實用的三年級作文【精選10篇】
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的三年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級作文 篇1
以前的時候，我會在班里掛一個袋子讓同學(xué)們把塑料瓶放在瓶子里，在多了的時候賣掉，把錢交給老師。上了六年級以后，那個袋子就不翼而飛了，所以那個袋子也就沒人記得了。
一天放學(xué)，我看見陳京銳在垃圾桶旁用鉗子夾塑料瓶，把塑料瓶裝進一個袋子里，那個袋子很大，但也被塑料瓶裝滿了，我就想：是不是陳京銳想賣了這些瓶子掙錢呢？我正想著，劉芊芊就在外面喊：“周慧，快點！”我回了一句“來了"便出來了。
送完劉芊芊，我便走向14路公交車的車站。無意中，我看見陳京銳站在廢品回收站的'門口，我就問：“陳京銳，你是不是走錯了呀？”他回答：“沒有，我來賣廢品。”我又問：“那你賣的錢用來干嘛呢？”他回答：“我攢多以后換成整的，像你一樣交給王老師。”這時，老板出來了，遞給陳京銳1塊5，說：“總共1塊5、”
陳京銳接過錢，邊走邊向我揮手：“再見，周慧。”我應(yīng)到：“好，再見！”
回家的路上，我在想：原本以為這樣雞毛蒜皮的小事只有我會關(guān)心，但現(xiàn)在我知道，陳京銳也會關(guān)心，也許，只有他們的心才是最純潔的吧！
三年級作文 篇2
“我一定會回來的！”這是誰的名言呀？對了，是大名鼎鼎的灰太狼先生！他可是著名的動畫人物。今天，我在我的小屋里，與可愛又可笑的灰太狼相遇了。
早上，我來到小屋，一眼就看到一個灰頭灰腦、臉上有條疤痕的東東躺在地上。只見他流著口水，打著呼嚕，呼呼大睡。我忍不住啞然失笑，我的笑聲驚醒了他，他迷迷糊糊地睜開眼，我驚訝地發(fā)現(xiàn)他居然是灰太狼！
我急忙問他：“灰太狼，你怎么在我家呢？”他揉了揉眼睛，迷茫地說：“好像是昨天晚上喝酒喝多了，稀里糊涂就來到了這里！”緊接著，他又問：“喂，這里有涮羊肉沒？”“我家沒有，羊村里有啊！”我回答道：“對了，為什么你每次都捉不到羊呀？”灰太狼一聽，立即傲慢地說：“以本大王聰明的頭腦，還會捉不到那些小羊......”
灰太狼還要吹噓下去，誰知他那不爭氣的.肚子卻“咕咕”叫了起來。逗得我哈哈大笑：“你捉的是什么羊呀，連肚子也填不飽！”我明知故問。見我這樣問他，灰太狼掰著手指數(shù)道：“我前天捉的是懶羊羊，昨天是美羊羊，嗯，今天我要去捉喜羊羊！”這時，從樓下傳來紅太狼歇斯底里的喊聲：“灰太狼，沒事閑聊什么呢，還不快去捉羊！”灰太狼聽了，像接到圣旨一樣，急忙一個鯉魚打挺站起來，灰溜溜地離開了！
“起床了，太陽都曬到哪里了！”我迷迷糊糊聽到媽媽的叫聲，原來這只是一場夢呀！
三年級作文 篇3
拉薩，拉薩，
我愛你。
因為你的天空總是那么湛藍(lán)、透亮，好像用清水洗過的.藍(lán)寶石一樣。
拉薩，拉薩，
我愛你。
因為有人說：“掬一捧藍(lán)天可以洗臉”這話真是太妙了！
拉薩，拉薩，
我愛你。
因為有了這藍(lán)天依山而建的布達(dá)拉宮
顯得更加秀麗。
拉薩，拉薩，
我愛你。
因為河畔草地的對照，你湛藍(lán)的天更加明潔。
拉薩，拉薩，
我愛你。
三年級作文 篇4
哦耶！晚上可以去看3D油畫嘍！我高高興興的和媽媽坐著地鐵去會展中心站。
