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八年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的八年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
訓(xùn)練了將近三個(gè)星期的時(shí)間，就是為了參加學(xué)校的跳繩比賽。原以為我們準(zhǔn)備得很充足，可是結(jié)果……
在訓(xùn)練的`時(shí)候，大部分同學(xué)都摔倒在地上，嚴(yán)重一點(diǎn)的同學(xué)就是褲子摔破了，搖繩的速度很快，幾乎每個(gè)同學(xué)都被抽過(guò)。
我清楚地記得，老師最后一次的審查是在雨中。那時(shí)候的雨不是很大，但卻依然可以感受到雨滴落在自己身上時(shí)的那種涼涼的感覺(jué)。我們排好了隊(duì)，一分鐘計(jì)時(shí)開(kāi)始，我們一個(gè)接著一個(gè)，像龍?jiān)谔焐巷w翔一樣的自由。一分鐘結(jié)束，我們跳了三百多個(gè)。這樣的好成績(jī)足以取得第一，我們信心滿滿地走向體育館，準(zhǔn)備迎接比賽�？墒恰�
這場(chǎng)比賽我們輸了，而且輸?shù)煤軕K。
第一名的班級(jí)跳了三百三十多個(gè)，而我們班只跳了二百六十多個(gè)，得了最后一名。
我們渾渾噩噩的走出了體育館，都有些發(fā)蒙。老師把這些看在眼里，安慰我們，說(shuō)明年再接再厲就行了�？墒钦l(shuí)能忘記今天發(fā)生的事情。
這次比賽我們輸了。
八年級(jí)作文 篇2
當(dāng)歲月悄然地轉(zhuǎn)動(dòng)不息的年輪。
當(dāng)太陽(yáng)熱情地點(diǎn)燃生命的火焰。
當(dāng)三百多個(gè)日日夜夜已成為昨天。
我心目中的春天啊，請(qǐng)讓我拂去你那姍姍而來(lái)的足跡，追尋你那橫亙幾千年的優(yōu)雅。
立春
我心目中的春天是一個(gè)轉(zhuǎn)折，是一個(gè)新舊交替的標(biāo)志，象征著新的事物與希望。
夾雜著幾絲殘冬的余寒，的是綻放著春的希望�！昂鋈灰灰勾猴L(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。一夜春風(fēng)吹遍江南大地，似乎吹走了嚴(yán)冬的憂傷與寂寞，既而整個(gè)大地笑靨如花，小小的花兒再也包裹不住那久懷心事的滿腹。那是在凌寒傲雪的季節(jié)就已經(jīng)準(zhǔn)備著下一個(gè)新的花潮的心。接著下來(lái)就是“千朵萬(wàn)朵壓枝低”了。白雪漸漸消融，映入眼簾的是花如云，花如海，花如霞的旖旎風(fēng)光。好一派“亂花漸欲迷人眼”的景象。那里有清澈如水的藍(lán)天，有明媚可愛(ài)的陽(yáng)光，有國(guó)色天香的牡丹，有新鮮嫩綠的小草。好一幅春暖花開(kāi)的立春圖！偶爾幾人泛舟湖上，細(xì)語(yǔ)幾句，船兒在湖面上畫出陣陣漣漪，那是春天的紋理�；蚴菐變涸诰G茵中嬉戲，歡聲笑語(yǔ)彌漫在芬芳的空氣中，那是春天的笑聲�；蚴菐字缓螟B(niǎo)在樹(shù)枝間和鳴嚶嚶，動(dòng)聽(tīng)悅耳，讓人心曠神怡，那是春天的聲音。
立春，是一個(gè)“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的時(shí)節(jié)，新的事物必將取代舊的事物，希望必定取代消極。
但愿美好永存人間。
春分
有人說(shuō)，春分的陽(yáng)光是最公正，他絲毫誤差地把自己的陽(yáng)光照射在南北半球上，體現(xiàn)了一種公正。
我心目中的春天也應(yīng)該是大公無(wú)私的，她會(huì)平等地對(duì)待她的孩子，而她的孩子得到她的陽(yáng)光以后，就會(huì)發(fā)射自身的溫暖。
君不見(jiàn)，公正的豈止是春天？那該是社會(huì)中每個(gè)人的關(guān)愛(ài)。
