小學(xué)五年級(jí)作文經(jīng)典(7篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
暑假終于開(kāi)始了,我興高采烈地去了向往已久的外婆家。外婆家的溪灘魚(yú)可多啦!你瞧,一群群魚(yú)兒時(shí)而追逐,時(shí)而悠閑地游來(lái)游去,時(shí)而鉆進(jìn)石縫里玩捉迷藏游戲……使我不由自主地招呼哥哥和弟弟來(lái)捉魚(yú)。
我們開(kāi)始挽起褲子,深一腳淺一腳地淌過(guò)去。我剛下水,由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),魚(yú)沒(méi)捉到,水卻濺起一尺多高,淋得我像一只“落湯雞”。
哥哥卻按兵不動(dòng),先趴在地上,像一個(gè)偵察兵偵察“地雷”似的,眼睛不停地往四處看來(lái)看去,瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),他下水了。他先在魚(yú)時(shí)常出沒(méi)的地方,把手圍成網(wǎng)狀。果然,這群笨蛋魚(yú)在哥哥的手里愉快的游來(lái)游去,還不知道馬上就要大禍臨頭了。哥哥見(jiàn)有許多魚(yú)兒上當(dāng)了,就猛地一提手,你看,那4條小魚(yú)正在他的'手中用力掙扎呢!
我又下水了,這下子我謹(jǐn)慎多了。我先把網(wǎng)放下去,再叫弟弟用樹(shù)干從四周把魚(yú)趕過(guò)來(lái),四五條魚(yú)兒已經(jīng)不知不覺(jué)地游到了網(wǎng)里,我剛想用力往上提,哥哥卻用力按住我的手,說(shuō):“再等一下”。于是,我又耐心地等了一下,哥哥忙說(shuō):“快提!”我聽(tīng)了,趕緊用力一提,6條小魚(yú)活蹦亂跳已被網(wǎng)住。
我清點(diǎn)了一下,一共捉了24條小魚(yú),有五顏六色的花斑魚(yú),有黑乎乎的鯰魚(yú),還有紅色的鯉魚(yú)……,哥哥只捉了15條。太陽(yáng)下山了,我們帶著各自的戰(zhàn)利品高高興興地回家了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
今天是星期六,一大早,住在仙城中學(xué)校園內(nèi)的我便被高音喇叭吵醒了。今天開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)!我一骨碌翻起來(lái),匆匆忙忙往嘴里塞點(diǎn)東西,就往操場(chǎng)跑去。
操場(chǎng)上人山人海,這兒一群,那兒一簇。到處是歡聲笑語(yǔ)。我在人群中鉆來(lái)鉆去,哪兒熱鬧往哪兒鉆。突然,操場(chǎng)東面喊聲大起.我連忙鉆過(guò)去,原來(lái)是跳高比賽。只見(jiàn)一位女生使出全身力氣向前沖去,可剛到欄桿前又停了下來(lái),面對(duì)這座“高山”似乎又膽怯了.又一個(gè)體材中等的.選手來(lái)迎接失敗了.我心里這么想著.只見(jiàn)她像一只離了弦的箭一樣,跑到欄桿前,雙腳同時(shí)彈起來(lái) ,像一只小燕子輕盈地飛過(guò)欄桿,她成功了!掌聲如雷,喝彩聲四起。
“初一(1)班,加油!” “這聲音怎么這么熟悉?”我走過(guò)去一看,原來(lái)是我的鄰居吳上宇為自己班上的跳高運(yùn)動(dòng)員加油哩!他們手上還有一塊小黑板:初一(1)班,絕不一般!“依我看,一班一班,肯定一般!”我故意和他唱反調(diào)!芭尽钡匾宦,一個(gè)巴掌印便搬到我頭上安家了。
真倒霉,我趕緊溜到一邊。只見(jiàn)那只“小燕子”笑得滿(mǎn)臉紅暈,原來(lái)她得了第一。我也很快高興起來(lái),又向喊聲最響處跑去。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
不知不覺(jué)地,秋姑娘的腳步離我們?cè)絹?lái)越近了……
秋姑娘是一個(gè)大公無(wú)私的仙女。她穿著一件金色的衣裙,輕飄的衣袖,拂去了太陽(yáng)的焦熱,將明亮和清爽撒給大地;她用寬大的衣衫擋著風(fēng)寒,卻捧起沉甸甸的果實(shí),無(wú)私地,奉獻(xiàn)人間。
一大早,我叫上好伙伴,一起騎著我們的單車(chē),奔馳在那空氣清新的“晨霧道”上。這時(shí),我和身邊的兩位“童鞋”們,情不自禁的唱起了“清晨”這首歌。大馬路上,回蕩著我們?nèi)齻(gè)人動(dòng)聽(tīng)的歌聲…….