剛以進油畫館，一只大章魚張牙舞爪地沖破墻迎面在那里等著我，我趁機在他的一只彎彎的長滿觸須的腳上坐下，坐了半天地鐵可真累！“哇~哇~”隔壁傳來了嬰兒的哭聲，我趕緊轉(zhuǎn)過去，原來是一只小熊貓在屋子里喊著餓。我發(fā)現(xiàn)旁邊兒有個巨大無比的奶瓶，于是使出全力氣把它搬到小熊貓的嘴里，小熊貓咕咚咕咚地大口喝起來，一會兒功夫就喝的.精光。它對我這個臨時的“保姆”還挺滿意。
咦，旁邊傳來了燒烤的香味。我使勁的吸了一大口香氣。只見一個人在演雜技，眼看就要從嘴里往外噴火，我一個箭步拿起旁邊的大雞腿兒，準(zhǔn)備烤著吃！可馬上悲慘的事情就來臨了，一只綠色的大恐龍張開血盆大口把我咬住�！熬让�！”我大叫著，并拼命地往外爬，還好旁邊路過了一位高大的男人，把我安然無恙地抱了出來。我的腳剛一落地，身后就傳來爭吵聲，農(nóng)場里的小狗嘟嘟和大公雞歡歡吵架了，眼看就要打起來了，我連忙跑過去，一只手堵著嘟嘟的嘴巴，另一只則頂著歡歡的尖腦袋阻擋他們。歡歡的力氣可真大，把我的胳膊使勁兒往前推，擠得我都快成夾心餅干了！
好不容易讓它們安靜下來，一轉(zhuǎn)臉海嘯就來啦！還好那時我練了個“水下呼吸”的功夫，輕輕松松的在海里自由地游著，還坐在一只鯊魚的背上休息了一會兒。海嘯退去了，我長舒了一口氣，一只長頸鹿騎著魔法樹干差點撞到我，它看見我說他想要環(huán)游世界，并且答應(yīng)送我到油畫館門口，我就和他一起跨上了樹枝，朝著門口的方向起飛了。
就這樣，我和媽媽離開了油畫館，結(jié)束了我的地鐵畫展奇幻之旅。
三年級作文 篇5
緊張的學(xué)習(xí)終于結(jié)束了，迎來了快樂、刺激的暑假，是孩子們歡樂的.城堡，是老師們的休假日。
這個暑假不只是什么樣的，是酸，是甜。是苦。還是辣呢？這些都是未知數(shù)，只有靠我們?nèi)ヌ剿�，“暑假，我來了！�?/p>
今年我去了我最愛的動漫展，人山人海，十分壯觀，天空時而下著細(xì)雨，但卻澆不滅人們激動地心情，等待了漫長的一個多小時，終于來到了館內(nèi)，館內(nèi)的空調(diào)吹著我濕透了的衣服。
進入了漫展，動漫的產(chǎn)品真讓人眼花繚亂��！
來到了舞臺中央，我最愛的《秦時明月》真人cos要開始了，主持人為我們介紹人物，底下的我們十分激動，真想跟他們做個零距離接觸��！
動漫的產(chǎn)品也很多，比如說：海報，御守，手辦，衣服……
我真的很喜歡這次動漫展啊！
三年級作文 篇6
大家見過郵票嗎？這一寸見方的紙片，雖然看起來小，但蘊含的寓意可大了。郵票的圖案多種多樣，有的是一只小猴子再給一只大猴捶背的畫面，它告訴我們要有孝心；有的是一群鴿子正圍繞著地球飛翔，它們一定是希望世界永遠(yuǎn)和平；有的是唐代詩人杜甫坐在茅屋前準(zhǔn)備提筆作詩，偉大的詩作《茅屋為秋風(fēng)所破歌》由此誕生……但是，這些并不是我最喜歡的郵票，我的最愛長著這么一副“模樣”：
郵票上畫著一朵玫瑰，一半是紅色的，一半是黑色的。仔細(xì)端詳，紅色的玫瑰后方有一片嫩綠的草坪，一方藍(lán)藍(lán)的天空，一朵朵似棉花糖般柔軟的白云，在那遠(yuǎn)方，我仿佛隱約看到了幾個漂亮的風(fēng)箏，高高低低，錯落有致，肯定有不少小朋友正在搶著放風(fēng)箏呢，我耳畔傳來了他們的歡聲笑語！再看看那一半黑色的'玫瑰背景卻不是藍(lán)天白云，而是一家家工廠，一排排棕色的煙囪里不斷冒出黑煙，迅速彌漫了整個城市。生活在這兒的人一定很難受吧！
