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    小學五年級作文

    時間:2024-11-20 11:55:03 五年級 我要投稿

    【優(yōu)】小學五年級作文5篇

      在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的小學五年級作文5篇,歡迎大家分享。

    【優(yōu)】小學五年級作文5篇

    小學五年級作文 篇1

      要說20xx年你最關心的幾件大事是哪幾件,你肯定要說南非世界杯。對,就是這讓人瘋狂的世界杯!

      為世界杯瘋狂的人大致可以分為三類:第一類,鐵桿球迷;第二類,不看球,但因為種種原因必須看球的人;第三類,像我這樣的小學生。其中,最特殊的是第三類,因為小女生和小學生這兩個詞與世界杯沒有直接關系,但是,再加上報童這個詞,就有關系了。

      在暑假期間,我還有個特殊身份――報童。我賣的是綿陽晚報,第天堅持賣xx份,這期間每期報紙都會有關世界杯的信息,特別是冠亞軍的猜想,這也成了我們的“賣點”,“銷路”很好。但是,中國與南非的巨大的時間差,給我們報童造成了說大不大,說笑也不小的麻煩。

      西班牙和荷蘭的決賽那天,我起了一個大早,早早的就去報紙發(fā)行站領報紙,可人還沒到我就聽到一群孩子議論紛紛的聲音。走近一看,原來,這也是一群“假期打工族”,都還沒有領到報紙,正焦急地等著呢。大家都不知道報紙為什么還沒有來,也不知道問誰,只好稀里糊涂地等著,時間一分一秒地過去了,可報紙還未見蹤影,我索性溜回家吃飯去了。吃了早飯,已快9點鐘,往常這個時候報紙已經賣得差不多了,可回來一看,等著領報的人更多,我們要的綿陽晚報仍然遲遲未到,而遠在省城的成都商報這時已開始叫賣了。

      我們實在覺得很無聊,便賣起了成都商報,可才賣了幾份,就不想賣了,大家都覺得成都商報一元錢一份,“銷路”不好。

      接下來便是漫長的.等待。有的在地上玩卡;有的安靜的站在一邊發(fā)呆;還有的,來回買零食。更有人坐在桌子上大談《賽爾號》、《摩爾莊園》這樣的游戲。有位哥哥最好玩,他對站在他旁邊你的女孩說:“我回去睡一覺,報紙來了就叫我”。突然一陣哄鬧,大家趕緊湊過去看熱鬧:呵呵,原來是兩個小伙伴不知為什么發(fā)生了爭執(zhí),差點動起手來了。你看這世界杯,不是等你不就沒有這些事了嘛。

      “大家不要著急,因為世界杯在晚上舉行,記者叔叔因為趕稿,延誤了今天的排版印刷!蔽遗赃叞⒁碳泵Τ鰜頊缁。

      “唉,他們不會預測嗎?”“他們不知道晚上加班嗎?”“他們不知道向章魚哥求教嗎?”看來大家還是憤憤不平。

      “快看!報紙來了”,我們立即往上望去。來了,真的來了!終于來了!看到那輛綠色面包車,我們興奮得跳起來了,又折騰了十幾二十分鐘,我才終于領到了今天早該領到的報紙。

      一個半小時的辛苦等待,才換來這xx份綿陽晚報,你們說這能怪誰呢?

    小學五年級作文 篇2

      國慶長假的一天,我和爸爸坐著高鐵,從新余來到了南昌。

      我們一下高鐵就前往市中心──八.一廣場,下車后我們先到八一廣場南面的沃爾瑪買了些吃的就到百貨大樓吃中飯,爸爸來了碗過橋米線,我就來了杯芒果奶酪和一碗甜酒糟,我吃完后覺得沒飽,就打開從沃爾瑪買的披薩餅吃了起來,一塊香噴噴的披薩餅沒幾口就被我清理干凈了。

      填飽了肚子后我們就參觀了八一廣場,廣場不算很大,東面是矗立著高大雄偉的“八一起義紀念碑”,碑的四周雕刻了文字,都是記載有關八一起義的情況。碑的主體刻錄了“八一起義紀念碑”幾個大字,是用行書寫的,字體表面湯了金,在陽光的照射下孌得金光閃閃。紀念碑往西,是一個音樂噴泉,所介紹:每晚的七點半至八點是音樂噴泉起動的時間,播放的都是雄壯的進行曲,噴泉隨著音樂翩翩起舞,激人奮進。

      穿過音樂噴泉,繼續(xù)往西,到了廣場的中央,中央矗立著一根粗大的旗桿,旗桿上面懸掛了一面紅艷的五星紅旗,紅旗在和曖的陽光下高高飄揚。

      參觀完八.一起義廣場后,我們來到了藤王閣。藤王閣是江南三大名樓之一。三大名樓指的是:湖北武漢的黃鶴樓、江西南昌的滕王閣、湖南岳陽的岳陽樓。滕王閣位于南昌市沿江路贛江東岸,是中國古代皇家樓閣,建筑藝術獨特風格和輝煌成就的杰出代表,象征著中國五千年積淀的文化、藝術和傳統(tǒng)。因初唐詩人王勃詩句“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”而流芳后世?上У'是我們來的不是時候,游人太多,只好放棄參觀。

      之后,我們利用剩余時間來到贛江北岸的一家游樂場。這好是我最喜歡游玩的地方。

      我到了游樂場,就找到“CS”真人野戰(zhàn)場,死活都要玩,爸爸交了50元玩3局,第一局,我站錯了陣地,但我背后偷襲,還是擊斃了3個“敵人”,同時自己也被包了餃子;第二局,我改過來了,到另一個陣地,可雙方又交換場地我又站錯了地方,我還沒來得及反擊,就稀里糊涂的被包了餃子。這時時間已經不早了,爸爸叫我放棄第三局,再不走,就趕不上高鐵了,我戀戀不舍放下了手上的裝備踏上了回家的路程。

      南昌的游樂場,真是太好玩了!

