四年級作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的四年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
周末到了，你有什么好的安排？是坐在家里看電視，還是準(zhǔn)備去超市購物？嘻嘻，我這有個(gè)好點(diǎn)子，快和我一起來看看吧！
“書中自有黃金屋”，這個(gè)謎語打一建筑物，你猜到了嗎？沒錯(cuò)！就是圖書館。要知道，去圖書館就像是去旅行一樣。在去年暑假，我才真正地進(jìn)入了圖書館探索之旅，那蘊(yùn)含萬物的百科全書，米小圈寫的真實(shí)日記以及那純真可愛的童話世界都令我著迷不已。
每當(dāng)我進(jìn)入書的世界，一會兒與法布爾一起探討昆蟲世界的奧秘；一會兒與諸葛亮一起談?wù)撎煜麓笫�；一會兒與孫悟空一起打妖怪。精彩且吊人胃口的情節(jié)，都令我或高興，或嘆息。圖書館就像一座巨大的藏寶庫，我們必須跟著各式各樣的.線索，去找到最后的精華、啟示。找到答案的成就感是幸福的，是美妙的。聞著那一股清新自然的書香，仿佛就來到了仙境一樣。
圖書館是一把鑰匙，引導(dǎo)我們進(jìn)入書的世界；圖書館是也是一座橋梁，使我們通向知識的殿堂；圖書館更是美麗的天堂，讓我們沉淀其中，放松心神。
�。∥覑蹐D書館，她就是我的樂園！
四年級作文 篇2
那天，我到阿姨家去玩，看見阿姨養(yǎng)了一條漂亮的哈巴狗。雖然我知道不能要人不家的東西，但我忍不住想要阿姨的哈巴狗，我就把狗抱到懷里不松手，整整抱了一天。
我仔細(xì)看，這個(gè)哈巴狗長著圓圓的眼睛，小貓一樣的身子，小小的嘴巴，紅紅的`舌頭，還有一對虎牙。它的名字叫歡歡。我特別喜歡它。阿姨看我抱著小狗不松手，拿我沒辦法，就把小狗送給了我。我一連說了三聲“謝謝阿姨！”
我把小狗抱回家：第一件事就是幫我的歡歡做了一個(gè)又溫暖又舒服的小窩；第二件事是教歡歡在狗窩里睡覺，不能到處亂睡；第三件事是找了一個(gè)碗給歡歡做固定的飯碗，讓它喝牛奶。從此，我和歡歡成了好朋友�？墒前职掷鲜欠磳ξ覀�，他嫌狗不衛(wèi)生，說狗影響我學(xué)習(xí)。我才不聽他的話，我就要和狗在一起。
有一次，我和媽媽到外婆家去，我要帶上小狗一塊去，但爸爸說狗不能坐汽車，他還說他替我喂歡歡�？墒俏液蛬寢審耐馄偶一貋砗缶筒灰姎g歡了。我滿屋子叫：“歡歡，你在哪里啊？不要和我做迷藏了，快出來吧！”我叫了大半天歡歡都沒出來，我就問爸爸：“你把我的小狗呢？”爸爸說“丟了�！蔽覀牡每蘖�。我讓爸爸給我賠，我說：“你不賠狗，我就讓媽媽把你賣了。”爸爸說：“下一次我讓阿姨再給你買一只哈巴狗�！笨墒侵钡浆F(xiàn)在都沒給我買下。
這就是我的小狗歡歡，不知它丟到哪里去了。我希望小狗能回來看我一次。
四年級作文 篇3
春天到了，天氣漸漸變暖和了。調(diào)皮的小草從大地媽媽的懷抱里悄悄伸出小腦袋。東瞧瞧、西看看，好像在說：“春天真美呀！”
你瞧，人民公園里真美��！里面一片姹紫嫣紅。潔白的玉蘭花給玉蘭樹披上了一件雪白的外衣。粉紅色的桃花也不甘示弱，它扭曲著優(yōu)美的身姿，散發(fā)出淡淡的清香。湖邊的楊柳像一個(gè)個(gè)的美麗的姑娘站在鏡子似的湖邊梳妝打扮。好一個(gè)美麗的春天呀！