不知不覺(jué)得,我們走進(jìn)了鄉(xiāng)間小道來(lái)到了一條清澈見(jiàn)底的小溪邊。小溪可真清。∏宓目梢钥匆(jiàn)溪底那漂亮的鵝卵石;小溪可真甜啊!甜的可以與冰糖水相提并論;小溪可真涼啊,涼得你的皮膚直發(fā)麻……我們歡樂(lè)的笑著跳著,溪水應(yīng)和我們的歌聲,這真是一幅和諧的'美麗的畫(huà)卷。
我們騎上車(chē)子,繼續(xù)前行。才走了一小段路,我們?nèi)齻(gè)人就發(fā)現(xiàn)了一片“綠洲”前方一百米處,有一大片果園,我看見(jiàn)那碩果累累,仿佛看見(jiàn)了農(nóng)民們燦爛的笑容。那一顆顆果樹(shù)直看得我們眼花繚亂。一個(gè)個(gè)小柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠,為我們照亮前方的道路;樹(shù)上的石榴妹妹,紅著臉給我們打招呼;年老的玉米爺爺,向我們揮著手,露出了一排排金黃的牙齒……誒,這片地上怎么沒(méi)有果實(shí)呢?根據(jù)我們的經(jīng)驗(yàn),應(yīng)該是種著香噴噴的花生。我們一起挖掘起來(lái),果不出我所料,挖出了一個(gè)個(gè)雙胞胎花生,真是看著就眼饞啊!
人們都愛(ài)秋天,愛(ài)她的天高氣爽,愛(ài)她的云淡日力,愛(ài)她的香飄四野。
秋天,使農(nóng)民的笑容格外燦爛!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
美在哪里?美就在我們不會(huì)很容易看到地方。自古以來(lái),梅花被無(wú)數(shù)的詩(shī)人所歌頌,正因?yàn)樗拿溃秩局苓叺娜。每?dāng)萬(wàn)木凋零,風(fēng)欺雪壓時(shí),她總是在白雪皚皚之時(shí),傲立雪中,把清香撒滿(mǎn)人間。只是美,真正在身邊體驗(yàn)到的美!
有一件事,她深深地人們心中的內(nèi)在美撒播在人們心中。那是個(gè)北風(fēng)呼嘯的日子,那是一個(gè)梅花盛開(kāi)的季節(jié),那是我見(jiàn)到她的第一次。
在公交車(chē)上,人們都不約而同的把頭轉(zhuǎn)向窗戶(hù)那邊,不停對(duì)手哈著氣,使圖想更暖和一點(diǎn)。沒(méi)想到,一件意想不到的事情發(fā)生了!,
突然,司機(jī)猛地一剎車(chē),“哇”的一聲,把車(chē)上所有人等目光投向了一位中年婦女。剛剛可能是因?yàn)樗緳C(jī)的急剎車(chē),這位中年婦女受不住了,吐在了一個(gè)時(shí)髦的年輕姑娘身上,婦女緊緊的皺著眉頭,連聲的說(shuō)著對(duì)不起,姑娘緩緩的'回過(guò)頭,全車(chē)的人都把心揪得緊緊的,再為這位中年婦女擔(dān)心著,可誰(shuí)也沒(méi)想到的是,迎來(lái)的不是一頓狠狠的怒罵,而是姑娘把外面的那層衣服脫了。
對(duì)婦女說(shuō):“大姐,你需要坐在通風(fēng)的位子,我就要下車(chē)了,這個(gè)位子給你坐吧!
