(通用)五年級(jí)作文300字7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級(jí)作文300字 篇1

　　我非常喜歡讀書，每年生日時(shí)，我要的生日禮物全都是書，因此我家里的書已經(jīng)堆得像座小山。我一有時(shí)間就津津有味地拿起一本書來看，爸爸、媽媽都叫我“小書迷”。我是小書迷，但我絕不是書呆子！

　　有一次，我在書房里正捧起一本書有滋有味地看著時(shí)，忽然聽到媽媽“啊”的一聲尖叫，“好疼呀！”我急忙走過去一看，原來媽媽晾衣服時(shí)被蜜蜂咬了一下�？粗鴭寢屇峭纯嗟谋砬�，我十分著急，走來走去，邊走還邊說：“怎么辦呢？”我與媽媽如同熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。忽然，我想起了一本書上說過，肥皂沫可以緩解蜜蜂咬的疼痛。我立馬拿起肥皂，往媽媽傷口上不停地抹。過了一會(huì)兒，媽媽高興地對我說：“太好了，不疼了！”媽媽不疼了，還表揚(yáng)了我，我心中樂開了花。心想：這多虧了平時(shí)多讀書，了解了許多課外知識(shí)，關(guān)鍵時(shí)候還可以學(xué)以致用。

　　我愛讀書，讀書不僅可以增強(qiáng)我們的閱讀能力，提高我們的思維能力，更能使我們的'寫作水平更上一層樓。我的作文經(jīng)常被老師表揚(yáng)，老師還稱我為“小作家”呢！在作文比賽中，我也拿有名次，這都是閱讀的力量！

　　高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類的進(jìn)步之階”，我要永遠(yuǎn)做一個(gè)愛讀書的小書迷。

五年級(jí)作文300字 篇2

　　在我小時(shí)候，就非常喜歡惡作劇，或騙人。惡作劇做完后還會(huì)笑別人。

　　有一天正午時(shí)分，爸爸正在午休。他讓我12點(diǎn)半把他叫醒，他要去買蚊帳。然而我并沒有準(zhǔn)點(diǎn)叫醒他。

　　到了兩點(diǎn)半，他自然醒了。我像熱鍋上的螞蟻似的東竄西竄。他發(fā)現(xiàn)時(shí)間晚了，連忙跑去上班，自然也沒買蚊帳。結(jié)果我晚上被蚊子咬得大包小包滿一身，一瓶花露水都給滴完了。

　　事后，爸爸笑著說：“還做不做惡作劇了？你害怕不怕蚊子咬？下次再這樣，還是一樣的懲罰�！�

　　“我下次不會(huì)了�！蔽倚÷曊f，其實(shí)心里想的是：不會(huì)？怎么可能不會(huì)，惡作劇多好玩��！

　　“好吧，快回去吧，我走了�！�

　　我馬上轉(zhuǎn)移陣地，去整姐姐。我觀察了她的動(dòng)向，每天她都會(huì)用小鐵碗在五點(diǎn)鐘打水喝。我可以埋伏在墻后，她打完水我就跳出來。

　　說干就干，我躲在后面。果不其然，她端著一碗水過來了。我突然從墻后跳出，“啊”的一聲，她嚇得癱坐在地上，水淋了她一身。

　　我本以為她會(huì)十分生氣，但她語重心長地給我講了個(gè)故事。從此以后，我再?zèng)]有說過騙人的`話。

　　姐姐給我講的是狼來了的故事。我害怕自己也會(huì)像那個(gè)騙人的孩子結(jié)局一樣。

五年級(jí)作文300字 篇3

　　前年的一天，也就是前年期末考試的前一天，我早早的起了床，捧起了那一本本課本。媽媽在家做了一杯豆?jié){，蒸了幾個(gè)包子，要我先吃早餐在復(fù)習(xí)。

　　我我望著那熱騰騰的早餐，不知為何沒了胃口。擺手對媽媽說：“不吃了，沒胃口�！眿寢尶粗�我說：“吃了吧，吃飽才能好好復(fù)習(xí)�！蔽衣犃藡寢屵@番話，草草的吃了一會(huì)，又捧起了一本本課本。

