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    二年級賽龍舟作文

    時間:2024-12-01 14:09:13 二年級 我要投稿

    二年級賽龍舟作文

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的二年級賽龍舟作文3篇,希望對大家有所幫助。

    二年級賽龍舟作文

    二年級賽龍舟作文 篇1

      今天是賽龍舟的日子,我冒著酷熱的天氣,早早的來到了賽場,找到了一個看龍舟的最佳位置,等待賽龍舟的開始。

      激烈的比賽終于開始了,沿江河兩岸沸騰起來,鑼鼓聲,歡呼聲譜成了一曲雄壯的樂曲,龍船、人群、氣球構成了一幅絢麗的圖畫?待埓嗝赐,紅船一色紅,黃船一色黃,白船一色白……個個如同出征的戰(zhàn)士。突然,從人群中爆發(fā)出一陣陣“黃船加油,黃船加油”的吶喊聲,我一看,原來是一條有“大嶺丫”的牌子龍船落后了,在大家的`鼓勵下,黃船的橈手更加奮力地向前劃去,超過了一條條龍船,別的龍船也不甘示弱,你追我趕,結果大嶺丫得了第一名,小河得了第二名,南城得了第三名。

      龍舟賽結束了,我戀戀不舍地回家了,心卻還在那激烈的賽龍舟之中。

    二年級賽龍舟作文 篇2

      今天下著小雨,媽媽開車拉著我到潮河去看賽龍舟;以前我只在電視上和課本上看到過賽龍舟,沒有看過真實的賽龍舟,所以很高興,一路上非常興奮,想著趕快到潮河;終于快到了,遠遠地我就看到有許多熱氣球。越來越近了,警察早早地就來了,為了安全把橋都封了。

      雨還一直下著,我在車上等著比賽的開始,只看到一陣彩煙,比賽就要開始了,我和媽媽趕緊到比賽那邊的橋上去看;啪地一聲,發(fā)令槍響了,龍舟飛快地向前跑,有的跑的快,有的.跑的慢。跑的快慢后面的舵手很重要,舵手的掌握方向的,光用力劃,沒有掌握好方向,就會跑歪了,拉到后面。只有齊心協(xié)力,朝著終點筆直的用力劃,才能取得勝利。第一名飛快的沖過終點,龍舟上的人們發(fā)出了勝利的歡呼,橋上的人也跟著高興起來。

      比賽一組一組的進行著,最后到了一決勝負的時候,這時候比賽的全是以前的勝利的隊。不光要劃得快,還要堅持,因為比以前的距離長了很多。堅持才能勝利,第一名沖過了紅色的水球又往回返了,可是有的還沒有過去,當最后一條龍舟劃過水球的時候,第一名就快劃回去了,眼看著沒有力氣了,最后一條龍舟只能慢慢地往回劃了。

      看了今天的賽龍舟,我也要有自己的方向,要努力學習,努力進步,爭取取得好成績。

    二年級賽龍舟作文 篇3

      今天早晨我一吃完飯就拉著爸爸的手急急地往外趕,知道為什么嗎?因為我們這要舉行龍舟大賽,來參加比賽的有全國各地的`選手。

      比賽還沒開始,河岸兩邊早已人山人海,圍的水瀉不通,人們一個個興高采烈,喜氣洋洋好像過年一樣。突然,一聲搶響,一顆紅色的預備彈射上了天空,選手們都卯足勁準備著,緊接著又一顆綠色的信號彈飛上了天空,龍舟賽開始了,頓時,鼓聲大作,選手們奮力向前劃,一艘艘龍舟像一支支離弦的箭一樣飛向終點,兩岸的吶喊聲、歡呼聲不絕于耳,船尾濺起一串串雪白的浪花。

      龍舟賽是我們國家傳統(tǒng)民間活動,在福建尤為盛行,我們這兒每年都要舉行一次,它既是一項活動,也是一種民族文化。

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