五年級(jí)的作文300字9篇[優(yōu)秀]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文300字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)的作文300字 篇1

　　一天早上，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，我早早地背著書(shū)包，走在上學(xué)的路上。忽然，我看見(jiàn)了一個(gè)小弟弟，他邊走邊拆著手中的糖果，糖果的包裝紙拆了下來(lái)，可他并沒(méi)有將糖紙丟進(jìn)路邊的垃圾桶里，而是隨手扔在了地面上了。接著，我有看見(jiàn)了一個(gè)大哥哥，他也將手中一個(gè)還沒(méi)有吃完的蘋果隨手丟在了地上。

　　而在他們的身后，卻有一個(gè)環(huán)保工人，他手里拿著一個(gè)大掃把和一個(gè)簸箕，推著一個(gè)垃圾車來(lái)到垃圾前，用掃把把一個(gè)個(gè)垃圾掃進(jìn)簸箕里，倒進(jìn)了垃圾車?yán)铩＝又�，他又�?lái)到其它垃圾前，打掃起來(lái)�？筛筛蓛魞舻牡缆飞厦�，偶爾總會(huì)冒出一些新的垃圾來(lái)，而環(huán)保工人卻總是會(huì)不厭其煩地將一個(gè)個(gè)垃圾掃掉。

　　看到這一幕，我便想：“我們每一個(gè)人為什么不能養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣呢？如果我們每一個(gè)人都亂扔垃圾，那整個(gè)世界不也就成了垃圾場(chǎng)了？要是我們每個(gè)人都能養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣，那么就即能減少環(huán)保工人那巨大的工作量，也能使我們的街道的環(huán)境變得干干凈凈，使我們的城市的環(huán)境變得更美好，使我們的.國(guó)家的環(huán)境變得更美好，使我們的世界的環(huán)境變得更美好。

　　面對(duì)亂扔垃圾，我是這樣想的。

五年級(jí)的作文300字 篇2

　　那是一次滿意的練習(xí)，練習(xí)卷的成績(jī)出乎我的意料，上面的成績(jī)是“優(yōu)秀-”這是我從四年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始第一次良好以上。

　　那一天上午，我們知道要練習(xí)了，所以每個(gè)人都在專心致志的復(fù)習(xí)課文、詞語(yǔ)．．．．．．不一會(huì)兒，老師發(fā)卷子了。我一看，那么多字，那么多空格，我的眼睛都花了，突然，腦子里好像一張白紙一樣，一片空白。當(dāng)我提起筆時(shí)，基本上復(fù)習(xí)過(guò)的.題全都會(huì)了。還記得那一天的試卷上面的題只錯(cuò)了三個(gè)。這已經(jīng)是我四年級(jí)下學(xué)期以來(lái)最好的成績(jī)了，我很滿意。但不滿意的是閱讀題錯(cuò)了太多了，把“優(yōu)秀”變成了“優(yōu)秀-”，我看到閱讀題上全是紅叉，我就想把叉變成勾。我那時(shí)在想：為什么我沒(méi)讀三遍呢？明明會(huì)的，為什么寫錯(cuò)了呢？

　　拿了回家，我以為媽媽又會(huì)嘮叨，但媽媽卻微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次會(huì)更好，努力吧！”

　　正是因?yàn)閶寢尩倪@一番話，我才沒(méi)傷心的回房，拿著這份試卷，我已經(jīng)很滿意了，我心里暗暗下了決心：下次會(huì)更好！

五年級(jí)的作文300字 篇3

　　晴朗的下午，我和媽媽一行四人來(lái)到了一片美麗的荷花池。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿眼都是荷葉和荷花，那碧綠的荷葉，襯托著粉嫩的荷花，形成了一幅美麗的畫(huà)卷。一陣微風(fēng)吹過(guò)，一股淡淡的清香傳進(jìn)了我的鼻孔，沁人心脾。