    小學五年級作文 篇3

      讀完了《男生賈里》這本書后,最讓我意猶未盡的是《生日派對》這篇文章,它讓我明白了不少的道理。

      《生日派對》主要是講兄妹賈里和賈梅在生日的那一天,爸爸與媽媽看到兒女的生日聚會的名單上自己卻榜上無名,心灰意冷的爸爸媽媽在樓道上可憐地等著他們的生日聚會結束。

      這篇文章讓我體會到了爸爸媽媽對他們的愛和他們沒有做到的孝順。可憐天下父母心!

      我十分的氣憤,又靜下心想了想,!我發(fā)現(xiàn)我也有同樣的行為。有一次,媽媽去上班,把我一個人留在家中,媽媽上班前千叮萬囑地對我說:“今天下午你一定不能看電視,要把老師布置的作業(yè)都寫完。我信心十足地回答:“放心吧,媽媽我一定會完成任務!眿寢屢蛔撸荫R上就打開電視機,津津有味地欣賞這好看的`動畫片。時間在飛快的流過,十分鐘,四十分鐘, 一小 時,二小時,快四點時,啊,來不及了,我以“風雷電馳”般的速度寫了起來?墒亲罱K還是“露餡”了,媽媽摸了摸“滾燙”的電視,然后用“唾沫風暴”“五指山”訓了我一頓。

      父母的愛是傷心時的鼓勵,是黑暗時的燈光,是困難時的援手。經過了這一件事,我更覺得應該體諒父母,體諒他們的良苦用心,讓我懂得孝順,懂得他們對我的愛。

      

    小學五年級作文 篇4

      當今社會,由于汽車的增多,所以空氣質量越來越差了。請看下面幾個鏡頭。

      鏡頭一:白馬路本來就不寬,但在路的左右都亂停了汽車,中間又要開車,自行車和三輪車也要通過,經常會堵塞。這時,汽車的尾氣薰得行人都捂住了鼻子。

      鏡頭二:在城北橋,有些公交車和汽車竟然肆無忌憚地在非機動車道上行駛,使四車道變成了六車道,自行車和行人只能穿梭在車流中,既不安全,又吸足了尾氣。

      鏡頭三:在市政府門口,上下班高峰期,經?吹皆S多專車都堵在門口,既阻礙了交通,又排放了大量的尾氣。

      對于以上幾個典型的現(xiàn)狀,我倒有一些可行的對策。

      對策一:加大對違章停車的'罰款力度,禁止汽車在小路上行駛,交通部門要加強巡邏,及時處理。這樣就可以讓小路上的尾氣狀況減少。

      對策二:可以在機動車和非機動車之間增加隔離欄,讓汽車和公交車不要駛入非機動車道。這樣就可以使行人和騎自行車的人增加安全和少吸入尾氣。

      對策三:建議政府機關的領導們帶頭輪流乘坐公交車或以步代車。這樣既可以節(jié)約汽油,減少尾氣污染,還可以減少交通堵塞呢。

      其實,現(xiàn)在的空氣污染問題光說不做是沒有用的,讓我們大家一起行動起來吧!

      教師點評:說起汽車相信大家都不會陌生,它既給我們的生活帶來了方便,也給環(huán)境造成了極大的污染。小作者善于抓住生活中的場景,再現(xiàn)汽車尾氣所造成的污染,以及亂開車所造成的交通秩序的混亂;從而提出良好的建議。文章條理清晰,敘事清楚,簡潔而有力。

    小學五年級作文 篇5

      我和陳明是好朋友,一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了,爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,將它摔得四分五裂。他愣了很久,瞪著我說:“你太過分了!”語罷,頭也不回地走了。

      那次以后,我也不再理他,心中憤憤不平:他先將我的`小木船摔壞、踩碎,還有理了!兩個曾如膠似漆的影子分開了,隔得很遠,似乎有一道深溝落在那兒,誰也不想跨過.

      大約僵持一個星期,我從未想過,原來陳明在我生命中,這樣重要:搬桌椅,只有他陪我;做作業(yè),只有他給我講解;生病了,只有他關心我。搬桌椅時,我會突然叫陳明,卻發(fā)現(xiàn)四周空無一人;做作業(yè)時,卻看不到他的身影;生病時,卻發(fā)現(xiàn)他真的遠去了。特別是作業(yè)本上逐漸增多的紅叉,會刺痛我,讓我思念陳明。這次,鴻溝旁有人想越過了,可他膽怯了.

      第二天,我找到了手工組長,讓他教我,小木船怎么做。他細心的一步步教我,比上次的精致多了。他突然說:“不是都有么?怎么陳明找我教,你也是?”我震驚了,拉住他忙問:“陳明也找你?”,“是啊,怎么了?”“哦,沒什么.”我答道,或許是他自己用吧。

      又過了幾天,陳明在放學途中跟著我,我停,他也停。我決定把握機會,快步向他走去,誰知他也迎面而來,氣氛霎時間尷尬起來,誰都欲言又止!拔摇摇,陳明結結巴巴地說“我們……和好吧!”他掏出小木船,很小心地把小木船擺在我面前。我臉漲得通紅,也拿出做了許久的小木船,說:“那天,是我不對,對不起!”從此,我與陳明更珍惜這失而復得的友誼。

      小木船,愿你能為我們的友誼遮風擋雨,載著它越行越遠!

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