- 小學(xué)四年級作文 推薦度：
- 小學(xué)四年級作文 推薦度：
- 小學(xué)四年級作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
小學(xué)四年級作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級作文 篇1
走進校園，就與微風(fēng)撞了個滿懷，風(fēng)中含著露水和桂花的氣息。早晨，好清爽。
校門就是我訪問的第一個老朋友。啊!校門你如一名盡職盡責(zé)的軍人，時刻保衛(wèi)著我們的安全。你把多少同學(xué)安全地送進校園�；ú輼淠境Ｄ曜儞Q，唯有您依然如舊。
再走幾步，就來到了一片灌木叢中，這里有一個垃圾小屋，每天的垃圾都是倒在這里的，它就像一個不怕骯臟的垃圾處理員，把校園的垃圾都處理得干干凈凈的，讓我們有一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。如果沒有您，我們的學(xué)�？峙虏辉偈菍W(xué)校，而是“垃圾王國”了吧！
這校園中的一切哪一個不是我的`朋友?我熱切地跟它們打招呼:你好，漂亮的野花!你隨風(fēng)舞動著你那優(yōu)美的身軀，是在邀我與你共舞嗎？你好，高大的石榴石！你結(jié)出一個個飽滿的果實，是想讓我品嘗嗎？你好，勤勞的蜜蜂！你每天早出晚歸的采蜜，是在暗示我們像你一樣勤勞的學(xué)習(xí)嗎？喂，可愛的麻雀！嘰嘰喳喳地說些什么呢？我猜你們念的是我們剛學(xué)會的課文吧！
撿起一朵落花，讓我想起了龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。雖然花兒已凋零，但它凋零后還有更大的作用……
叮鈴鈴，叮鈴鈴。上課鈴聲把我的心靈換回。只見同學(xué)們陸續(xù)地走進教室，拿出書本朗讀課文。聽！朗朗的讀書聲加上麻雀的啼叫聲，這是一首多么美妙的音樂交響曲呀！
小學(xué)四年級作文 篇2
在農(nóng)村，一些人的法制觀念淡漠，不知法為何物。以前，我也覺得“法”離我很遠，“法”這個字眼對我來說，相當(dāng)陌生�？勺罱l(fā)生的一件事情，卻加深了我對“法”的認識。
今年春節(jié)后的一天，好朋友蓮花有急事往我家打電話。可是一連幾天，電話都不通。究竟是什么原因呢？我們經(jīng)過幾天的調(diào)查了解，終于找到原因。原來，有人偷盜了村里的電話光纜，電話斷了線，所以打不通。電管人員正在各村調(diào)查光纜被盜的事。我和蓮花都是學(xué)生，抓壞人義不容辭。于是，利用星期天，我們走街串巷地到處查看。一天下來，一無所獲。到了晚上，我們又拿著手電筒出去查看情況。我們到各處轉(zhuǎn)了一圈，忽然，聽見村頭無人的地方有“嘩啦嘩啦”的聲音。果然，是兩個人在偷盜電話光纜。于是，我讓蓮花抄近道回村報告，我留下繼續(xù)監(jiān)視。大約過了20分鐘，三輛警車從不同方向開來，七個警察叔叔齊心協(xié)力抓住了偷盜光纜的`人，這些盜賊將受到法律的懲罰。我和蓮花受到了警察叔叔的表揚，我們比考了100分還要高興。
我勸告那些有偷盜行為的人，改過自新，重新做人吧！你們?yōu)榱艘患核嚼当I光纜，破壞國家財產(chǎn)，損害了千家萬戶老百姓的利益。將心比心，如果你家也安了電話，當(dāng)你家有急事時，電話卻打不通，你該怎么想？靠勤勞的雙手創(chuàng)造財富才是正道，不義之財不可取，千萬別以身試法！