　　我們迫不及待地奔到荷花池里去。哇！那一朵朵荷花真如身著粉色衣裙的仙女，有的含苞欲放，用衣裙把自己包了個(gè)嚴(yán)實(shí)；有的掀開(kāi)衣裙，露出粉紅的臉蛋，在微風(fēng)中翩翩起舞；有的蓓蕾初綻，探出小腦袋，好奇地打量著這個(gè)新奇的世界……

　　我們走走看看拍拍，瞧，那朵荷花可真大，只見(jiàn)她舒展開(kāi)自己粉嫩的衣裙，在風(fēng)中搖來(lái)晃去，宛如天上的仙女降臨人世，給人世間增添了一番絢麗的.景色。這時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)一點(diǎn)白在微風(fēng)中舞蹈，我興奮地跑過(guò)去，原來(lái)是朵白荷花。白荷花在眾多粉荷花中極為出眾，她高昂著頭，舒展開(kāi)潔白的衣裙，亭亭玉立，就像一位安靜的少女，等待人們欣賞她與眾不同的風(fēng)姿。

　　我們終于轉(zhuǎn)移“陣地”，來(lái)到了一片荷葉極其茂盛的地方。眼前全是綠色，綠得就像被粉刷上去一樣，那么青翠，那么耀眼，一片片荷葉大得可以當(dāng)雨傘，可以遮風(fēng)擋雨。

　　我們?cè)谶@片荷葉地里玩了許久，才戀戀不舍地回到了家。那荷花的粉，荷葉的綠，永遠(yuǎn)在我的腦中回放……

五年級(jí)的作文300字 篇4

　　叔叔三十多歲了。他高高的個(gè)子，鼻梁上架著一副眼鏡，顯得溫文而雅。在我的印象中十分的助人為樂(lè)。

　　一天中午，我去叔叔家做客。一來(lái)到叔叔家,嬸嬸就告訴我叔叔不在家讓我等一會(huì)兒。過(guò)了一會(huì)兒，叔叔帶回來(lái)了一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的男孩。在幽靜整潔的客廳里，一下子多了這么個(gè)蓬頭面、全身散發(fā)著臭味的男孩，我心里真不是滋味。叔叔樂(lè)呵呵地把它領(lǐng)進(jìn)了洗手間，讓他痛痛快快得洗了個(gè)澡，又把我表弟的衣服給他換上。我更來(lái)氣了，叔叔卻非常愜意。叔叔跑到廚房，經(jīng)過(guò)一陣忙活，一碗色、鄉(xiāng)、為俱全的`雞蛋面做好了。小男孩狼吞虎咽地吃了起來(lái)，叔叔看著高興了。后來(lái)，叔叔又給她二元錢。小男孩走后，我氣憤地對(duì)叔叔說(shuō)：“你就愛(ài)管閑事�！笔迨逍α诵φf(shuō)：“孩子，你沒(méi)學(xué)過(guò)關(guān)心他人嗎？”我的臉火辣辣的，偷偷地溜進(jìn)書(shū)房看書(shū)去了。

　　經(jīng)過(guò)這件事，叔叔顯得比我們的任何一個(gè)人品質(zhì)好的太多太多了！叔叔這種助人為樂(lè)的精神也許一些人永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)，但是我一定會(huì)努力向叔叔學(xué)習(xí)助人為樂(lè)的精神。

五年級(jí)的作文300字 篇5

　　春天來(lái)了，風(fēng)越來(lái)越溫和。白天越來(lái)越長(zhǎng)，天氣越來(lái)越暖和了，我們小區(qū)門口的民心河里，厚厚的冰全都融化了，河里的小魚(yú)一群群的在河里游來(lái)游去，翻起一片片小水泡，偶爾還可以看見(jiàn)鴨子下水玩耍。河岸的柳樹(shù)——近看深綠色，遠(yuǎn)看淺綠色，纖細(xì)柔軟的枝條，在微風(fēng)中輕輕搖擺。

