小學(xué)二年級(jí)作文9篇[精選]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
俺過(guò)俺的這一生中的第四個(gè)春節(jié)時(shí),擁有過(guò)俺的第一筆壓歲錢,僅僅只是擁有了五分鐘的壓歲錢!因?yàn)槲夷玫綁簹q錢五分鐘后,壓歲錢就被列入了公款,老媽還笑咪咪地對(duì)俺說(shuō):乖寶貝,媽媽先幫你存著,等你長(zhǎng)大了,有能力管錢了,媽媽再把錢給你。當(dāng)時(shí)俺還信以為真了,現(xiàn)在想起來(lái)當(dāng)時(shí)俺真是傻,不過(guò),如果俺不把壓歲錢交出來(lái),也會(huì)被強(qiáng)行收走的。
從那以后俺四年級(jí)之前的所有壓歲錢、獎(jiǎng)金之類的資金就全部被列入了公款。哎!俺真可憐,這是怎樣一個(gè)卑微的世界呀!
不差錢
現(xiàn)在,俺班的.老師讓俺管班費(fèi),這班費(fèi)當(dāng)然是要記賬了,這對(duì)我這個(gè)記了幾年賬的人來(lái)說(shuō),真是輕而易舉的事,這還多虧了老媽呀!
想想平時(shí),我生活學(xué)習(xí)需要的東西,老媽從來(lái)都不吝嗇,我要求的東西只要不過(guò)分,都給我買,只是不拿錢給我自己花,其實(shí)老媽并不摳,她只是想用這種方法教會(huì)我怎么記賬,怎么合理的用錢,現(xiàn)在正好用上了。
學(xué)會(huì)了記賬,學(xué)會(huì)合理用錢,俺也會(huì)不差錢的!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
笑是剛起封的美酒,醉人心杯;笑是習(xí)習(xí)的春風(fēng),拂人面龐;笑是問(wèn)候,有無(wú)聲息的祝福,笑是請(qǐng)柬,有無(wú)字的敬意。一個(gè)微笑,能點(diǎn)燃生命的火花;一個(gè)微笑,能填平人與人之間的溝壑;一個(gè)微笑,也能打開(kāi)久居黑暗的心扉。因此,我們要笑對(duì)人生。
在我們世界中就有這樣一批身處逆境,但是經(jīng)過(guò)努力后卻獲得輝煌成就的人。
去希臘著名的演說(shuō)家德摩斯梯尼,在她小時(shí)候就患有口吃病,幼年時(shí)結(jié)巴并且語(yǔ)音微弱,演說(shuō)時(shí),常被人喝倒彩,他很痛苦,很傷心,但是即使這樣他也沒(méi)有放棄自己,而是用樂(lè)觀積極的心態(tài)去看待這一切,他每天早晨口含小石子,呼喊練習(xí),最終成為口若懸河,辯駁縱橫的演說(shuō)家。在他身處逆境時(shí),他沒(méi)有被困難壓倒,而是用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)一切,用笑來(lái)面對(duì)人生。因?yàn)樾κ菍?duì)生活的一種態(tài)度,是對(duì)困難的一種寄托,笑可以讓人們?cè)诶щy中勇敢站起來(lái),所以德摩斯梯尼才最后成為了著名的演說(shuō)家,這與他在困境中用笑來(lái)面對(duì)自己時(shí)精密相連的。
