八年級(jí)作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的八年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

八年級(jí)作文 篇1

　　飛舞，升騰，它載著以煙花戀的夢(mèng)兒輝煌。流瀉下來(lái)的是千層勾勒，萬(wàn)層雕彩的卷章。飛花飄零，在每一秒中都唯有它獨(dú)特的味道令人陶醉，直至沉迷，成為永恒的完美。

　　炸開(kāi)，爆裂，每一個(gè)火花，每一陣轟鳴，都飽滿地釋放它那無(wú)可比擬的美。赤橙黃綠藍(lán)靛紫，宛如它任意發(fā)揮的.風(fēng)采，在空中綻放——綻放那最美的色彩。金花是隨風(fēng)兒蕩滌的彩帶，隨風(fēng)兒流瀉，隨風(fēng)兒起舞，為生命詮釋著生活的美。

　　天空中的是煙花，眼中的是煙花，心中的還是煙花。煙花不知何時(shí)到了心底，不知如何又風(fēng)化了一年的苦悶。一年的風(fēng)雨，一年的冰霜，在那個(gè)轟鳴的時(shí)刻被點(diǎn)燃。融化了冰，殆盡了雪，存留下了新露的滋養(yǎng)，化作了思想上一個(gè)永遠(yuǎn)的境界——春天。這就是煙花的魅麗，令人沉醉，令人迷戀，讓人永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那美麗夜空下的火花，那不隕的“煙花戀”。直到轟鳴成為平靜，殆盡一切塵埃，天空中的是飛絮，眼中的是飛絮，可心中的還是煙花。默默中，只認(rèn)得煙花綻開(kāi)時(shí)的絢爛。

　　一切平靜后。

　　風(fēng)還在耳邊吹。

　　硝煙味依然彌漫。

　　我不懂。

　　直至遇到真正的煙花戀。

八年級(jí)作文 篇2

　　乘載著記憶的小船蕩啊蕩，在水面劃過(guò)愛(ài)的漣漪，水波一圈圈暈開(kāi)，我回想起了那特別的愛(ài)

　　兒時(shí)，記憶中的媽媽是那溫柔的臉龐和輕柔的話語(yǔ)，而父親，則是一張永遠(yuǎn)嚴(yán)肅的臉。為此，我總是跟媽媽親些，認(rèn)為母親比父親更愛(ài)我，可那一天卻讓我真正改變了這一看法

　　以前跟父母出去散步，我總是一會(huì)走右邊，一會(huì)走左邊，母親就默默含笑看著我，可是今天，我要跟父親出去散步——我惴惴不安，因他那張嚴(yán)肅的臉。

　　散步散得很沉悶，就連太陽(yáng)公公也看不下去了，一扭頭鉆進(jìn)了云縫里。父親大步走著，我亦步亦趨跟著，連交談都沒(méi)有，可愛(ài)玩的天性終究還是改不了，不一會(huì)兒，我就跑到了爸爸的`左手邊。 他仍然目視前方，卻將我一扯，扯回了他的右手邊。

　　我傻住了，有些不明白，但卻勾起了我的好奇心，我鍥而不舍的往左手邊跑，他堅(jiān)持不懈地往回扯。我們倆仍然沒(méi)有交談。終于，趁他打電話的功夫，我悄悄地又溜了過(guò)去，正暗暗竊喜，一輛汽車呼嘯而來(lái)，與我擦身而過(guò)。

　　他當(dāng)即掛上電話，將我一把扯過(guò)來(lái)，劈頭蓋臉：“誰(shuí)讓你走左邊！我一次次拉你回來(lái)，沒(méi)長(zhǎng)記性啊！”突然，爸爸語(yǔ)氣緩和下來(lái)，俯下身：“傷著了沒(méi)有？”

　　我站在原地出神，久久，一行清淚掛在臉頰：“爸爸，我們走吧！” 從那天起，我明白不是父親不愛(ài)我，只是他的愛(ài)太深沉，太特別，方式太特殊�；蛟S，他更愛(ài)我呢，我淺淺一笑。

　　小船悠啊悠，劃過(guò)我心靈深處，只為那份特殊的愛(ài)

八年級(jí)作文 篇3

　　大千世界，每個(gè)人都在尋覓屬于自己的那一份感動(dòng)，我亦如此。 ——題記

　　那是一個(gè)繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜晚。

　　終于放學(xué)了，我懷著激動(dòng)的心情沖出教室！學(xué)習(xí)了一天的疲勞被甩在腦后，一陣逃離了學(xué)習(xí)的輕松感油然而生。伴隨著清涼的夏風(fēng)，我將車子騎得很快很快。呼！終于到家了。