“假若人人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界將變?yōu)槊篮玫娜碎g”。人間的春風(fēng)不會(huì)隨著時(shí)間的消逝而衰減，不會(huì)隨著四季的變更的`消失。因?yàn)槟鞘锹?lián)系在每個(gè)人心與心之間的無(wú)形的線條。那可能是父母的嚴(yán)格管教，可能是老師的諄諄教導(dǎo)，可能是同學(xué)的熱情幫助，這些都是世愛(ài)所無(wú)私，公正給予的。在這人間溫情中，每個(gè)人都不僅能讀出一種莫名的感動(dòng)，更能讀出一種淡淡的向往。
但愿春天永駐世間。
我不是一個(gè)畫家，無(wú)法用妙筆來(lái)描繪你的姹紫嫣紅。
我不是一個(gè)詩(shī)人，無(wú)法用詩(shī)意來(lái)濃縮你的盎然生機(jī)。
我不是一個(gè)歌者，無(wú)法用歌喉來(lái)張揚(yáng)你的大公無(wú)私。
我只是一個(gè)普通的人，只能用我熾熱的心去感受春天的韻味，感受韻味的春天。
八年級(jí)作文 篇3
當(dāng)夜幕降臨時(shí)，一天結(jié)束了；當(dāng)花兒凋謝時(shí)，秋天來(lái)了；當(dāng)一個(gè)生命病危時(shí)，希望來(lái)了。
希望，是美好的。你可以在黑夜降臨時(shí)，看到明天的曙光；你可以在花兒凋謝時(shí)看到春天的來(lái)臨；你可以在病魔前，看到康復(fù)的生命。
人生若沒(méi)有希望，就好像天空沒(méi)有白云，單調(diào)乏味；人生若沒(méi)有希望，就好像小河沒(méi)有魚蝦，空洞無(wú)聊；人生若沒(méi)有希望，就好像人類沒(méi)有朋友 ，孤單無(wú)助。
大家都看過(guò)《泰坦尼克號(hào)》，如果沒(méi)有希望，Rose還會(huì)活到耄耋之年，來(lái)講述一艘大船和自己的悲劇嗎？如果沒(méi)有希望，徐本禹會(huì)遠(yuǎn)赴山區(qū)教學(xué)嗎？如果沒(méi)有希望，田世國(guó)會(huì)把自己的腎捐給自己的母親嗎？
相反，胡長(zhǎng)青的眼中沒(méi)有希望，只有對(duì)金錢的貪婪和權(quán)威的迷戀，才會(huì)走上不歸之路。億萬(wàn)富豪袁寶璟的眼中也沒(méi)有希望，有的只是對(duì)金錢的貪婪，買兇殺人，走上了不歸之路。
人們都喜歡聽(tīng)《在希望的田野上》這首歌，原因很簡(jiǎn)單，只因?yàn)檫@首歌唱出了人們心中的希望，人們想要的幸福生活。
人生離不開(kāi)希望，沒(méi)有希望的日子的生活會(huì)黯淡無(wú)光。希望隨處可見(jiàn)，父母眼里飽含著希望，師長(zhǎng)叮囑里寄托著希望，朋友交往中滲透著希望;希望因人而異，有的希望自己學(xué)業(yè)有成，有的'希望自己家庭幸福，有的人希望得到別人的理解······希望伴隨著人的一生，只有守住心中的希望，成功離我們很近；只要擁有美好的希望，幸福就在我們心里。
幸福像花兒一樣，而希望，就是澆灌它的雨露。
八年級(jí)作文 篇4
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路。理想是我們積極進(jìn)取的動(dòng)力、目標(biāo)。
我的理想是成為一名作家。
依然記得年幼時(shí)，我和幾個(gè)小朋友在一起玩耍時(shí)，他們時(shí)常談?wù)撟约洪L(zhǎng)大了要做什么，說(shuō)得津津有味。我就問(wèn)他們，我長(zhǎng)大了要做什么呢？他們只說(shuō)，去問(wèn)你爸爸媽媽嗎呀！我于是飛快地跑去問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)，只要你考一百分，你就自然知道了。聽(tīng)了爸爸的話，我感到理想依然那么模糊，就去問(wèn)媽媽，可媽媽也是這么對(duì)我說(shuō)。
