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    四年級(jí)童年回憶作文

    時(shí)間:2024-11-24 08:01:40 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)童年回憶作文

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的四年級(jí)童年回憶作文,歡迎閱讀與收藏。

    四年級(jí)童年回憶作文

      四年級(jí)童年回憶作文 篇1

      童年的歲月在腦海里像波浪一般流過(guò),但有一件事,我至今難忘的。現(xiàn)在想起來(lái),仍然有一點(diǎn)兒好笑。

      記得童年時(shí),我總時(shí)望著天空中飛翔的`小鳥羨慕不已。在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我忽然有一個(gè)念頭:我為什么不能象老鷹一樣在天空中自由自在的飛翔呢?

      于是,我想出了一個(gè)飛翔的辦法。拿出爸爸經(jīng)常放的大風(fēng)箏,找來(lái)風(fēng)箏線的,把風(fēng)箏拴在胳膊上。然后找來(lái)一個(gè)板凳,小猴子似的爬了上去。然后大喊一聲:“我要飛起來(lái)了!”緊結(jié)著,只聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲,我重重地“啃”在了地上,不但沒(méi)像老鷹一樣飛翔,還弄了個(gè)“箏碎人傷”。

      我抬起頭仰望天空,連天上的鳥兒也在譏笑我的。我很不服氣,就對(duì)它們大聲說(shuō):“你們先不要急著笑,總有一日,我會(huì)飛上天的!”

      四年級(jí)童年回憶作文 篇2

      童年的歲月在腦海里像波浪一般流過(guò),但有一件事,我至今難忘,F(xiàn)在想起來(lái),仍然有一點(diǎn)兒好笑。

      記得童年時(shí),我總時(shí)望著天空中飛翔的小鳥羨慕不已。在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我忽然有一個(gè)念頭:我為什么不能象老鷹一樣在天空中自由自在的'飛翔呢?

      于是,我想出了一個(gè)飛翔的辦法。拿出爸爸經(jīng)常放的大風(fēng)箏,找來(lái)風(fēng)箏線,把風(fēng)箏拴在胳膊上。然后找來(lái)一個(gè)板凳,小猴子似的爬了上去。然后大喊一聲:“我要飛起來(lái)了!”緊結(jié)著,只聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲,我重重地“啃”在了地上,不但沒(méi)像老鷹一樣飛翔,還弄了個(gè)“箏碎人傷”。

      我抬起頭仰望天空,連天上的鳥兒也在譏笑我。我很不服氣,就對(duì)它們大聲說(shuō):“你們先不要急著笑,總有一天,我會(huì)飛上天的!”

      四年級(jí)童年回憶作文 篇3

      望著那一條綠蔭小道,我陷入了回憶。最后一次邁著輕快的腳步,踏上它是什么時(shí)候?我心尖的那點(diǎn)綠,它在哪里?我耳畔的歡聲笑語(yǔ),該去何處尋覓?

      春天帶來(lái)了一個(gè)風(fēng)情萬(wàn)種的草坪。我們這些小孩子不懂得保護(hù)環(huán)境,在那里隨意奔跑、摘花。油亮亮的草地上留下了我們的小腳印。烈日籠罩下的草坪顯得有些寂寞?墒牵灰阋蛔呓鬟叺闹窳,一陣銀鈴般的清脆笑聲便清晰地傳入你的耳中的。

      秋天降臨了草坪。一夜之間,草坪就鋪上了一張金黃的地毯。白雪光顧了草坪,將它裝扮得美輪美奐。小孩們個(gè)個(gè)裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),奔出家來(lái)。那一雙雙瞪得大大的清澈的眼睛里,滿是渴求。

      如今,草坪已改建成停車場(chǎng)。這里再也聽(tīng)不到孩子們的.嬉戲聲和大人們的閑聊聲,那翠綠的草坪早已煙消云散,但它在我心中總有一席之地。我的童年有草坪,草坪盛載著我的童年。再見(jiàn),草坪。再見(jiàn),童年。

