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五年級(jí)媽媽作文(精品)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)媽媽作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)媽媽作文 篇1
前不久,平日接送我上下學(xué)的爺爺因有事暫不能來(lái)接送我了,爸媽又都是上班族不能準(zhǔn)點(diǎn)接送,所以我就自行上下學(xué)了。
春日里的天氣有些古怪,早上還是晴空萬(wàn)里,下午突然變得烏云密布起來(lái),不知老天在耍什么脾氣,真讓人琢磨不透,看來(lái)就要下雨了。真糟糕,早上忘帶傘了,今天注定要成落湯雞了。
放學(xué)了,窗外春雷滾滾響徹云霄,滂沱大雨如注般地下了起來(lái),狂風(fēng)肆虐似乎要把屋頂也掀掉的樣子。但我沒(méi)有畏懼,平日里爸爸說(shuō)過(guò)男子漢要經(jīng)歷得起狂風(fēng)暴雨,我覺(jué)得很有道理,今天不就是一次很好的歷練嗎!于是我頂著風(fēng)雨往家的'方向奔跑去。
風(fēng)雨中我模模糊糊看到遠(yuǎn)處有一個(gè)拎著傘的紅色身影,我心想:那一定是同學(xué)的媽媽給她孩子送傘吧。這人要是我媽媽那該多好啊,可這是不可能的,因?yàn)槲覌寢尨藭r(shí)還在公司上班呢。那身影離我越來(lái)越近,我努力地去看還是沒(méi)看清對(duì)方的臉,但這個(gè)身影覺(jué)有些熟悉又又有些陌生,我想絕不可能是我媽媽,媽媽上班那么忙肯定不會(huì)來(lái)給我送傘的,不要妄想了!
已成為落湯雞的我冒雨繼續(xù)往前奔跑。突然一個(gè)十分熟悉的聲音在我耳邊響起:“兒子,你怎么變成落湯雞了,快快快進(jìn)來(lái)!边呎f(shuō)邊撐開(kāi)了傘,遮住了我,我緊緊地抱著媽媽,頓時(shí)熱淚盈眶,這個(gè)身影就是媽媽,我親愛(ài)的媽媽。
媽媽的愛(ài)如這把遮雨的傘,在我最需要的時(shí)候出現(xiàn)了,媽媽愛(ài)我,我也愛(ài)媽媽。
五年級(jí)媽媽作文 篇2
看到我的媽媽,你就會(huì)想到一句話;“有其母必有其子”。我跟媽媽就如一個(gè)模子刻出來(lái)的那樣。頭大身體小,是一個(gè)小巧可愛(ài)的人。媽媽是我的家庭老師,我有什么不懂,都可以去問(wèn)媽媽。
媽媽總是會(huì)一板一眼地跟我説。有時(shí)候,我都聽(tīng)懂了,她還在那里一個(gè)勁地說(shuō)啊說(shuō),真有些“老生常談”!有時(shí)媽媽也不懂,那我們就一起查字典,翻電腦,媽媽似乎很著急,非要搞個(gè)一清二楚。找到答案時(shí),媽媽總是比我還開(kāi)心?僧(dāng)我馬虎犯錯(cuò)時(shí),媽媽是很?chē)?yán)厲的',瞪著兩顆牛眼就是一通教訓(xùn)。有時(shí)媽媽錯(cuò)時(shí),我也會(huì)以“其人之道還治以其人之身”,端端正正,拖著嗓子教媽媽這題該怎么做,這時(shí),媽媽只能乖乖地做我的學(xué)生啦。媽媽的飯、菜燒得很好吃。有時(shí)有我特愛(ài)吃的菜,我就狼吞虎咽地吃起來(lái),這時(shí)媽媽就會(huì)說(shuō):“慢點(diǎn)吃,別噎著!
還有時(shí),我生病了,媽媽就像是醫(yī)生一樣,幫我按摩點(diǎn)穴,一會(huì)兒摁摁我的太陽(yáng)穴,一會(huì)兒揉揉我的小肚肚,我的病一下子就好了起來(lái)。我真喜歡我的好媽媽!
五年級(jí)媽媽作文 篇3
我是“90”后,也是獨(dú)生子,自然成了爸爸媽媽的掌上明珠。他們對(duì)著我整天嘮叨個(gè)沒(méi)完,我都快被煩暈了。這不,又來(lái)了!
