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    三年級的作文300字

    時間:2024-11-24 16:28:56 三年級 我要投稿
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    三年級的作文300字6篇[精選]

      在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的三年級的作文300字6篇,希望對大家有所幫助。

    三年級的作文300字6篇[精選]

    三年級的作文300字 篇1

      大家好,我是慈溪的明星——楊梅,我可受人們歡迎了。雖然很多人都知道我,但不一定了解我,下面我就自我介紹一下吧!

      我的姓名楊梅,籍貫浙江慈溪,家族歷史一千多年。生日:六月,小名六六種類:國籍種。

      初夏,細雨如絲,云霧中我和我的兄弟姐妹們在樹媽媽的懷抱里貪婪地吮吸著甘甜的雨露。雨過天晴,明媚的陽光噴灑在我們的身上,我們東躲西藏,一陣風拂過只聽到“沙沙沙”樹葉們在歡快地歌唱。繁茂的綠葉間掛滿了紅色紫色的楊梅果,讓誰看了都會吞口水。這時你如果摘下一顆放入嘴中,!真酸呀!肯定酸得你鼻子嘴巴眼睛全扭在一塊了。哈哈!這就是初夏的楊梅。

      六月的楊梅成熟了,這時的我換了身新衣裳變成了深紫色。如果你仔細觀察,就會發(fā)現(xiàn)我們圓溜溜的'身上有無數(shù)根像避雷針一樣的刺,輕輕一碰,避雷針間擠出了果凍般鮮紅的“眼淚”,吃起來感到細膩而柔軟,非常甜。這時的我雖然酸中帶甜,如果你吃飽了我再去吃其他東西,就什么東西都咬不動了,才發(fā)現(xiàn)牙齒被我酸到了吧!

      楊梅不僅好吃用處還很多,它的營養(yǎng)豐富,去暑解熱,而且可以用來泡酒,榨干還能入藥。聽了我的自我介紹,你有沒有更深刻的了解我呢!歡迎大家來我美麗的家鄉(xiāng)慈溪吃楊梅!

    三年級的作文300字 篇2

      秋天是一個美好的季節(jié)。

      田野里,金黃的稻子、火紅的高粱都成熟了,潔白的棉花也綻開了燦爛的`笑臉。遠遠望去,好像一塊五彩繽紛的地毯鋪在田野上。一陣風吹來,田野仿佛是一片彩色的海洋,飄起的棉花就像成千上萬片雪花在空中飛舞。

      果園里,一個個紅紅的蘋果壓彎了樹枝,你擠我碰,爭著向人們露出笑臉,黃色的鴨梨仿佛一盞盞黃色的燈籠,靜靜地掛在樹枝上。葡萄架上的葡萄有的像珍珠,有的像瑪瑙。

      大人們正歡天喜地地收割、摘果。一袋袋稻谷、一筐筐水果正不停地從田野里、果園里裝上車運向遠方,大人們忙得不可開交,連貓咪的爪子都想借來幫忙了。一群群孩子圍在大人身邊,興高采烈地幫忙把果子裝進筐里。有幾個小朋友累得滿頭大汗,就坐在樹下休息,順便嘗嘗剛摘下的果子。

      小動物們也忙碌起來了。螞蟻忙著把掉在地上的稻谷、花生往家里搬,山腳下的幾只狐貍正在挖樹洞。樹林里的松鼠,把松果藏到樹洞里,為過冬做準備。天空中,一排排大雁正飛往南方。

      秋天不僅是一個歡樂、忙碌的季節(jié),更是一個豐收的季節(jié)。

    三年級的作文300字 篇3

      大家一定和爸爸媽媽一起買過水果吧!可你們知道嗎?買水果也是有數(shù)學的哦!

      一天,我和媽媽一起去買梨,我的幼兒園同學居然也在那兒買梨。我就說:“哦呦!到蠻巧哈,居然在這兒碰上了呀。你買了幾個梨?”“小周啊,我買的梨呢,是要送人的。人家說要給他們家小孩子吃,要一人一個多一個,一人兩個少兩個。小周呀,你數(shù)學好,幫忙算算幾人幾個梨唄!”

