級(jí)作文范例(10篇)

    三年級(jí)作文 篇1

      朋友們,你們知道我們武義又增加了兩座公園吧?一座是熟水公園,還有一座是棲霞公園。你們?nèi)ネ孢^(guò)嗎?今天,就讓我?guī)銈內(nèi)テ渲械氖焖珗@細(xì)細(xì)游賞。

      熟水公園的景色十分誘人,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣非常好。她就修筑在母親河上游的北岸。從解放橋出發(fā)走十分鐘就到了,一棵棵高大的樹(shù)木就撲入眼簾,像一個(gè)個(gè)高大的衛(wèi)士,小草也探出頭兒,像給大地媽媽蓋上了翠綠的地毯,真想撲上去大睡一覺(jué)。護(hù)欄上雕刻著一幅幅精美的圖案,有喜鵲報(bào)春圖,十里荷花圖,松樹(shù)圖,可美了。

      再往前走小魚(yú)也跟了過(guò)來(lái)。溪水真清呀,清的可以看見(jiàn)水底的水草,小魚(yú)也在戲水;溪水真靜啊,靜的一絲波紋也看不見(jiàn):溪水真綠啊,綠得一塊綠綠的寶石。看完戲水的'兩岸,就可以看見(jiàn)一條長(zhǎng)龍橫跨在溪水的兩岸,告訴大家這叫長(zhǎng)安橋,也叫彩虹橋,因?yàn)樗裎孱伭牟屎,落到了人間,每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候長(zhǎng)安橋就更加美麗了,一盞盞彩燈把長(zhǎng)安橋打扮的十分光彩奪目。

      不知不覺(jué)的和大家說(shuō)了那么多,熟水公園的是說(shuō)也說(shuō)不盡的,希望你有機(jī)會(huì)也可以去細(xì)細(xì)游賞。

    三年級(jí)作文 篇2

      跛三叔是我父親家鄉(xiāng)的一位好友,我是這樣與他相識(shí)的。

      那是20xx年的暑假我和父親一起來(lái)到父親的家鄉(xiāng),那里是一個(gè)既偏僻而又寧?kù)o的小山村,民風(fēng)樸實(shí)。站在村口放眼望去遠(yuǎn)方青山環(huán)綠樹(shù)成蔭,好一幅美麗的畫(huà)卷。三叔家就在這畫(huà)卷中,我和父親來(lái)到一座瓦房門(mén)前父親高聲吶喊“三弟三弟在家嗎?”這時(shí)從屋內(nèi)匆忙走出來(lái)一個(gè)人我上下打量一番,那是一位三十多歲衣著樸素身材健碩的男人,俊朗的面容上呈現(xiàn)出歲月的蒼傷,更為特殊的是他的腿,父親忙和我說(shuō)這就是你叔叔。三叔興高采烈的把我們讓進(jìn)屋,并和我的父親聊了起來(lái)兩人很快就沉浸往事之中。

      我環(huán)視四周看見(jiàn)這是一間既簡(jiǎn)樸而又潔凈的房間在房間一面墻上掛滿(mǎn)了各式各樣獎(jiǎng)狀和證書(shū),我很好奇的想三叔是一個(gè)什么樣的人那?天漸漸的黑了我和父親告辭離開(kāi)三叔家。在路上我急切地問(wèn)父親“三叔怎么是個(gè)跛子呀?”父親停住腳步陷入深深的回憶中,父親說(shuō)“三叔原本是一名優(yōu)秀的軍人在部隊(duì)上得到很多的榮譽(yù)和嘉獎(jiǎng),退伍后回到了小山村成為了一名村干部,那時(shí)的家鄉(xiāng)非常的貧困,每家每戶(hù)的'生活都很艱難,村里沒(méi)有一條可以連接山外的道路,要出村只能翻過(guò)高高的山梁,為了擺脫貧困面貌,三叔帶領(lǐng)大家伙一起開(kāi)山修路再一次爆破作業(yè)中發(fā)生了意外三叔失去了最心愛(ài)的人和自己的腿,但三叔沒(méi)有被傷痛所擊倒,擦干淚水繼續(xù)帶領(lǐng)大家修路最終經(jīng)過(guò)努力修通了這條康莊大道。大家都過(guò)上了幸福美滿(mǎn)的生活,但三叔卻失去了一生的幸福!

