五年級優(yōu)秀作文4篇(實用)
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的五年級優(yōu)秀作文4篇，歡迎大家分享。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
秋天，我最喜歡去貴都花園旁的林蔭小道了。大家說為什么不去湖濱大道呢？唉，那里的樹都被移走了，還有什么勁？還好，這林蔭小道沒有被動過一草一木，依然很美麗。每當(dāng)我路過貴都花園，都會來走一回。
這林蔭小道旁種的是樟樹。一到秋天，它們的葉子便變了顏色，落下來，構(gòu)成一個五彩繽紛的世界。你瞧，紅的、黃的、橙的，還有一半紅色另一半是綠色的葉子……走在這條用五彩樹葉鋪成而不是用呆板石子鋪成的小道，多么令人賞心悅目��！
這天，我騎自行車路過林蔭小道，我隨手摘下一片樟樹葉，打算回家研究一下。然而，當(dāng)我忽然發(fā)現(xiàn)這是破壞綠化時，已經(jīng)來不及了。摘下的.葉子不能再裝回去了，都說“葉落歸根”，我應(yīng)該把它放進(jìn)泥土啊！可環(huán)衛(wèi)工阿姨已經(jīng)把落葉都“打包”起來了，我再放，不等于亂扔垃圾嗎？于是，我把拿著樹葉的手舉得高高的，直到可以碰到樟樹的樹丫。但請你們大家不要說我傻，我是在讓樹葉與樟樹做最后的道別，我似乎聽到了它們的竊竊私語。過了一會兒，我才放下手，騎上自行車，帶上樹葉，悄悄地走了。
秋天的樹葉真的很美麗，我希望大家可以愛惜它們。當(dāng)然，也歡迎大家到這個林蔭道走一走。
五年級優(yōu)秀作文 篇2
9年 月 日，第十五周，這是平凡的一天，卻發(fā)生了不平凡的事情，因為我們無奈學(xué)校一年一度的校運(yùn)會即將舉行。�。∧羌尤诵牡拈_幕式在優(yōu)美的樂曲聲中拉開了序幕。
首先是廣播體操比賽，這可是校運(yùn)會中不可缺少的一項。全校師生到參加，為此我們格外興奮。因為莫老師說過，如果拿到第一名，就有棒棒糖吃，我班的人為了棒棒糖就頑強(qiáng)拼搏，勇于進(jìn)取。 首先是六年級比賽進(jìn)行比賽，他們咧著整齊的的方隊，進(jìn)入會場看起來每個同學(xué)都說精神飽滿的。在六級年比賽過程中，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都覺得每過短暫的一分鐘，猶如漫長的一年。終于到五年級了，我們班的每一個同學(xué)都是精神抖擻的，列著整齊的方隊，踏著整齊的步法經(jīng)入會場。突然一陣聲音傳來：我們不僅代表自己，而且還代表整個班，一定要展示出我們 班的風(fēng)采。聽到了這句話讓我更加緊張起來了。在會場中，我不斷的對自己說：“mjm,別緊張，盡自己最大的能力就行了。加油！突然間我仿佛是一個最強(qiáng)的勁的音符……在等待比賽的'結(jié)果時，時間艱澀地流動著，像沙漏墜入我們忐忑不安的心。比賽結(jié)果出來了，沒想到我們班得了第四名，個個同學(xué)都是垂頭喪氣。莫老師卻對全班說：“獲得第四名沒關(guān)系，明天我們可以盡自己最大的能力取得好成績�！�
廣播體操比賽雖然獲得第四名，但我們還是滿懷信心迎接明天的比賽。廣播體操比賽雖然結(jié)束了，但廣播體操的場面卻深深的印在我的心田。
五年級優(yōu)秀作文 篇3
法國作家培根曾經(jīng)說過“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力追求好的習(xí)慣。”的確，行為習(xí)慣像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動，習(xí)慣猶如一把雕刻刀，人的許多品性都是它的'作品。
習(xí)慣不是一時的心血來潮，也不是幾天幾月的短期行為，它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性，常常會與人相隨一生。
你養(yǎng)成了什么樣的習(xí)慣直接決定你的成功。請你盡快形成下面的這些好習(xí)慣：上課積極配合老師，不走神；勤于動手，隨手記東西；勤于思考，遇事多問“為什么”；當(dāng)天學(xué)的知識當(dāng)天“清”；善于總結(jié)歸納，每周知識進(jìn)行“周結(jié)”；不把老師布置的作業(yè)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)；獨(dú)立思考，從不抄襲別人的答案；對每天的每個時間段都有具體的學(xué)習(xí)計劃，并能堅持執(zhí)行；少閑談，多讀書；做每一件事，都力求完美，比如擦黑板和拖地，從不草草潦潦。常與老師、家長溝通；勇敢地說出自己的想法，特別是敢于把自己的目標(biāo)公布于眾；每天早晨起來后對自己的一天做個計劃；每天晚上總結(jié)一下自己一天里所做的事；經(jīng)常反思自己所做的一切。
從古到今,國內(nèi)國外有如此如此多的人由于從小養(yǎng)成的好習(xí)慣讓他們終生受益,讓他們永載史冊,他們是值得學(xué)習(xí)的相反古今中外又有多少人由于從小沒養(yǎng)成好習(xí)慣而使他們與真理失之交臂,使他們創(chuàng)造不了奇跡.
