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八年級作文(經(jīng)典8篇)
無論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的八年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
八年級作文 篇1
“今天的天氣好晴朗,處處好風光,好風光!蔽遗d高采烈地唱著。今天我們要參加一個篝火晚會,抑制不住內(nèi)心的興奮,一路上都是歡樂的交響樂。
來到沙灘上,天空一碧如洗,天與水在遠處連成了一條線。岸芷汀蘭,郁郁青青,沙鷗翔集,錦鱗游泳。
夜幕降臨,一點點黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜,你我的相遇,不期而至。
篝火點亮了寂靜的夜,我們圍坐一圈,歡聲笑語。不經(jīng)意間,我看到了你孤寂的身影而走向你:“你怎么一個人?”你看了看我,沒有理會。我悄悄地坐到了你的身邊,輕聲地說:“如果你愿意相信我,可以把我當成朋友的話,我愿意做一個傾聽者。你愿意把你的故事告訴我嗎?”你用不信任的眼光看著我:“可我們并不認識呀!”“沒關(guān)系,我們現(xiàn)在認識了,我們可以一起玩,相互了解,然后就熟悉了,沒準我們還會成為好朋友呢!”
慢慢地她終于向我敞開了心扉:原來,她是一個單翼天使,她和父親住在一起。父親工作很忙,她經(jīng)常一個人在家,她很孤獨。因為在單親家庭,她也比較自卑,性格又比較內(nèi)向,不愿與人交流,也沒有什么朋友。此時我感覺她需要一個溫暖的擁抱。
我輕輕地將她拉入我的懷中,“以后你不再是一個人,我就是你的好朋友。”我們擁抱的時候,我能感覺到她身體的溫暖正一股一股地向我涌來。
于是我就把她拉到了我們的中間,與我們一起高歌,一起歡舞。我看到她的憂郁的'眼神繁衍出一絲生機。
漸漸地,她由最初的青澀慢慢融入了我們,溫暖驅(qū)逐了她內(nèi)心的寂寞與不安。
我聽見,她輕輕的在我耳邊呢喃:“謝謝你給我的溫暖,為我驅(qū)逐了心中的黑暗!蔽业淖旖鞘幯鹨荒ㄅ牡男θ荨仓x謝你給我的溫暖和信任,讓我看到了你的堅強,即使身處逆境也滿懷希望,認識你很開心——我在內(nèi)心里悄悄地對她說。
有兩個女孩,在一個寒冷但美好的夜晚,分享了彼此的信任和溫暖,驅(qū)逐了夜的孤單,只留友情的溫暖在身邊輕輕陪伴。
我們掉落的美好時光不多不少,天上的云和月光,溫度剛剛好。
八年級作文 篇2
近幾日班中金庸之風盛行,雖經(jīng)老班“嚴打”,但仍有死灰復(fù)燃之勢。這不,昨天經(jīng)過晝夜趕工,我已翻完一本《天龍八部》,而今日又抱著一部《射雕英雄傳》廢寢忘食。
也不知是我偏愛讀書,還是金庸的小說太過于迷人,我竟癡迷到如此地步。
今日乃老班的晚自習,話說我們老班看似不甚精明,但其一雙火眼金睛卻也不容小覷。班中眾高手均有所收斂,獨我仍執(zhí)迷不悟!暗栏咭怀,魔高一丈”,區(qū)區(qū)老班能奈我何?
這時我拿出一本《數(shù)學(xué)題典》——實為偽裝的《射雕英雄傳》也,有恃無恐,此乃瞞天過海之計也。
這時只見老班踱了進來,我慌忙將書合上,卻也不忙著轉(zhuǎn)移,而是將書端端正正地擺在桌上。只見老班從我身邊走過,危險時刻已過,卻又見老班復(fù)而折回,他竟能識破此計?在下甘拜下風!只見老班盯著那本書,我不禁身冒冷汗。只聽他說道:“×××,這本書我找了很久都沒找到,能不能借我用一下?”
