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    小學(xué)三年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-12-03 11:07:43 三年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)三年級(jí)的作文(優(yōu))

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    小學(xué)三年級(jí)的作文(優(yōu))

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

      有的人喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,有的人喜歡烈日炎炎的夏天,有的人喜歡寒風(fēng)刺骨的冬天,而我卻最喜歡天高云淡的秋天。

      霎時(shí),一陣風(fēng)襲來(lái),樹葉變黃了,一片片樹葉落下來(lái),像蝴蝶在翩翩起舞,楓葉變紅了,像一個(gè)個(gè)火紅的小巴掌。

      看!田野里的稻谷已經(jīng)熟了,它們結(jié)出了沉甸甸的金黃色的麥穗,像害羞的姑娘低著頭。微風(fēng)拂過(guò),金黃色的麥浪就像波濤洶涌的大海一樣壯觀。瞧!玉米可高了,它特意換了一件金色的新衣,咧開嘴笑了,露出滿口金黃的牙齒,顆粒飽滿的高粱舉起了燃燒的火把。

      果園里,紅彤彤的蘋果熟了,像一盞盞小紅燈籠掛在樹梢上;葡萄架上懸掛著一串串紫瑩瑩的葡萄,如同成串的大珍珠,令人垂涎三尺;一個(gè)個(gè)掛滿枝頭的橘子像是擠在一起的娃,扒開綠葉笑瞇瞇的向外東張西望呢;梨樹上掛滿了黃橙橙的.梨子,就像一個(gè)個(gè)小葫蘆一樣可愛(ài)呦!

      花壇的花,爭(zhēng)奇斗艷,展現(xiàn)著自己優(yōu)美的身姿。在這秋高氣爽的日子,人們?cè)诠珗@玩耍嬉戲,到處充滿歡聲笑語(yǔ)!

      秋,收獲的季節(jié),美麗的季節(jié),同春一樣可愛(ài),同夏一樣熱情,同冬一樣迷人!我愛(ài)你美麗的秋天!

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

      今天,我想介紹一下我的同學(xué),你是不是想知道他是誰(shuí)嗎?那么請(qǐng)你聽(tīng)聽(tīng)我是怎么介紹他的哦!

      我的同學(xué),他的性別當(dāng)然和我一樣,他長(zhǎng)著兩只小小的耳朵,他長(zhǎng)著一雙黑黑的'大眼睛,眼睛上有淡淡的眉毛,恰好和眼睛成為對(duì)比?上,他的眼睛也不怎么好,已經(jīng)戴上了350度的眼鏡。

      別看他長(zhǎng)得文質(zhì)彬彬,一本正經(jīng),可他很愛(ài)開玩笑,而且開玩笑時(shí),也如此的的認(rèn)真,嚴(yán)肅。下課時(shí),他總喜歡看玩笑。一次,剛沒(méi)下課不久,他就跟門口玩的同學(xué)說(shuō):“上課了!贝蠹揖妥哌M(jìn)教室坐好,等待老師的到來(lái),可是聽(tīng)到門口別班的同學(xué)正在熱火朝天地玩,大家的心都飛到了外面。不知誰(shuí)說(shuō)了一聲:“還沒(méi)上課呢!”大家就擁就在教室里耐心的等待到門口繼續(xù)玩,不知過(guò)了幾分鐘,只聽(tīng)他又說(shuō)了一聲:“上課了!”大家又飛快地跑回教室,坐在自己的位置上等待老師的到來(lái)。過(guò)了不到一分鐘,有人說(shuō):“準(zhǔn)又被他騙了!敝灰(jiàn)他依然不動(dòng)聲色地說(shuō):“我剛從辦公室里回來(lái),聽(tīng)老師說(shuō)她馬上就回來(lái)不信你們等等看!庇谑,大家就在教室里耐心地等待。大家經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的幾分鐘后,才聽(tīng)見(jiàn)那響亮的,從廣播中傳來(lái)的上課鈴后,才知道自己又被騙了······

      同學(xué)們,你現(xiàn)在知道他是誰(shuí)了嗎?

