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    小學(xué)五年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-11-24 12:42:18 五年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)五年級(jí)作文6篇[精選]

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)�?吹阶魑牡纳碛鞍�,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學(xué)五年級(jí)作文6篇[精選]

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

      汽車平穩(wěn)地行駛在水泥大路上,車后揚(yáng)起了陣陣水霧。雖然車窗外風(fēng)狂雨猛,車內(nèi)卻溫暖如春,愜意舒適。我邊欣賞車窗外的雨景,邊對(duì)正在開車的爸爸說:“有車上學(xué)就是方便�!弊谲嚭笈诺膵寢寣�(duì)我說:“爸爸媽媽開車送你上學(xué)校,不怕風(fēng),不怕雨,沒有泥濘,不需一步一滑地跋涉,這樣的事,以前是做夢(mèng)也想不到��!”

      是啊,媽媽的話勾起了我痛苦的.回憶……

      那還是在我五、六歲的時(shí)候,一天夜里,我高燒不退。而屋外卻是電閃雷鳴,狂風(fēng)呼嘯,大雨如注。猶豫再三的父母見我情況實(shí)在不能再拖延了,只好推出自行車,送我去衛(wèi)生院看醫(yī)生。爸爸讓媽媽抱著我坐在車后座上,爸爸自己頂風(fēng)冒雨奮力向前騎車�?刹淮笠粫�(huì)兒工夫,車子就摔倒在地,三人都倒在泥水中。爸爸已累得氣喘吁吁,媽媽急得淚流滿面,我放聲大哭起來。原來路上的爛泥已塞住自行車車輪,自行車已寸步難行……幾年過去了,一家人想起當(dāng)時(shí)的情景,有時(shí)眼睛中還生出淚水。唉,沒好路沒汽車真難過上好日子啊!

      然而,時(shí)代在進(jìn)步,家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)在騰飛。短短的幾年時(shí)間,我們這兒就修起了一條條柏油馬路、一條條水泥大路,一輛輛汽車進(jìn)了農(nóng)家小院。我爸爸媽媽打工也掙了不少錢,為方便送我上學(xué),就買了一輛東風(fēng)悅達(dá)起亞汽車。今天,我正享受著這輛車帶給我的舒適、方便和快樂。

      正當(dāng)我天馬行空、浮想聯(lián)翩的時(shí)候,汽車“滴—滴—”地輕響了兩聲,停了下來,爸爸搖下車窗,對(duì)車前面的一位打者傘步行的老奶奶說:“大娘,往哪去?風(fēng)大雨也大,我?guī)怀贪?”老奶奶說:“這多不好意思啊!”媽媽打開車門,扶老奶奶上了車,說:“阿姨,這沒有什么不好意思的。這算不了什么�!崩夏棠搪犃耍_心地說:“哎,現(xiàn)在路好走了,又有好車了,好心人也多了,我算是交好運(yùn)的人了�!闭f得我們都笑了。

      噢,對(duì)了,朋友,如果你們想用車的話,請(qǐng)聯(lián)系我,我讓爸爸為你服務(wù)。別擔(dān)心,我爸爸可是個(gè)熱心人哪,他會(huì)幫助你的。當(dāng)然,你也許根本就不需要我們的幫助,因?yàn)槟慵乙灿辛似嚮蚩熨I汽車了。

      那么,就讓我們坐上一輛輛汽車,奔馳在一條條幸福路上吧!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

      農(nóng)田里的稻谷、穗子都成熟了,黃黃的、沉甸甸的,把稻桿壓彎了腰。果園里的果實(shí)掛得高高的,像一個(gè)個(gè)漂亮的黃燈籠,把一條條樹枝壓彎了腰,這一片迷人的景像令我陶醉。突然,一陣微風(fēng)吹來,稻子隨風(fēng)擺動(dòng),還時(shí)時(shí)發(fā)出“沙沙”的聲音,路邊的小樹隨風(fēng)擺動(dòng),就像一位溫柔的媽媽,抱著自己的孩子,搖著孩子睡覺,果園的果實(shí)被吹得搖來?yè)u去,就像一個(gè)可愛活潑的小男孩,在母親的幫助下,快樂的蕩著秋千,這么美的景像,真不美不勝收!

      我奶奶門前種了一棵高大、威武的紅色桂花樹,現(xiàn)在秋天到了,桂花變的`越來越紅,最后,紅似火,就像一團(tuán)燃燒的烈火,到了晚上,它似于點(diǎn)燃了樹葉將黑暗照亮,有時(shí),它還放出迷人的香味,真是美極了!