“可是,你的衣服?”“沒(méi)關(guān)系,這件衣服反正也舊了,大不了洗洗再穿唄!”車(chē)門(mén)開(kāi)了,姑娘下了車(chē),大家不由自主的贊嘆道:“這女孩真善良!”“這女孩心眼真好!”
這就是美,年輕姑娘的行動(dòng)向我們展示了善良和美合為一體的化身。她令我肅然起敬。他和梅花一樣,擁有著最純潔高尚的品質(zhì)!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
童年趣事猶如天上的星星一般明亮、絢麗,也總有那么幾顆最閃亮的星讓我們永生難忘,一直刻在我們的腦海之中……
小時(shí)候的我傻乎乎的,什么都不懂,最喜歡做的事情就是每天晚上躺在柔軟的草坪上數(shù)著天上的星星,好多的為什么也隨之而來(lái)。那時(shí)的我還是個(gè)小饞鬼,一個(gè)微風(fēng)習(xí)習(xí)的晚上,我好奇地望著天上的星星眨巴著眼睛:天上的星星好像糖豆一樣啊,會(huì)不會(huì)很好吃呢?月亮好像大餅一樣,一定也很好吃吧!一有這個(gè)想法,我立馬“蹬”、”蹬“、”蹬“地跑去找我爸爸!
爸爸,爸爸,你看天上的星星就和糖豆一樣,還有月亮,就像大餅一樣,一定很好吃,爸爸我想吃,你去給我摘嘛!拔依职值囊路鰦伞0职钟行┛扌Σ坏茫骸焙煤⒆,你看,天那么高,爸爸沒(méi)有那么高的梯子,沒(méi)辦法摘啊。我頓時(shí)眼淚噙滿(mǎn)了眼眶:“可是爸爸,我想要嘛,我想要。”爸爸有些無(wú)奈的'摸摸我的頭:“好,今天晚上我就給你摘,不過(guò)你要乖乖睡覺(jué)!
我立馬變臉,一跳三尺高:“好誒!”第二天,爸爸趁我還沒(méi)睡醒就立馬去商店里買(mǎi)了些星星狀的糖和月亮形的餅干,而我一覺(jué)醒來(lái)馬上就去找爸爸要星星和月亮,當(dāng)我看到那些糖時(shí)別提我有多激動(dòng)了,抓起東西跑去找我的小伙伴炫耀!翱矗@是我爸爸從天上摘得星星糖和月亮餅干,你們有嗎?”我的小伙伴們都驚呆了,看著小伙伴們一直流不停的口水,我得意極了。
傻傻的童年,天真的童年,我真的不想與你分離啊!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
前天,我買(mǎi)了一只小倉(cāng)鼠?囱剑嗝纯蓯(ài)!它的嘴小小的,里面藏著一個(gè)紅紅的小舌頭,一雙亮晶晶的小眼睛烏黑明亮,像兩顆黑珍珠一樣鑲嵌在它的臉上,兩只玲瓏秀氣的小耳朵緊緊貼在小腦袋上,一身油亮的皮毛和那肥嘟嘟的身子使它變成一個(gè)可愛(ài)的小精靈。
它的性格十分特別,喜歡夜間出行。為此我還給它買(mǎi)了一個(gè)寬敞的大籠子。它非常喜歡玩,在籠子里撒著歡地跑,不時(shí)在籠子壁上攀爬,時(shí)常做出倒掛金鉤的頑皮動(dòng)作。另外它還喜歡在轉(zhuǎn)輪上一展英姿雄風(fēng),它不時(shí)不知疲憊開(kāi)心地跑著,我卻被它那頑皮、憨態(tài)可掬的模樣笑趴下了。它那精巧的小爪子“飛快”地在轉(zhuǎn)輪上跑著,時(shí)常轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)望望我,不過(guò)一會(huì)兒,它便被正在高速旋轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)輪甩了上去,也許在它的'眼里,它已給我展現(xiàn)了它那“英姿颯爽”的雄風(fēng)。