我國(guó)著名的翻譯家張海迪,在她年幼時(shí),她因某種病而高位截癱,在她當(dāng)時(shí)她是多么的'痛不欲生,那么小就癱瘓了,她就要快放棄自己了,她就要快撐不住了。但她卻在偶然的機(jī)會(huì)下,不知不覺(jué)地感到自己對(duì)翻譯很感興趣,于是他就開(kāi)始努力學(xué)習(xí),每天都用笑來(lái)面對(duì)生活中的每一件事,她的付出最終讓她得到了回報(bào),她最終成為我國(guó)著名翻譯家。她面對(duì)事情的樂(lè)觀心態(tài),讓她最成功。所以說(shuō),在人生種,有挫折,有困難那是必然的,那就要看你怎么做,怎么去面對(duì)?其實(shí),最好的辦法只有一個(gè);笑對(duì)人生。笑是人生中最簡(jiǎn)單的事,但是笑也是我們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富。當(dāng)我們遇到困難,挫折是,不要想著退縮,不要失去信心,要在逆境中斗志昂揚(yáng),要在逆境中用笑來(lái)對(duì)待,要在逆境中用積極的樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待,這樣成功已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了。
笑是生活的一種帶毒,更貧富,地位,處境沒(méi)有必然的聯(lián)系。一個(gè)富翁可能整天憂心忡忡,而一個(gè)窮人可能心情書城,一位殘疾人可能坦然,樂(lè)觀;一位處境順利的人可能會(huì)愁眉不展,一位身處逆境的人可能會(huì)面帶笑容,笑對(duì)人生,用笑這樣一種樂(lè)觀積極的態(tài)度去面對(duì)人生的逆境,坎坷,最終走上自己輝煌的道路。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
我們一家一起去動(dòng)物園游玩。我們到了動(dòng)物園的大門,我飛快地跑了進(jìn)去,左看看、右看看。忽然,看到了一家小店里有許多可愛(ài)的小動(dòng)物,有小雞、小貓、小狗……我目不轉(zhuǎn)睛地看著那群小雞,媽媽見(jiàn)了,說(shuō):“你想要一只小雞嗎?”我說(shuō):“想呀!”媽媽的眼珠轉(zhuǎn)了一圈,說(shuō):“那你要幫它清理糞便,喂它吃東西!蔽议_(kāi)心地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!
回到家,我?guī)涂蓯?ài)的.小雞取了一個(gè)名字,叫“毛毛”。我仔細(xì)地觀察了毛毛,毛毛的眼睛像黃豆般大小,紅紅的嘴巴尖尖的,全身長(zhǎng)著黃黃的絨毛,非常惹人喜愛(ài)。同時(shí),也喜歡吃米。每次我一走過(guò)來(lái),毛毛就跑到我的腳下,仿佛在說(shuō):“主人,我餓了。請(qǐng)給我點(diǎn)米吃嗎?”我拿來(lái)幾粒白白的米,放在地上,毛毛就會(huì)跑過(guò)來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)的吃著米。
毛毛給我?guī)?lái)了快樂(lè),你喜歡我的小雞嗎?
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
星期一下午放學(xué),刮起了大風(fēng),小飛、小明和小紅背著書包要回家,但風(fēng)太大,他們走路都很困難。正在這時(shí),他們看見(jiàn)有一棵小樹(shù)被風(fēng)吹的歪三扭四。
小樹(shù)說(shuō):“快來(lái)救我!”
小飛說(shuō):“我們用木棍把小樹(shù)撐直吧。”
小紅和小明說(shuō):“好哇!好哇!”。
然后他們找來(lái)一些木棍和牌子。小飛扶樹(shù),小紅把小棍綁在樹(shù)桿上,小明又在旁邊插了一塊牌子,上面寫著:愛(ài)護(hù)樹(shù)木。
小樹(shù)說(shuō):“謝謝你們!”