讓我們從小養(yǎng)成好的習(xí)慣,改掉壞的習(xí)慣,讓我們因好習(xí)慣而終身受益吧!
五年級優(yōu)秀作文 篇4
11月18日，星期五，是我們學(xué)校舉行秋游的日子。我來到學(xué)校，驚奇地發(fā)現(xiàn)全班有手機(jī)的人都帶手機(jī)來了。我還以為只有我和幾個約定好的人才帶來了手機(jī)，沒想到會這樣。我看著后面的同學(xué)玩開心消消樂，看著看著，我都有些想玩了。
過了一會兒，廣播響起來了：“請全體同學(xué)，到操場集中�！蔽衣犃�，迫不及待地背上背包排隊。我們在操場站了一會兒，聽老師講安全知識，才讓我們出校門等車。我們等了好久，車也沒有來，所以一大半的人開始掏出手機(jī)來玩，有的甚至撕開薯片吃了起來。差不多一個小時了，我再次望向來車的方向，看到了幾輛大巴向這邊駛過來，我正想跟前邊的江韶鳳說一聲，耳邊就充滿了歡呼聲，“噢耶！車終于來了�！薄皩ρ綄ρ�，等了差不多一個小時，終于來了�！薄狭塑嚕揖湍贸鍪謾C(jī)戴上耳機(jī)，聽起歌來，還一邊欣賞著窗外的風(fēng)景。
過了差不多1個小時，車終于到達(dá)了這次秋游的目的地：乳源云門山。下了車，老師先讓我們排好隊，才領(lǐng)我們進(jìn)去。一進(jìn)去，映入眼簾的是幾座重疊的'大山，再加上周圍有絲絲霧氣，就顯得大山似仙境一樣。大家都拿出手機(jī)，刷刷地拍起了照。到了云門山里面的海盜船旁邊，老師就讓我們解散，各自玩各自的。我看到海盜船沒什么卜在排隊，就馬上放下背包，去排隊了。等了一會兒，就到我了，我和同班同學(xué)很快占了位置，成功地坐了上去。海盜船先是慢慢地?fù)u來搖去，然后慢慢變快，也搖得越高，才逐漸停下。我和同班同學(xué)討論著剛才的尖叫聲，我說：“我只覺得好想笑，搖上去再下來時，就會覺得好想笑�！庇腥烁胶偷溃骸皩�，對，好想笑�！蔽矣秩ネ媪穗p人飛椅、海豹戲水、豪華碰碰車……最后看到了摩天輪，可惜要5元錢才能坐，我根本沒帶錢，心想：啊！下次秋游一定要帶錢。我玩夠了，便找了一個地方坐了下來，休息。大家把零食都拿了出來，互相交換著吃。喝完了一瓶八寶粥，老師就來說集合了，準(zhǔn)備回學(xué)校了。大家連忙收拾東西，最后我合幾個好朋友一起合了個影�；貙W(xué)校的路上，我還是一樣聽歌。大家沒有來的時候那么吵，有些都閉上眼睛睡覺，大概是累了吧。看著我也閉上了眼睛，開始睡覺了。
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