小學(xué)四年級作文 篇3
我不太喜歡去浴室洗澡，不是因為我懶或是不愛干凈，而是那浴室里沉悶的空氣和刺鼻的氣味，讓我有點喘不過氣來。
昨晚，媽媽加班很遲才回來，覺得身上有點臟，要我她陪去白玉池浴室洗澡。沒辦法，誰叫她是我媽媽呢。
剛進入浴室，浴室里到處飄著一股股濃重的香波與浴液混合的.氣味。再仔細一瞧，人還挺多！幾個搓背阿姨正忙著給別人搓背呢，我心想：以前都是搓背阿姨給媽媽搓背，可是今天搓背阿姨又忙不過來，媽媽又有點累，我要給媽媽搓背，讓她消除一天的勞累。
我們倆洗完頭，過了10分鐘吧，沖得差不多了，我就拿起浴巾，用水沖洗了一下，我盡量地不告訴媽媽我要給她搓背。
“你干嘛呀，放著別動，待我沖一下，給你搓背，你自己哪洗得干凈！”媽媽問。
“哎呀，我待會兒洗，我給您搓�！蔽掖鸬�。
“那不行！你不會搓，我先給你搓�！眿寢層终f道。
“媽媽，我先給您搓，您再給我搓，反正，我也沒嘗過那搓背的滋味�！苯�(jīng)不住我軟磨硬泡，媽媽終于同意了。
于是，我學(xué)著搓背阿姨的樣子，像模像樣地干了起來，先把毛巾擰干，再把毛巾裹在自己的手上。媽媽將腰彎了下去，我就踮著腳尖，在媽媽的背上用力地上下左右搓，媽媽背上的“面條”一根根被我搓了下來，背上卻留下一片片的紅色搓痕。然而，我額頭上滲出了大顆大顆的汗珠，膀臂發(fā)軟無力，兩腿有些打晃，頭也暈乎乎。
見此情景，媽媽連忙關(guān)切地問：“怎么啦，琳琳？還是讓我自己搓吧！”媽媽立即叫我停下來，她讓我到外面休息。力不從心啊，我只好到外面休息廳，剩下讓媽媽自己去搓。
為媽媽搓了一會兒背，我就累成這樣，而搓背阿姨天天都是這樣給別人搓背，她們也沒像我這樣。
小學(xué)四年級作文 篇4
在這個人世間，所有東西都會隨著時間的流逝而消失，甚至毀滅。但唯有母愛，它永遠是那么偉大、無私，不會隨著時間的流逝而消失。
小時候，還沒有學(xué)會走路的我總喜歡讓媽媽抱著，那種感覺十分溫暖讓我久久不能忘懷。而媽媽也經(jīng)常抱著我散步。媽媽，你知道嗎？在那些日子里，每當(dāng)我被你小心翼翼地抱著，我就會有一種無比的自豪與快樂感。透過別的小朋友的目光，我知道他們也正羨慕著我有這樣一個媽媽。于是，你的`手臂就成了我在當(dāng)時的第二個搖籃。
升到幼兒園大班后，我害怕你抱著我會被其他小朋友看見并取笑。你就開始和我手拉著手進出。你將你對我的愛意表達在了你那經(jīng)歷過滄桑的手中。放學(xué)時，你總是輕輕拉起我的手，搖著，問我當(dāng)天在幼兒園中的表現(xiàn)。調(diào)皮的我老是使勁的甩著你的手，用惡作劇似的語調(diào)向你“報告”著自己的表現(xiàn)。一天又一天，一年又一年，這成了我和你在幼兒園期間最大的默契。
讀小學(xué)后，我再也沒有這樣的閑情逸致來與你拉手了，每次見到你只是匆匆地向你擺擺手。你也從不介意。隨后，你再一次改變了自己表達愛的方式。每當(dāng)夜深人靜，而我又正在做那似乎永遠也做不完的作業(yè)時，你總是輕輕地走進房間，或是為我?guī)硪槐愦嫉呐Ｄ�；或是為我�(guī)硪粋�甜甜的蘋果；或是為我遞上一杯濃濃的咖啡……讓我在那繁忙的學(xué)業(yè)中也能深深地體會到你給予我的母愛。
“慈母手中線，游子身上衣。”天下母親的愛，其實都在一針一線的小事當(dāng)中。母愛就像是我的一件衣裳，時時溫暖著我的身體，無時無刻不圍繞著我的前后，無論我在哪兒，母愛都會在我身上緊緊纏繞。
啊，媽媽，我一定會深記并報答您的愛！
小學(xué)四年級作文 篇5