      如果還是不知道,那么就讓我來(lái)告訴你:他就是我的同學(xué)——樂(lè)凌崢。

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

      陽(yáng)光如同天的爐火,燃燒起五月的天地,空氣中彌漫著紅棗、豆沙、蛋黃和竹葉的清香。哦!一年一度的端午節(jié)又來(lái)臨了。

      夏日的上海,充滿著浪漫的色彩。端午之夜,河邊兩岸星光點(diǎn)點(diǎn),我們漫步在岸堤旁,享受著著完美的一切。媽媽推薦去放河燈。端午之夜正是放河燈的最好時(shí)刻,大家都雙手贊成。

      夜幕降臨,河畔人聲鼎沸。那天,這條小河顯得格外美麗,我們瞬間就被那里的夜色迷住了。兩岸柔柔的燈光倒映在河面上,像一條綢帶在水面上搖曳閃動(dòng),寬闊的河面在夜色下銀波蕩漾,醉意綿綿。波光粼粼的河面上早已有許多河燈被放飛,那那星星點(diǎn)點(diǎn)的`河燈,一閃一閃,真有種說(shuō)不清的韻味。聽(tīng)老人說(shuō),放河燈是一種民間很古老的傳遞思念的方式,而在端午節(jié)放河燈則是為了來(lái)紀(jì)念屈原。

      我也拿出蓮花燈,用打火機(jī)點(diǎn)燃了蠟燭,站在放飛河燈的臺(tái)階上。每一個(gè)臺(tái)階,都有一個(gè)手持河燈的人等待著屬于自我的那一刻。小孩子們拿著河燈覺(jué)得新奇好玩,年輕人捧著河燈在默默許愿,老年人提著河燈感慨歲月的變遷,那場(chǎng)面是多么圣潔,我深深地被那放飛河燈的人群所感動(dòng)了。看著蓮花燈已經(jīng)接觸水面了,我的手有點(diǎn)舍不得離開了,蓮花燈已經(jīng)有了我的溫度,它的花心中已經(jīng)盛滿了我對(duì)屈原的敬佩……我突然覺(jué)得它好沉好沉,啊,百姓對(duì)屈原的愛(ài)戴之情不是全都裝在這一盞盞小小的河燈里嗎?

      看著這河里的河燈,整個(gè)世界似乎都被它們照亮了……

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

      在孝義市南部有一個(gè)美麗的公園—?jiǎng)傥骱止珗@。哪里樹木茂盛,空氣清新,湖水筆綠,鳥語(yǔ)花香,是一個(gè)美麗的令人神往的地方。

      春天,樹木發(fā)芽了,柳樹搖著“她”那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。高大的楊樹必知的站在地上像一位英俊的壯士。松鼠好像一只只小刺猬,他一年四季都是穿著綠油油的'衣裳……湖水解凍了,叮叮咚咚在唱著一首美妙的歌曲。魚兒在水里自由自在的游來(lái)游去,好像在和人們捉迷藏。美麗的白鵝一邊在水里捕魚,一邊欣賞著自己美麗的倒影。

      夏天,樹木的葉子開得茂盛,好像一把打傘。正好可以給人們乘涼,人們躲在樹下,有的使勁扇著扇子,有的有說(shuō)有笑的聊天,有的下象棋,有的坐在涼亭下看風(fēng)景,還有的孩子們拿著長(zhǎng)棍子觸樹上的知了。人們乘著船觀賞著荷葉、荷花。綠綠的荷葉是小雨的太陽(yáng)傘,青蛙成群結(jié)隊(duì)地調(diào)到田野里捕捉害蟲。小雞熱得耷拉著翅膀。狗熱得吐出了舌頭;蟬熱得不知如何是好,在樹上不停地叫著“知了,知了”。

      秋天,樹葉變黃了,黃黃的葉子在空中落下,好像滿地是金子。野花枯萎了;菊花開放了,紅的如火,黃的賽金,白的如雪,粉的似霞……那美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭,好像給人們展示自己的美麗。

      冬天,下雪了。地上是雪白色的,好像地上鋪滿了白花花的銀子?罩酗h著雪花,仿佛天女在散花。公園里熱鬧非凡。孩子們喜歡雪,只見(jiàn)他們戴著手套,圍著圍巾,他們堆雪人,打雪仗,滾雪球…… 不一會(huì)兒,一個(gè)白胖的雪人就呈現(xiàn)在眼前了。然后,再給雪人按上眼球、鼻子、嘴巴,還有帽子和圍巾,活像電影《超能陸戰(zhàn)隊(duì)》中的大白!