看著這張郵票，我的心情變得有些沉悶、擔(dān)憂，試想，我們的家鄉(xiāng)本是鳥語花香，每天一抬頭就可以看見藍(lán)天白云。如果何時，清澈的小河變成了骯臟的“垃圾河”，蔚藍(lán)色的天空變成灰蒙蒙的，一大團一大團的白云變成了稀稀疏疏的殘云，連新鮮的空氣也越來越污濁了……想著這樣可怕的畫面，我的心在顫抖，眼前一片昏暗。是啊，保護環(huán)境，人人有責(zé)，咱們要讓地球媽媽天天穿著郁郁蔥蔥的衣裳，河水清清，人們安居樂業(yè)。
沒想到吧，一張小小的郵票的寓意竟然這么大！讓我們都來做集郵愛好者，好好愛護它，認(rèn)真觀察它，仔細(xì)體會這郵票背后真真正正的寓意吧！
三年級作文 篇7
今天的天氣真好，萬里無云，陽光明媚，我和幾個小伙伴約定去釣魚。一路上，油菜花金光閃閃，大樹敞開溫暖的懷抱迎接我們的到來。
來到一塊綠茵茵的草地上，大家鋪好餐布。開始釣魚，我心想，釣魚有啥難的。不一會，我們來到小河邊，這河水灰蒙蒙的`，不時散發(fā)出一股臭氣，但沒辦法，我們只好將魚竿放在水里，過了一會兒，魚竿動了起來，我以為釣到了魚，拉起來一看，是一個破易拉罐，我失望到了極點。這時傳來一個憂傷而混濁的聲音：你們好，伙計們，是不是很臟？我們被嚇了一跳，環(huán)顧四周，沒見任何人。但聲音又傳來：嗨，我就在你們眼前，我就是這條小河呀！我們大吃一驚。
真的嗎？你是這小河？我們疑問地說。
對！它回答到。
那你又為何如此臟？我們希望立刻解開心中的謎底。而它傷心地說：這都是你們?nèi)祟惡Φ摹Ｄ銈冎绬�？我以前是一條美麗的小河，四周田野環(huán)繞，綠樹成蔭，荷葉荷花在我懷中快樂地成長，孩子們在我懷中嬉戲打鬧，魚兒活潑亂跳。而到了現(xiàn)在，人類在我的上游砍伐樹木，造成大量水和土流失了，農(nóng)民將偽劣肥料倒入我體內(nèi)，又將糞便排入，有人來釣魚又將垃圾倒入我懷中�，F(xiàn)在我已是一條骯臟不堪、臭氣熏天的小河，人類都嫌棄我，魚兒在我懷抱中死去。我們聽了之后十分傷心，異口同聲說：沒關(guān)系，我們一定會呼吁人類保護我們共同的家園。說完，我們急忙跑了回去，我們要告訴人類：地球只有一個。
三年級作文 篇8
這樣做太危險！
一天下午放學(xué)，小惠背著書包匆匆忙忙地回家。
當(dāng)她走到馬路邊的時候，忽然看見對面自己要坐的公交車就要靠站了，她根本就來不及走人行橫道了。于是，她想都不想就爬上了欄桿，只見他左腳踩著一根欄桿，右腳迅速地跨到了最高的橫桿上。她雙手一用力，剛要跳到快車道上，就聽見一位大姐姐大聲叫她：“小妹妹，這樣做太危險！”小惠嚇得趕緊腿退了回來，站在了原地。大姐姐拍拍他的肩膀，親切地問道：“小妹妹，你為什么要翻越欄桿呀？”
“我……我只想快點回家。不然公交車都走了小惠不好意思地回答。
“小妹妹，你知不知道，我們過馬路可要安全第一呀！你應(yīng)該走人行道，怎能翻越欄桿呢？就算公交車走了，晚了點兒回家，我們都應(yīng)該遵守交通法規(guī)呀！”大姐姐和藹地說。
“我知道了。”小惠的.臉紅得就像櫻桃一樣。