公園里有很多有趣的'東西。有賣工藝品的、有捏面人的，捏出來的面人栩栩如生。還有做糖花的，用糖做出來的畫又好吃又好看。最好玩的是兒童樂園了。其中我和陳麗君最喜歡“過山車”。我們倆個(gè)坐上“過山車”，系上安全帶。隨著一聲鈴聲，車子慢慢滑動(dòng)了起來，后來越來越快。到了拐彎的時(shí)候。車子好像要翻了似的，我們嚇得閉上眼睛，發(fā)出陣陣尖叫聲。我緊緊抓住護(hù)手，生害怕掉下去。到了終點(diǎn)，我松了口氣，真是太好玩太刺激了！
下午，我依依不舍地離開人民公園，今天真是愉快的一天。
四年級作文 篇4
一個(gè)春光明媚的早晨，我和幾個(gè)同學(xué)一同前往書店去看書。途中看見街邊的一個(gè)垃圾桶旁到處都是瓜子殼、果皮、煙頭、廢紙、塑料袋，還有許多讓人惡心的殘湯剩飯，可是垃圾桶內(nèi)只有少許的垃圾。我們議論著說：“地上這些垃圾有的可能是一些人向前少跨了一步而丟到了垃圾桶外面的，有的很可能是出自于一些人想練手法投地端不端而拋落在外面的，有的`可能是一些習(xí)慣不良的人順手扔下的�！�
正在這時(shí)，一位清掃工阿姨推著車走過來，忙著清理地上的垃圾，我們幾個(gè)人也都急忙投入了戰(zhàn)斗。阿姨夸獎(jiǎng)?wù)f：“如果這些亂扔垃圾的人也能像你們這樣愛清潔、講文明，垃圾桶就不會空呆在這里……”當(dāng)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)地上有一截粉筆頭，便靈機(jī)一動(dòng)撿了起來，在垃圾桶上重重的寫下了“你離文明只差一步!”
當(dāng)我們在書店呆了兩個(gè)多小時(shí)再返回時(shí)，看到垃圾桶內(nèi)已有了很多垃圾，但地上仍然是那樣干干凈凈。那時(shí)我想：可能是他們看見我那歪歪扭扭，出自于一個(gè)小學(xué)生之手所寫下的“警示語”產(chǎn)生的效果吧!
四年級作文 篇5
時(shí)光倒流。每次回杭州的動(dòng)車上，閑來沒事，我都會坐在窗邊，看窗外的風(fēng)景，一些碎片化的美景景色。
透過動(dòng)車車窗，我第一眼看見的是川流不息的汽車，與密密麻麻穿梭的行人。汽車的顏色各種各樣，有紅的、有黃的、有黑的、還有藍(lán)的……還有些身著各種衣服的路人：他們有穿背心、穿馬甲、穿長靴、穿短袖的.……跟窗外的景物比起來，所有人都像個(gè)螞蟻那么渺小。
透過車窗，我還看見高大的山脈，茂密的樹林，清澈的小溪，美麗的野花。山巒個(gè)個(gè)奇峰林立，各不相連；樹林綠油油，枝繁葉茂，一棵挨著一棵；小溪嘩啦啦地流淌著，時(shí)而湍急，時(shí)而緩慢，時(shí)而寬，時(shí)而窄；野花們也很鮮艷，五彩繽紛。
不知不覺，動(dòng)車進(jìn)入了隧道，幸好深邃的山洞里有微弱的燈光，否則啥都看不見，一篇漆黑。出了山洞，是一條長長的跨海大橋，它橫跨一條又長又寬的錢塘江，深不見底，且又湛藍(lán)碧綠，美麗動(dòng)人。
我們途徑的還有農(nóng)田村莊，農(nóng)民伯伯們含辛茹苦地播種莊家：有大麥、有白菜、有土豆、有玉米……。各種各樣的生活所需的蔬菜。
隨著火車的齊鳴聲，我們到站了。下車了，車窗外的風(fēng)景卻被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后，成為我腦海里一段美好的回憶。
【四年級作文】相關(guān)文章：
六一四年級作文03-02
四年級作文02-05
四年級的作文02-06
四年級作文02-06
四年級的作文02-06
四年級的作文02-07
四年級的作文02-07
四年級作文02-07
四年級的作文01-31
四年級的作文01-31