就這樣,三個(gè)小伙伴高高興興的回家了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
我和我班的同學(xué)們,都好像過(guò)節(jié)一樣高興,清晨就早早到校,去春游。
全校同學(xué),按班分乘大巴,一起向我們春游的目的地出發(fā)。到了公園,在實(shí)驗(yàn)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,我班排著整齊的隊(duì)伍,很有紀(jì)律的參加了各項(xiàng)活動(dòng)。
公園里的.風(fēng)景很迷人,美麗極了;空氣也很清新,舒服極了;活動(dòng)的內(nèi)容也很豐富,新奇極了?吹搅烁鞣N稀奇植物,有沙漠的,陰生的,還有各種各樣的瓜果,各種恐龍……。尤其在恐龍樂(lè)園,給我增長(zhǎng)了不少有關(guān)恐龍的知識(shí),認(rèn)識(shí)了什么是霸王龍、笨爪龍、頂頭龍、翼龍等等。
我還下到池塘里捉魚。魚在水里很狡猾,也很靈活,要抓到它,可不容易。我花了很大的力氣,弄了一身水,好不容易地抓了一條大魚。
一天的春游活動(dòng)結(jié)束了,我們都懷著依依不舍的心情,離開(kāi)了參觀基地,返回學(xué)校。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在蘭州,那里風(fēng)景優(yōu)美,有美麗的五泉山和白塔山。此時(shí)黃河鐵橋像一道彩虹橫跨黃河兩岸,景色迷人的四十里黃河風(fēng)情線為人們帶給了旅游休閑的好去處。
春季,春回大地,五泉山上的冰雪融化了,走在被垂柳掩映著的公園小溪旁,耳畔響起了山泉丁冬的歌唱聲,公園內(nèi)百花齊放,鮮花芬芳撲鼻,大多數(shù)人也許喜歡的正然而這個(gè)季節(jié)。
夏季,艷陽(yáng)高照,黃河游艇里坐滿了納涼觀景的人,也許很多人陶醉于這個(gè)季節(jié)。
冬季,雪花飛揚(yáng),北風(fēng)呼呼,動(dòng)物們躲在屋里不肯出門,但然而孩子們不怕冷,出去溜冰、堆雪人、打雪仗,可快活了!
我更喜歡蘭州的秋天,每到秋季,蘭州的天空然而那樣的高遠(yuǎn),當(dāng)你漫步在黃河水車園,聽(tīng)著吱吱呀呀水車轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,望著漂浮在藍(lán)天下的朵朵白云時(shí),你的腦際會(huì)想起很多很多……
我之所以喜歡蘭州的秋天,那然而因?yàn)榍锾烊欢m州瓜果飄香的完美季節(jié)。此時(shí)在這個(gè)季節(jié),不僅僅我們這些嘴饞的小娃娃們能夠大飽口福,吃上甜蜜的白蘭瓜、香甜的葡萄、脆嫩的'鴨梨……那些辛勤勞作的果農(nóng)們更然而收獲了他們用汗水澆灌來(lái)的喜悅!
在中秋節(jié)這個(gè)慶祝豐收的傳統(tǒng)節(jié)日里,人們很高興地圍坐在一起吃瓜果品月餅賞明月,此時(shí)個(gè)個(gè)樂(lè)得眉開(kāi)眼笑,可真然而快樂(lè)!
蘭州的四季都然而美的,我真愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)——蘭州!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
一年一度的教師節(jié)又到了,送什么禮物給親愛(ài)的老師呢?
大家想來(lái)想去,還是睿睿有辦法說(shuō):“我們一起畫一幅畫吧!”
“好!”大家異口同聲的說(shuō)。
畫什么呢?有了!他們先畫了一棵大樹(shù),然后畫上42個(gè)蘋果,每個(gè)蘋果都貼一張便條,有寫“老師我愛(ài)您”的,有寫“祝老師永遠(yuǎn)年輕”的`,有“祝老師工作順利,天天開(kāi)心”的……
上課鈴響了,教室里靜悄悄的,一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。老師推門而入。
“祝老師節(jié)日快樂(lè)!”如雷的聲音把老師嚇了一跳,再看看黑板,“哇!”老師發(fā)出了幸福無(wú)比的尖叫,她高興的對(duì)同學(xué)們說(shuō):“謝謝你們,讓我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的教師節(jié)!”然后用粉筆在大樹(shù)旁寫下幾個(gè)大字,“我們都是一家人,相親相愛(ài)不分離”。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
