二年級捉迷藏作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的二年級捉迷藏作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級捉迷藏作文 篇1

　　今天媽媽和爸爸都要上班，我和弟弟沒人照顧，所以爸爸早早的就把我們送到外婆家。

　　我和弟弟還有表妹胡佳琪一起在樓上玩捉迷藏，一個人在門口數(shù)數(shù)，從一數(shù)到十，再來找藏的那個人。第一輪是胡佳琪來找。我想；藏到隱蔽的地方被找到的'可能性大些，不如就藏在很明顯的地方。弟弟就藏在桌子底下，他以為找不到，其實一下子就被胡佳琪看見了，簡直豪不費(fèi)勁�？伤龞|找西找，左找右找，都找不到我，她萬萬沒想到我居然就藏在窗簾后。

　　第2輪是我來找，弟弟再次藏在桌子底下，他一下就被我逮到了，胡佳琪也被找到了，她學(xué)我藏窗簾后了。哈……

　　第三輪是弟弟來找了，這次我和胡佳琪藏得也不算隱蔽，但弟弟找丫找，就是找不到，他還跑樓下去找了，其時我們就藏在門后，過了一會，我們見弟弟沒上來，我們出來了，可他卻不見了，我們到處找他，結(jié)果他一個人在后陽臺去玩了，唉，都搞不清到底誰找誰了，我的傻弟弟，想他之前藏的地方一下就被我們找到了和現(xiàn)在一下子失蹤可是天壤之別呀。

　　捉迷藏可真好玩，想起來還有點好笑，我的傻弟弟也很可愛。

二年級捉迷藏作文 篇2

　　今天，我邀請幾個同學(xué)到家里玩捉迷藏。

　　在游戲開始時，我們必須先決定誰是藏的人，誰是找和抓的人。

　　“石頭，剪子，布！石頭，剪子，布！”兩次下來，輸?shù)娜耸俏液鸵晃煌瑢W(xué)，另外兩位同學(xué)是贏家，要來找我們的藏身的.地方。

　　游戲真正開始了。我想：該藏哪里呢？我四處張望著。我看到了房間角落里有一個柜子很大。我靈機(jī)一動，對了，就藏在房間的那邊角落里。已經(jīng)找到安身地方的我，就不怎么緊張了。我探出頭來看看小剛，他在轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，不知道藏在哪里好呢。他那著急的樣子就像熱窩上的螞蟻一樣。看到這個情景，我低聲地叫小剛：“小剛，小剛，你過來�。〔氐轿疫@里��！”小剛四處張望，著急地找著我，可就是看不到我一樣。好不容易看見了我揮動的手，他就沖到我身邊，馬上蹲下來。

　　另外兩位同學(xué)已經(jīng)從“一”數(shù)到“一百”了。他們開始找人了。

　　我和小剛緊緊地貼著墻，也都憋著氣，生怕他們連我們的呼吸聲都能聽到。我的心里“怦怦”直跳，我好緊張�。∨赃叺男�剛抬頭看看我，居然忍不住笑出聲來了。完蛋了，被他們發(fā)現(xiàn)了。我很奇怪小剛為什么會笑，我剛才的樣子很好笑嗎？

　　最后，我們輸了，但是我覺得捉迷藏的游戲?qū)嵲谔�有趣了�?/p>

　　我們接著還玩，這一次，我和小剛是找人的……

二年級捉迷藏作文 篇3

　　今天，我和樓上的岳悅、還有她的好朋友小雨一起玩捉迷藏，第一個是我找，他們藏。我一下子就找著他們了。第二個是岳悅找，我藏到衣柜里，他們打開柜子門，可衣服擋住我了，他們都沒 有看見，我藏得可真牢�。〉谌齻�是小雨找，我藏到電腦桌下面，他們沒找著，我就自己出來了。捉迷藏可真好玩！

二年級捉迷藏作文 篇4

　　星期天，我和同學(xué)們在家一起玩捉迷藏的游戲。游戲規(guī)則是一個同學(xué)把眼睛擋住，別的同學(xué)藏起來讓他找。

　　小明說：“我第一個來”！于是，小明擋住了眼睛，等到別的同學(xué)藏好以后，小明開始伸出兩只手，一邊摸一邊走。忽然，他走到了我的面前，我緊張的瞪大了眼睛，屏住了呼吸，一動不敢動，可是聰明的小明還是把我找到了，真遺憾！