      秋天的景色總是迷人的,它給我們帶來豐碩的果實(shí),帶來豐收的喜悅。

      我真愛秋天!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

      鳥兒歌唱,婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng),曼妙著生活的詩(shī)意;蝴蝶翩飛,優(yōu)雅諧和,靈動(dòng)間追求生命的真諦;夜空垂現(xiàn),盈盈星火,深邃中充滿生活的活力……神秘而變幻的大自然,演繹著一幕又一幕令人回味無窮的歌劇。

      聆聽穿越漫漫黃沙悠然入耳的駝鈴時(shí),我看到了大漠孤煙的浩遠(yuǎn)與偉岸;感受露水浸潤(rùn)的綿綿松枝拂過手心的溫柔時(shí),我看到了自然藏匿起來的柔情,輕嗅含苞待放晶瑩剔透的白色玫瑰飄灑的清香時(shí),我又看到了大自然的'細(xì)膩與撫媚。其妙的自然,在每一處都是一個(gè)燦爛的章節(jié),哪怕是一花,一樹。

      看過婀娜多姿的花吧?暖陽(yáng)入襲的午后,看花枝在一邊招展,吐露芬芳。怒放的花苞恰似生命的高歌,即便短暫卻萬般美好�?催^日漸凋零的花兒吧?無聲無息,褪去了光彩,沒有奪目的外衣,也沒有歡愉的笑臉,即便垂敗沒落,也還是昂首到生命的最后一刻,沒有堅(jiān)持,哪來?yè)浔堑姆枷悖?/p>

      看過傲然堅(jiān)挺的樹吧?在萬物復(fù)蘇的春季,當(dāng)凜冽的寒意還未退去,率先抖開新綠的,是它;在春寒的料峭之中,盡情撫摸春光的,是它!沒有一身勇毅的筋骨,那能感受到第一縷曙光?看過綠蔭滿載的樹吧?在躁動(dòng)不安的夏季,即便酷熱的驕陽(yáng)燒灼皮膚,或是熱浪陣陣地襲入,仍是撐起擎天的華蓋,為人們送去涼意。沒有堅(jiān)持的心,哪能奉獻(xiàn)出真摯的心?看過臨寒不懼樹吧?大地銀裝素裹,皚皚白雪層層疊疊,任憑如刀般的寒風(fēng)吹來,也依舊傲然挺立,迎接不遠(yuǎn)的春天。沒有傲然風(fēng)骨,哪能見到那冰雕玉砌的玲瓏世界?

      而我,更愛看那雨過天晴披彩虹吟唱的云,那是經(jīng)歷了風(fēng)雨之后勝利者的最美的姿態(tài)。在藍(lán)色銀幕的映襯下,云白得可人,白得讓人心醉,就像是聽到了世界上最婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的歌聲,那樣愜意,那樣滿足。千萬別眨眼睛,因?yàn)槟阌锌赡苠e(cuò)過最迷人的微笑。聽,飛舞跳躍的小鳥們?cè)跒樵瓢槌�,那是勝利者的歌,只有勝利者才知道歌詞的內(nèi)容吧!這時(shí)的云像不像穿著白衣系著彩帶輕輕吟唱的獲勝者?

      奇妙自然的神秘,在萬物中盡顯,伴著溫柔的旋律,融入自然,那是心的啟示。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

      一天晚上,電燈正在工作,它發(fā)出的光照亮了整個(gè)房間,他不禁得意揚(yáng)揚(yáng)地說:“我發(fā)出的光多亮�。 �

      這時(shí),他看見墻角放著一支蠟燭,看見蠟燭那難看的`樣子,得意極了,便朝它大喊:“喂!頭上頂著根線的家伙!”蠟燭問:“什么事��?”電燈說:“你這個(gè)難看的家伙,也不看看我,多好看,而且還對(duì)人類作了多大的貢獻(xiàn),而你卻在那兒睡懶覺,真不像話!”蠟燭說:“你和我用處都是照明,這有什么好夸耀的?”電燈聽了,心里很生氣,大聲問:“你就有我好看嗎?這個(gè)丑八怪!”蠟燭聽了,也懶得和電燈吵了,就不理電燈,在那閉目養(yǎng)神。

      電燈見蠟燭不說話,以為它怕了,于是天天都要喊幾句,蠟燭就裝作沒聽見。電燈一天又喊:“喂!你這個(gè)丑八怪!”蠟燭實(shí)在忍不住了,便說:“你又怎樣了?要是沒電了,看你怎么高興起來!”電燈聽了蠟燭頂嘴,便更加氣了,大聲說:“那你呢?你發(fā)出的光也沒我強(qiáng),而且一用一個(gè)晚上就沒了,你就有我厲害嗎?”蠟燭說:“你走你的陽(yáng)光道,我過我的獨(dú)木橋,我們井水不犯河水,你究竟要干什么嘛?”電燈一聽,便說:“你這個(gè)丑八怪,還有資格來指責(zé)我?你遲早會(huì)被主人丟棄的!”蠟燭也不想再吵了。