倉(cāng)鼠最?lèi)?ài)吃黃瓜。盡管現(xiàn)在黃瓜很貴,我還是每天賞它幾片吃的。它吃黃瓜的樣子十分可愛(ài):它吃黃瓜時(shí)用那乖巧可愛(ài)的爪子抓住黃瓜片,如獲至寶地吃起來(lái),不顧往日乖巧的樣子津津有味地嚼著,不到一分鐘一片黃瓜便精光的被它干掉了。倉(cāng)鼠還喜歡吃瓜子,我便買(mǎi)了一些炒熟的小瓜子給它吃。它的嘴邊有一個(gè)大大的食囊,囊是用來(lái) 儲(chǔ)存食物的,我終于知道到倉(cāng)鼠的嘴旁邊為什么經(jīng)常鼓鼓的了,原來(lái)倉(cāng)鼠吃過(guò)的食物經(jīng)常臨時(shí)儲(chǔ)藏在它嘴邊的囊里了。
有時(shí)候我會(huì)把它放出籠外到客廳的地上跑一跑,順便鍛煉一下它那圓乎乎的身體。它跑起來(lái)的時(shí)候非常特別,它像一個(gè)圓滾滾的毛球,在緩慢地移動(dòng)著。為了加強(qiáng)鍛煉效果,我還會(huì)在遠(yuǎn)處放一塊可口的食物引誘它,它聞到食物的氣味便經(jīng)不住誘惑地跑了過(guò)去,美味地吃起來(lái)。我為了逗它,便把食物拴上繩子,它一跑過(guò)來(lái)我就拉動(dòng)繩子,它便緊追食物緊跟著跑起來(lái),見(jiàn)它筋疲力盡的樣子,我便咯咯地笑起來(lái)……
哦,它真是一只貪吃、可愛(ài)、又機(jī)靈的小倉(cāng)鼠,給我童年帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
我到現(xiàn)在遇到了很多很多相互關(guān)愛(ài)的事情,讓我最記憶深刻的一件事,是有一天,我到家門(mén)口的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)忘帶鑰匙,鄰居幫助了我。
這天下午,我走在回家的小道上,太陽(yáng)也快下山了,我到到家門(mén)前,突然意識(shí)到好像未帶鑰匙。我翻了數(shù)遍書(shū)包也未找著。我又想,今天,媽媽出差,爸爸加班。
就在我著急的'時(shí)候,一位素不相識(shí)的阿姨走過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“小朋友,你是不是沒(méi)有帶鑰匙?要不要,我把手機(jī)借給你給爸媽打個(gè)電話(huà)?”她看我不相信她的樣子,又說(shuō):“我是你們的新鄰居,可能你們還不知道吧,我上周剛搬過(guò)來(lái)。”好像有這么回事,于是,我先用手機(jī)打了個(gè)電話(huà)給爸爸,告訴他一聲后,我就到了鄰居家。
我一進(jìn)她家門(mén),她就給我拿拖鞋,然后對(duì)我說(shuō):“你去客廳做作業(yè)吧。做完了,可以看一會(huì)電視。”我跟鄰居說(shuō)我爸爸要很晚才回家的時(shí)候,她卻不假思索地說(shuō):“不要緊的,在我家吃飯吧,家里就我一個(gè)人!
等到虼了晚飯后,她跟我說(shuō)了一些事情和經(jīng)歷。
“叮咚、叮咚??”,打斷了我和阿姨的談話(huà)。阿姨說(shuō):“肯定是你爸回來(lái)了接你了,準(zhǔn)備一下吧!卑职衷陂T(mén)口向阿姨道謝了后,把我接回了家。
這件事過(guò)后,我和鄰居成了好朋友。有時(shí)候,不會(huì)的作業(yè)也向她請(qǐng)教。我感受到關(guān)愛(ài)是人間最溫暖的詞語(yǔ)。生活在暖融融的關(guān)愛(ài)氣氛中,多美好啊。
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