      我一聽,就知道又是他從哪兒找來的小題庫,來考我了,我想了想。突然,媽媽拍拍我,說:“盈+虧!蔽衣犃,知道這是一道“盈虧問題”,公式是:份數(shù)=(第一次分的個數(shù)+第二次分的個數(shù))×(大虧-小盈或大盈-小虧),這里虧比盈大,所以是(虧-盈),份數(shù)=人數(shù),那么就是:人數(shù)=(1+2)×(2-1)=3×1=3(人),那么梨的'個數(shù)就是3×1+1=4(個)或3×2-2=4(個)。就這么簡單!我立刻說:“3個人,4個梨!蓖瑢W說:“恭喜你。下次遇見可就沒有這么簡單的題了!”

      小朋友們,數(shù)學就是要多體驗、多觀察、多做題才行的哦!加油!

    三年級的作文300字 篇4

      科學,一個總不能破解的謎,但在研究它時,能感到一絲發(fā)現(xiàn)的快樂。

      4月29日放春假的第一天,一早我們來到東城小學進行第二課堂實驗活動。

      走進第一間教室,有一個大姐姐在做實驗。這個我們學過,是液體熱脹冷縮的原理,使燒瓶中的水噴出來。我試了好幾次,都沒有讓水噴出來。姐姐說,可能是因為管口里的水已經變熱了,所以她把水換了以后,我一做試驗瓶中的水就能噴出來了。

      第二個實驗是讓我們把“百變魔王”變成三種樣子就算通關。我對照著參考圖,在那里絞盡腦汁地去思考。最后真不行,我就變了一個正方形,免強過關,由此讓我深刻知道了豐富課外知識的.重要性。

      通過這次的第二課堂實驗活動,我真正感受到科學是神奇的,它能解釋不懂的問題;科學是快樂的,它能讓我們感到研究過程的成功與收獲;科學是自由的,想研究什么就研究什么。

      最后臨走時,管理員要求我們在留言板上留言:通過這次活動,我感受到領悟科學真諦時的快樂!

    三年級的作文300字 篇5

      大家都吃過桔子吧?也看過桔子吧?桔子近似于圓形,園溜溜的,像小燈籠似的,很好玩。它是金黃色的,拿起來沉甸甸的,摸起來很柔軟。

      我輕輕地剝開皮,發(fā)現(xiàn)桔子皮大約有2毫米厚,里面是淡黃色的。我一聞,散發(fā)出清看味,再用手一擠,它就噴出辣辣的.汁來,太有意思了。

      桔子有8——13個瓣,桔瓣上有桔絡,像線似的,嘗起來很苦,味道有點像苦瓜。我把桔瓣放入口中一咬,啊,真甜呀,太爽口了,好吃極了。

      桔子全身都是寶,桔皮、桔絡都是中藥材,桔瓣可以做成桔汁和罐頭……

      桔子的老家在南方,因為北方的氣候不適合桔子的生長。

      桔子對人類的奉獻太大了,可是它卻只能生長在南方。我要好好學習,長大后研究出新品種桔子,讓它也能在北方生長,這樣多好。

    三年級的作文300字 篇6

      我媽媽愛“藏”書。為什么呢?因為我非常愛讀書。

      古今中外的小說以及科普書,我都喜歡。我讀過《西游記》、《三國演義》、《安徒生童話》等。我非常迷戀課外書,一看起來就沒完沒了,坐下來看書,老牛拉不動,大象拖不走,有時甚至忘了吃飯,忘了寫作業(yè),更忘了休息,大家都叫我“小書蟲”。媽媽既高興又擔心,怕我累壞了眼睛,所以不得不把我愛的書藏起來。她有時把書藏在床底下,有時藏在衣柜里,可每次都被我翻箱倒柜地找了出來。

      我也愛“藏”書,這是跟媽媽學的。有一次,媽媽從書店買回了許多新書,有《哈爾羅杰歷險記》、《幽默大王》、《漫游科學世界》等。見到這么多的新書,我樂壞了,心想:萬一媽媽把書藏起來,我不就看不成了?想到這,我趁媽媽沒注意,迅速地把我和心愛的《哈爾羅杰歷險記》“藏”到陽臺里一個安靜的角落,津津有味地開始了“北極探險”,聽到爸爸媽媽到處找我的叫聲,我得意地“嘿嘿”直笑。

      “藏”書犧牲了不少腦細胞,可“藏”書也給我?guī)砹藷o窮的'樂趣。盡管這樣,我仍然希望媽媽不要“藏”書了,因為我想隨心所欲的看書,書對我來說勝過任何美食、錦衣和華屋。

      我愛讀書,但愿天下無盡書,化作生生世伴。

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