      我的家鄉(xiāng)真是個(gè)美麗的地方,我能不喜歡我可愛(ài)的家鄉(xiāng)嗎?

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

      我最熟悉的人就是我的媽媽。媽媽的眼睛水汪汪的,一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā)。媽媽特別關(guān)心我的學(xué)習(xí)。媽媽每次下班,都要耐心地輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。

      有一天,媽媽下班回來(lái),媽媽看見(jiàn)我的作業(yè)和,十會(huì)生氣,說(shuō):“你的作業(yè)臟兮兮的',亂七八糟的!蔽衣(tīng)了,媽媽是想讓我做作業(yè)認(rèn)真點(diǎn),讓我改正缺點(diǎn)。,從那刻起,我認(rèn)認(rèn)真真,每道題我都至少讀了三遍。做著做著,一道題難住了我,我想了想,實(shí)在是想不出來(lái)的時(shí)候,恰好媽媽從我身邊走過(guò)。媽媽看見(jiàn)我遇到麻煩了,問(wèn)道:“格格,你怎么了?”“媽媽,這道題怎么做?”我不好意思地說(shuō)。媽媽耐心地給我講解。我終于明白題目的意思了。

      有時(shí)候,媽媽還經(jīng)常鼓勵(lì)、安慰我:“每次犯錯(cuò)誤的時(shí)候,只,只要把錯(cuò)誤改正過(guò)來(lái),就是一個(gè)好孩子!

      我愛(ài)我的媽媽,我一定用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽。

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

      大家好,我是一個(gè)名副其實(shí)的南北“混血兒”,我爸來(lái)自哈爾濱,而我媽是土生土長(zhǎng)的四川德陽(yáng)人,所以我是哈爾濱和德陽(yáng)的“混血兒”。當(dāng)然,我還有個(gè)很好聽(tīng)的英文名字:leo。

      我整個(gè)人全身上下大大小小的“零件”是由中國(guó)研制生產(chǎn)的`。我的頭和爸爸比起來(lái),顯得大,就像動(dòng)畫片《大頭兒子小頭爸爸》里的人物。肚皮在吃完飯后像個(gè)圓圓的皮球,挺在身體上?晌疫@大肚皮啊可有"宰相肚里能撐船"的度量呢.我的腳和同齡人比起來(lái)確實(shí)大,可俗話說(shuō):“腳大江山穩(wěn)”嘛。我的眼睛雖小但聚光,能眼觀八方的。鼻子小卻一點(diǎn)也不影響嗅覺(jué),站在小區(qū)門口就能聞到家里廚房媽媽煮的飯菜香呢。嘴巴小點(diǎn)沒(méi)關(guān)系,一口吞下一個(gè)包子沒(méi)問(wèn)題。我身上的這三大三小“零件”啊,一般人可沒(méi)有。

      我還有一雙秘密武器——雙胞胎手。它們胖乎乎的,立起來(lái)時(shí)像一根根圓柱頭,形成了“五指山”。有了它們我才能寫得一手好字。而寫字對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一件愉快的事.每當(dāng)我寫字時(shí),紙和墨水聞起來(lái)都是淡淡的花香味呢!使我整個(gè)人都放松了下來(lái)。在一次比賽中,我信心十足、不緊不慢,一筆一畫地寫著每一個(gè)漂亮的字:頓了筆的點(diǎn)似雨滴;橫如棍、豎如針;撇似胡須、捺似刀鋒……這樣的字果然獲得全年級(jí)第一名,得到了老師的夸獎(jiǎng)和同學(xué)們的稱贊,還被貼在宣傳欄里。我的這個(gè)秘密武器可是我獲得榮譽(yù)的法寶!

