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六年級(jí)的作文300字匯總(10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的六年級(jí)的作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)的作文300字 篇1
剛下完一場(chǎng)雨,空氣變得更加的清新,這場(chǎng)雨讓我們走過了炎熱夏天,來到了滿是落葉的秋天,來到了涼爽的秋天,收獲的季節(jié)。
我一個(gè)人站在窗邊,靜靜的看著這場(chǎng)雨。透過窗子往外看,田間的老鄉(xiāng)正在忙碌地收割,看著他們穿梭不停的身影,舒展的表情,不用猜,今年又是豐收年。這時(shí)爸爸走了過來對(duì)我說這是秋雨,下了秋雨就代表秋天的到來,夏天的結(jié)束。我問:“爸爸,是不是老鄉(xiāng)們收完農(nóng)作物了就可以在家休息了,一直到春天才又開始耕種?”爸爸說:“不是的,現(xiàn)在的農(nóng)民可忙了,他們用現(xiàn)代技術(shù)搞反季節(jié)種植呢!產(chǎn)量還頂高的呢!” “哦!原來是這樣,我以為秋收過后就完了,就算結(jié)束了一年的耕種任務(wù)呢!”我說。
我再往外一看,前面是一片片金黃金黃的田野,一陣秋風(fēng)吹過,小麥不停地彎著腰和秋風(fēng)逗樂。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如海浪一般 ,非常壯觀。走到田野里,就像自己身處在麥田形成的金色海洋里,非常的`舒服。轉(zhuǎn)頭一看,一顆顆綠油油的菜花花蕊如一張張可愛的笑臉,都在朝著太陽笑,!太漂亮了,閉著眼睛,深深地吸一口氣,清涼的伴著濃濃的豐收的氣息,沁人心脾,我仿佛是這幅油畫中的小小的一筆。
啊,秋天真是個(gè)豐收的好季節(jié)。
六年級(jí)的作文300字 篇2
一個(gè)身臨畢業(yè)的女孩,將要面臨新的挑戰(zhàn),也要與朝夕相處的朋友們分離,以前沸沸騰騰的教室,如今顯得如此寧靜。對(duì)于這個(gè)普通的已經(jīng)不能再普通的學(xué)校,已經(jīng)堆滿了我們35顆心對(duì)它的思念。
我在這里長(zhǎng)大,我在這里擁有,我在這里曾經(jīng)流露過甜美的笑容,這每一件銘記人心的回憶就像一顆顆五彩的珍珠,穿成了一個(gè)讓我從不后悔的童年。
我懂得自己的心,也懂得你們的心,你們對(duì)這所學(xué)校的不舍,我對(duì)這所學(xué)校的依戀。我忍住了眼角的淚,但在我的眼角終究會(huì)有淚痕。我有愛,你們也有愛,我對(duì)這個(gè)地方付出了我所有的'愛。我愛這里的人,我愛這里的物,我愛這里的每一顆微塵。因?yàn)樗鼈兏腥玖宋,改變了我。不知該說些什么,但我只知道,我舍不得它。
六年級(jí)的作文300字 篇3
也許每個(gè)人都會(huì)有理想,你們的理想是什么呢?當(dāng)一名作家,當(dāng)一名老師,當(dāng)一名白衣天使還是宇航員。我的理想是當(dāng)一名演員,想知道這是為什么嗎?
我喜歡當(dāng)演員,是因?yàn)槲蚁矚g看電視正因?yàn)檫@樣我才喜歡上了演員,這也是我想當(dāng)演員的重要原因之一。
你不知道,我每天看電視,每當(dāng)我放學(xué)回家的時(shí)候。我就得第一時(shí)間開開電視,不管是哪一個(gè)電視劇我都喜歡看,特別是里面那些演員,哇塞多威風(fēng)!除了看電視之外,外還收集一些他們的貼畫。照片之類的比如:武功高強(qiáng)的成龍,深不可測(cè)的李連杰,還有那漂亮的楊冪,還有滿身瀟灑的'周潤發(fā)。他們實(shí)在讓我敬佩不已。
我還有一些演員穿的衣服只要有空我就穿上衣服跟隨著電視上喜、怒、哀、樂學(xué)。有時(shí)候我還會(huì)抓著爸爸媽媽一起和我演呢。有是爸爸媽媽竟說我是個(gè)“小演員”了。這就是我的理想
六年級(jí)的作文300字 篇4
你們有自己的偶像嗎?是古代的人物?還是現(xiàn)代的名人?還是歌星、影星、球星?偶像不只是喜歡他的一個(gè)人,還喜歡他的性格、相貌……我就來說一下我的偶像吧!