　　我三步并作兩步地沖向家門，用鑰匙輕輕地打開(kāi)了門。只聽(tīng)見(jiàn)幾句輕輕地話語(yǔ)：“嫂子，你就好好休息吧……”，是姑姑的聲音！我連忙跑向媽媽的臥室一看，姑姑正在照顧媽媽！我看見(jiàn)躺在床上的媽媽問(wèn)了聲：“媽媽，你怎么了？”我摸了摸媽媽露在被子外面的手。呀！媽媽的手好燙，她發(fā)燒了！我還來(lái)不及再問(wèn)媽媽一句，就只聽(tīng)見(jiàn)媽媽因生病而變得微弱的聲音說(shuō)：“媽媽沒(méi)事，孩子，下自習(xí)餓了吧！廚房里有牛奶和面包，去吃點(diǎn)兒吧�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)媽媽的這句話后急忙跑向廚房，端出媽媽為我準(zhǔn)備的.夜宵，正準(zhǔn)備大吃一頓時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)姑姑說(shuō)了這樣一段話：“嫂子，你都是累病的，每天早上五點(diǎn)多就爬起來(lái)給孩子做早點(diǎn)，還一周一周地堅(jiān)持，換誰(shuí)都熬不住呀！你說(shuō)你這又是何苦呢……”。

　　聽(tīng)見(jiàn)姑姑說(shuō)這段話后，我不禁呆住了，放下了手中的牛奶和面包，仔細(xì)地想了想姑姑的一番話。是啊！媽媽的確是累病的，她每天早上起得那么早，變著花樣給我做早點(diǎn)，也有人曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我，我每天在哪里吃早點(diǎn)，我告訴他我在家里吃時(shí)，他臉上流露出一種不可思議的表情�！罢l(shuí)給你做呀？”他驚訝的問(wèn)我，當(dāng)他聽(tīng)到我回答是媽媽每天給我早早起來(lái)做，他臉上的羨慕讓我不禁得意起來(lái)：全天下還是我的媽媽最棒！可我卻不曾想過(guò)為了這個(gè)“最棒”，媽媽要少睡多少安穩(wěn)覺(jué)！當(dāng)別人的媽媽還睡得很香時(shí)，她卻起來(lái)為我打豆?jié){，為我熬稀飯，為我煮面條；當(dāng)別人的媽媽起床時(shí)，她也在辛苦地干著家務(wù)活……想到這兒，我的眼淚“吧嗒吧嗒”地落在餐桌上。也一滴一滴地刻在我的心上——媽媽為我付出了多少�。∩�病了，也不忘給我做每天必需的夜宵，可我呢？卻一點(diǎn)也不知道感謝媽媽的恩情！

　　姑姑早已回家了，我卻渾然不知。當(dāng)我回過(guò)神來(lái)，我第一件想做的事就是為媽媽倒一杯熱水。我端著那杯熱水，輕輕地放在媽媽的床頭柜上，媽媽已經(jīng)睡著了，可我還是希望她能在夢(mèng)醒時(shí)分，嘗到這份女兒對(duì)母親的愛(ài)。

　　夜，很靜。我一個(gè)人看著晴朗的夜空，依舊繁星點(diǎn)點(diǎn)。

　　大千世界，每個(gè)人都在尋覓屬于自己的那一份感動(dòng)，殊不知，愛(ài)就在身邊。 ——后記

八年級(jí)作文 篇4

　　花語(yǔ)是神圣而美好的，是它賦予了花兒們靈魂�；ㄕZ(yǔ)雖無(wú)聲，但此時(shí)無(wú)聲勝有聲。不同的種類，不同的顏色所寄托的感情是不同的，是值得我們?nèi)ニ伎迹�去發(fā)現(xiàn)，去探究的�；ㄕZ(yǔ)是一種美的象征，更是文化中的一顆璀璨明珠。

　　中國(guó)是詩(shī)的王國(guó)，更是花的國(guó)度。因此，我們更要了解。認(rèn)識(shí)花語(yǔ)文化�；ㄕZ(yǔ)是充滿趣味的，當(dāng)我們看到一束花，便能知其中的深意，豈不是生活之趣？一位很不善于與別人溝通，表達(dá)的人，可以用花語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己的情感。例如，當(dāng)母親節(jié)到來(lái)時(shí)，送母親一束白色康乃馨，既表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)，同時(shí)也表達(dá)了對(duì)母親美好的祝福；當(dāng)離家多日，思念親人時(shí)，送一束紅色的康乃馨便表達(dá)了對(duì)親人的思念與祝福。

　　花的語(yǔ)言是豐富多彩的，更是意味深長(zhǎng)的，世上有多少人為花語(yǔ)而沉醉。也許是它那獨(dú)特的魅力，深深的吸引著每個(gè)人；也許是它那燦爛的文化，賦予了它美的.靈魂。

　　賞花要懂得花語(yǔ)。滿天星開(kāi)著許多非常嬌小的花，花語(yǔ)是“純潔的心”；蒲公英有著充滿朝氣的黃色花朵，花語(yǔ)是“開(kāi)朗”；紅番花有著楚楚可憐的黃色花卉，花語(yǔ)是“青春的喜悅”。在這些形形色色的花中，在這意味深長(zhǎng)的花語(yǔ)中，讓我們了解到藝術(shù)的魅力與璀璨文化。在文化交流中，用另一種方法來(lái)表達(dá)自己的情感，是一件獨(dú)特而充滿樂(lè)趣的事。