早上,鬧鐘把我從美夢(mèng)里揪了出來(lái)。我不耐煩地蒙上被子,繼續(xù)補(bǔ)我的回籠覺(jué)。一位“不速之客”卻神不知鬼不覺(jué)地來(lái)了:“兒子乖,快起床,刷牙、洗臉、吃飯……”是媽媽!我極不情愿地起了床,慢吞吞地穿衣服。媽媽的嘮叨又向我涌來(lái):“睡衣脫下來(lái),衣服別穿反了,拉鏈拉上……”“知道了!”我不想再多忍受一分一秒,飛快套上外衣便沖出了房間。
剛從洗手間出來(lái),便一頭撞上了媽媽。媽媽把我往洗手間里推:“刷牙至少要刷三分鐘,你的臉上還有眼屎,肯定沒(méi)洗臉,快點(diǎn)……”我哭喪著臉,恨不得給她的嘴安上一條拉鏈并拉得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
“叮咚叮咚……”放學(xué)鈴聲響了,我像一只小兔一樣飛快地竄回了家。剛打開(kāi)作業(yè)本,爸爸的嘮叨也“飄”了過(guò)來(lái):“作業(yè)不能字跡潦草,做完后要認(rèn)真檢查……”“哦哦哦,您快走吧!”我不耐煩地推開(kāi)了爸爸。爸爸搖了搖頭,走開(kāi)了。對(duì)了,今晚還有新的雜志看,要加快速度!我想著,三下五除二便完成了作業(yè),沉浸在新雜志的`世界當(dāng)中。爸爸見(jiàn)我在看書(shū),皺了皺眉頭:“你的作業(yè)完成了沒(méi)有?”
“完成了。 蔽衣唤(jīng)心地回答。
爸爸找出我的作業(yè)本:“都認(rèn)真檢查了沒(méi)有?”
“檢查過(guò)了,一點(diǎn)兒?jiǎn)栴}都沒(méi)有。”我很自信。
“真的?”爸爸翻開(kāi)了我的作業(yè)本。
“真的!”我繼續(xù)看有趣的雜志。
忽然,爸爸的怒吼傳入了我的耳朵:“陳-止-戈!”
我一聽(tīng),不妙!頓時(shí)警覺(jué)了起來(lái),一看爸爸的臉色,我馬上意識(shí)到我又錯(cuò)題了。
“還說(shuō)沒(méi)問(wèn)題,你看看自己錯(cuò)了幾道題,?!”爸爸把作業(yè)本扔給了我。
“不就是錯(cuò)了幾道題嗎?改了不就得了!”我心存不服,頂了這么一句。
“粗心會(huì)釀成大錯(cuò)啊,給你講個(gè)典故……”嘮叨“進(jìn)行曲”又在我耳邊響起。我受不了了,真想往他的嘴巴貼上封條難以開(kāi)啟。
終于有一天,爸爸媽媽出門(mén)在外,只留下我“小鬼當(dāng)家”。這樣的機(jī)會(huì)求之不得,我可以遠(yuǎn)離嘮叨啦!果然,我的耳邊清凈了不少?磿(shū)、寫(xiě)字、玩!R粯舆M(jìn)行。然而,我卻覺(jué)得有些失落,耳邊像是少了點(diǎn)什么。猛然間,我恍然大悟:一天聽(tīng)不見(jiàn)嘮叨啦!原來(lái),爸爸媽媽對(duì)我的嘮叨就是一種別樣的“愛(ài)”,正因?yàn)槎吶鄙倭诉@種“愛(ài)”,我才感到不適應(yīng)呢。
“寶貝,快來(lái)吃飯!先洗手,要抹洗手液……”啊,好動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè),爸爸媽媽的嘮叨終于又回來(lái)了。
評(píng):爸爸媽媽的嘴因愛(ài)而不斷開(kāi)啟,面對(duì)孩子的生活、學(xué)習(xí)……,凡有情況,嘮叨無(wú)縫不鉆,鉆入耳孔,鉆入內(nèi)心。孩子為過(guò)多的嘮叨心煩,想出絕招封住他們的嘴。然而,一旦封住,就是封掉了一座愛(ài)的寶庫(kù)。孩子啊,你最終還是不舍得封哦!
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