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    四年級的作文300字

    時間:2024-12-05 17:06:28 四年級 我要投稿
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    四年級的作文300字[匯編8篇]

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的四年級的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    四年級的作文300字[匯編8篇]

    四年級的作文300字 篇1

      在老家的院前,有一排人人都很喜愛的柳樹。

      每當春天來臨,它都會向我們展示它發(fā)芽的過程。逐漸變成長發(fā)姑娘,把頭發(fā)放入小河里。過一段時間,柳絮漫天飛舞。它像棉花、像白雪、像白云。慢慢的,還要長出桑果一樣的果實。

      夏天,這樹枝像大大的帳篷,枝繁葉茂,是乘涼的好地方。吃過晚飯,奶奶就帶我到柳樹下乘涼,奶奶坐在小板凳上,手里拿著大大的'芭蕉扇。我就和小伙伴在河邊捉螢火蟲玩。這年夏天,我發(fā)現(xiàn)柳樹不像以前那么蔥綠了,我觀察了幾天才發(fā)現(xiàn),原來有些人,總是拿柳枝編草帽,把樹都破壞了,我的心里很痛,于是,我和爺爺就一起做了一塊木牌,上面寫著“它也會痛,請不要傷害它!”

      秋天到了,它的葉子漸漸發(fā)黃,隨風飄蕩,唱著一曲秋天的農(nóng)家樂,告訴大家豐收的快樂。

      冬天的它,只剩下樹干和樹枝,它要好好的睡一覺,為明天的發(fā)芽作準備。

      來年春天,柳樹又恢復了它美麗的樣子,在這里,我要告訴大家:樹會給我們帶來許多好處,我們應該愛護它們,保護它們,讓我們多植一棵樹,讓地球媽媽更加美麗。

    四年級的作文300字 篇2

      走進我家院門,迎面而來的就是那個美麗的小花園。

      小花園里種了許多花草樹木。

      你瞧,中間有一棵蘋果樹。蘋果樹探出那嫩綠的枝頭,好像在欣賞外面那神奇的世界。它枝葉茂盛,看上去顯得非常健康。正中央是一棵石榴樹,把石榴樹種在中央還有一個原因呢!我爸爸姓石,我媽媽姓劉,合起來就是“石劉”,諧音是“石榴”。石榴樹長得非常茁壯,一個個還未成熟的.石榴果實掛滿樹梢,一片片碧綠碧綠的樹葉長滿樹枝,一根根嫩綠的枝條懸掛在半空……左邊的葡萄樹像綠色的彩帶一樣繞在院墻上,還在不停地往遠處延伸。

      果樹中間夾著一些我親自種的含羞草。只要你輕輕的摸它,它的葉子就會非?旌仙,真像一個害羞的小姑娘。害羞草的葉子細細長長的,而且長得非常對稱,可能是因為這樣方便把葉子合上吧。含羞草的旁邊種了一些繡球花,每年夏天,就會開出一朵朵粉紅的花朵;ǘ鋱A圓的,像一個個花皮球,它是由許多小花組成的,所以花朵非常大。

      因為有了這個小花園,所以我家變得色彩斑斕。我愛我家的小花園。

    四年級的作文300字 篇3

      今天,陽光明媚,花兒們爭先恐后地露出笑臉,小草們也爭先恐后地從土里鉆出綠色的小腦袋。我很高興,因為今天我們要做棉菜餅。

      爸爸先帶我去摘棉菜。路上的風景可美了!河里的小魚時而吐著小泡泡,時而露出小小的腦袋。河上,一只翠鳥在飛行著,瞪著銳利的眼睛,準備抓只小魚飽餐一頓。河岸邊,一排排柳樹像一個個綠色的士兵,緊緊地保護著這條翠綠的河。爸爸帶著我,經(jīng)過一番努力,我們采到了棉菜。我仔細地觀察著它,只見它的花蕊最奇特,淡黃色的`,遠遠地,似有一陣芬芳撲鼻而來,使人遲遲不想走開。

      開始做棉菜餅了,我先把棉菜的花蕊和糯米粉使勁攪著,然后邊加水邊攪,最后搓成一個又一個圓圓的扁扁的一小團,然后又把它翻了個身,重新做前三個步驟,直到完全變成“餅形”就好了。包餡時,先把弄好的餅皮做成小碗的樣子,碗口不能太大,然后按順序把紅糖、芝麻、核桃肉、蔥花,肥肉依次放入,然后拈好“口”,再火火地蒸上一會,等一陣撲鼻的香味充滿廚房時,揭開鍋蓋,撒上白糖,就大功告成啦!

      吃著我們的自己勞動成果,心里別提有多香甜!

    四年級的作文300字 篇4

      上個星期日,我去小新星上課,聽說可以去那搶糖果,換裝表演,還會看鬼電影,因為那一天是西方的萬圣節(jié)。

      第一節(jié)課是搶糖果,老師教了我們幾句英語,第一句意思是萬圣節(jié)快樂,第二句是不給糖就搗蛋。然后老師教會這兩句英語后,就叫我們?nèi)屘枪。我有一點小害羞,只搶了三個糖果,一塊餅干,兩塊糖。我的同學趙建豪嘲笑我:“呵呵呵,你才搶到三塊糖,還有一塊是餅干,你想把老師笑出兩顆大門牙呀,哈哈哈哈!”。

      聽到他的嘲笑,淚水瞬間濕潤了我的眼眶。不過我在心里告訴自己:男子漢,大丈夫,不要哭,要堅強,我不能哭。

      第二節(jié)課是換裝體驗,我的心里一下子好了起來,因為我換上的衣服是王子的衣服,而嘲笑我的人穿上了一套僵尸的衣服,我就知道嘲笑別人的人不會有好下場的'。

      第三節(jié)是看鬼電影,看完回家之后嚇得我整個晚上都睡不著覺,里面的情節(jié)實在太嚇人啦!