吃完早飯,天空一片灰暗,看上去好像沒(méi)有白云,但實(shí)際上天空已經(jīng)被烏云遮住了。過(guò)了一會(huì)兒,天空越來(lái)越暗,媽媽打電話來(lái)說(shuō):快收衣服啊!原來(lái),媽媽那邊的天空已經(jīng)全變黑了……
又過(guò)了一會(huì)兒,天空劃過(guò)一道閃電,接著,隆隆的雷聲響徹云霄。于是,我們立刻沖上三樓收衣服,等我收完衣服回來(lái),下雨就悄悄地拉開(kāi)了序幕……
回到屋里,我呆呆地看著外面。突然,又一道閃電劃破天邊,雷聲隨之而來(lái),接著,一場(chǎng)大雨就開(kāi)始了。先是幾滴雨水下來(lái)了,接著雨就變大、變密了,仿佛是從天上流下來(lái)的瀑布,氣勢(shì)磅礴。此時(shí),外面的樹(shù)被風(fēng)刮得東倒西歪了,房子里人們趕緊收好衣服、關(guān)上窗。玻璃被雨水“啪啪”地?fù)舸蛑,像一支?lè)曲,又像打爆竹,噼啪作響。路上的行人無(wú)心傾聽(tīng)這支樂(lè)曲,紛紛尋找一個(gè)避雨處,好能等到雨小了再趕路。公路上的汽車若無(wú)其事地行駛著,濺起的水花讓行人避讓三分。過(guò)了半個(gè)多小時(shí),雨才逐漸變小了,現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有一開(kāi)始的.閃電了,但還能聽(tīng)到些許雷聲。
過(guò)了一個(gè)多小時(shí),這場(chǎng)雨才停了?纯丛鹤樱鹤永锏南闼呀(jīng)被打得不三不四、破破爛爛了。院子里沒(méi)有一樣?xùn)|西是干的,此時(shí)的地上變得濕漉漉,天空不再灰白一片,而是變成蔚藍(lán)色的了。樹(shù)葉被刮落一地。過(guò)了好久,只剩下雷在上空咆哮,恐怕要到明天才能消!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
尚在被窩里,不舍那與世隔絕的溫暖。一聲響雷閃進(jìn)耳朵——春雷!欣欣然,對(duì)春的期盼讓我忘了那冷掉鼻子的危險(xiǎn),先是個(gè)鯉魚打挺起身,接著是猛虎下山下床,然后是蛟龍出洞出門——不見(jiàn)昔日的濃霧漫天,沒(méi)有昨日的冷氣纏身,亦不聞往日的'一片死靜,更不是曾經(jīng)的絕無(wú)人跡。此時(shí)吾若藏身被窩,那定會(huì)后悔未有此番體驗(yàn):春雨淅淅的,似乎是被風(fēng)吹過(guò)來(lái)的,一不小心就又飛走了;春雨柔柔的,把空氣也惹得更柔和了,我想溫柔的人一定是春雨見(jiàn)多了吧。雖然春雨霏霏,但天空卻晴得可愛(ài)——既沒(méi)有重霧塞空,亦沒(méi)有烏云壓頭,一眼便見(jiàn)天底。突然,眼前一花——一滴水珠兒從發(fā)尖跳到眼鏡上,它似乎一呆——它未見(jiàn)過(guò)如此光滑的“地面”吧,回過(guò)神來(lái)又是一蹦——在空中忙與幾個(gè)同伴聚在一起,說(shuō)著剛才奇遇!皣\嘰咕咕”不知名的鳥(niǎo)鳴驚醒了我,才發(fā)覺(jué)自己衣服上鋪著一層蒙蒙水汽——若再加點(diǎn)色彩,不就成了霓虹羽衣么!——“在外這么久竟不覺(jué)冷!”,吾不由感慨,若是昨日此境,肯定早就”呵欠”連天,鼻涕連地了。樹(shù)枝上,幾只小鳥(niǎo)開(kāi)著翅膀一抖一抖的——“這些小家伙在洗澡。 蔽野岛。但見(jiàn)哪些小不點(diǎn)向我斜視一眼,似在說(shuō):“無(wú)知小兒”。不由一怒,揮手——頓時(shí)身上雨滴俱下,頗有磅礴之狀——欲嚇?biāo)鼈。“撲”的一聲輕響,鳥(niǎo)兒們溜走了,口中還不停地私語(yǔ),似有不甘,又似嘲諷。吾正欲欣喜一番,卻見(jiàn)那樹(shù)下走過(guò)一對(duì)情侶——頓悟,那些小家伙是被他們驚走的啊,難怪……
一行路人見(jiàn)我瞪著那對(duì)情侶發(fā)呆,不由臉露疑色,看我一下,有看一下那對(duì)情侶。吾猛然一驚,拔腿就跑,心中暗道:“別讓人以為我王某人是第三者,欲奪人之愛(ài)之徒……”
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