我的偶像是我的媽媽,我的媽媽有著一頭烏黑的頭發(fā),不大不小的眼睛,月亮型的眉毛……我的勤奮就是從媽媽那里學(xué)來的,他工作的時(shí)候態(tài)度非常認(rèn)真,在家做家務(wù)的態(tài)度也非常勤奮,認(rèn)真。我長(zhǎng)大以后,我懂得了母親的辛苦,于是我就開始幫助媽媽分擔(dān)家務(wù)。
我的媽媽開心的時(shí)候是一種樂觀的笑容,她是比較樂觀、開朗的一個(gè)人,很少有不開心的時(shí)候,不開心的'時(shí)候有一種憂郁的眼神。
我的媽媽不工作的時(shí)候,就會(huì)出去逛街都會(huì)打扮得很漂亮,他平時(shí)喜歡穿白色,黑色,灰色的衣服。頭發(fā)是短在脖子那里,非常的好看。
我的媽媽比較喜歡運(yùn)動(dòng),自從她運(yùn)動(dòng)起,以后我也跟著喜歡運(yùn)動(dòng)了,他早上有時(shí)候跳一下健美操,轉(zhuǎn)一下呼啦圈。晚上就喜歡去湖邊走一走。
我的媽媽讓我吸引的地方就是愛運(yùn)動(dòng),很漂亮,我的愛運(yùn)動(dòng)就是從我的媽媽的身上學(xué)來的。
我的媽媽的特點(diǎn),雖然和別人不一樣,沒有別人的那么好,但是在我的眼里是最好的,所以,我的媽媽在我的眼里是我的偶像,偶像不能隨隨便便的,要認(rèn)真找好自己的偶像。
六年級(jí)的作文300字 篇5
有這樣一位普通的老師,可他卻干了這樣一件不平凡的事,并為此付出了自己51歲的寶貴生命。他,就是譚千秋老師。
那是一個(gè)可怕的下午,汶川大地震,奪去了無數(shù)人的生命。那時(shí),譚老師正在上課,他意識(shí)到情況不妙,立即疏散同學(xué)們到操場(chǎng)上去,可有四名同學(xué)沖不出去,譚老師用自己的血肉之軀護(hù)住了學(xué)生,而他,卻被可怕的地震奪取了生命。
在發(fā)生危險(xiǎn)的一剎那,普通人只會(huì)想著自己逃命。就像“范跑跑”,在地震發(fā)生的時(shí)候,他的學(xué)生一個(gè)都沒反應(yīng)過來,他卻已一溜煙竄出去老遠(yuǎn),這樣只顧自己的行為,真讓人寒心。而譚老師在生死存亡的瞬間,心里裝的全是學(xué)生,根本顧及不到自己的'安全。樓板壓下來了,他用自己的血肉之軀擋著,哪怕粉身碎骨,也要保護(hù)自己的學(xué)生。有句話說得好:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!蔽蚁胱T老師誓死護(hù)衛(wèi)學(xué)生的形象,會(huì)永遠(yuǎn)刻在我們的心中。
“英雄不死,精神千秋”是對(duì)譚老師舍己救人的高尚師德的最好詮釋。
六年級(jí)的作文300字 篇6
當(dāng)我的心“撲通、撲通”地跳時(shí),我就知道,你又要來到我的身邊了。
唉,朋友,你可知道,你讓我又愛又恨嗎?當(dāng)語文老師在課堂上宣布第二天要測(cè)驗(yàn)時(shí),你便會(huì)悄無聲息地來到我身邊,督促我晚上要好好復(fù)習(xí),來迎接明天的測(cè)驗(yàn)了。這時(shí)的我,會(huì)告誡自己要認(rèn)真、努力,并撫撫胸膛里狂跳不止的`心,隨后又埋沒在一片書海里。
可是,當(dāng)我參加體育測(cè)試時(shí),朋友,你真是讓我手足無措。哨聲一響,我快速地跳動(dòng)著身子,甩動(dòng)著繩子,只想加足馬力,越來越快,越快越好。但是,朋友,你為什么就不肯放過我呢?一聽見你的腳步聲由遠(yuǎn)到近,由輕到重,我就會(huì)滿臉通紅,心都快跳出嗓子眼了?墒牵惺裁崔k法呢?我又不能讓你走開,只得用力而又緩慢的甩動(dòng)著繩子,阻止繩子停掉的頻率越來越多。
當(dāng)我參加運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),你又會(huì)為我鼓勁加油;當(dāng)我回答問題時(shí),你又會(huì)讓我不斷出錯(cuò);當(dāng)我默生字時(shí),你又會(huì)讓我切記“仔細(xì)、認(rèn)真”這4個(gè)字,當(dāng)我……
哦,朋友,我們一輩子都要在一起了,我真是把你甩也甩不掉,我只能對(duì)你說一聲:“緊張,多為我加油,少讓我出錯(cuò)!”
