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    班級日記

    時間:2009-10-02 高二 我要投稿

    班級日記

    08年9月10日

    班級日記

    開學(xué)這天,幾乎所有人都很早來到了學(xué)校,經(jīng)過一個暑假無所事事的折騰,大家的臉上都顯露出幾絲難得的疲倦。

    我獨自坐在這冷清的教室里,看著窗外輕風(fēng)吹擾的喇叭花。

    黑板上是班主任不知在什么時候?qū)懴碌碾`體:

    “歡迎來到高一168班學(xué)習(xí)!”

    一個夏天已經(jīng)過去了。

    08年9月25日

    氣氛壓抑到讓人無法呼吸。

    班上走讀生只有11人,其余大部分學(xué)生都是鄉(xiāng)村中學(xué)上來的,懷著“為中華崛起而讀書”的美好憧憬,視學(xué)校為圣地,整天拼死拼活地讀書,自習(xí)課你能聽到的唯一聲響是討論題目的聲音。每天循規(guī)蹈矩的束縛簡直把我逼到幾近瘋狂。

    好吧,我屈服。我盡量放下那些無理取鬧的想法,不再像初中那樣在課堂上大呼小叫,不再像初中那樣下課時間橫沖直撞。

    在這個所謂的“尖子班”里,唯一的奢望就是快點下課回家睡覺。

    08年10月7日

    第一次覺得這個班也挺好玩的。

    晚自習(xí),白熾燈煞白的光影下,幾個倒霉的走讀生因為上網(wǎng)“被捕”而正好被無事可干的班主任叫去辦公室。在他們走出教室門的那一瞬間,不知是誰高呼一聲:“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,”然后全班人馬極其配合地接道:“壯士一去兮不復(fù)還!”隨后全班都笑成一團(tuán),連整日陰沉沉的班主任也好氣又好笑地樂呵了一陣。

    是啊,這樣多好。

    08年11月1日

    人是會變的。

    沒有多少人能夠乖乖地在“規(guī)矩”兩家坐一輩子,這就是為什么一個班不可能同時養(yǎng)上幾十個乖孩子、好學(xué)生,就如一個窮人一夜暴富后可能因此迷失了原本善良的心靈,也如“近墨者黑”般沒有幾個人能“出淤泥而不染”,168班終于不再像以前那樣死氣沉沉了。

    課間時追打的人群往往能“炸”開整間教室,自習(xí)課上也出現(xiàn)了某些不安分分子的竊竊私語,男生女生也開始打成一片,班上的紀(jì)律也越來越需要維持。

    不是說這種風(fēng)氣有多好,而是這樣才算正常。

    08年12月1日

    班上來了一個插班生。

    他是班主任的.一個親戚,小小的個子,整天游手好閑,靠了點關(guān)系插進(jìn)這個尖子班,卻并不招人待見。

    鄉(xiāng)村的孩子大多喜歡把自己掩藏在一個深深的黑洞里,排外心理較嚴(yán)重,請觀察下面三個場景:

    一、年級組長突然來到班上,說班上有人惹事,大家不約而同地把懷疑的眼光投向本來無辜的他;

    二、班上組織乒乓球賽,下午幾乎所有學(xué)生都到運動場瘋玩了一把,唯獨他全然不知;

    三、晚自習(xí)時,許多人都在議論著他過去的“劣跡”,而他一言不發(fā),獨自尷尬。

    他過得并不順心。

    09年1月12日

    日子像是天空中到處飄蕩的云朵,總是讓你捉摸不透。感覺沒過多久,就已經(jīng)臨近放假。由于考試進(jìn)行得過早,最近幾天都是呆在學(xué)校以自習(xí)的方式度過。

    沒人會在假期臨近時留戀學(xué)校的生活,太陽每天東升西落的影子照在大家身上,仿佛是在煎熬。大家都重復(fù)地做著一些事,比如上午看上半天小說,伴著鈴聲去食堂就餐;下午干脆睡上半天;晚上用那臺破到不行的舊電腦看上幾部電影,伴隨著對明天的禱告進(jìn)入夢鄉(xiāng),然后又開始新的一天。

    這樣的生活往往比讀書更累。

    09年1月16日

    學(xué)校難得地“爺們兒”了一把。

    被寂寞逼瘋的原來不止是學(xué)生,還有老師。終于,在諸多班主任的強(qiáng)烈要求下,兩個年級組長冒著被罰款的風(fēng)險,“靈活處理”一番,提前一天放假。

    當(dāng)天晚上,還有十幾個因為趕不上回家的車而被迫第二天啟程的寄宿生來到教室自習(xí),整棟五層大樓早已空無一人,據(jù)說他們抱著書本睡了一宿。

    09年2月15日

    一個漫長假期的度過總會給人帶來幾絲心煩意亂,就像是大家得知班主任被換的消息后極不冷靜地大罵“傻X”,結(jié)果惹來新班主任的不滿一樣。

    經(jīng)過一個學(xué)期的相處,依舊有許多同學(xué)之間基本上形同陌路,除了稍微形成的默契外,其余一無所有。

    這是中國現(xiàn)行教育體制下的悲哀,學(xué)生與學(xué)生之間缺乏交流與溝通的“舞臺”。

    09年4月5日

    新班主任管理太過嚴(yán)厲,使某些不安分分子有些懷念前任班主任的“無為而治”。

    時間像是慢慢摻入空氣中的藥粉,而老班的嚴(yán)厲則如一根長長的導(dǎo)火索,終于,有些人難受至極,噴出一把火焰,將整個班級氛圍迅速炸開。

    他們紛紛要求轉(zhuǎn)班。

    老班倒也不慌不忙,她先實行緩兵之計,假意同意他們的要求,然后跑到年級組辦公室如此這般一番后,還有哪個班敢接收他們?

    面對“姜還是老的辣”的“殘酷現(xiàn)實”,他們幾個還是沒能將這出戲演完。

    09年4月20日

    再次發(fā)現(xiàn)一些問題。

    其一,班上的人很謙虛。這體現(xiàn)在每逢老師表揚某同學(xué)時,此人一般在20秒內(nèi)不會起立,直到大家開始起哄才會慢悠悠地現(xiàn)個臉。不過,目前還沒弄清楚他們究竟是膽怯還是耍大牌,抑或確實是太謙虛。

    其二,團(tuán)結(jié)是我們班最大的優(yōu)點。雖然彼此之間可能不是很熟悉,但是都懂得互相關(guān)照,老班一般很難從我們這兒套出半點秘密,大家也樂于為集體利益犧牲自己。

    只是表現(xiàn)形式邪門了一點兒。

    比如老班為了整治班風(fēng),讓同學(xué)們不記名投票選出最不守紀(jì)律的學(xué)生,大家都不約而同地寫上自己的名字;再如班上最近又來一個插班生,但由于她占了點本班的便宜——毫無理由地坐到一個絕佳位置——而被大家拒之門外,只得由老班出面解決。

    09年4月27日

    很享受現(xiàn)在這種單調(diào)卻又不失安恬的生活。

    很喜歡現(xiàn)在這個有趣、團(tuán)結(jié)而且相當(dāng)?shù)驼{(diào)的班級。

    但愿我的青春歲月可以繼續(xù)這樣安然地度過。

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