　　了解花語(yǔ)的過(guò)程是充滿趣味的，我們要細(xì)細(xì)品味它！

　　只有懂得花語(yǔ)才懂得欣賞花，讓我們一起來(lái)了解花語(yǔ)吧！

八年級(jí)作文 篇5

　　又夢(mèng)見(jiàn)，深深的墜落，沒(méi)有邊際，沒(méi)有盡頭，白茫茫的深谷，花非花霧非霧我非我。 ——題記

　　醒來(lái)，醒來(lái)。我對(duì)自己說(shuō)，抵抗著心中四散的寒意，努力找回本我�？膳碌膲嬄�，我一哆嗦，心中猛降幾度。無(wú)言。

　　我一直害怕任何形式的'墜落，就算是假的。我不敢想，也不愿想，我一直在努力，不想又迎來(lái)失望。

　　好不容易，十幾年的攀登，迎著陽(yáng)光，我終于可以在排名表的前幾行找到自己的名字，以為自己終于可以無(wú)憂慮的笑了。熟不知，選擇也就是放棄。

　　幼時(shí)，看身邊完美的同伴，看他們可以拿著滿分的卷子無(wú)憂慮的笑，我不忌恨，只羨慕。他們?cè)谖倚闹心敲赐昝�，那么輕松，我向往 ，渴望，亦追求。

　　數(shù)年攀登，日日尋找支點(diǎn)，不休不止，終于接近“山頂”，我卻無(wú)言了。

　　“山頂”是尖的，你的時(shí)間表中永遠(yuǎn)沒(méi)有“休息”二字，休息一會(huì)兒，后來(lái)者一腳就把你踢下去，山頂，尖的，不好站��！

　　以為優(yōu)秀了就可輕松，迎來(lái)的卻是恐慌。

　　曾經(jīng)月考，跌下數(shù)十名，迎著清冷的月光，我無(wú)言以對(duì)，轉(zhuǎn)身，走，世界一片死寂。

　　也許我表面輕松，但卻在臺(tái)燈冷冷的光下獨(dú)自飲泣，迎著臺(tái)燈，眼底漸漾起陰霾。卻無(wú)言。

　　一直以為，優(yōu)秀的人總是輕松的，等來(lái)的卻是對(duì)墜落的恐慌，無(wú)數(shù)次從夢(mèng)中驚醒，我能說(shuō)什么呢？我無(wú)言。

八年級(jí)作文 篇6

　　又是一年清明，懷念已故親人的日子。

　　所有節(jié)日中，唯獨(dú)清明，令人傷感。三、四月，正是萬(wàn)物復(fù)蘇，植物萌生新芽，動(dòng)物結(jié)束漫長(zhǎng)冬眠的時(shí)候。陽(yáng)光和煦，寒風(fēng)凜冽。這種天氣最糟糕，早上還暖和，下午一下就變天。晚上更是沒(méi)得說(shuō)，風(fēng)大，又冷，在外面通常呆不住。

　　我又在想，在南山，爺爺奶奶又是如何承受四季的變化？他們不冷，不餓，不孤獨(dú)嗎？那時(shí)候媽媽總是拍拍我的頭，說(shuō)：“孩子，別想太多。他們?cè)诹硪粋�(gè)世界一定會(huì)過(guò)得很好的。”

　　掰指算算，他們離開(kāi)我將近八年。我早已從稚氣的`孩童變成懂事的少女。我漸漸開(kāi)始忘記，走出悲傷。

　　中國(guó)的清明節(jié)，在我眼里，極為非凡。沒(méi)有親人間的團(tuán)聚與把酒言歡；沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)和張燈結(jié)彩；更沒(méi)有喜慶的氣氛……甚至哭泣與沉默更多。每每去上墳，我都告誡自己不要哭。可是，又有幾次忍��？忍不住的，是對(duì)親人的思念。

　　爺爺很是喜歡菊花，甚至可以說(shuō)愛(ài)，大約從記事起，爺爺?shù)纳�活中就有菊。不論是練字還是畫國(guó)畫，字里行間都透露著對(duì)菊花的無(wú)限熱衷。“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中。”我認(rèn)為，爺爺就像菊花一樣，潔凈，不卑不亢……他永遠(yuǎn)是那樣平易近人。奶奶則像百合，散發(fā)著沁人的幽香。如同她的性格，總是開(kāi)朗的。生活中笑聲不斷。

　　清明，花也同樣是寄托生者對(duì)故人的思念。見(jiàn)花如見(jiàn)人。年年掃墓，家人只拿這兩種花去看爺爺奶奶，我總是認(rèn)認(rèn)真真地擦墓碑，直至一塵不染。再小心翼翼地將花擺到墓前，仿佛懷中是不可侵犯的圣物。對(duì)啊，那本來(lái)就是代表爺爺奶奶的花，神圣而高貴，怎么可能答應(yīng)別人隨便玩弄。

　　清明，誰(shuí)說(shuō)是流淚、安寂的日子？我們?cè)谑澜缌硪贿叺挠H人，正在面帶微笑看著我們，看我們的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合、同時(shí)也為我們默默祈禱：在那邊，一定要平安、幸福、快樂(lè)！

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