      有一天,天色晚了,電燈又發(fā)出耀眼的光,突然,停電了,房間焰入一片黑暗,一手手把蠟燭點(diǎn)燃了,火苗在上邊跳躍著,照亮了整個(gè)房間,電燈見了,慚愧地低下了頭。

      第二天,蠟燭消失了,電燈心想:蠟燭默默地為人類作貢獻(xiàn),沒有一句怨言,也不居功自傲,我應(yīng)該向它學(xué)習(xí)。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

      現(xiàn)在已經(jīng)是二零三零年了。我作為—X博士最近新發(fā)明了幾種高科技的產(chǎn)品。怎么,你問我價(jià)格昂貴嗎?不、不、不,我的產(chǎn)品是免費(fèi)使用的,不過要得到我的產(chǎn)品得有一個(gè)條件,那就是必須用垃圾來兌換。

      不說別的就說這輛環(huán)保汽車吧:它是用廢鐵和廢鋼筋經(jīng)過加工后制造出來的。它的.外形炫酷使人不由自主地怦然心動(dòng)。它的顏色有黑色的、白色的、黃色的、黑白相間的……五彩繽紛,應(yīng)有盡有。它不僅外形和顏色吸引人,它的功能也會(huì)讓你大刮目相看的。它可以在陸地上奔馳,也可以在空中飛翔,還可以在水上任意航行哩!

      “叮鈴鈴”電話響了,我接完電話才恍然大悟,我是用的這部空氣手機(jī)也有許多功能。它是采用廢舊塑料等東西經(jīng)過加工后生產(chǎn)出來的。我相信它的功能一定會(huì)讓你“飽餐”一頓的。它有三大優(yōu)點(diǎn):一、打電話時(shí)它沒有輻射,對(duì)人沒有任何危害。二:它會(huì)自動(dòng)導(dǎo)航。第三點(diǎn)嘛!小心,別嚇著你了,告訴你,它會(huì)產(chǎn)生空氣,且它永不斷電;它專門吸收二氧化碳,釋放氧氣。

      怎么樣!不錯(cuò)吧?噢!等等,還有一樣令人驚訝的東西呢!看,我們家新按的這道門是使用最新材料——納米和金剛石做成的。它有辨別自己人或外人的特異功能,是一位不需要支付工資的保安。當(dāng)你回家時(shí),只需對(duì)著門叫聲“開門!”門就會(huì)自動(dòng)打開。什么?你擔(dān)心小偷入室搶劫。別別,你不用擔(dān)心,假如有壞人來時(shí),只要他把門輕輕地碰一下,門也會(huì)自動(dòng)打開,不過這門可以把壞人關(guān)進(jìn)一個(gè)四度空間,這里面是模擬空間,讓壞人有進(jìn)無出。

      嘿嘿,我近來的這三個(gè)杰作不錯(cuò)吧!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

      看完了休閑的濱河路后,我們?cè)賮砜匆豢炊嘧硕嗖实南生Q路吧!

      仙鶴路在濱河路的對(duì)面,乘船5分鐘便可到達(dá),從梯子上去,看 見的是一排排的亭子,挺拔的站在路中間,好像在說:“歡迎來到多姿多彩的`仙鶴路!”

      它們向你鞠躬,它們向你微笑,它們向你絮絮低語。走進(jìn)入口有兩只仙鶴站 在兩邊,所以這里取名為——仙鶴路,這里是仙鶴都不能走的地方。

      噴泉里有一對(duì)男女,男的肩上有一只仙鶴,真是美麗極了,噴泉噴起來特別好看,那種滋味,讓我們難以形容,春天,小草在發(fā)芽,樹長(zhǎng)出嫩綠的枝葉,夏天,樹木長(zhǎng)出茂密的枝葉,人們?cè)跇湎鲁藳�、談天、說笑、話故事,他們開心極了,有的人在涼亭打麻將,一個(gè)個(gè)有說不出的滋味。

      在仙鶴路可以看到洲河的美景。

      仙鶴路的夜景更加美麗,有許許多多的椰子樹站在路邊,有的葉子是紅色的,有的葉子是綠色的,還有的葉子是黃色的,五光十色,好看極了,椰果也很好看。到處掛滿了彩燈,多姿多彩,仙鶴路已經(jīng)變成了光的世界,仙鶴路的燈光鑲嵌在洲河中,美麗極了。

      仙鶴路真是多姿多彩呀!

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