六年級(jí)的作文300字 篇7
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在小學(xué)生活了六個(gè)春夏秋冬了。在這如夢(mèng)幻般的六年中,我和同學(xué)、老師之間發(fā)生了許多難忘的事讓我永遠(yuǎn)銘記在心。
一天,我回到家里,在書桌上發(fā)現(xiàn)一張我們六年級(jí)的集體照,此時(shí)我的腦海里立即出現(xiàn)一幅幅讓我難忘的畫面。有我們五年級(jí)跳繩比賽獲得第一名領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)的情景。正因?yàn)槿嗤瑢W(xué)堅(jiān)持不懈、同心協(xié)力,所以在跳繩比賽中榮獲全校第一名;還有我們四年級(jí)的.時(shí)候,參加歌聲與微笑迎奧運(yùn)帶動(dòng)唱比賽二等獎(jiǎng)那張張金光閃閃的獎(jiǎng)狀是我們?nèi)嗤瑢W(xué)用勤奮的汗水換來的!
在這些活動(dòng)中,有一個(gè)同學(xué)在幕后為我們默默地付出。她就是白莉。白莉是我們班的班干部,也是老師的得力小助手。
記得有一次,我們參加跳繩比賽的同學(xué)在練習(xí)跳繩。因?yàn)橐粋(gè)同學(xué)總是跳不好,其他同學(xué)總是取笑他。那個(gè)同學(xué)因?yàn)樗说娜⌒軅。白莉一見這種情景立刻批評(píng)了那幾名同學(xué),并安慰那名正在哭的同學(xué):“你不要在意別人的眼光,要相信自己一定能行。不能因?yàn)樗说睦涑盁嶂S就對(duì)自己失去信心呀!你說是么?”那位同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭,又繼續(xù)和我們練習(xí)跳繩,而且越跳越好,終于成了隊(duì)里的主力。
多么難忘的小學(xué)生活,多么讓人敬佩的班干部!六年的小學(xué)生活讓我學(xué)會(huì)了!
六年級(jí)的作文300字 篇8
張老師的水杯穿著銀白色和橙色相間的連衣裙,上面有幾個(gè)小字--20xx高考評(píng)卷紀(jì)念,福建師大贈(zèng),像天空中的小星星一樣,點(diǎn)綴著它。水杯的`底部有點(diǎn)鼓,讓我想起一句話--大肚能容天下事。水杯的側(cè)邊有一個(gè)把手,有點(diǎn)弧度。它的頸部有一道橙色的圓圈,像是一條金燦燦的項(xiàng)鏈,把水杯打扮得更加美麗。這個(gè)水杯一定是張老師珍藏了多年的水杯吧!好想聽張老師講講它的故事。
我盯著水杯看了很久,陷入了沉思。我仿佛看見,我媽媽也有一個(gè)這樣的杯子。這天,媽媽不舒服,讓我去餐廳倒點(diǎn)水給她喝。誰知道,我還沒拿到水杯,它就自己滾了出去,它的速度飛快,像一匹加了馬達(dá)的駿馬,幾乎達(dá)到一分鐘一千米。突然它停了下來,害得我摔了一跤。水杯開口說話了:“你能把我的魅力寫出來,我就讓你媽媽喝水!蔽矣X得這個(gè)水杯很神奇,不但會(huì)跑步,還會(huì)說話!不過,我顧不上思考了,趕緊拿了一張紙把水杯寫得非常生動(dòng),水杯滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。 這時(shí),耳邊有人叫我,我才知道我是在做夢(mèng)。趕緊回到現(xiàn)實(shí),仔細(xì)觀察張老師的水杯。此時(shí)的它正婷婷玉立在講臺(tái)上邊。我在想:“要是張老師的水杯會(huì)跑會(huì)跳,還會(huì)說話,一定會(huì)成為我國的第十一大奇跡!”
