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二年級作文300字
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的二年級作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文300字 篇1
我是個十歲的小男孩，方形臉，長眼睛長睫毛，大嘴巴，沒什么特別的外貌特點。
我說自己嘴巴大，不是一口能吃一個包子，而是我的嘴巴非常愛講話。爸爸寫字的時候，只要我坐在他旁邊，我就忍不住講話，什么都想講，什么都想問。媽媽休息的時候，我也忍不住講話，媽媽只好閉著眼“嗯嗯嗯”地，聽。上學的`時候我也忍不住講話，老師瞪我一眼，我就不講話了。放學回家的時候我也很想講話，路上沒人聽，我就在心里自言自語，和自己說一些話。
我心眼大——非常馬虎。一些難題我不會做錯，錯的都是簡單的。比如我把“犬”字寫成了“大”，把“天”寫成了“夫”。有一次我竟然把我的姓“黃”字里的“田”寫成了“由”，把“澤”字的三點水寫成了兩點水。老師狠狠地批評了我，同桌的肚皮都快笑破了。我羞愧得把臉埋著，在課桌上趴了一節(jié)課。
我正在下決心慢慢改正我的這些壞毛病。
我的優(yōu)點也不少。我十分愛干凈。如果我的位子下面有一點點泡泡糖，我就想方設法把它刮掉。我喜歡幫助同學打掃衛(wèi)生，掃地、拖地，百干不厭。
如果你是我最好的朋友，我能做到的都會想盡辦法幫你做到。
你一定很想和我做朋友吧。
二年級作文300字 篇2
今天，我們學校組織同學們去秋游。早上八點半我們到學校門口集合等車，八點四十車子準時出發(fā)了。路上我一直在想今天我們會去哪兒呢？會看見什么呢？
不一會兒我們下車了，在景區(qū)門口，寫這幾個大字“中山艦博物館”！
一進展館，首先看見得是一塑雕像，上面畫著許多的人們高興的笑著。導游介紹說：“這是為了慶�？谷談倮沤⒌摹！�
接著，我們來到了下一處景點，這處景點就更有趣了，它是在一座小山有二十五根柱子，我想這柱子代表著什么呢？正在這時，導游說：“這二十五根柱子是為紀念為抗日犧牲的二十五位烈士才修建的�！�
穿過這個景點，我們來到沙灘邊。導游對我們說：“現在我們來玩沙灘尋寶的游戲，游戲的規(guī)則是在這片沙灘里埋了很多的`紅薯，大家一起來尋找呀�！庇螒蛞婚_始我就很幸運的找到了一個紅薯，于是我更有信心了，我又找到了三個。我很驕傲，很滿意。
中餐的時間到了，我們吃完飯就開始參觀中山艦。我發(fā)現中山艦跟飛機一樣大！一上船我發(fā)現上有很多武器，我還發(fā)現艦上有一個大洞，走近仔細一看才發(fā)現這個洞是被炮炸的。于是連忙拿出照相機拍下幾張照片。時間過得真快呀，到了回家的時間了。
今天真快樂！
二年級作文300字 篇3
一個農夫家里養(yǎng)了很多動物，有雞、鴨、鵝、狗、驢、牛、馬和豬。它們快樂地生活在一起。
一天，陽光明媚，大家都在院子里曬著太陽。馬垂頭喪氣地來到豬的旁邊，坐了下來。
“唉！”馬嘆著氣說，“想我空有一腔熱血，不能馳騁草原，每天和你們這些個胸無大志的人混在一起，悲哀呀！”
豬摘下墨鏡，笑嘻嘻地說：“老兄，你有遠大的理想，挺好！你應該為理想去奮斗，不應該光是抱怨和我們在一起！”
馬不屑一顧地說：“我今天就告訴你，我一定會離開你們的，咱們騎驢看唱本——走著瞧，切……！”說完，馬從鼻子里哼著氣走了。
豬望著馬遠去的'背影，戴上墨鏡，依然笑呵呵地自言自語道：“雞和鴨每天貢獻著自己下的蛋；狗忠誠地看著門；驢默默地拉著車；牛辛勤地犁著地。至于我嘛，人們都喜歡我，因為咱渾身是寶。誰說我們沒有理想呢？”