　　星期六下午，我和爸爸、媽媽穿著春裝去民心河邊的.公園去玩，一進(jìn)公園門口，有一片樹(shù)林，小樹(shù)上已經(jīng)長(zhǎng)出嫩綠的葉子，干枯的小草的根底下同，冒也了嫩綠的草尖，有很多小朋友在草地上踢足球，跳繩。小燕子從南方回來(lái)了，有的在天空中飛翔，有的燕子在地上找食吃，一有什么動(dòng)靜，就轟的飛起來(lái)了。那些小燕子非常好看，也特別喜歡勞動(dòng)，它們幫我們殺死很多害蟲(chóng)。幾對(duì)燕子吃飽了，飛到樹(shù)權(quán)上，藍(lán)藍(lán)的天空，樹(shù)上的燕子唱著贊美春天的歌。

　　過(guò)完春節(jié)，我和爸爸、媽媽去姥姥家住了幾天，我姥爺常去給蔬菜澆水，姥姥在家里做飯、洗碗，舅舅開(kāi)始給地里的梨樹(shù)澆水、施肥、剪枝，舅舅說(shuō)：“一年這計(jì)在于春，只有春天做好準(zhǔn)備，秋天才能有一個(gè)好的收成�！�

　　過(guò)完春節(jié)我們就開(kāi)學(xué)了，在新的一學(xué)期里，我要認(rèn)真聽(tīng)講，課下完成作業(yè)，期末才能考個(gè)好成績(jī)。更上一層樓。

五年級(jí)的作文300字 篇6

　　書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，今天我向大家推薦一本書(shū)，書(shū)的名字叫做《父與子》。

　　《父與子》雖然是一本漫畫(huà)，但是它和一般的漫畫(huà)不一樣，它不是那種只為了開(kāi)心，沒(méi)有用的漫畫(huà)，它不但像一種漫畫(huà)可以讓人開(kāi)心而且故事內(nèi)容非常生動(dòng)，有助于提高寫作水平。

　　故事講的`是一對(duì)從月亮上來(lái)的父子，在地球上過(guò)著幸福的日子，可是有一天，他們來(lái)到一座荒島，可是船又被幾個(gè)強(qiáng)盜偷走了，他們想盡了辦法，終于回到了家，但在荒島上也發(fā)生了許多趣事，之后他們過(guò)了一個(gè)新年，就回到了月亮上了。

　　這本書(shū)的圖只有四五幅，有時(shí)只有一幅圖，但是，下面的文字對(duì)話卻有好幾句，這對(duì)寫不出對(duì)話的人有很大的幫助。但這本書(shū)也有沒(méi)有文字的版本，不過(guò)你用擔(dān)心看不懂，因?yàn)樯厦娴膱D簡(jiǎn)單易懂，就算沒(méi)有文字也可以很輕松地看懂它。

　　父與子這本書(shū)和其它文學(xué)書(shū)不一樣，它每一部分都很幽默，如果看文學(xué)書(shū)看累了，或者不開(kāi)心了，也不妨看看這一本書(shū)，它里面的幽默會(huì)讓你開(kāi)心起來(lái)。

　　你們是不是也想買這本書(shū)呢?如果要就趕快行動(dòng)吧!

五年級(jí)的作文300字 篇7

　　“ 是貓不捕鼠，墨鏡不離眼。要問(wèn)最愛(ài)啥，最愛(ài)鮮竹葉�！辈虏逻@是什么？沒(méi)錯(cuò)，這就是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的熊貓。

　　我很喜歡熊貓。它毛茸茸的身體，圓乎乎的像皮球一樣，摸起來(lái)一定像柔軟的棉花，很舒服。最令人奇怪的是，它的眼睛邊緣有一圈黑色的毛，就像帶了一副黑色的墨鏡。一雙圓乎乎的'眼睛鑲嵌在臉上，就像閃閃發(fā)亮的黑寶石。它的長(zhǎng)相在動(dòng)物界是最可愛(ài)最奇特的，是我們中國(guó)的國(guó)寶。

