六年級年的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的六年級年的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文 篇1
“我的爸爸人高馬大、身材壯碩……”這是我常在別人文章里看到的形容詞，但我的爸爸不一樣，他一直坐在輪椅上，行動不方便。他個子不高，但在我心目中他是無人能比的巨人。因為他有與眾不同的天分，而且還會給家人制造意想不到的歡樂與趣味生活。
我小時候，爸爸不斷和我分享他得自于書中的知識，還和我分析做人做事的道理。在我失落時，他更是我的心靈支柱。我和爸爸一樣患有佝僂癥，記得我剛進(jìn)小學(xué)時，比同年齡的同學(xué)還要嬌小，經(jīng)常被封“矮冬瓜”“矮子”等綽號。每當(dāng)我跟爸爸哭訴時，他總是鼓勵我：“外表不重要，要多充實自己的頭腦才是當(dāng)務(wù)之急。”所以我告訴自己：我要用其他表現(xiàn)比人強(qiáng)。
爸爸是十足的“現(xiàn)代人”，他總是關(guān)注生活中許多事物的變化和流行的資訊。他會教我玩最新的電動玩具，所以我很小就會認(rèn)地圖和方位，這就是在玩的過程中學(xué)會的。爸爸教我看動漫，不光是娛樂，最重要的是他會分析其中的事理給我聽。爸爸雖然是算命師，但從不迷信，他說：“人的一生也許是天注定的，但后天的`努力更重要�！蔽抑�(jǐn)記在心，努力學(xué)習(xí)。
我上三年級的某個星期四，爸爸因為工作過勞，以及經(jīng)常熬夜的關(guān)系，腦干出血，被送進(jìn)加護(hù)病房，但是他用意志力戰(zhàn)勝了病魔。他出院后，我和媽媽經(jīng)常催他早睡，而且我會更加注意溫度的變化，天氣一冷，就趕快幫他開暖氣。我也從照顧爸爸的過程中，逐漸體會到照顧病人的辛苦，同時也感悟到爸媽拉拔我長大的過程，一點(diǎn)一滴是如何的艱辛。
因為我的羞澀，不好意思當(dāng)爸爸面說我愛他，但是他的用心良苦我知道。我會成為他最堅強(qiáng)的依靠。而他，也永遠(yuǎn)是我心目中最帥的“天才老爸”。
六年級年的作文 篇2
“哇，好可愛的小老鼠��！” 權(quán)忍不住贊嘆。我好奇地走過去，看到了一只小老鼠活蹦亂跳地踱來踱去……
馬婷楨提著裝小老鼠的籠子，低著頭仔細(xì)觀賞。我也癡癡看著：小老鼠身著黑白相間的毛絨衫，尖銳的小牙齒，芝麻大點(diǎn)的鼻子，一對小眼睛一眨一眨的，黑得透明。這會兒它正趴在一塊地瓜上，小腦袋轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，見沒什么動靜，兩只小爪子緊緊抓住那塊地瓜，整個身體貼在地瓜上，然后用鋒利的小牙齒扎進(jìn)地瓜，緊接著嘰嘰地吃了起來。
“多可愛��！”我也情不自禁地稱贊。我從馬婷楨的手中拿過籠子，睜大眼睛注視著它。可能是初見我的緣故吧，它瞪了我一眼，然后又津津有味地吃它的“美餐”。瞧它那貪吃相，一定是肚子很餓吧？
“阿姨，這只小老鼠好可愛，它是男的還是女的.？”馬婷楨天真地問。
“我也不太懂。”她阿姨含糊地回答。
看著籠中這只惹人喜愛的小老鼠，我多么希望自己也擁有一只呀！
六年級年的作文 篇3
我的媽媽長得很好看，可一開口就可以暴露她的真性情了。但爸爸卻一直叫她寶貝，我也會沒大沒小的叫寶貝，不過媽媽聽了卻很開心。
我也問過爸爸：“爸爸，你為什么會叫媽媽這么肉麻嗎？”爸爸笑罵我一聲：“小壞蛋，哪里肉麻了？”我一臉驚異地說：“還不肉麻？天天在面前秀恩愛，我都要酸死了�！卑职止笮ζ饋�，笑過之后，也一臉認(rèn)真的開始給我講著他們的故事。
那是1997年，媽媽就沒再上學(xué)了。當(dāng)時，家里有兩個妹妹和一個弟弟，外公又因為一些事不能再上工了，外婆又身體不好，全家當(dāng)時都靠媽媽的'一點(diǎn)工資生活。那時，媽媽的性格才會變的自強(qiáng)起來，對自己嚴(yán)格，變成了女強(qiáng)人。爸爸說他是被媽媽的自強(qiáng)吸引了，媽媽真的好不容易。爸爸說：“知道我為什么叫你媽媽寶貝嗎？我不想讓你媽媽再勞累下去了，想讓她成為我們一家的寶貝，不用永遠(yuǎn)一副嚴(yán)肅的樣子，也不用在乎那么多外表，希望你媽媽把性情展現(xiàn)出來，露出最真實的她。”此時我已經(jīng)淚流滿面。
媽媽十分幸運(yùn)，她的前二十年一直在辛苦中，但后半生一直在幸福中。每個女孩不是公主呢？誰不想有美麗的舞裙、皇冠和飾品呢？只是媽媽那時沒有時間去想這些，可是現(xiàn)在她可以去實現(xiàn)一個公主夢，讓爸爸把她寵成公主，我也十分愛現(xiàn)在的家。
媽，母親節(jié)快樂！我永遠(yuǎn)愛你……
六年級年的作文 篇4
同學(xué)是人生中必不可少的。同學(xué)你可以跟他或她說說心里話，在你難過的時候，她可以安慰你。
在在六年以來，我們一直在同一個班級上課�？墒窃诹昙壣习雽W(xué)期，老師把五年級的全部同學(xué)打亂，我們以前的好朋友都分開了。有的分到了六（二）班，有的被分到了六（三）班，還有的被分到了六（一）班了。我就被分到了六（一）班了，不過我也很幸運(yùn)，李貝也被分到了六（一）班了。我們在各自的班里認(rèn)識了很多新朋友，比如說：愛和我吵架的`孫悅，我們可以為了一道英語題吵架，神吧！還有我們的小師妹——師小惠，我們都愛問她叫小師妹。還有我們的花癡大王——高瓊莉，他不是對花的花癡而是對帥哥花癡。還有文靜，愛畫畫——楊寧......他們都是我的好朋友。
對了，還有一個，就是和我相處六年的大班長——李貝貝，去學(xué)校一問，無人不知，無人不曉她的大名，每次跟她在在一起，有看見的她的人都趕緊遠(yuǎn)離她看看我們學(xué)校的李貝貝牛吧！
我得說說我們班的孫悅，她學(xué)習(xí)，畫畫都不錯�？山裉焖哪X子有點(diǎn)“問題”她今天得了“輕微腦震蕩”哎，弄得我們沒有一個人敢招惹她。
看看我們班多有趣，我真是舍不的離開，可是我們馬上面臨著小學(xué)畢業(yè)不得不離開。哎，再見了，我的好朋友，我的母校。
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