“現(xiàn)在，交通事故每天都會發(fā)生，你知道每年有多少人死于交通事故嗎？據(jù)統(tǒng)計，有4萬多人呢！你一定要注意交通安全呀！……”大姐姐講了很多關(guān)于交通安全的故事，小惠聽了以后，下定決心以后一定要做個遵守交通法規(guī)的孩子了。
大姐姐攙著小惠的手，把她送到人行橫道旁，正好綠燈亮了，大姐姐笑瞇瞇地說：“現(xiàn)在是綠燈，你可以放心過去了。”小惠一邊和大姐姐再見，一邊過了馬路。
站在馬路邊，小惠望著大姐姐的背影，心里充滿了感激之情，她一直目送著大姐姐的身影消失在人流之中……
三年級作文 篇9
每當(dāng)上課擦黑板時，心里總記起該寫一寫這一細(xì)小事兒，通過博客以提請老師們莫小覤擦黑板這小事。
揩擦黑板時確實有弊端，粉筆灰揚起——嗆鼻、臟衣服、臟手。
但我每每上課前，都會將前一節(jié)課黑板上遺留下的板書揩擦得不留絲毫粉筆字印兒才給學(xué)生上課，目的是讓學(xué)生在上課中看到老師板書的字跡時瞅得清清楚楚，毫無差錯，清晰、正確地掌握知識。 不要小看這一小小的'擦黑板環(huán)節(jié)，內(nèi)中的作用還真不小。曾經(jīng)就有學(xué)生在某老師擦得不干不凈的黑板面知識板書上把正確的字兒和著殘留的粉筆字印寫作加筆少畫的錯字。作業(yè)中這老師跟那學(xué)生說某字 寫錯了，那學(xué)生回答說老師在黑板上板書的字兒與他寫的一個模樣。老師往黑板上看時哭笑不得，正是那殘留的粉筆字印兒造的孽。
教學(xué)生涯中，我與多位老師搭班一起教過，就遇到個別上課時忽視擦黑板的主兒：有擦拭得馬虎不干不凈就在上面板書的；有干脆懶得動手去擦就在上一節(jié)課老師板書的粉筆字兒空隙里“涂鴉” 的；有索性全堂上課只字不板書的……每當(dāng)遇到這種不認(rèn)真對待擦黑板的事兒時，心里就想：乍不好好擦干凈它再上課呢？
其實教師上課勤于擦拭黑板認(rèn)真板書，不僅是教書時一個態(tài)度問題，更是教學(xué)中老師對學(xué)生授知識負(fù)責(zé)的問題。
三年級作文 篇10
今天下午同學(xué)們正在認(rèn)真地做眼保健操，忽然聽到“嚶嚶嗡嗡”的響聲，我不禁心里一驚，睜眼一看，哎呀！是一只大馬蜂。它正瞪著烏黑的眼睛盯著我們，一時間，教室里像炸開了鍋一樣，同學(xué)們紛紛緊張起來。
我直直地坐在座位上，一動都不敢動，生怕被它蟄一口。偷偷瞟一眼，只見這只馬蜂個子不大，它時而盤旋在屋頂上，打著圈圈，時而又忽上忽下，來回穿梭，一點兒都不知道疲倦，一副生龍活虎的樣子。突然，它俯身向我沖來，我急忙把頭低下去，它從我的右耳邊飛過去。那些膽小的.女生頓時嚇得尖叫起來，大聲喊道：“快把它趕出去�！蹦懘蟮哪猩幌伦犹饋�，隨手拿起橡皮和書本追打馬蜂，邊追邊喊：“打死你，打死你!”還有的同學(xué)坐在那里穩(wěn)如泰山，不慌不忙的，好像一點兒不關(guān)他的事。
不一會兒，馬蜂飛到刁力那里去了，刁力看準(zhǔn)時機，舞動著窗簾，馬蜂暈頭轉(zhuǎn)向地亂飛一氣，最后從窗戶縫里飛了出去。教室里又恢復(fù)了安靜，同學(xué)們放松下來，安安心心地開始上課了。
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