我于是懷著一顆好奇的心踏上了我的旅途，當(dāng)我考了100分時(shí)，我又去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)，你的理想遠(yuǎn)在天邊，近在眼前。你說(shuō)他遠(yuǎn)在天邊，它就在眼前，觸手可摸；你說(shuō)它近在眼前，但又遠(yuǎn)在天邊，遙不可及。你自己去尋找吧。
我到田野里去尋找，到山川里去尋找，到河流里去尋找——但一無(wú)所得。我回去告訴爸爸，我沒(méi)有找到。爸爸說(shuō)，你再去找找吧，一定能夠找到的。
光陰荏苒，我漸漸地開(kāi)始感受到了我的理想。
今天我終于找到了我的理想，它并沒(méi)有爸爸說(shuō)的.那么神秘，反倒讓我感覺(jué)到很現(xiàn)實(shí)。
我找到理想后，我還是反復(fù)地詢問(wèn)自己，我的理想到底是不是它？我又去問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)，你何不再去田野里、山川間、河流中去找一找呢？我感到疑惑，但也終究沒(méi)有去找。
現(xiàn)在，我的理想終于定了，那就是名副其實(shí)的“作家”。
在我遇到挫折時(shí)，我就會(huì)想到我的理想；我感到前面的路很艱難，不愿再往前行時(shí)，我又會(huì)想到我的理想；在我遭受失敗，自暴自棄的時(shí)候，我更會(huì)想到理想。理想讓我一次次從失敗中爬起來(lái)，在一次次的墮落中找回自己。理想就像守護(hù)神一樣守護(hù)著我！
有了理想，我享受著無(wú)限趣味；有了理想，我擁有了用之不盡的動(dòng)力。理想真是我的守護(hù)神！
我為了要實(shí)現(xiàn)我的理想，我要認(rèn)真讀書，專心聽(tīng)講，上課時(shí)不搞小動(dòng)作，認(rèn)真完成作業(yè)，多看課外書籍，豐富頭腦，為明日的成功奠定基礎(chǔ)。
理想如石，理想如水，理想如燈，理想更是我們的守護(hù)神！
八年級(jí)作文 篇5
7月8日是我期盼以久的日子，因?yàn)槲乙ズＤ先齺喡糜瘟�。我們坐大巴去機(jī)場(chǎng)。發(fā)現(xiàn)那里人流如潮，好不容易才和舅舅，舅媽，小姨，小姨夫，姨老爺，姨姥姥，姥姥，還有我的兩個(gè)妹妹會(huì)合了。我們急急忙忙換了登機(jī)牌，托運(yùn)了行李，去找登機(jī)口。飛機(jī)場(chǎng)真大，我們繞了一大圈才找到。繁忙的候機(jī)大廳坐滿了南來(lái)北往的旅客，夏天真是一個(gè)旅游的季節(jié)呀！
終于登上飛機(jī)了，這是我第一次坐飛機(jī)，心里好激動(dòng)。飛機(jī)開(kāi)始起飛了，我從窗子往外看：飛機(jī)正在跑道上緩緩前進(jìn)，翅膀正在調(diào)整角度。突然，加大馬力，飛機(jī)一瞬間騰空而起。我有一種騰云駕霧，飄飄欲仙的感覺(jué)；又有一種坐海盜船從低處蕩向高處的感覺(jué)……
大約三小時(shí)之后，我們到達(dá)了三亞鳳凰國(guó)際機(jī)場(chǎng)。期盼以久的海島旅行開(kāi)始了。在去酒店的路上我看到了很多椰子樹(shù)，和許多不知名的熱帶植物。我又激動(dòng)又興奮。我們?nèi)胱〉膩嘄垶尺叺亩燃倬频�，是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的花園式酒店，里面還有幾個(gè)大小不同，形狀各異的露天游泳池，讓我和妹妹有一種立刻跳下去游泳的沖動(dòng)。
在來(lái)海南之前，我和兩個(gè)妹妹在網(wǎng)上查了一些有關(guān)三亞的圖片和資料，我們知道了三亞有“東方夏威夷”的美稱，三亞的亞龍灣被人們稱作“天下第一灣”，而亞龍灣對(duì)面的蜈支洲島的海景比亞龍灣還要美。7月9日天氣晴朗，我們一行人乘船登上了蜈支洲島。上島之后我們“兵分兩路”，舅舅和小姨夫去玩拖傘和潛海；其他人就去坐電瓶車環(huán)島游。我們一路上看到了高大的椰子樹(shù)、美麗的扶�；āⅤr黃的野菠蘿、千年的龍血樹(shù)、蔥綠的旅人蕉。突然電瓶車帶我們走進(jìn)一條從礁石上開(kāi)出的小路，左邊是高大林立礁石群，這里面有一塊特殊的礁石，立在礁石群的頂部。搖搖欲墜，傳說(shuō)這塊石頭叫“飛來(lái)石”。小路的右邊是碧波浩渺的南海，這里的天是一片“藍(lán)玉”，海是一塊“翡翠”。遠(yuǎn)望水天相連，翡翠和藍(lán)玉合并，蔚為壯觀。這里的海，連浪濤都是美的，每一個(gè)浪頭都托起潔白的浪花，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，仿佛是歡迎的人群在揮舞著花束。�。〈蠛Ｕ婷�！
