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    五年級作文

    時間:2024-11-27 16:33:01 五年級 我要投稿

    五年級作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的五年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    五年級作文

    五年級作文 篇1

      我有許多心愿,飛去月宮找嫦娥聊天;去動畫世界里探索;當(dāng)一次動畫人物……

      一天,我正在上學(xué)的路上,我看見一只小翠鳥躺在地上一動也不動。我往它的翅膀上一瞧,原來翅膀受傷了,我急忙地從書包上拿出一張紙巾,替那只可憐的小翠鳥包了包傷口。沒想到,奇跡就在這時發(fā)生,小翠鳥飛了起來,還用人話對我說幫我實(shí)現(xiàn)三個心愿!

      我覺得太神奇了,但一開始也沒放在心上。我去到學(xué)校就聽同學(xué)們說黃小銘出車禍了,我心里焦急地想:小銘,你可是我最好的朋友了,真希望你不會出車禍。【驮谶@時,那只小翠鳥飛了過來說:“這是你的心愿嗎?”“。俊蔽要q豫了一會兒連忙說是。奇怪的事情發(fā)生了,我感覺時光在倒流。我突然到了黃小銘她家,小銘突然跑了出來,看見了我。她便拉著我上學(xué)去了!我恍然大悟,小翠鳥把時間調(diào)到了小銘出車禍之前了!我開心地笑了。

      來到學(xué)校之后,班主任說我爸爸的`公司倒閉了。我驚訝地睜大了眼睛,跑到了廁所,大聲說:“我的第二個心愿是讓爸爸的公司不倒閉!”“好的,馬上滿足你的第二個心愿!被氐郊液,爸爸十分開心,說公司沒有倒閉,是誤會!

      晚上,我和同學(xué)出去玩,在路上看見好幾個乞丐,在公園要錢。我想了想,會不會是騙子?突然,一群小混混跑了過來,憤怒地大聲說:“你個乞丐,擋到本大爺?shù)穆妨!”然后,小混混便痛毆地打了乞丐一頓。我看到這幕,跑到一個沒有人的地方說:“我的第三個愿望是讓那些乞丐獲得手腿,擁有幸福!”小翠鳥歪著腦袋看我,“這可是最后一個心愿了哦!”小翠鳥說完,便消失不見了。我回頭一看,乞丐變成了正常人,小混混也走了,我心里默默地感到開心,幸福。

      雖然,我的其它心愿沒有實(shí)現(xiàn),但我卻幫助了需要幫助的人!

    五年級作文 篇2

      誰是最了解你自己的人?我覺得是你自己。

      我不是一個張揚(yáng)跋扈人,但不說明我一定不卓爾不群。

      我做事有自己的想法和主見,不喜歡隨波逐流。說這些話,并不是說我有多清高。只是比較多的時候,我喜歡自己一個人去做。獨(dú)立去做。朋友說過一句話:一個人獨(dú)自行走,會走得很快,但結(jié)伴而行,會走的更遠(yuǎn)。我也很執(zhí)著,但我不是一個自制力很強(qiáng)的人可我懂得堅(jiān)持不懈,對待每一件事都不到自己滿意不罷休。做人也一樣世上沒有完美的人,但可以盡量創(chuàng)造一個接近完美的人。

      就比如說晚上寫作業(yè)時有數(shù)學(xué)題做不出,我肯定會對自己說:“上帝都能創(chuàng)造出世界,而我難道連道小小的數(shù)學(xué)題都解不出嗎?太有損我的形象了!”可能我或許有些自戀,但自戀也不是自信嗎?非到認(rèn)為自己什么都辦不成,什么也辦不了。那樣才是謙虛嗎!不是!那不是謙虛我覺得那是懦弱、愚蠢、無只的表現(xiàn)!

      我一直都堅(jiān)持著自己的.真理“自信不是萬能的,但沒了自信是萬萬不能的!碑(dāng)然我們也不能生搬硬套不接納別人的建議!