“我命不久矣!”心中一百二十個的不情愿,但師命不可違,也只有“借”了。只見老班歡喜地走了出去,我坐在椅子上,只能等待狂風暴雨的.來臨。果不出吾所料,三分鐘后,老班鐵青著臉走了進來,將我召了出去。
在辦公室里,老班將我罵了個“狗血噴頭”,把那本書撕得“粉身碎骨”,并拿出了我這次月考卷子……區(qū)區(qū)68分,使我無顏面對家中父母,在辦公室我哭了,但哭,并不是對過去的屈服;哭,并不代表我是學(xué)習的弱者;哭,也許是對過去的悔悟。
下晚自習后,我獨自來到教學(xué)樓后面,一陣寒風迎面吹來,我不禁打了個寒戰(zhàn)。天上孤零零地散著幾顆星,月亮被厚厚的云層覆蓋著,但仍倔犟地泛出幾絲月光。
望著月光與星星,我不禁松了一口氣。明天也許會好些,因為明天會有月亮。
唉!都是金庸惹的禍。
八年級作文 篇3
一、確定主題:贊揚小人物的高尚品格,如善良、淳樸、堅韌、寬厚、勤勞、自尊等等,表達自己的同情、感激、學(xué)習的思想感情。
二、搜集選取材料
1、列舉小人物
擺小攤的、掃大街的、撿破爛的、耍把戲的、討飯的、賣藝的、送水送牛奶的'、拉板車的、當保姆的、擦鞋補鞋的、修自行車的等等。
2、選取自己最熟悉的,有直接關(guān)聯(lián)的、感受到他的關(guān)心與幫助的人物。不要選書上、電視里看到的。
3、選一個人,集中寫好一個人。
三、敘述事件、描寫人物
1、描寫人物的外貌,突出他的丑陋、可怖或一般,注意寫長相、衣著、神情。
2、寫一些他的不太好的習慣或行為。如說話粗俗、不講衛(wèi)生等。
3、重點敘述描寫他關(guān)心幫助我的一兩件事情。
事情發(fā)生的時間、地點、環(huán)境要寫清楚,越清楚越能表現(xiàn)印象深刻。
我遇到的困難要適當渲染,突出他的關(guān)心幫助是雪中送炭,特別可貴。
他關(guān)心幫助我付出的代價要交代清楚,代價越大,越能體現(xiàn)他的熱情無私。
我的感受要有前后對比,前面孤獨、憂愁、哀傷、無助、絕望等,后面溫暖、積極、喜悅、樂觀等。
我對他的態(tài)度前后要有對比,前面歧視、漠視、厭惡等,后面感激、贊揚、敬佩,學(xué)習等。
八年級作文 篇4
雪花在紛紛揚揚的飄著,也正是這樣的嚴冬讓我見證愛的奇跡。在這一片單調(diào)而乏味的雪景中,那位賣番薯的老人為它加上了一股濃濃的愛意……
那天的傍晚,天氣顯得異常的寒冷,沒有一個人散布在大街上,更沒有一個人想到在這時候出來,正在我觀望著雪景時,以為年過花甲的老爺爺緩緩的走在大街上吆喝著‘賣番薯,賣番薯,又香又甜的大番薯。’一聲聲吆喝聲散入了刮來的狂風中,幾乎沒有一個人愿意在這樣的大雪天冒雪出來買番薯,但是老人依舊喊著,不知是哪里跳出來的小女孩走到了老人的面前,顫顫巍巍的`說‘老爺爺,你能賣我兩個番薯嗎’老人笑著答應(yīng),熟練的拿出一個袋子,撈出兩個紅薯放入袋子,然后流利地說‘1元一個’不想小女孩卻有點羞澀,輕輕地回答‘我只有一塊錢……但是我想買兩個……’老人看了看小女孩,仿佛想起了誰。
頓了頓!小∨⒌哪樕细‖F(xiàn)出了微笑,‘謝謝爺爺’說完便笑著跳著回了家,老人望著小女孩遠去的背影。臉上也笑了……
八年級作文 篇5