　　我被找到了，于是我就要被擋住眼睛找別人了，我聽到有的同學(xué)在說：“噓，別說話了。”我慢慢的'挪著腳步，左走走右走走，生怕落下一個人。我小心翼翼的走著，忽然，我感覺我前面一陣唏噓聲，伸手一抓，哈哈！找到一個，接下來就聽到一陣呼喊聲：“��！不要抓我”！哈哈，原來是小紅，同學(xué)們也都在笑。然后小紅開始擋住眼睛找，就這樣，一個一個的玩，我們玩的非常高興。

　　啊，這個游戲真好玩，我真忘不了這一次有趣的游戲啊。

二年級捉迷藏作文 篇5

　　秋天到了，春光明媚，小紅，小明和小麗他們在公園里玩，但是他們不知道玩什么。小明突然想到了一個好玩的捉迷藏游戲，小紅說：“石頭剪刀布吧！”小紅出的是剪刀，小明出的是石頭，小麗也是出了石頭。小紅輸了，小紅她用紅領(lǐng)巾蒙住了自己的`雙眼。小麗，小明輕手輕腳地走到大樹后面，小明拍了幾下手，小紅側(cè)耳傾聽，走到大樹后面摸了一下，發(fā)現(xiàn)沒有人，原來是他們又走到草叢那里了。小紅說了一句笑話，小明哈哈大笑起來。小紅飛快地跑到草叢那里，摸到小明和小麗了。小紅說：“你們輸了！”他們玩得真開心呀！

　　他們回到家都給爸爸媽媽講了，他們在公園里的事了，爸爸說了一句話：“我們小時候也玩過這個游戲呢�！�

二年級捉迷藏作文 篇6

　　今天我的心情特別開心，因為我在作文班玩了捉迷藏的游戲。

　　玩游戲之前，同學(xué)們先以抽簽來解決定，誰和誰來抓。

　　最終，李梓謙和我，幸運(yùn)被抽中。玩游戲中。老師用紅領(lǐng)巾把我們的.眼睛給蒙上，然后，老師把我們拉到門口，轉(zhuǎn)了三圈，接著，老師大聲說：“開始”，然后同學(xué)們匆匆忙忙地藏起來，有的藏在電視柜后面，有的藏在窗簾后，還有的藏在桌子下，抓的同學(xué)們不停地探，只見深一腳，淺一腳，向前摸索，尋找抓人，當(dāng)同學(xué)們靠近我的時候，就悄悄地抓他，過一會兒，我一個也沒有抓到，我一會兒碰到墻壁，一會兒碰到桌子，逗得同學(xué)們哈哈大笑，可能就因為笑地太大聲，讓我和李梓謙一下子抓到二個同學(xué)，最后我們獲得了勝利。

二年級捉迷藏作文 篇7

　　在我快樂的童年中，有許多我玩過的'游戲比如：“老鷹捉小雞、槍戰(zhàn)、小雞吃米粒等等等等”。其中，有一個游戲一直浮在我的腦海里，那個游戲就是捉迷藏�，F(xiàn)在我就說一說一次我和哥哥玩捉迷藏。

　　一個星期天的下午，我和哥哥在家閑著沒事干。忽然，我們想，對，玩捉迷藏，說干就干。

　　開始了，首先是我藏，哥哥抓我，哥哥正在數(shù)數(shù)，我正在藏。我藏在床邊的縫隙里，哥哥數(shù)完了數(shù)，就說：“弟弟，我來找你了。”哥哥把客廳，廚房，廁所還有兩個臥室都仔仔細(xì)細(xì)找了個遍，結(jié)果沒找著我，忽然，哥哥走到媽媽屋里，我聽到腳步聲，心里很驚慌像揣著一只小兔子似的“砰砰”直跳，生怕哥哥來到我的藏身處，但是哥哥還是發(fā)現(xiàn)了我，他使勁把我拽起來，興致勃勃地說：“我終于找到你了!”我不得不認(rèn)輸。

　　我們玩捉迷藏十分開心，從這個游戲中讓我懂得了一個道理：做任何事情都要仔仔細(xì)細(xì)，不能馬馬虎虎。

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