      我喜歡和志同道合者交朋友。不只是在單方面興趣相同的人,而是性格相投或相符,但我的朋友不是什么狐朋狗友。都是學(xué)習(xí)、品德各方面非常優(yōu)秀的人。比如和我的好哥們班長在一起聊起學(xué)習(xí)心得,漸漸的我發(fā)現(xiàn)我變成了一個很要強(qiáng)的人,不甘落后,我會很努力很勤奮的付出,盡自己的全力,去追求一個不錯的成績。在我的心底,我是一個很自信很樂觀的人。盡管有時候結(jié)果并不如人意,但我知道自己能做的已經(jīng)做了,也就沒有什么遺憾和后悔了。所以我想繼續(xù)努力,使自己站在一個比較高的起點(diǎn)上。

      落日照大旗,馬鳴風(fēng)蕭蕭。千里的雷聲,萬里的閃。

      我有時也會像林黛玉一樣多愁善感。當(dāng)看道《三國演義》中桃園三結(jié)義中的劉關(guān)張三兄弟挨個去世不禁在心頭流下一滴心酸淚。但這不是我的性格!我常常會盡顯剛陽之氣。比如在班級中有人打架了我肯定會毫不猶豫的大喊一聲:“兩人都給我快快松手!”但我也不敢太放肆了,畢竟這里是學(xué)校不是人們想象的江湖,畢竟我是學(xué)生不是什么江湖大俠來行俠仗義!

      我現(xiàn)在還不懂什么人生觀和價值觀,只想平凡的度過上學(xué)的時期,但并不想平凡一輩子就好像“十年寒窗無人問,一舉成名天下知!贝笳煞蜃鍪乱醋龅臑⒚撘醋龅霓Z轟烈烈。但我不會一意孤行,我還會借鑒。就像小沈陽說過一句最經(jīng)典的話“走別人的路,讓別人無路可走!”我不是什么做題機(jī)器,也不是什么考試機(jī)器。我不會只學(xué)習(xí),我同樣也愛運(yùn)動。籃球、網(wǎng)球、跑步、足球不能說精吧!但也不至于出丑!古話說的好“男兒志在四方”不能只局限于一小部分吧!

      我自己總覺的生活就應(yīng)該多姿多彩,并不是說要貪圖享受才有意思!而是要做一些有意義的事情。比如說獻(xiàn)愛心、捐款。就好比諾貝爾把自己家所有的財(cái)富捐出設(shè)立諾貝爾獎一樣!

      我就是這樣!這樣就是我!每個人都不一樣,只不過要唯我獨(dú)尊罷了!

    五年級作文 篇3

      《哈利波特》系列小說風(fēng)靡一時,我也曾是一名“哈迷”,也曾對小說中的人物羨慕不已。因?yàn)樗麄冏鋈魏问虑槎贾恍枰粨]魔杖就可以輕松搞定,而我們卻需笨手笨腳的忙上大半天,實(shí)在太令人羨慕了!所以如果有可能的話,我想是一名魔法師。我要做的魔法師是一個正直、善良的人,我要運(yùn)用我的魔力為整個世界造福。

      造宇宙飛船、造高樓大廈之類要花費(fèi)大量人力、物力才可以干成的事是我們當(dāng)今社會許多國家都想做到但又不能做到的事,每一個國家都希望在耗費(fèi)最少人力、最少物力的情況下做到,這是多么美好但在生活中遙不可及的事。但是我做任何事都輕而易舉,所以我可以一人在幾分鐘內(nèi)輕松完成上萬人要用幾年時間才可以完成的工程。這為認(rèn)為時間就是金錢的人們節(jié)約了多少寶貴的時間呀!

      制造藥物、研究各種各樣的化學(xué)試劑總是需要很長時間而且總是會對環(huán)境造成很大的污染,但我們當(dāng)今的社會競爭如此激烈,讓各個國家又不得不不停地進(jìn)行類似項(xiàng)目的研究,實(shí)在是很讓人無奈。但用魔法做研究又快又不對大自然造成污染,真件是一舉兩得、名利雙收的好事。要是這樣做,對我們自己,對我們的.子孫后代都有好處。我何樂而不為呢?

