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實(shí)驗(yàn)的中考作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的實(shí)驗(yàn)的中考作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
實(shí)驗(yàn)的中考作文1
我心中一直有許多疑問：雞蛋為什么會(huì)浮上水面？為什么土豆切開后會(huì)變色？為什么葉子到秋天會(huì)枯黃？為什么？為什么？這些問題都令我百思不得其解。這時(shí)，我想起了陸游說過：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！睂�(duì)，我應(yīng)該實(shí)踐一下。這不，咱們（4）班就做起了“雞蛋浮上水面”的實(shí)驗(yàn)：
這天，老師容光煥發(fā)地走進(jìn)教室，手上拿著燒杯、雞蛋、一根筷子和一包鹽。同學(xué)們都感到疑惑不解：老師這是要干嘛呀？煮雞蛋嗎？也用不著用燒杯煮��！這時(shí)，老師神秘兮兮地說：“同學(xué)們，你們相信雞蛋能浮上來嗎？”老師話音剛落，下面都炸開了鍋。有說不會(huì)的，有說相信科學(xué)的，有說不知道的，各有各的說法。正在同學(xué)們津津有味地議論之時(shí)，老師“咳”了一聲，教室里頓時(shí)安靜下來，聽老師怎么看待。老師道：“不如我們做個(gè)實(shí)驗(yàn)，各位認(rèn)為如何？”聽到“實(shí)驗(yàn)”二字，同學(xué)們都興奮不已，他們都推薦我來做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。因?yàn)槲以?jīng)做過這個(gè)魔術(shù)。
老師將倒?jié)M純凈水的燒杯給我，讓我把雞蛋投入水中，又叫我不加鹽地快速攪拌雞蛋。我右手拿著筷子快速攪拌著，那雞蛋只是像陀螺一樣在水底里打轉(zhuǎn)。我又使勁“舞動(dòng)”著筷子，雞蛋仍保持陀螺狀態(tài)，絲毫沒有浮上來的意思。老師“哧哧”地笑起來，他說道：“現(xiàn)在你邊加鹽邊攪拌。”我輕輕地“嗯”了一聲。
這下，兩手合作，看你這個(gè)“雞蛋龍王”還能呆在“龍宮”多久！現(xiàn)在我邊加鹽邊攪拌。這時(shí)，水的顏色開始變了，由清水變成了“純牛奶”，同學(xué)們都瞪大了眼。老師問；“雞蛋浮上來了嗎？”我望了望水底的雞蛋，它仍舊悠閑自得地呆在水底下不肯露面。這雞蛋真是“真人不露相！”我感嘆。我只好對(duì)老師說：“老師，雞蛋還沉在水底呢。”全班聽了，都在竊竊私語(yǔ)。臺(tái)下不知是誰(shuí)喊了一聲；“也許是鹽放少了也說不定呀�！辈粚�(duì)呀，水都已經(jīng)變成“牛奶”了啊。這時(shí)，我心中惶恐不安：要是實(shí)驗(yàn)以失敗告終怎么辦？老師仍然一副鎮(zhèn)定自若的樣子：“沒事，繼續(xù)。”像是在悄悄安慰我。也對(duì)啊，你見過哪個(gè)科學(xué)家做實(shí)驗(yàn)一次成功的.？
同學(xué)們都在下面鼓勵(lì)我：“加油，加鹽！”
我心里還是有點(diǎn)害怕，一不小心倒了一大把鹽，手忙腳亂地?cái)嚢杵饋怼?/p>
突然，雞蛋似乎被我攪得暈頭轉(zhuǎn)向了，又像被同學(xué)們的聲音嚇住了，乖乖地從水中浮了上來，露出它那靦腆又可愛的臉。老師與同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著那浮上水面的雞蛋，像被雞蛋吸引住了一般。同學(xué)們齊聲歡呼：“浮上來了！”老師笑了，比剛才笑得更歡了；“哈哈！”大家都丈二和尚——摸不著頭腦，都想知道其中的秘密。老師朗聲說道：“雞蛋浮上來其實(shí)的秘密在于——密度！當(dāng)還沒加鹽時(shí)，雞蛋密度比水大；而加了大量的鹽之后，水變成了鹽水，鹽水的密度比雞蛋大，自然浮了上來�！�
