實用的二年級家作文合集[5篇]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的二年級家作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

二年級家作文 篇1

　　我愛我的家鄉(xiāng)，因為那里有許多小朋友，他們來我家玩。那里有許多小動物，還有山、有風景，特別美麗。還有一條條彎彎的小路，還有許多五顏六色的小花。

　　我的家鄉(xiāng)春天也很美。春天到了，我回到我的家鄉(xiāng)，和小伙伴們一起去放風箏。風箏，有的是藍色的，有的是粉色的，有的.是黃色的，有的是紫色的，還有的是青色的。風箏的形狀各式各樣，有的是桃子型的，有的是小狗型的，還有的是小貓型的。

　　我和我的小伙伴開始放風箏了。我讓小伙伴拿著風箏，我數(shù)：“1、2、3，放！”我一邊跑一邊放線，我們的風箏越飛越高，我們都很開心。

　　夏天到了，水溝旁邊的草莓紅的像個大太陽，剝開果皮又像個害羞的小姑娘。我的家長的秋天也很美，姥姥家田里種了許多玉米，玉米的玉米粒像一顆顆黃色的珠子。姥姥家田里還種了許多棉花，棉花像幾朵美麗的小花。

　　我的家鄉(xiāng)冬天也很美，雪覆蓋了整個世界，外面白茫茫的一片。我們在雪地里堆雪人，打雪仗。我們玩得很開心。

　　我愛我的家鄉(xiāng)！

二年級家作文 篇2

　　我家有五個人，可是一個搞笑的家庭，媽媽是“馬戲團主持人”，爸爸是一個不懂“拼音和英語的小丑”。爺爺是一位“看鳥能手”，奶奶是“ 訓練師”而我就是那只可憐巴巴的“小鳥”。

　　有一天，我回家看見爸爸正在看我的二年級英語書，我跑去問：“爸爸，這個詞你會讀嗎?”“不會�！薄拔腋嬖V你吧!HEIIO!”“這么簡單不就是HOW嗎?”我哈哈笑起來。

　　媽媽在炒菜，聽見我們在笑，便說：“你們在吃什么?”我們倆哈哈大笑 起來應該是笑什么，媽媽說成吃什么了。

　　爺爺是看鳥員，我做作業(yè)時，他總是看著我，因為他怕我溜去看電視，所以一直在看武打小說，鬧锝哈哈笑。

　　奶奶是訓練老，她把碗訓練的.一干二凈。碗上沒有一點油膩。

　　這就是我的家，我愛我家，我愛我們的“馬戲團”。

二年級家作文 篇3

　　我在家是個小皇帝，什么事情都要媽媽來做，最后有一天，我媽媽對我說：讓我做一次家務(wù)，我說：沒問題。

　　我先拿起掃帚，把家里的里里外外都掃了一遍，又把桌子都擦一擦，看起來很干凈整潔，不過，總感覺少了些什么。對了，還沒有拖地，我立刻涮拖把，把家里拖了一遍，我還哼著小曲：左拖拖，右拖拖，看起了好干凈整潔。我又跑到廚房把碗筷都洗洗，媽媽回來后，看到這一切，我媽媽目瞪口呆，不敢相信是我做的'。

　　這是我第一次做家務(wù)，體會到了媽媽的辛苦和勞累。

二年級家作文 篇4

　　我的家鄉(xiāng)以前是很美的，那里山清水秀，河水清澈，鳥語花香。最近家鄉(xiāng)建了很多工廠，工廠排出的廢氣、污水，把很多農(nóng)作物都毒死了。魚塘里的水不再清了，很多魚都死了。那嚴重的污染，威脅著人們的健康。

　　后來，人們?yōu)榱烁纳骗h(huán)境，就去種植了很多花草樹木，打撈魚塘里的垃圾，投放了很多魚苗。

　　十年后的'家鄉(xiāng)，天藍了，樹綠了，水清了，馬路變寬了，一棟棟的新房子也像雨后春筍般建了起來。我的家鄉(xiāng)真美��！

　　人們深深地意識到，只有保護好環(huán)境，才能真正過上幸福的生活！

二年級家作文 篇5

　　未來的家是什么樣的?

　　未來的房屋、家具等每樣東西都會“長”出美麗的大眼睛，它們能感應周圍的一切，也能隨環(huán)境的變化調(diào)整性能。

　　未來的`房子是用冰激凌做的，可以吃，吃完了還可以再長。房子旁的感應水井最神奇啦!水井里看似已經(jīng)干涸(hé)了，不過，你只要對著水井喊：“小水井，小水井，快放出來一些水吧!”它就涌出甘泉。

　　未來的汽車是什么樣的呢?看吧，只要曬曬太陽就能補充能量，并且還能儲存能量，留著陰雨天用，也不會產(chǎn)生任何污染。

　　你瞧，這就是未來的家，因為沒有污染，到處是碧水藍天。

　　指導老師 楊 芳

　　?而下。我和媽媽愜意地躺在皮艇里，身下流水潺(chán)潺，清波漾漾，周圍郁郁蔥蔥，落英繽紛，身旁彩色的蝴蝶和蜻蜓翩翩起舞，來回穿梭。在碧空如洗的藍天下，一切都顯得那樣美麗，那樣可愛，那樣生動，讓我看得如癡如醉。

　　又到了一個落差點，我和媽媽毫無準備，“轟”的一聲直落了下去……

　　指導老師 張 俊

　　?回到原地�！庇忠淮物L聲呼嘯、飛速前進，頃刻間，一切如故。

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