　　“我們家張珂真懂事，明天肯定考第一名。”媽媽笑著對我說�！澳銦┎粺�！”我對媽媽大喊�！澳闾焯煺f年年說日日說，考得好就往你們臉上貼金，考不好就是我們的錯(cuò)！”“你還反了你！對你好你說對你不好！”

　　我哭著跑了出去，只留下媽媽一個(gè)人的身影。這才發(fā)現(xiàn)，外面下著毛毛雨。我望著我們家的窗戶，窗戶上有大大小小的'水珠。我踮起了腳，在窗戶上畫了一個(gè)哭臉�？弈槻灰粫�(huì)兒就被雨霧覆蓋，完全看不見了。我想起那時(shí)的執(zhí)著——1直不停地在窗戶上畫哭臉，現(xiàn)在自己都覺得好笑。

　　又是一年期末考在即，我想，五年級(jí)的我不會(huì)再重演那幕戲了。一年半的時(shí)間讓我明白了更多的事。在此，想讓同是即將六年級(jí)的同學(xué)們重溫一下，那年我們的幼稚與單純。

五年級(jí)作文300字 篇4

　　“沙沙——”一陣陣清風(fēng)和著葉枝又唱又跳，枝葉姿態(tài)大方地隨風(fēng)搖擺，處處體現(xiàn)著一派沉穩(wěn)的雍容，我多想走進(jìn)它們成為一片綠葉的化身。

　　“嘰嘰，嘰嘰�！崩死讼x鳴于耳畔響起。我想，這些小家伙定是在大擺酒席開起了音樂會(huì)，夜色濃濃地將它們罩住，而它們卻可玩鬧起來，不論世俗，愛唱就大著嗓子唱，我多想走進(jìn)它們，華為演唱會(huì)中的一員。

　　“嗒嗒，嗒嗒“突然風(fēng)起云涌，一陣暴雨來襲，雨水打在或光滑或粗糙的磐石上，它們用寬容讓雨水恣意地打在它們心頭，一副逆來順受，儼然而親切的樣子。它們在大自然鬼斧神工的打造下變成奇石怪石，我多想走進(jìn)它們，治練這是人一生受益無窮的品質(zhì)。

　　走在這條少有人來的道路上，呼吸著新鮮的空氣，任風(fēng)兒慰問我的心靈，任蟲鳥于我面前展喉。沒有世俗的彷徨與無奈，踏著輕快地步伐在這個(gè)綠色的王國旅游。

　　說來這個(gè)無私的.造物主還真是無私，他讓每一個(gè)臣民都有可展示自己風(fēng)采的機(jī)會(huì)，這兒沒有煩躁。大自然只有你去領(lǐng)悟的，嘆服的，哪怕是風(fēng)卷殘?jiān)�，條條電蛇鉆入地殼和龍卷風(fēng)的來臨，都是美得。啊，我多想走進(jìn)大自然！

　　有時(shí)間，卸一卸你的背囊，輕裝上陣，領(lǐng)悟一下大自然的風(fēng)采吧！

五年級(jí)作文300字 篇5

　　今天我們家包餃子，我看爸爸、媽媽忙前忙后特別累，所以也來幫忙包餃子。不過我不會(huì)包餃子，但又不想讓他們小瞧我，于是就瞎包，把它們包得形態(tài)各異，有的像花卷、有的'像燒麥、有的像元 霄……

　　越往后我越不好意思包了，瞧瞧爸爸媽媽包的餃子，個(gè)個(gè)都跟大肚將軍似的挺在那兒，而我的卻……唉，無奈之下我只好問媽媽怎么包，媽媽說：“先要把餃皮周圍沾滿水，倒上餡再將餃皮對折…… ”還沒等媽媽說完，我就急不可待地包起來。嗯，第一個(gè)餃子我包得還不錯(cuò)，勉強(qiáng)可以站起來；可是第二個(gè)餃子就沒那么好了，由于放進(jìn)餃子的餡太多了，所以對折之后，捏左邊角，餡卻從右邊擠出來 了。我趕緊去捏右邊，餡又從左邊露出來。最后，我干脆一把抓，結(jié)果餃皮破了，幾乎所有的餡都露了出來，惹得爸爸媽媽哈哈大笑，我的臉都羞紅了。