小穎、小靚姐姐：你們好！你們一定會很驚訝吧！我竟會在這個時候給你們寫信。我和爸爸、媽媽、大姑爺都很好，不知你們和大姑他們可好？今年過年，我就要去安徽桐城老家了，你們可不要忘了到車站去接我呀！
姐姐，我今年去了不少地方玩，可惜你們沒能一起參加。不過，我在那些地方拍了許多照片，等到過年見面的時候，我一定把它帶回老家，拿給你們欣賞。我想，你們現(xiàn)在一定很迫切地想看到我拍的照片。在這里，還是讓我先講給你們聽聽吧。在連云港有一座山，名叫花果山，是西游記里孫猴子——孫悟空的老家，它聞名全國。在那里，稠密的樹葉綠得發(fā)亮，那里的樹木四季常青，無論是烈日當(dāng)空的夏天，還是冰天雪地的冬天，它們總是那么蓬蓬勃勃。還有水簾洞，它飛瀑直流，永不停息。那里有許多猴子，每當(dāng)人們撫摸它們的時候，它們總是會像一個小女孩一樣從你的手中溜走，真淘氣！小穎、小靚姐姐，真遺憾，你們沒能親眼目睹這一切。不過，照片上的'可都是一些實景啊！你們看到了照片，就如同真正的看到了花果山一樣。
祝：你們笑口常開，萬事如意！
你們的妹妹：吳子肖
200X年12月8日
小學(xué)四年級作文 篇6
星期六，陽光明媚，我和媽媽興致勃勃地到被譽為“浙江枇杷之鄉(xiāng)”的余杭塘棲鎮(zhèn)摘枇杷。
走進枝葉茂密的枇杷林，我看見許許多多的枇杷掛在樹上，就好像一個個的小燈籠；枇杷的葉子就像是琵琶的.形狀一樣，媽媽說這就是枇杷名稱的來歷；枇杷的顏色有的像橘子那樣發(fā)紅，被叫做是“紅毛丫頭”，有的是粉白色，被叫做“軟條白砂”，它們都是在五月、六月份成熟的，白色的枇杷比紅色的好吃�？粗@些誘人的枇杷，我忍不住伸手摘下一個，急沖沖地剝下果皮就塞進了嘴巴。哇，好酸！我一下子就吐了出來。媽媽哈哈笑，對我說：“摘枇杷是有技巧的，要摘果皮上黑點多的，說明已經(jīng)成熟了，就會很甜”。哦，我就按照媽媽說的再摘了一個，果然甜到了心底里。媽媽還說，枇杷可入藥，能夠止咳化痰、清熱排毒呢，我這兩天咳嗽，多吃枇杷是好的。
夕陽下山了，我們提著滿滿地兩籃子枇杷高興地回家了，今天既玩得盡興，又增長了知識，真讓人開心。
小學(xué)四年級作文 篇7
我有幾張照片，這幾張照片是從我的相冊里挑出來的。
這幾張照片各式各樣，五顏六色，像花兒的瓣，可好看了。
有一張照片是老舅抱著我，那時我才一個月，連話也不會說，也不會笑，像一個小傻瓜似的.。我為什么要挑這張照片呢？告訴你吧！因為我老舅對我非常好，所以我把這張這張照片放在二樓多功能大屋子里。
還有，這張照片是我剛二個月，我正在睡覺，旁邊有一個小盆子，里面裝著兩個小鴨子，二個游泳圈，三個小球，姥姥坐在我旁邊，我為什么要挑這張呢？我還是告訴你，我還想有這些玩具，但是現(xiàn)在什么玩具都沒有了，所以我盼望有多一些的玩具。于是我把這張照片挑出來了。
還有一張，是媽媽抱著我的，媽媽旁邊有表，鴨子，球，寶貝圖畫，電燈，花兒，磁帶，小狗書包，吉祥圖案，星星，小狗奶嘴，海星，水袋，飛機還有小熊等玩具。我為什么要選取這張照片呢？我還得告訴你，我喜歡這些東西，但現(xiàn)在已經(jīng)空空如也，一無所有了，所以我挑選這張。
我真喜歡我這幾張照片。
簡評：照片可以勾起回憶。
【小學(xué)四年級作文】相關(guān)文章：
小學(xué)四年級作文（精選）08-15
小學(xué)四年級作文08-06
【精選】小學(xué)四年級作文07-21
小學(xué)四年級作文【精選】10-24
小學(xué)四年級作文[精選]07-31
小學(xué)四年級作文(精選)07-30