六年級(jí)的作文300字 篇9
我好想有神奇的翅膀,這樣我就可以幫助別人,讓他們不會(huì)因?yàn)橛龅嚼щy而煩惱。
我好想有神奇的翅膀,如果誰家人病了,可家中并不富裕,買不起車,無法送病人到醫(yī)院看醫(yī)生,我知道后留下了眼淚,便張開我那神奇的翅膀,帶那個(gè)病人去看病。
我好想有神奇的翅膀,如果一個(gè)家長(zhǎng)給孩子買了個(gè)能飛上天空氣球,孩子特別喜歡氣球,孩子追著氣球跑了起來,氣球飛走了,孩子特別傷心,這是我用神奇的翅膀追回了氣球,還給了孩子,孩子高興的感謝謝我,我覺得自己真?zhèn)ゴ蟆?/p>
我好想有神奇的翅膀,如果有人去旅游,我就會(huì)帶他們?nèi)]去過的'地方,如氣勢(shì)雄偉的珠穆拉瑪峰,秀麗的十三陵、頤和園、兵馬俑,美不勝的桂林山水、杭州西湖……讓他們盡情的享受人生的幸福和快樂。
這雙神奇翅膀是寶,能使人解除憂愁和煩惱,能使人快樂和幸福。我愿我這雙神奇的翅膀健康成長(zhǎng),愈來愈神奇,為人們做更多的好事。
六年級(jí)的作文300字 篇10
我每次去動(dòng)物園,一定會(huì)去兩棲動(dòng)物爬行館去觀察眼鏡王蛇。
眼鏡王蛇是陸地上的王者。就連大象這樣的龐然大物都要遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開它,其實(shí)它只吃蛇類,它可以輕易吞下七尺長(zhǎng)的巨蛇。它攻擊其它動(dòng)物只是為了保護(hù)自己。它的毒液更是厲害,一口足以毒死一百人。其他動(dòng)物看見它都要遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開,只要擋了它的去路很可能就沒命了。
眼鏡王蛇在水里也非常靈巧。它天生就是游泳高手,它游泳的姿勢(shì)輕盈而美妙,就像一條不停舞動(dòng)的絲帶一樣;又好象是在水面上不停書寫著字母“S”。不過它在水里也不是無憂無慮的,隨時(shí)還要小心鱷魚的偷襲。
聽媽媽說眼鏡王蛇雖然令人生畏,但它的'毒液和蛇膽具有很高的藥用價(jià)值,蛇皮可制成精美的皮具和工藝品,蛇肉味道鮮美深受人們的青睞。所以它們常常遭到捕殺,數(shù)量急劇減少。在加上環(huán)境和生態(tài)的惡化,眼鏡王蛇已被列入瀕危野生動(dòng)物之列。
每當(dāng)我隔著玻璃與這種蛇中之王面對(duì)面的時(shí)候,我就想這么厲害的動(dòng)物怎么會(huì)瀕臨滅絕呢?是因?yàn)槿祟惖臍埲毯拓澙罚窟是因?yàn)榄h(huán)境的污染?作為世界上最大的毒蛇,它們應(yīng)該受到我們的尊重和保護(hù)。我多么希望在遙遠(yuǎn)的將來,人們還能看到它們的身影,還能目睹它們的王者風(fēng)范。
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