“我明明頓悟出什么來了,可為什么還是被人打成豬頭呢?”——麥兜
我看了電影,我有時覺得我就是麥兜。很笨拙,但是卻有著自己的小夢想。小學(xué)一閃而過。初一也像清晰的影像一樣歷歷在目。初二的時間也一縱即逝。
呵呵,相信在看這篇文章的你如果同為苦哥們,也會不由的哀嘆,接下來就是初三了,也許十五年的時間已經(jīng)夠我理解父母,努力進取了。事實上我卻有些迷茫,也許麥兜不會,他只會按照自己快樂的做快樂的事情,可我卻不能,我只能在我不喜歡的'領(lǐng)域里不住的徘徊,踢一踢零碎的小石子,望一望,門外失望的流著口水,就像用玻璃隔絕小貓和魚一樣。
剛開始,小貓會用力碰撞玻璃,撓抓它,想辦法翻越它,甚至是費力討好它。玻璃無動于衷,它讓你看到卻難讓你觸碰。
當黔驢技窮之時,只能暫時回頭吃些青菜,當張望的眼神不會移情,渴望的心情也不會別戀。依依的望著魚,用含著淚的眼睛述說著貓咪對魚的忠心和愛戀。把青菜想象成魚大口大口的吃。
后來,小貓頓悟了,它對主人百依百順,泄盡渾身解數(shù),,剛開始,主人不理不睬,在小貓的百般討好下,主人終于心軟便抽走了玻璃,讓貓與魚相見了。
相信在讀的朋友已經(jīng)和我一樣頓悟了,也許我們要有彈性。就像為老人找到鞋穿上一樣。耐心,恒心,更要有對與學(xué)習虛假的喜愛,以及對“魚‘’夢想不懈追求的精神。
等到大功告成,諸位回家的回家,看閑書的看閑書,玩電腦的玩電腦,看動漫的看動漫,還有部分興趣愛好較為神奇的學(xué)學(xué)習。
中考就在前方,同志們?nèi)孕枧Γ?/p>
八年級作文 篇6
當我提起筆寫下《珍惜》這個題目時,目光在那個不停地奔跑的秒針上定格,在我呆呆地望著時鐘思考的時候,時間就悄悄地溜走了……
時間就像個小偷,悄無聲息地在你毫無察覺的情況下將你的歲月大把大把地偷走。當你從學(xué);氐郊业臅r候,你可能還在想早上回答了哪個問題受到老師的.贊揚而耍盡風頭,然后抱怨時間為何過得如此快,一天就在眨眼間就過去了。
六年過去了,步入初中,摘掉紅領(lǐng)巾,小升初正在飛快倒計時。一到夜晚,當我躺在床上,望著潔白的天花板時,就開始為即將到來的小升初著急。“為什么不早點去學(xué)奧數(shù)啊?”怎么辦,我現(xiàn)在一看到古文就感覺像在看天書一般,簡直對這種文章一竅不通啊……一大堆問題如同奔騰的黃河,涌上大腦,想都想不過來。就像十五只水桶——七上八下。經(jīng)過無數(shù)個寢不安席的夜晚,我總結(jié)出我缺少的就是時間,可這又有什么用,時間就如同一條滑膩的泥鰍,以為抓住了,但早已掙脫出我的掌心,溜走了。
一群在床上蹦跳、手舞足蹈的小孩隨著音樂在自娛自樂,從那幾張稚嫩、天真的臉上,我費了許久才認出了自己。哈,原來我小時候這么淘氣啊!小臉上掛著一個大大的笑臉,嘴里不斷發(fā)出如同公雞下蛋的聲音。一雙如葡萄般晶瑩剔透的大眼睛里好像充滿了智慧,一雙小手不停地上下?lián)u擺,從床的這頭跳到那頭,再從那頭跳到這頭,仿佛有用不完的力氣。這段記憶早被無情地沖刷走了,現(xiàn)在回憶起來,不禁感到有趣。
與其說是時光老人,不如說是歲月惡魔,吞噬著你的歲月。那么,時間,又該如何珍惜呢?