      四年級(jí)童年回憶作文 篇4

      童年,像一條長(zhǎng)河,而往事,則是一顆顆繁星。每一顆都是那么的美麗和精彩。

      記得有一次,我和小普在沙灘上玩沙子。我們先用鏟子到河邊去鏟來(lái)許多水,再把一些沙子與海水?dāng)嚢瑁畈欢喑赡酀{了,便津津有味的堆起城堡來(lái)。瞧,城堡的四周鮮花盛開、綠樹成陰。再往里走,一座城堡讓你歷歷在眼。只見(jiàn)一座三角寶塔形的建筑物下面襯托著一座正方形的精致的房屋,在城堡的最上面還立著一根用牙簽制成的旗桿,上面還高高飄揚(yáng)著屬于這個(gè)國(guó)家的`國(guó)旗。這雖是那么的拮據(jù),可在我們眼里卻顯的那么華麗。

      還有一次,我和小蕓在河邊放風(fēng)箏。我們同時(shí)將風(fēng)箏放了,可我的風(fēng)箏就是不聽(tīng)話,眼見(jiàn)小蕓的風(fēng)箏越飛越高,我不禁喪氣起來(lái)。突然,我的眼光注意到一個(gè)小男孩,只見(jiàn)他一只手拿著風(fēng)箏,另一只手則拿著線棒。趁機(jī)將風(fēng)箏放飛。我想:“失敗乃成功之母!彼詫W(xué)著他的樣子,將風(fēng)箏拋出。不一會(huì)兒,我的風(fēng)箏放的特別高。

      回億往事,一切都變的那么憧憬。

      四年級(jí)童年回憶作文 篇5

     每當(dāng)我回憶起小時(shí)候天真,搞笑的我,就會(huì)忍不住哈哈大笑起來(lái)。

      我4歲那年,有一次回老家。我?guī)Я艘淮蠖淹婢呱狭塑,開開心心地玩。到了老家,我吃飽了又喝足了,就拿起一個(gè)“奧特曼變身器”跑了出去,大:“變身!”然后叫老爸當(dāng)“怪獸”,接著拼命對(duì)他打個(gè)不停。旁邊的大人看了,都大笑起來(lái)。我卻莫名其妙地說(shuō):“有啥好笑的'?”大人聽(tīng)我這樣說(shuō),笑的更厲害了。我氣哭了,爸爸馬上安慰我說(shuō):“不哭不哭,奧特曼不哭的,乖。”我不知為什么,竟不哭了。但還是繼續(xù)鬧。

      第二天,我們一家去百老祖宗。一到宗里,我馬上拿出一個(gè)“變身器”說(shuō):“那里有一個(gè)超大號(hào)的怪獸!變身!”宗里沒(méi)一個(gè)人不笑的。爸爸跟我說(shuō):“這個(gè)是奧特曼的爺爺?shù)臓敔數(shù)臓敔!蔽掖蠼校骸笆裁矗繆W特之爺爺之爺爺!”大家又一陣哄堂大笑。

      現(xiàn)在每當(dāng)我想奧特曼就會(huì)忍不住笑出聲。那件童年趣事是我美好的回憶。

      四年級(jí)童年回憶作文 篇6

      每個(gè)人的童年,都發(fā)生過(guò)無(wú)數(shù)件令人回味,令人覺(jué)得有趣,令人難忘的事。

      記得我小時(shí)侯,我很喜歡孫悟空,我那時(shí)覺(jué)得他不僅僅厲害,而且還很酷,所以,那時(shí)我整天都想學(xué)孫悟空那樣子。因?yàn)槟菚r(shí)候的我很瘦,我總是以為我是孫悟空,如果我學(xué)他,我就可以變得他那么厲害:一個(gè)跟斗就十萬(wàn)八千里遠(yuǎn),舉起一跟幾萬(wàn)噸的`金箍棒,頭上還有一個(gè)圈,金閃閃的,酷到極點(diǎn)了。再來(lái)個(gè)七十二變,能屈能縮,無(wú)所不能,金睛火眼,看透真相,洪爐烈火,統(tǒng)統(tǒng)不怕。于是我便花盡功夫去學(xué)他。平時(shí),有很大太陽(yáng)時(shí),我便拿手去遮。豢偸窃谏嘲l(fā)那里跳來(lái)跳去,當(dāng)筋斗云;而金箍棒,就是拿一跟小木棒耍來(lái)耍去;而頭上的圈子,我就拿圍巾當(dāng)……