環(huán)島游結(jié)束之后，我們迫不急待的換上泳衣跳入大海，大人們?cè)谏碁┥吓恼�，我們�(nèi)齻�(gè)小朋友在海里玩，兩個(gè)妹妹帶著游泳圈在戲水、打鬧，我潛入海中，去抓小螃蟹、小貝殼、和碎珊瑚。我又往深一點(diǎn)的地方走，發(fā)現(xiàn)礁石上有一些“跳跳魚”，它們大約只有四厘米長(zhǎng)，靠身體扭動(dòng)，在礁石上向前跳動(dòng)。我正在高興自己的新發(fā)現(xiàn)，突然，我腳下一滑，摔了一個(gè)老跟頭，喝了一口海水，��！海水又苦又澀呀！原來(lái)再美的事物也有不完美的地方，但是我還是那樣喜歡大海迷戀大海。我們?cè)诖蠛＠雉[著、笑著。后來(lái)，大人們也到海里來(lái)和我們一起嬉戲、玩耍，笑鬧聲蕩漾在海面上……
夕陽(yáng)西下，我的舅舅和小姨夫“勝利歸來(lái)”。他們興致勃勃的向我們介紹拖傘和潛海的過(guò)程：拖傘是由一艘快艇，拉著一個(gè)背著降落傘的.人在大海上空滑翔。而潛海的過(guò)程是：所有的潛海愛(ài)好者，經(jīng)過(guò)陪訓(xùn)，坐船到深海，每個(gè)人都有教練陪伴潛海，潛海深度在8—13米之間，潛海時(shí)可以看到許多千奇百怪的海洋生物……聽(tīng)了他們的描述，我覺(jué)得玩拖傘和潛海的感覺(jué)可以用一句詩(shī)來(lái)形容：可上九天攬?jiān)�，可下五洋捉鱉。等我長(zhǎng)大了，我也要去體驗(yàn)這樣的娛樂(lè)項(xiàng)目。
海南值得我們游覽的地方很多，之后的兩天我們又游玩了南山寺、呀諾達(dá)熱帶雨林等景點(diǎn)。南山寺里的海上觀音圣像高大、雄偉，讓我感到佛教圣地的神圣；呀諾達(dá)熱帶雨林的叢林冒險(xiǎn)，讓人覺(jué)得驚心動(dòng)魄、驚險(xiǎn)刺激。
在游覽的同時(shí)我們品嘗了很多熱帶水果，其中我們吃的最多的就是椰子，只要在椰子上面鉆一個(gè)洞，插進(jìn)吸管就能喝到新鮮的椰子汁。讓我們大飽口福的是新鮮美味的海鮮：有澳龍，象鼻蚌，海膽，菠蘿螺，還有海南四大名菜之首的合樂(lè)蟹……這些菜經(jīng)過(guò)廚師的烹飪，實(shí)在是鮮美可口，讓人垂涎欲滴。
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)我們五天的旅行結(jié)束了。我?guī)е鴮?duì)大海的依戀，對(duì)熱帶風(fēng)情的熱愛(ài)，依依不舍地登上了回家的飛機(jī)。海南給我留下了美好的印象，無(wú)限的遐想。世界上美麗的地方太多了，我盼望著下一次旅行的開(kāi)始！
八年級(jí)作文 篇6
人生如一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，軍心穩(wěn)定方能勝利。若軍隊(duì)內(nèi)部瓦解，必然會(huì)落敗。只有合作，生命才能迸發(fā)出絢麗的光彩。那一次，我明白了合作的意義。
少時(shí)的我，是好勝的。老師把我與辦理一尖子生排在一起，讓我們交流學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。成績(jī)并不拔尖的我開(kāi)始是接受的，自此便開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng)。但隨之而來(lái)的不只是競(jìng)爭(zhēng)，我對(duì)他也萌生了一種討厭。交流作業(yè)或瑣事時(shí)，他基本都會(huì)在交流時(shí)惜字如金，有時(shí)甚至?xí)谩澳闶巧底印钡难酃饪粗摇：脛俚奈易匀皇懿涣�，便在學(xué)習(xí)上處處與他爭(zhēng)鋒相對(duì)。一次默寫的對(duì)錯(cuò)，我們相互比較；一次考試的高低，我們分分必究……