      嗚嗚嗚……,真是讓人難忘的一天,今天我都不知是該哭還是該笑,唉!

    四年級的作文300字 篇5

      在我的印象里,好像已經(jīng)寫了幾百多篇作文,從三年級接觸作文開始到現(xiàn)在七年級的結(jié)束,F(xiàn)在的我偶爾會翻看以前自己親筆寫下的作文,不禁會笑出聲來,多么可愛的一個小孩子啊,居然能把“卻”寫成“劫”,能把每句話的順序給說顛倒,但不管我承認不承認,這就是以前的我,真實的我?纯船F(xiàn)在的我,也許可以把成語說得有模有樣,但卻丟失了以前的那份純真,再也找不回來了。

      我也試圖無數(shù)次的告誡自己,這些不能丟,那些不能丟,但那些不該丟的'東西為何只能存活在我的腦海中供我回憶,而不是發(fā)生在我身上供我自己上演。我最親愛的自己,也許你能在某種年齡段得到適合自己的性格與情感,但這一生都能陪伴你的,終究還得是純真無暇、天真無邪,這是其他情感不能代替的,懂嗎?

    四年級的作文300字 篇6

      我的家鄉(xiāng)彭水縣的龍虎山莊,那里濃霧飄飄,是個神奇美麗的地方。

      插旗山海拔約有1000米高,半山腰的空氣格外甜潤,格外清新。山上長著一排排郁郁蔥蔥的樹,樹下是小蛇和小蟲等小動物的`家,所以你走路是都能聽到小動物的叫聲。

      最有意思的,是那山頂上的濃霧了,每年一兩月間,山頂上都會有一層層厚厚的濃霧,你可以一口氣把濃霧吹一個“洞”,但它又不緊不慢地合攏來,就在陡峭地峰頂上,有一塊雞蛋形地石頭,它可是觀賞濃霧的好地方,但是,坐在那塊石頭上容易產(chǎn)生幻覺,就是你像會覺得你就是孫悟空,坐在筋斗云上騰云駕霧,一下子準備向下跳!而且容易就坐在石頭上面往下跳!要知道,這個石頭四周都是懸崖!所以,大家還是不要去坐在石頭上看要好一些,因為安全的一嗎!

      這就是濃霧飄飄的插旗山,這就是彭水縣的插――旗――山!我為它而自豪,為他而驕傲!

    四年級的作文300字 篇7

      走在白皚的雪地中,欣賞著雪兔奔跑,一切都是如此美妙!我輕輕撫摸,撫摸著雪白的兔子;我悄悄撫摸,撫摸著美好的雪,一切都是如此令人享受!

      俯視那一株株野草,傾聽著草的脈動,曾經(jīng),它們是披著綠衣,聳立在原野之中,好不威風!如今,不僅風光不在,還得承受雪的重量,有些同伴已承受不了。一個接著一個,倒了下去,雖然失去許多同伴,卻也不是白白犧牲,為日后的新朋友成為肥料。

      看到一旁凍住的河流,我不禁沿著河走,心思也飛到河的盡頭。這條河的水源地,一切的用水都在這出現(xiàn),而路上有許多花草,驕傲地挺在雪中,吸取融化的雪,及河流底部凍結(jié)的'水,接受強風的考驗,承受雪的壓制,卻還是堅忍不拔,使我忍不住肅然起敬!看到一些花草被壓制,我忍不住把上面的雪撥掉,因為,我下定決心,要努力用自己的雙手幫助所有的植物!

      “一沙一世,一花一天堂!边@世上所有的事都有它的精神,不管是好是壞,只要有下決定,有志者,事竟成,一定能完成你的夢想,不留遺憾的離開!

    四年級的作文300字 篇8

      今天,我認為是這幾天當中最忙綠的一天。我們欣賞了千姿百態(tài)的胡楊林,觀看了激動人心的火箭發(fā)射衛(wèi)星,參觀了衛(wèi)星發(fā)射中心,還瀏覽了航天城展覽館,在中國歷史航天員相片前合影留念……其中最讓我難忘的`就是火箭衛(wèi)星升空的那一刻。

      9點多我們便從賓館乘坐大巴出發(fā)了,一路上車廂里討論有關(guān)火箭升空的話語不絕于耳,大家都期待著那精彩瞬間。大約1小時后,我們到達了基地外圍。

      “同學們,發(fā)射時可能會有危險,按規(guī)定只能在7公里以外觀看。”突然傳來的消息令大家有些意外。但即使如此也沒有降低我們想看發(fā)射的熱情。大家紛紛下車,站在馬路旁等待火箭發(fā)射。天氣雖然寒冷,但是大伙精氣神十足,個個手拿相機,發(fā)誓要拍下衛(wèi)星上天的全程。

      “架子升起來了,看呀!”有個同學眼尖,大家都齊刷刷地朝發(fā)射架望去,12時12分衛(wèi)星準時發(fā)射升空,激動人心的時刻到了,“轟……”大家跳哇,叫哇!火箭飛得越來越高,排出的氣體雪白雪白的,在空中劃出了一道美麗的弧線,就像一把登天的云梯。

      雖然火箭從發(fā)射到消失只有短短的幾十秒,這短短的時間里卻凝結(jié)了幾代科學家工作人員的心血。它給我留下了深刻的印象,我終身難忘!

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