六年級(jí)年的作文3篇(精華)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)年的作文 篇1
校園的生活如同海邊長(zhǎng)長(zhǎng)的沙灘,海灘上布滿了大大小小、五彩斑斕的貝殼,使人留戀,使人難忘。這不,我隨手拾起一塊,校園生活的那件往事還記憶猶新。
那是一個(gè)星期四的下午,我與幾名同學(xué)一起去演播大廳排練課本劇。去之前,老師表?yè)P(yáng)我們進(jìn)步了許多,我們的心里比吃了蜜還甜?梢粊(lái)到教室,我的心情發(fā)生了360度大旋轉(zhuǎn)!我生氣極了,因?yàn)樵谖仪耙环降耐瑢W(xué),也就是我的好朋友,他竟然把我借給他的科學(xué)用品弄壞了,“你賠!你賠!”我推著他的身子,面紅耳赤地叫道。這時(shí),我的另一位朋友走走過(guò)來(lái)找我去玩,我怒氣未消,大聲叫道“一邊去!一邊去!不然我……”他失望地走了。與此同時(shí),將我東西弄壞的朋友也走了。
我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)后悔,但心里又悶悶不樂(lè)的,所有我沒(méi)想去向他們道歉,心想:“反正朋友沒(méi)了可以再交,管他的!”我越想越冒火,干脆不想,但心里像是堵了一塊大石頭,焦躁不安,想發(fā)泄又找不到地方。后來(lái)我慢慢地冷靜下來(lái),我一下想起這兩個(gè)朋友平時(shí)對(duì)我有多好,我們一起玩耍又有多快樂(lè),我終于明白我的'不安來(lái)自何處,我不愿,不愿失去這兩個(gè)好朋友;我害怕,害怕他們會(huì)從此不再也不理我!我擔(dān)憂,擔(dān)憂以后再也找不到這樣的好朋友!我終于忍不住了,“噌”地一下站了起來(lái),忐忑地走到他們面前,慢慢說(shuō)到:“朋友們,對(duì)不起!”他們都連聲說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系!”,那個(gè)弄壞我東西的朋友臉紅了,羞愧地說(shuō):“對(duì)不起,我只拉了它一下,沒(méi)想到……我不是故意的!闭f(shuō)完,他不好意思地摸了摸頭。這時(shí)我大方地說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,它也不值幾個(gè)錢,是我太沖動(dòng)了。”我們倆抬起頭相視而笑。那一刻我的心無(wú)比輕松,心中的那塊石頭也落地了!
那天放學(xué),走在回家的路上,我覺(jué)得天格外藍(lán),花格外艷,草格外青,小鳥的歌聲也格外動(dòng)聽。
校園生活的海灘上有許多五彩斑斕的貝殼,拾起這一塊貝殼,我懂得了朋友之間要互相寬容,珍惜友情,友情才能天長(zhǎng)地久。
六年級(jí)年的作文 篇2
媽媽買來(lái)了高筋面粉、黃油、白砂糖和雞蛋,我們終于可以做面包了。
按照方子的做法,我們把各種原料混合好之后開始揉面,媽媽揉了一會(huì)兒,我也想試試。試了才發(fā)現(xiàn)揉面是一個(gè)力氣活。媽媽的要求是要揉到擴(kuò)展階段,所以我拼命的揉面,揉到胳膊無(wú)力,與要求的擴(kuò)展階段還是差了一大截,不過(guò)實(shí)在沒(méi)力氣了,只能由媽媽繼續(xù)。我跟面團(tuán)奮戰(zhàn)十幾分鐘,已經(jīng)揉得手都要斷了,剛剛還感覺(jué)寒冷,現(xiàn)在已經(jīng)出了一身汗,做個(gè)面包還真不容易。
面終于揉好了,第一次發(fā)面需要一個(gè)小時(shí)。差不多時(shí)間的.時(shí)候,我用書上說(shuō)的辦法,指頭上沾點(diǎn)面,往中間戳了下,哇!洞沒(méi)縮回去,面發(fā)好了。我再在媽媽的幫助下重新把面揉了幾下,進(jìn)行第二次發(fā)面,又發(fā)了一個(gè)多小時(shí),再用手指在上面戳了四五個(gè)洞,這才確定這回是真的好了,我們終于可以整形了。呵呵,我想著超市面包的樣子,拉成半長(zhǎng)條,再在中間割上一刀,放到烤盤上。醒了二十多分鐘后,涂上蛋液,放入把事先預(yù)熱好的烤箱內(nèi)開始烘烤。
爸爸笑著看我們忙乎,壞壞地說(shuō):“烤出來(lái)的會(huì)不會(huì)是磚頭面包呀?”
10分鐘左右,烤箱里傳出了香香的味道,味道真的很溫馨呀。
15分鐘后,我人生當(dāng)中第一次做的面包出爐了。雖然面包不很蓬松,有點(diǎn)饅頭的味道,但是比饅頭好吃多了;糖放少了,沒(méi)有甜味,但是健康;烤的時(shí)間有點(diǎn)久了,稍微有點(diǎn)焦,但是夠香。
爸爸說(shuō):“我家的閨女咋這么厲害呢,都能做面包給爸爸吃了!”
哈哈。!
六年級(jí)年的作文 篇3
世界變了,恐龍消失,從古猿進(jìn)化而來(lái)的人類成了霸主,從吃生肉到懂得做各種美食,生存的地方變了,從住草屋到現(xiàn)在的高樓大廈。不再依靠種田為生并且發(fā)展到現(xiàn)在的工業(yè)化生活。雖然這些都造福了人類,但這些只是造福人類。
到現(xiàn)在,科技越來(lái)越高,人類的生活水平越來(lái)越好。但是,每種事物都有自己的好壞。工業(yè)化生活讓我們的.過(guò)上了好日子,但工業(yè)化生活的副面影響也很大。工廠排出的垃圾沒(méi)經(jīng)過(guò)處理就填埋或倒入海中,使海水嚴(yán)重污染,危害著生物鏈。汽車尾氣大量排放,使得大氣層越來(lái)越薄,讓紫外線有機(jī)可乘。人類發(fā)明的DDT是能殺蟲,但它也可以殺死人類!
還有許多人為了眼前的利益,不惜砍倒樹木,讓小鳥無(wú)家可歸,使水土流失。到處打獵,吃山珍海味,等把動(dòng)物趕盡殺絕時(shí)在知道珍惜,到那時(shí)已經(jīng)晚了!有一句成語(yǔ)叫狼吞虎咽,到了現(xiàn)在,還不如叫吞狼咽虎呢。
地球是不屬于任何人的,動(dòng)物的生命更不是屬于他人的。
以前的草原,變成了現(xiàn)在的沙漠,本來(lái)肥沃的土地,因?yàn)榈貌坏叫莞,所以變成現(xiàn)在的荒地。我們住在地球上,我們沒(méi)有權(quán)利占有它,但我們有權(quán)利保護(hù)它!如果我們不想讓地球毀滅,那么現(xiàn)在就來(lái)保護(hù)它。
在太空中可能有無(wú)數(shù)個(gè)適合人類生活的星球,但是,如果我們不學(xué)會(huì)珍惜,那么換再多地方也一樣。為了我們的地球,我們一起貢獻(xiàn)出自己的一份力量來(lái)保護(hù)地球吧!
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