      聽(tīng)了父親的講述我深深的了解到三叔的人生是多么的曲折和艱辛,但又是那么的輝煌,他用自己的幸福換回來(lái)了全村人的幸福生活。我深深的感到他是一個(gè)有著忘我精神的人,我尊敬他,愛(ài)戴他,我也要做一名像他一樣的的好人。

    三年級(jí)作文 篇3

      自從被狐貍騙走了一塊到嘴的肉以后,烏鴉一直很后悔,心想:我怎么這樣傻,僅憑狐貍一兩句好話(huà)就把肉白白送給了人家。

      這一天烏鴉又得到一塊肉,正當(dāng)它在樹(shù)上歇腳的時(shí)候,碰巧又被出來(lái)尋找食物的狐貍看見(jiàn)了,狐貍又想故伎重演。企圖又把烏鴉嘴里的肉騙走。烏鴉吸取了上次的'教訓(xùn),腦子一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)整狐貍的好辦法。

      烏鴉回到家里,先把肉放下,然后撕下一小塊,把肉掛在一只大鐵鉤上,用一根長(zhǎng)繩吊著,綁在樹(shù)上,對(duì)狐貍說(shuō):“我家里還有很多肉,你一定很想吃肉吧,我給你一塊肉,不過(guò)要靠你的努力才能得到哦”!狐貍想:這烏鴉真蠢,上次我騙了它的肉吃,它不但不吸取教訓(xùn),還主動(dòng)送肉給我,心里非常得意。于是狐貍就奮力一跳,張開(kāi)嘴巴咬住那塊肉,結(jié)果被鉤在了樹(shù)上。

      狡猾的狐貍受到了應(yīng)有的懲罰。

    三年級(jí)作文 篇4

      我最近都收看天氣預(yù)報(bào),為什么呢?原來(lái)全國(guó)上下都持續(xù)了快一年的干旱了,很多地方的土地裂開(kāi)了大大的口子,莊家都無(wú)法種植了。人和動(dòng)植物的飲水,都成了大大的問(wèn)題,很多地方都拉起黃色干旱警報(bào)了。假如天不下雨,一直這樣持續(xù)下去,地球上的水都所剩無(wú)幾,天天被火熱的太陽(yáng)烤著,一定會(huì)蒸發(fā)干的呀!到時(shí)候,沒(méi)有水喝了,人、動(dòng)物、植物就要滅亡了。難道……真的像人們所說(shuō)的傳說(shuō)中的20xx年是世界末日?可是我還沒(méi)活夠呀!我要拯救地球、拯救人類(lèi)、拯救一切無(wú)辜的生命。我要變成風(fēng),把雨水朵的云吹到嚴(yán)重干旱的地方。

      我?guī)е鳪PS全球定位儀,把干旱的地點(diǎn)定好位,把能將雨的云準(zhǔn)確地吹到干旱缺水的地方,然后讓干得不成樣子的土地充分吸收水分。只見(jiàn)雨一落下去,土地貪婪地吸收著母親的汁水,吸收了雨水的土地變得松軟、肥沃、富有一股清香的泥土味起來(lái)。河水仿佛一個(gè)已經(jīng)斷奶好幾天的嬰兒,又像武松大口的喝酒一樣,暢飲起“味美、爽快的烈酒來(lái)”。人們已經(jīng)干渴得無(wú)法忍受,雨一下下來(lái),有的又蹦又跳,有的喜極而泣,還有的居然在地上不住的.磕起頭來(lái),大家見(jiàn)雨一落就顧不得衛(wèi)生不衛(wèi)生了,趕緊找一個(gè)大一點(diǎn)兒的容器把雨水接起來(lái),等滿(mǎn)的時(shí)候又跑回家那另一個(gè)容器來(lái)接雨水,他們邊接邊說(shuō):“哎呀,這雨下的可真是痛快呀!”“老天爺果然不是想置我們于死地呀!謝謝老天爺,多謝啦!哈哈哈!”看著他們這幅高興的樣子,我的心里也充滿(mǎn)了甜蜜蜜的味道,我在心里暗暗地對(duì)他們說(shuō):“再見(jiàn)了!我還有去需要我的地方呢!”

    三年級(jí)作文 篇5

      今日的班會(huì)課上,最重點(diǎn)的是“換體育班委”。原先的體育班委蔡晨,由于他很不負(fù)責(zé)任已多次,所以老師不在給他悔改的機(jī)會(huì)了。我們第一個(gè)調(diào)整的'是李琳,可是老是覺(jué)得李琳盡管聲音很大,可是不是很負(fù)責(zé)任,再繼續(xù)!接下來(lái)是卞玲玲來(lái)推薦,她居然推薦了我。其實(shí),我不想當(dāng)體育班委了,其一:我已經(jīng)當(dāng)過(guò)體育班委了,再說(shuō)我還兼職著“班長(zhǎng)”這個(gè)職位呢。其二,我是希望可以將機(jī)會(huì)留給他人,也給他人一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。

      轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,我終于轉(zhuǎn)到了一個(gè)對(duì)的人身上——陳瑞雪。陳瑞雪真的是最佳人選了,懂事、聽(tīng)話(huà)、貼心,“親其師,信其道”更不用說(shuō)了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)一直認(rèn)同陳瑞雪這個(gè)體育班委,當(dāng)時(shí)我正在幫前任體育班委補(bǔ)課間記錄,眼看新的體育班委駕臨,我也一定會(huì)好好協(xié)助的。這時(shí)陳瑞雪站了起來(lái),她哭了,這讓我不知道為什么也很想哭!同時(shí)也很感動(dòng),許多同學(xué)認(rèn)為是陳瑞雪太激動(dòng)了才留下了眼淚,而我將陳瑞雪想成我來(lái)思考這個(gè)問(wèn)題的話(huà),我會(huì)這樣認(rèn)為:我(其中的“我”可以是我本人也可以是陳瑞雪,因?yàn)闊o(wú)論是誰(shuí),我們都是這個(gè)心態(tài))哭了,是因?yàn)槲矣X(jué)得大家相信我,而給予了我這個(gè)機(jī)會(huì),同學(xué)與同學(xué)之間的信任可以百分之百,因此我感動(dòng)著。

    三年級(jí)作文 篇6

      格;ǎ侨巳硕际煜さ幕ǘ,它一般在西藏高原、青海等地。格;ㄒ彩且环N常用的藥物和保健產(chǎn)品,它的花和葉都可入藥,也能清暑解熱,花可以治婦科疾病,嫩葉蒸炒后可代茶用。

      星期六上午,我所在的學(xué)成教育舉辦了一個(gè)秋游活動(dòng)——去鄉(xiāng)下觀賞格桑花,我們坐上了大巴車(chē),我們非常激動(dòng),一想到馬上就可以欣賞到格;耍瑢W(xué)們真是一個(gè)比一個(gè)興奮。

      大巴車(chē)晃晃地穿過(guò)城市,來(lái)到農(nóng)村,大巴車(chē)到了格;ɑ兀覀円粋(gè)接一個(gè)地下了車(chē),忽然,聽(tīng)見(jiàn)“哇”的一聲,有同學(xué)尖叫起來(lái),映入眼簾的是滿(mǎn)山遍野的格;ǎ覀冏哌M(jìn)花海,所有的格;ㄓ米顮N爛的笑臉迎接我們,這些花有的.在爭(zhēng)奇斗艷、有的一枝獨(dú)秀,有的圍在一起開(kāi)“比美大賽”。走進(jìn)這花海,一股沁人心脾的芳香撲面而來(lái),這些花有紅色的、白色的、橙色的……可漂亮了。我從地上拾起一朵掉落的格桑花,這朵格桑花有八瓣水靈靈的花瓣,散發(fā)著誘人的清香,我陶醉在這花海里,享受著大自然的美麗和神奇。

      我拿出手機(jī),把這美麗的景色記下來(lái),每一個(gè)鏡頭都是一顆智慧的種子,長(zhǎng)在我們的心里。

      這些格桑花真是堅(jiān)強(qiáng),在這深秋寒冬,許許多多的花已經(jīng)凋謝了,而這格桑花愈嚴(yán)寒,愈燦爛,愈風(fēng)雨,愈挺拔。我感悟人要走向成功也要像格;ㄒ粯,不經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打、日曬雨淋是不可能成功的。這真是平時(shí)人們所說(shuō)的:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”!

    三年級(jí)作文 篇7

      你們久久地站立在離我咫尺之間的空地上,而我目光所能抵達(dá)的世界卻再也搜索不到那些曾經(jīng)熟悉的影子,它們?cè)缫褟奈业牡仄骄(xiàn)上跌落下去,萬(wàn)死不復(fù)。

      早已忘記20xx夏天的風(fēng)是什么樣的顏色?悲傷徹骨的深藍(lán)抑或是刻骨銘心的殘黃?或者這樣的色澤只是我的主觀臆想,只是因?yàn)槲业谋瘋巡粡?fù)存在,它們安靜的走向了死亡,蛻變成一種刻骨銘心的永世不滅。因此界限變得不再分明,模糊的不可表述。

      20xx年的某月某日,小超背負(fù)了8年的僵直性脊椎炎毫無(wú)征兆的復(fù)發(fā)。這是一個(gè)晴天霹靂在我們還沒(méi)有回過(guò)神時(shí),他早已默默地帶著傷痛躺著來(lái)到了千里之外的北京。我們頓時(shí)陷入了一種茫然四顧的境地,唯有用我們無(wú)關(guān)緊要的祈禱來(lái)等待轉(zhuǎn)機(jī)。不久,他打電話(huà)給我,那熟悉的`聲音透過(guò)冰冷的通信電纜,從若干個(gè)互不相干的人群頭頂飛過(guò),直直地落在了我的耳邊。那一刻,我笑著忍住淚滴的滑落,一個(gè)勁說(shuō):“一切總會(huì)好的,一切總會(huì)好的!