八年級作文 篇7
昨天老爸突發(fā)奇想說想教我炒酸辣土豆絲,這可讓我愣了好久。西點難不倒我,但“自家料理”我可就不怎么樣了。一想起要把那么個土豆切成一小條一小條的,還得切得差不多大,我就發(fā)昏。以我的刀功別說是切土豆了,連切白菜都成問題。因為平時做西點主要用的都是面粉,幾乎用不到刀。
我怪不好意思的.問:“爸,我可以不學(xué)嗎?我連切都切不好,還怎么燒?”“沒事,有你爸爸我這個大廚在,你還怕什么。想當年我在部隊里還是負責燒菜的,那些士兵們吃了我的……”老爸又開始吹噓他的伙房光榮史了。
“那我可切咯。”我拿起菜刀,“鐺鐺鐺”地亂切一通。老爸見了走起了眉頭“你菜刀都拿錯的,怪不得切成這樣。來,我教你。”只見老爸拿過我手上的菜刀,一本正經(jīng)的說:“左邊,其他4個手指頭在右邊握緊。左手按著你要切的東西,當你要切下來的時候,就用指頭的中間關(guān)節(jié)頂著刀面,以免切到手指,懂了嗎?”“懂了!蔽矣謴睦习值氖稚辖踊夭说。按著老爸剛剛說的去做。“鐺鐺鐺……!惫槐纫郧扒械暮每炊嗔,而且越切越順手。原來切東西這么簡單呀,我還以為很難呢!
這突然讓我領(lǐng)悟到了一個道理:往往你認為很困難的東西其實并不難。只是你的方法不對。只要掌握正確的方法,其實很簡單。
八年級作文 篇8
守信是做人的原則,你向別人承諾一件事,就不能失言,否則別人就不信任你,反而會越來越討厭你。有這樣的一次經(jīng)歷,讓我終身難忘。
小時候,我有一次和爸爸去南湖公園玩,湊巧碰到好友張明,在一起玩的'非常開心,分手時約好下周日電話通知孟豪準備工具一起來南湖公園抓蝌蚪。
周日終于到了,按照約定我?guī)е鴾蕚浜玫墓ぞ,騎著自行車、哼著小曲來到約定地點孟豪家。沒想到張明已比我先到等候在門口,可是他的表情卻非常難看。問后才知孟豪沒有按照約定在家等候,而是與他表哥去打鳥了。我很震驚,已約定好的事,為什么這樣不講信用,甚至連一個退約的電話都沒有……
次日上學(xué)后張明我倆問起此事,沒想到孟豪卻理直氣壯的說:“時間是我的,我可以任意安排,約定與我無關(guān),我可以隨意改變。”把我氣的直瞪眼睛:“孟豪啊孟豪,你這樣不講信用,以后還怎樣與同學(xué)相處?”聽到我們在這里爭辯,不少同學(xué)都圍了上來。同學(xué)們看到孟豪的態(tài)度表示出非常氣憤……在以后的日子里,同學(xué)們對孟豪有了偏見,對他都產(chǎn)生了不信任心里,甚至連一支筆都不會借給他……一段時間后,可能孟豪已無力融入這個集體,被迫轉(zhuǎn)學(xué)了。我希望通過這件事,他到了另一個集體后,吸取教訓(xùn),改變?nèi)松鷳B(tài)度。
通過孟豪這件事,讓我深深的明白,信用很容易丟失,沒有了信用,就太可怕了!如果不講信用,就可能會像孟豪那樣,連一支筆都借不來。所以在今后的日子里,我一定要做到——守信用!
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