哦，原來是這樣��！真是小實(shí)驗(yàn)大道理啊。今后，我會(huì)多學(xué)點(diǎn)科學(xué)知識(shí)，為建設(shè)美麗的祖國(guó)而奮斗吧！
實(shí)驗(yàn)的中考作文2
在希臘神話中，有一位半羊半人的神，因?yàn)樗嗝渤舐�，所以被眾神嫌棄，就連他最喜歡的女神也被他的丑陋相貌嚇到，變成了一叢蘆葦。他，就是牧羊神——潘。傷心的潘折下蘆葦桿，做了一個(gè)排笛，奏出憂傷的曲子，來排解憂思。
今天，我們就來學(xué)習(xí)如何動(dòng)手制作排笛。
做排笛，首先要準(zhǔn)備好8根吸管、一些橡皮泥、一卷雙面膠、一把剪刀、一支鉛筆和一把尺子。
制作排笛的主要步驟就是剪吸管、粘貼和塞橡皮泥這三步。
裁剪吸管的時(shí)候，第一根吸管長(zhǎng)度不變，后面的`吸管和第一根分別相差1.5cm、3cm、4cm、6cm、7cm、8.5cm、9.5cm。
這些吸管把我折騰得手忙腳亂，我一會(huì)兒用鉛筆做標(biāo)記，一會(huì)兒又去裁剪它們。剪呀裁呀，總算剪好了。我簡(jiǎn)直太興奮了，內(nèi)心充滿了成就感。哎呀，我一不小心一把把它們抓了起來，到底哪個(gè)長(zhǎng)哪個(gè)短呀？面對(duì)著幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的“淘氣包”，我急得滿頭大汗。無(wú)奈之下，我只好一個(gè)一個(gè)排序了。還有一些吸管找不到了，我只好重新剪。
最可怕的是，在核對(duì)吸管長(zhǎng)度的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我把每根都剪短了1.5cm，和要求不符��！唉，我只好一個(gè)一個(gè)重新剪了，這回可不能粗心�。�
接下來，要用雙面膠把吸管按從長(zhǎng)到短的順序粘成一排�？墒牵p飄飄的吸管不聽使喚，總是莫名其妙地被粘到另外一個(gè)地方。我只好把它扯下來，粘到正確的位置。
總算粘好啦，可是我總感覺不對(duì)勁，好像少了什么東西。哎呀，我真是太粗心了，怎么少了一根呢？唉，剛才的活都白干了，我只好把吸管全散開重新粘，然后再把吸管的尖頭剪掉。
好不容易到最后一步了，我要把橡皮泥塞進(jìn)吸管里。唉，連橡皮泥也欺負(fù)我，賴在我的手上不肯下來，使我不知所措。我只好一點(diǎn)一點(diǎn)把它們摳下來，再塞進(jìn)吸管�？墒怯袝r(shí)候我捏得太小了，黏糊糊的橡皮泥卡在了吸管里，讓我手無(wú)足措。
經(jīng)過一番艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，我做的第一個(gè)排笛問世啦！
可是光會(huì)做不會(huì)吹也不行呀，我只好繼續(xù)學(xué)習(xí)如何吹排笛。首先要豎著拿好排笛，從最長(zhǎng)的吸管開始吹，就可以聽到“D、R、M、F、S、L、X、D”了。我不斷地調(diào)整角度，終于吹出美妙的音階啦！
那么，排笛為什么會(huì)發(fā)出聲音呢？這其實(shí)是因?yàn)榭諝庹駝?dòng)，發(fā)出了聲音。那它是如何發(fā)出不同聲音的呢？那是因?yàn)槊扛芾锩娑加幸粋�(gè)空氣柱，如果空氣柱長(zhǎng)，它就振動(dòng)得慢，次數(shù)少，發(fā)出來的音就又低又混濁，就像D的音；如果空氣柱短，它就振動(dòng)得快，次數(shù)多，所以發(fā)出來的音又短又清脆，就像S的音。
如果你想做一個(gè)與眾不同的排笛，生活中也有可以代替吸管的東西，比如在黃瓜、胡蘿卜中間挖個(gè)洞也是可以的，因?yàn)樗鼈兊脑硎且粯拥摹?/p>
我了解到排笛是一種傳統(tǒng)樂器。迄今發(fā)現(xiàn)的世界上最早的排簫，是距今3000年的西周初期的骨排簫。排笛歷史悠久，吹出的聲音也很空靈。我喜愛排笛，喜愛它悠遠(yuǎn)空靈的聲音！
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