      空洞蒼白言語(yǔ)的背后盡是濃重的情誼。我堅(jiān)信,那一刻,千里之外的他一定也感同身受。

      身在天涯卻勝似咫尺相對(duì)。他的淚眼里透著我的淚臉。如此的大失落,大悲傷。但我相信,它們背后更多的會(huì)是溫情和感動(dòng)。

      而這些藏在背后的東西或許終究還是會(huì)被忘卻。

    三年級(jí)作文 篇8

      碗和筷子是一對(duì)好兄弟。他們樂(lè)于助人,還互相幫助?墒,這兩兄弟,在這件事情中,永遠(yuǎn)失去了友誼。

      一天,兄弟兩個(gè)正在討論幫助別人的事情。突然,碗說(shuō):“我覺(jué)得,我比你付出的多!”“我比你多!”就這樣,他們一你一言我一語(yǔ)地吵了起來(lái)。這樣進(jìn)行了很久,也沒(méi)分出勝負(fù)。于是,筷子說(shuō):“要不咱們來(lái)打一架吧!準(zhǔn)能分出勝負(fù)!”“好!打就打,誰(shuí)怕誰(shuí)!”,碗昂起頭,一臉驕傲地說(shuō)。于是,他們又開(kāi)啟了新的'“戰(zhàn)爭(zhēng)”。

      “叮叮咚咚,叮叮咚咚”。伴隨著這聲音,兄弟倆越戰(zhàn)越猛,甚至奮不顧身地沖上去。這聲音,像動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,又像掠過(guò)耳旁的槍聲。

      最后,他們倆被摔得粉身碎骨。結(jié)局當(dāng)然是失去友誼,兩敗俱傷!

      我不是專(zhuān)業(yè)評(píng)論員。但我知道碗和筷子誰(shuí)錯(cuò)了,親愛(ài)同學(xué)們,你們知道誰(shuí)錯(cuò)了嗎?

    三年級(jí)作文 篇9

      一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,有一只長(zhǎng)頸鹿來(lái)到森林找食物,小山羊也在森林里吃草。長(zhǎng)頸鹿又高又漂亮,小山羊又矮又黑。

      長(zhǎng)頸鹿走著走著,就和小山羊相遇了。長(zhǎng)頸鹿在吃著大樹(shù)上的葉子,小山羊在吃著地上的青草,吃著吃著,長(zhǎng)頸鹿說(shuō):“小山羊,你怎么會(huì)在這里吃草呀?”小山羊說(shuō):“怎么了?不可以在這里吃草嗎?”長(zhǎng)頸鹿說(shuō):“你長(zhǎng)得有我高,有我美嗎?”小山羊說(shuō):“你長(zhǎng)得高怎么了,我還想說(shuō)你變異了呢!”長(zhǎng)頸鹿又說(shuō):“你這土包子,長(zhǎng)得又矮又丑,只能吃到地上被人們用腳踩過(guò)的草。”“怎么了,好像你自己很厲害,那你為什么不能吃到地上那超級(jí)好吃的草?無(wú)話(huà)可說(shuō)了吧?”小山羊生氣地說(shuō)。長(zhǎng)頸鹿說(shuō):“只有你這個(gè)土包子才會(huì)吃草,我才不吃呢!”小山羊和長(zhǎng)頸鹿不停地吵,越吵越激烈。這時(shí),黃牛伯伯過(guò)來(lái)說(shuō):“大家不能吵,我們不能用自己的.長(zhǎng)處去比別人的短處,這樣是不對(duì)的,我們要取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能相得益彰!

      聽(tīng)了黃牛伯伯的話(huà),小山羊和長(zhǎng)頸鹿不好意思地低下了頭。

    三年級(jí)作文 篇10

      有一天,我和我爸爸還有我的同學(xué)盧晨光,還有中學(xué)生要去踢足球。我們要開(kāi)始踢球了,我爸爸說(shuō):“你和盧晨光還很小,你們?nèi)ネ嫔匙影。”我和盧晨光就拿一塊木頭來(lái)挖石頭,我挖到了一個(gè)黃石頭。我的這塊石頭很滑,盧晨光挖的是白石頭。別看它丑,它又光滑又有白又有一點(diǎn)藍(lán),這就是我和盧晨光挖的.石頭。

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