　　有一次，爸爸帶我去動(dòng)物園，我看到有四五只熊貓?jiān)趫@子里活動(dòng)。它們有的在呼呼大睡，有的津津有味的吃著嫩綠的竹子，還有的爬到樹(shù)上玩……吃竹子的熊貓突然停了下來(lái)，見(jiàn)我看它，抱著竹子背對(duì)著我，好像在說(shuō)：“想吃我的竹子，門都沒(méi)有。走開(kāi)�！蔽依@著園子又走到它的面前，看它是怎么吃的，可是它固執(zhí)的抱著竹子又扭到了另一邊。唉！這淘氣的熊貓哇！

　　爸爸告訴我，熊貓的數(shù)量很少，是國(guó)家的保護(hù)動(dòng)物。由于地球的污染程度上升，熊貓的居住環(huán)境越來(lái)越差。多想它們能幸福的生活呀！

　　雖然我不能把熊貓養(yǎng)在家里，但我能保護(hù)好環(huán)境，給它們一個(gè)美好的家。

五年級(jí)的作文300字 篇8

　　今天，我去市人民公園里玩。玩著玩著，我有點(diǎn)餓了，便拿出事先準(zhǔn)備好的蘋果吃了起來(lái)。蘋果實(shí)在太大了，吃了半個(gè)我就吃不下了，只好把剩下的半個(gè)放回了包里，接著我又玩去了。

　　回到家，我想起了那半個(gè)蘋果，拿出來(lái)一瞧，哎呀，這蘋果怎么變得那么黑呀？我呆呆地望著這個(gè)被浪費(fèi)的蘋果，有說(shuō)不出的懊悔。唉，真的好可惜呀！

　　要是我們生活在一個(gè)什么都不會(huì)被浪費(fèi)的世界，那該有多好呀！當(dāng)南方有多余的水時(shí)，缺水的北方人只需要呼叫一聲“水呀，快點(diǎn)來(lái)我們這兒吧”，多余的'水就直奔北方而去；當(dāng)貧窮的人需要衣服和食品時(shí)，只用說(shuō)一句“我需要衣服和食品”，富人多余而且想捐出去的生活用品馬上會(huì)飛奔到窮人身邊。

　　為了防止有人過(guò)度索取或者鋪張浪費(fèi)，我們將設(shè)置一個(gè)心靈按鈕，來(lái)控制和約束他們的行為。對(duì)于那些資源較少的必需品，就得采取優(yōu)先原則，讓最需要的人最先得到它……

　　多么美好的未來(lái)世界呀！我真希望它能早點(diǎn)到來(lái)。

五年級(jí)的作文300字 篇9

　　在我家的門前，有一排松樹(shù)。

　　松樹(shù)的樹(shù)形像一個(gè)銳角三角形，它即使在寒冷的冬天也是常青的。松樹(shù)每一個(gè)樹(shù)枝上都有很多葉子，密密麻麻的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是穿著一件綠色的外套，可是不知道為什么，樹(shù)上經(jīng)常會(huì)有成堆的蜘蛛網(wǎng)出現(xiàn)。

　　松樹(shù)高大挺拔，像一個(gè)威武的軍人，它的枝干非常直。一棵棵松樹(shù)筆直筆直地站著，像軍人一樣雄偉、高大。它們緊緊地連在一起，像一隊(duì)好朋友在愉快地玩耍著。一棵棵松樹(shù)就像一座座山峰，一個(gè)連著一個(gè)靠在一起，好像手拉著手排著整齊的隊(duì)伍。

　　這些高大挺拔的松樹(shù)很受小鳥(niǎo)們的歡迎，小鳥(niǎo)都一個(gè)接一個(gè)地來(lái)到樹(shù)上壘窩呢。當(dāng)然松樹(shù)上也會(huì)經(jīng)常有小蟲(chóng)子出現(xiàn)，這時(shí)就會(huì)有啄木鳥(niǎo)飛來(lái)，飛快地把蟲(chóng)子消滅掉，松樹(shù)會(huì)對(duì)啄木鳥(niǎo)露出感激的.微笑，伸出雙手深深地?fù)肀�它�?/p>

　　看著那一排筆直的松樹(shù)，我明白了老師平時(shí)對(duì)我們的要求：行如風(fēng)、站如松。所以我要向松樹(shù)學(xué)習(xí)，做一位品格高尚的人。

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