      當(dāng)時(shí),我認(rèn)為我真的像孫悟空,只要每天練習(xí),就可以變成他那么強(qiáng)……現(xiàn)在我想起來(lái),我真是覺(jué)得自己很天真。

      不過(guò),這畢竟是一件童年的趣事。

      四年級(jí)童年回憶作文 篇7

      想起童年時(shí)的事,我真有點(diǎn)留念。童年時(shí)的我愛(ài)好很多,有聽(tīng)故事、騎馬、吹泡泡……我最喜歡吹泡泡了。

      拿著剛制造好的肥皂水,我和小朋友們飛快地跑到水池旁吹泡泡。輕微地吹一下,一個(gè)圓圓的泡泡就誕生了,顯出五顏六色的“彩帶”的泡泡又蹦又跳,真漂亮。泡泡悠然地飄著,飄到水中池中,圓圓的泡泡成了半圓形了。

      騎馬是我天生的愛(ài)好,從我一歲就開始騎玩具馬,剛到六歲時(shí)就騎真馬了。騎在馬背上,奔馳在遼闊的'大草原,快樂(lè)極了。

      聽(tīng)故事就更別說(shuō)了,每個(gè)人童年時(shí)晚上都會(huì)聽(tīng)媽媽講故事入睡,我也不例外。媽媽每晚拿著故事書,坐在床頭,聚精會(huì)神地給我講好聽(tīng)的故事,我立刻就沉睡在故事中了。

      這就是我有趣的童年,真想再回到童年的時(shí)代,可惜我已經(jīng)長(zhǎng)大了,時(shí)間是不會(huì)倒流的,我一定會(huì)珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光。

      四年級(jí)童年回憶作文 篇8

      今天,媽媽買了一袋草莓。我高興極了,催促媽媽趕快洗。洗完后,我們一邊看電視,一邊吃草莓。

      我先摘掉草莓的“帽子”,咬了一口。嗯,涼絲絲,酸溜溜,真好吃。吃著吃著,我想起了一件童年趣事。

      在我兩歲時(shí),媽媽給我買回了一些草莓。怕我吃了拉肚子,又沒(méi)給我吃,把它藏在了桌子底下。這一切都被我看在了眼里。媽媽藏好后,就心滿意足的去上班了。

      我來(lái)到桌子旁,打開了裝草莓的塑料袋,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)“羞”紅了臉的小娃娃,正笑瞇瞇的看著我呢!“這就是草莓?”我想。看著這些可愛(ài)的“小娃娃”我是“口水流下三千尺”呀!抓了一把就往嘴里送。為了不留痕跡,吃完后把塑料袋又整整齊齊的`放好了。

      晚上,媽媽一下班,就發(fā)現(xiàn)草莓少了。問(wèn)我:“是不是你吃了?”我說(shuō):“不是,那是老鼠干的!”“老鼠?”媽媽正懷疑,我抓住機(jī)會(huì),溜走了。

      事情雖然過(guò)去了9年,但我仍記憶猶新。

      四年級(jí)童年回憶作文 篇9

      童年,是多么美好。今天我看了我在學(xué)前班“六一”時(shí)錄制的節(jié)目。

      看!那個(gè)瘦瘦的小姑娘就是我,而如今她卻是一名三年級(jí)的小學(xué)生!這三年的'是多么漫長(zhǎng),似乎有仿佛是昨天。她穿著綠色裙子在跳恰恰舞。時(shí)間過(guò)的可真快。一些小班的孩子也到了學(xué)前班,從一個(gè)幼稚孩子到一個(gè)成熟的孩子。

      也許,現(xiàn)在那些孩子忘了以前,那次演出也成了回憶,那時(shí),我畢業(yè)了,離開了啟蒙老師,離開了自己伙伴,也離開了自己的童年,雖然我在演出時(shí)總是笑嘻嘻的,但是誰(shuí)也不知道演出完我竟然哭了,時(shí)間過(guò)的太快了,快的我每一件事都成了回憶。

      花兒謝了,雖然明年還會(huì)有新的花兒,卻不能回到現(xiàn)在。

      哎!可愛(ài)的童年!