日歷翻了一頁(yè)又一頁(yè)，我們之間仍不知疲倦地斗爭(zhēng)，不善罷甘休。有道是：商場(chǎng)上不會(huì)有永遠(yuǎn)的`競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。相同的，生活中沒(méi)有永久的敵人。
我在與他的唇槍舌劍中熬過(guò)了一天又一天。心中本是十分厭惡他，但“時(shí)間會(huì)帶走一切仇怨”的。一日，老師不在學(xué)校，外出聽(tīng)課，班級(jí)便十分活躍，雖沒(méi)做什么出格的事，但也是少不了喧嘩。在與同學(xué)談笑時(shí)，我瞄了瞄他，看他靜靜地坐在座位上做著作業(yè)，周圍的吵鬧聲仿佛都沒(méi)有進(jìn)入他的耳朵。我便也不管他，繼續(xù)聊了起來(lái)。誰(shuí)知，第二天，我們才知道有“間諜”。結(jié)果就是班里沒(méi)幾人躲過(guò)災(zāi)禍。我才發(fā)現(xiàn)，他的沉默也會(huì)是好的，正如魯迅的：我只是把喝咖啡的時(shí)間花在讀書上。從此，敵意減少，友誼萌發(fā)，我們相互合作起來(lái)。
人生離合如月之缺圓，雖現(xiàn)在已不合他在一個(gè)班，但那段競(jìng)爭(zhēng)與合作交錯(cuò)的時(shí)光，卻深深鐫刻在我的記憶。
八年級(jí)作文 篇7
在暑假的時(shí)候，我閑著沒(méi)事，翻了一下當(dāng)天的報(bào)紙，這下我總算知道了什么叫“不看不知道，一看嚇一跳”了，南京日?qǐng)?bào)的“未成年人”版上赫然立著一行粗體字：“我竟是個(gè)賊？”噫！著不是我一個(gè)星期前投給報(bào)社的文章嗎？呵呵，皇天不負(fù)有心人啊。我大笑不止起來(lái)，古里古怪的笑聲把媽媽給“吸引”了。她走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“女兒，怎么啦？沒(méi)什么毛病吧？”我一邊笑一邊把報(bào)紙遞到媽媽手中，媽媽剛看了一會(huì)兒，就像觸電似的，甩開(kāi)報(bào)紙，激動(dòng)的拉住我的手，都有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次了，“哎喲，我的'寶貝女兒啊，寫得真是不錯(cuò)呢！”“當(dāng)然了，可是86分的作文呢！能不上報(bào)嗎？”我有些飄飄然了。沒(méi)一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，媽媽好象比我還激動(dòng)，捧著報(bào)紙就像爸爸沖了過(guò)去，吼道；“看哎，咱們女兒的作文登上報(bào)紙了！”“喲，我看看！”爸爸把眼鏡往上推了推，定睛一看，點(diǎn)頭如倒蒜。呵，這可是我的“處女作”呢！一定要好好保管，免得我哪天成了像席慕容那樣的大作家，記者問(wèn)我，彭大作家，你的“處女作”在哪兒�。课乙埠冒阉浅鰜�(lái)��！嘻嘻，我高興的暈頭轉(zhuǎn)向，身子也好象進(jìn)了云端，輕飄飄的。
這篇文章的名字寫得不是我真實(shí)的，我擬了個(gè)筆名寫了上去，像那些大作家，冰心、曹禺、艾青，不都沒(méi)有用本名嗎？我自己取了個(gè)文縐縐的，叫“慕容語(yǔ)歆”。
之后，爸爸把報(bào)紙那去復(fù)印了二十多份，媽媽也那去了幾份，問(wèn)他們干嗎？可愛(ài)的老爸老媽把頭一甩，給人看唄！呵，好象文章是他們寫的似的，樂(lè)成這樣。
其實(shí)最樂(lè)的是我，從晚上一直笑到第二天早上，過(guò)了幾天還莫名其妙的傻笑，自己都不知道樂(lè)的是什么，用南京話講，叫“興的一頭核子”！
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