      地震、洪澇災(zāi)害總是不好預(yù)料,盡管預(yù)料到了又不夠準(zhǔn)確,總是給我們世界上的所有人的生命財(cái)產(chǎn)和物質(zhì)財(cái)產(chǎn)造成不可估量的傷害和損失,實(shí)在太不方便了。但如果我是一名魔法師,就擁有預(yù)見未來的能力,就可以預(yù)見災(zāi)害和其他事。在平常,我可以預(yù)報天氣,但在重大災(zāi)害來臨前我會發(fā)出警報,避免不必要的損失。

      除了以上的好處外,魔法還有許多好處。比如說:可利用魔法讓時間倒流,讓一個人同時做許多事;可以在火災(zāi)現(xiàn)場可以直接變水,不用浪費(fèi)大量寶貴的水資源;可以創(chuàng)造一種更快捷的交通方式:幻影移形

      鑒于以上魔法的多種好處,我想做一名魔法師!

    五年級作文 篇4

      我愛春天的萬物復(fù)蘇,也愛春天的桃紅柳綠,更愛春天的綿綿細(xì)雨。

      春天快來了,小燕子低飛在空中,找著躲雨的地方,麻雀也來到屋檐下,水里玩耍的魚群鉆入河底,螞蟻成群結(jié)隊(duì)的向高處跑,樹下的蜘蛛停止了織網(wǎng),找著可以藏身的地方?伤鼈兛瓷先ビ质悄敲吹目鞓贰

      春天的雨不象夏天的雨那么急,她好象是媽媽溫柔的手,輕輕的滋潤著大地!班粥粥粥粥背鴦勇牭母柚{。伴隨著雨聲的還有那微風(fēng),新發(fā)芽的柳樹的枝條在風(fēng)中不停的搖擺著,好象正在向春天招手,迎接春天的到來;又象是姐姐的長發(fā),在空中飛舞。嬌艷的花兒和綠綠的草兒上面也沾滿了春雨,她們那樣的'干凈,那樣的清新,雨水一滴一滴的從她們光滑的表面滑下來,輕輕敲打著大地,向春天發(fā)出響亮的信號。

      漸漸的雨停了,風(fēng)也止了。被一場春雨滋潤過的大地重又恢復(fù)了生機(jī),一切都是綠意盎然的。

      我愛春雨,因?yàn)樗虧櫫舜蟮,也滋潤了祖國的美麗版圖。

    五年級作文 篇5

      媽媽,小時候,你教我說話、走路。再大些,你用卡片教我認(rèn)識字和背古詩。在我上學(xué)的時候,您又教我尊敬老師,關(guān)愛同學(xué)。當(dāng)我受到挫折和失敗的時候,你總會耐心的鼓勵我,給我自信和勇氣。媽媽,謝謝您。

      可是,有些話憋在我心里很久了,媽媽,您能耐心地聽聽嗎?

      媽媽,您經(jīng)常對我說:“女兒,我跟你說,中午回家不要玩游戲了,要看書!蔽荫R上就不玩了。

      可是,我如果整天都學(xué)習(xí),那怎么行呢?我不就成了書呆子了嗎?當(dāng)然,我還是非常喜愛看書,那些是故事書。但是,媽媽,中午我難道就不能放松一會兒嗎?

      如果按您說的.去做,那我肯定沒有時間放松,所以我愛獨(dú)自跑出去玩。

      媽媽,您有沒有想過,那些“讀死書,書讀死”的人就好嗎?

      他們就知道讀書,沒有創(chuàng)造能力、想象能力,甚至連生活都不能自理。有個大學(xué)生,在大學(xué)里因生活不能自理,只好讓他媽媽倍伴讀大學(xué),這樣的人有什么用處呢?

      媽媽,我想要出去玩,給我一點(diǎn)空間吧!看電視,和朋友們玩電腦,我保證不耽誤學(xué)習(xí)的,您放心。您幾乎沒有鼓勵過我。

      有一次,語文考試,我才考了70分,回家之后我的心就像十五個吊桶打水——七上八下的。我的心思總逃不過您的火眼金晴。您立刻叫住我:“女兒,你是不有什么心事?”我知道逃不掉了,只好把考試卷拿出來。您看了看試卷說:“哦!你考得這么差呀!把錯題改過來吧。”那些錯題我都會做。您對我說:“你這都是馬虎犯的錯誤,你以后做事一定要認(rèn)真,仔細(xì)。”

      媽媽,您幾乎沒有鼓勵過我,媽媽,我想天天聽到您的鼓勵。我保證自己會學(xué)習(xí)優(yōu)秀,讓您永遠(yuǎn)開心!

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