      四年級(jí)童年回憶作文 篇10

      童年,五彩繽紛;童年,色彩斑斕。

      童年,是充滿其妙幻想的歌;童年,是散漫潔白晶亮的雪。在童年,我們可以大聲的歡笑;在童年,我們可以無(wú)憂無(wú)慮的玩耍。

      童年那時(shí),我們?cè)诹a下吹著泡泡;童年那時(shí),我們?cè)~著搖擺的步伐玩著游戲。

      童年,好似流星,在深夜的星空中劃過(guò)。只成為,一段美好又夢(mèng)幻的記憶。

      童年,就像是放聲高歌的小鳥,帶著無(wú)限的希望展翅高飛。

      童年的歌;童年的笑;童年的淚,全都烙在了童年的天幕上。但,那充滿其妙幻想的.童年,像駿馬;像流水,一去不復(fù)返。

      當(dāng)某年某月某日的某一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)你走在小路上,你會(huì)浮想起童年,那充滿五彩的珍珠;

      當(dāng)某年某月某日的一天你會(huì)發(fā)現(xiàn),你會(huì)莫名的唱起,唱起那支童年的歌……

      四年級(jí)童年回憶作文 篇11

      回憶起童年,我覺(jué)得我的童年是快樂(lè)的。尤其是和小伙伴們一起做游戲,一起觀察事物,一起跑步等等。其中有一件事最讓我難以忘懷。

      記得暑假的一日,我們?nèi)叶蓟氐搅死霞,那里有山、有樹林、還有和藹可親的小朋友。我們?cè)谝黄鹬v故事,一起玩耍,我和小朋友們玩的最開心的是,他們教會(huì)我學(xué)會(huì)了滾鐵環(huán)。剛開始我很好奇,學(xué)著他們的樣子滾了起來(lái),可結(jié)果老是推不好,我急的滿頭大汗。我把小伙伴們叫了過(guò)來(lái),讓他們給我講滾鐵環(huán)的.技巧。他們給我講了滾鐵環(huán)的要領(lǐng),手要握緊鐵鉤,用力要平穩(wěn),向前推著走,我照著小伙伴們說(shuō)的方法試了幾次,就學(xué)會(huì)了。但是我推的還不熟練,我練習(xí)了一個(gè)下午,終于學(xué)會(huì)了。這次可以和小朋友們一起比賽推鐵環(huán)了。

      到現(xiàn)在這件有趣的事還在我的腦海中浮現(xiàn)。童年是幸福的、童年是快樂(lè)的,我要記下這美好的時(shí)光!

      四年級(jí)童年回憶作文 篇12

      記憶曾是一張記錄美好的相片,繽紛的顏色卻會(huì)被時(shí)間漸漸泛黃,我的童年記憶卻被溫柔的風(fēng)兒撥撒在校園的各個(gè)角落。

      “哈哈,你戴花了,要嫁給誰(shuí)呀!”聽(tīng)著伙伴陳樂(lè)平銀鈴般笑聲,我去追她。于是兩個(gè)人笑著,跑著,一路留下的是歡樂(lè)的笑聲。路過(guò)池塘,碧綠的池水里還有色彩斑斕的金魚。還記得一年冬日,池塘里的水結(jié)冰了,我和樂(lè)平好奇地去撿,也不管那冰得小手發(fā)紅,拿起來(lái)向?qū)Ψ饺印!鞍。瑑鏊牢伊!”兩人一邊哈氣一邊搓小手,心中卻是無(wú)窮的興奮。這汪小小的池水中,有著我和伙伴玩鬧的記憶。

      不知不覺(jué)的`,上課鈴響了,在平日聽(tīng)來(lái)平淡無(wú)奇,今日卻覺(jué)得格外悅耳動(dòng)聽(tīng)。老師“咚咚咚”的腳步聲,像一曲無(wú)字的歌謠……我的記憶在不知不覺(jué)中緩緩拼成一幅瑰麗圖畫,在離別母校的時(shí)刻,我要將它永遠(yuǎn)埋在記憶深處,將它成為最寶貴的禮物珍藏。

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