馬在抱怨中變得越來越瘦。它既不想通過干活強壯自己，又沒有離開農舍去實現夢想的魄力，最后直到死也沒能馳騁草原。
二年級作文300字 篇4
大家好，我是一位推銷員。今天，我向大家介紹的商品是一種遙控電器。
這是一款新穎的萬能電視機遙控器，在具有新穎外觀的同時也設計了全新網式智能數碼搜索適用品牌模式，全面照顧不同層次需要。對應老款機型、新款機型、國內外名牌機型、雜機牌等幾乎所有電視機適用。
如果需要更換電池可以有以下的方法操作；打開電池蓋，按照電池倉內標明的.“+/一”符號裝入兩節(jié)全新的aa（七號）減性電池。換電池的過程中要記住，不要 去觸摸遙控器的任何按鍵。怎么樣，不錯吧。這種遙控器與其它的相比，是不是好多了。但是，要注意，如果操作不當，若引起遙控失靈，請取出電池，十分鐘后即 可恢復正常。
怎樣，聽了我的介紹，您還滿意嗎，要不要買一個。
二年級作文300字 篇5
大家好，我叫楊彤，我的個子不是很高，但是長得很可愛，我的眼睛像兩顆黑黑的寶石。
我下課喜歡和同學一起大聲地唱歌。我平時非常喜歡練毛筆字，媽媽就給我報了書法學習班，第一次去上課的時候，老師先教我一個筆畫一個筆畫地寫，一開始我很不習慣，但是練了幾次之后，慢慢就習慣了。有一天，老師教我寫捺，老師說：“開始輕輕運筆然后加重筆力運筆，最后輕輕提起、收筆”。剛開始時，無論我怎么寫就是寫不好，我回家以后，讓媽媽去超市買了紙和筆，繼續(xù)讓媽媽教我寫，可是，我仍然寫的不好。過了一天，我又去練毛筆字了，我問老師：“這兩天為什么捺我總是寫不好?”老師說：“這對你來說，的確很難，不要著急，慢慢就會寫了”，于是，沒事的.時候我就按照老師教我的方法，一遍遍地練習，在書法課堂上練，課間休息時我也練，回到家完成當天的作業(yè)以后，我接著練，果然，真的不多長時間我就會寫了，那一刻，我高興極了!但在心里我對自己說：“一定不要驕傲呀，要更加努力才行”。
你喜歡這樣的我嗎?
二年級作文300字 篇6
今天媽媽送我上學的路上，我給媽媽說我們學校的健康課上強調衛(wèi)生，老師說：你們大家一定要注意衛(wèi)生，如果你們不注意衛(wèi)生，你們的肚子里就會生寄生蟲！大家的眼光都聚集到了姬生博得身上！姬生博不好意思的笑了，說道：看什么，有時候你們的名字也是和詞語一字相差的。我們都笑了。老師說：好了，都不要鬧了，開始上課。
媽媽聽了我說的`這些話，語重心長的說：以后不能給別人亂起外號的，這樣不禮貌。我回答：我沒有起！是別人起的。媽媽說：就算不是你起的，你也不要跟著他們叫同學的外號。這樣不尊重同學，同學也會不尊重你的。同學之間要相互幫助，而不是相互取笑，走吧，上學去。
我聽了媽媽的話，點點頭，說道：我知道了，我要尊重同學，幫助同學，不會和他們學的，媽媽再見。
二年級作文300字 篇7
每個人都有最喜歡的水果，如果問我最喜歡的水果是什么，我會毫不猶豫地告訴你－－西瓜。
西瓜有圓的，也有橢圓的，像一個大大的皮球。
西瓜的肉紅紅的，味甜如蜜，咬一口，涼涼的的，甜甜的；吃著它，馬上就覺得身心清爽，夏天也就一閃而過了。切開西瓜，一個個黑黑的小籽，像無數個小眼睛在看著你，閃閃的`，漂亮極了！如果將西瓜籽種在地里，它就又可以結出一個個又大又圓的西瓜了！
西瓜不僅很好吃，還有很多好處呢！
西瓜堪稱“盛夏之王”，清爽解渴，甘味多汁，是盛夏佳果，西瓜除了含有大量葡萄糖、羊果酸、果糖、蛋白氨、番茄素及豐富的維生素C等物質，是一種富有很高的營養(yǎng)、純凈、安全的水果。
這就是我最喜歡的水果－－西瓜。
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