　　我這才虛心地向媽媽請教，媽媽又教了我一遍該如何包餃子，并在最后告訴我：“下次做什么事都要虛心、耐心，不能好高騖遠(yuǎn)，驕傲，哪怕是一件平凡的家務(wù)事。”聽媽媽說完這番話，我慚愧地點(diǎn)了 點(diǎn)頭。

五年級(jí)作文300字 篇6

　　小時(shí)侯，總是想離開媽媽說雙翼的庇護(hù)，獨(dú)自踏上一條荊棘之路，在風(fēng)雨總磨練自己的翅膀。當(dāng)自己摔傷，媽媽卻總是慈祥的笑著，為我包扎傷口，讓我知道：受傷，我還有個(gè)療傷的家！

　　每天清晨，當(dāng)你匆匆從床上爬起來時(shí)�？偸且晃兜刎�(zé)怪母親沒有叫自己起床�？墒�，你想過嗎？每天，是誰,做好可口的飯菜，等你回家呢？是母親！

　　記得一年寒冬，深夜，我從睡夢中新來。強(qiáng)烈的口渴促使我起來喝水。我揉著眼睛打開房門，發(fā)現(xiàn)廚房的燈還是亮著的。便躡手躡腳的走過去。透過縫隙，我看到媽媽身上穿著一件很單薄的衣服，正在洗我的臟衣服。看著媽媽泡在冷水里的手。我忽然覺得母親的偉大，心中升起一絲慚愧。很想哭，但有沒有淚。這是，媽媽猛然的轉(zhuǎn)過頭，看到我，立馬將手背到身后，不好意思的笑笑：“吵到你么？我會(huì)注意的�！睖I水早已劃過我的'面頰，“媽媽！”我大叫著，撲到媽媽懷里“不吵，這聲音最好聽！”

　　母愛是海，呵護(hù)生命的水；母愛是水，滋潤希望的花；母愛是花，點(diǎn)綴前進(jìn)的路；母愛是路，引領(lǐng)我的一身……我要讓全世界知道，我有一個(gè)好媽媽！

五年級(jí)作文300字 篇7

　　林雨恬是我的同學(xué)，也是我與我最玩得來的好朋友。她身體有點(diǎn)胖，圓圓的臉蛋上鑲豐一雙明亮的大眼睛，高高的鼻子下是一雙能說會(huì)道的嘴巴。她的很追求進(jìn)步，嚴(yán)于律己，學(xué)習(xí)成績也很好，是我們班上的副班長，她工作起來非常負(fù)責(zé)任，把我們班管理得有條有理，她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　我與林雨恬玩得形影不離。只要誰有好吃的、好玩的、好看的書等，都要拿出來一起分享，這叫著“有福同享”，誰要是有傷心的事，也要說出來，共同分擔(dān)，這就是“有難同當(dāng)”。有一次，我爸爸給我買了輪滑鞋，我就邀請她一起到中學(xué)的'操場上玩，我倆輪著穿這雙鞋在操場上比試誰玩得更久，轉(zhuǎn)得圈多。

　　她當(dāng)副班長，是班主任老師的小助手，只要看到班上誰沒有佩戴紅領(lǐng)巾或�；丈蠈W(xué)，她就不會(huì)原諒她；同學(xué)有錯(cuò)認(rèn)錯(cuò)，她也寬宏大量，我們班被評為文明班級(jí)，她功不可沒。她好幾次被評為紅花少年，優(yōu)秀班干部，但她不驕傲。當(dāng)然，她也有不路的地方，那就是她很愛發(fā)脾氣，講義氣，夠姐兒們的，舉例說吧，只要那位男同學(xué)欺侮了我，她就會(huì)讓那位同學(xué)向我賠禮道歉，否剛就會(huì)與那位男同學(xué)爭個(gè)高低。

　　林雨恬就是我肝膽相照的好朋友。

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