      嘿嘿!我就是這樣一個(gè)特別的“混血兒”,一個(gè)寫得一手好字的“混血兒”。

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

      我常常去四姑姑家玩,四姑姑家有一個(gè)妹妹,她的個(gè)子沒(méi)我高,胖乎乎的,一雙大大的眼睛亮晶晶的。她總是愛(ài)喊我的名字,不喊哥哥。她愛(ài)讀書,識(shí)字量又多,這就是我所佩服的。

      在一個(gè)周末里,我們一家三口去四姑姑家做客。我一進(jìn)門沒(méi)有看到妹妹。便去她房間里找她,看見(jiàn)她認(rèn)真的'看書,我進(jìn)門喊她,她沒(méi)回頭,我又喊了一聲,她才回過(guò)頭來(lái),看到我來(lái)了高興地說(shuō):“原來(lái)是其其來(lái)了呀!”我問(wèn):“你看的是什么書?那么認(rèn)真!是漫畫書嗎?”妹妹說(shuō):“不是,是作文書!”我把妹妹看的書拿過(guò)來(lái)看了看,書上都是字,密密麻麻的,而且我還有不認(rèn)識(shí)的呢!我便問(wèn)她:“你都認(rèn)識(shí)這些字嗎?”“差不多吧!”妹妹有些得意地說(shuō)!澳俏铱伎寄?”“好吧!”妹妹爽快地答應(yīng)了。于是我指了幾個(gè)我學(xué)過(guò)的而妹妹還應(yīng)該沒(méi)學(xué)過(guò)的字,一問(wèn),都讀對(duì)了。我不甘心,又指了兩個(gè)我都不認(rèn)識(shí)的字,她讀后我一查字典又對(duì)了。隨后她讓我挑一段作文讓她讀,她讀得既通順又流利,還有感情呢!我心想:妹妹愛(ài)讀書,識(shí)字量大,我當(dāng)哥哥的連妹妹比不上,怎么當(dāng)她的榜樣!我回家之后,努力讓自己漸漸養(yǎng)成看書的習(xí)慣,慢慢地我對(duì)讀書產(chǎn)生了興趣,也加大了我的識(shí)字量。

      妹妹愛(ài)讀書,識(shí)字量大的一件事讓我佩服,激勵(lì)我也愛(ài)讀書呢!

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8

      “孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥”這是我們做人的根本,只有心中有這八個(gè)大字,我們才是古人口中所說(shuō)的謙謙君子。孝,排在了第一位,是因?yàn)槲覀兊某錾且驗(yàn)楦改福瑳](méi)有他們就沒(méi)有我,在這些美德的同時(shí)第一個(gè)就是要感恩自己的父母。

      從我們哇哇墜地的嬰兒時(shí)期,到天真無(wú)邪的童年,到意氣風(fēng)發(fā)的少年,都離不開父母。父母含辛茹苦的撫育我們長(zhǎng)大,從小小的.嬰兒開始,父母就要?jiǎng)诶哿耍o我們喂奶、換尿布、幫我們換衣服哄我們睡覺(jué)、乃至生病去醫(yī)院……到已經(jīng)有一點(diǎn)懂事并會(huì)做一些力所能及的事時(shí)的孩提時(shí),父母還要供我們上學(xué)、為我們做一日三餐、輔導(dǎo)我們的功課……終于,到了已經(jīng)長(zhǎng)大,意氣奮發(fā)的少年時(shí),父母還是不能停歇,讓我們順利考進(jìn)好大學(xué)、找到好工作,他們才能稍稍放一點(diǎn)心。

      父母的一生是多么勞累!已經(jīng)把所有的精力都傾注在我們的身上,每每遇到風(fēng)雨時(shí),他們都緊緊地把我們擁在懷里,就算他們已經(jīng)遍體鱗傷,也不讓我們受一點(diǎn)傷害。這些,我們不能忘記,一定要理解父母的苦心,要好好的長(zhǎng)大,不讓他們擔(dān)心。要感恩,就像他們對(duì)我們一樣的好……

      “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”在做每件事的同時(shí),都要考慮到父母,因?yàn)樗麄兊亩髑,我們是怎么也?bào)答不完的。

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