小學(xué)二年級(jí)作文7篇【實(shí)用】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
放學(xué)回家,我看見盆子里放著一個(gè)圓溜溜的大西瓜,高興地喊起來:“吃西瓜啦!吃西瓜啦!”媽媽笑著說:“小饞貓!今天讓你吃個(gè)夠!”我趕緊拿來水果刀準(zhǔn)備切,可是西瓜太大了,我切不動(dòng),只好請(qǐng)媽媽幫忙,媽媽小心地把西瓜分成了兩半。西瓜好美啊!綠油油的`皮,紅通通的瓤,黑乎乎的籽,看了讓人快要流口水了,我把鼻子湊上去一聞,嘿,還有一股甜甜的味道呢!我用勺子挖了一塊遞給媽媽:“媽媽,你嘗嘗!”“真甜!”媽媽笑著說:“我女兒真懂事!”我笑了,我也吃了一口,哇,又香又甜,好吃極了!讓人吃了還想吃。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
爸爸媽媽帶我去了海洋公園。
玩了好久好久,我們都累壞了,聽見旁邊有人說:“海洋劇場有海獅表演……”我們一聽,便好像又有了力氣似的,飛也似地奔向海洋劇場。
在海洋劇場,人們有說有笑地坐在位子上。表演開始了,只見訓(xùn)獸員把那頭可愛的海獅帶了出來,接著,他就拿起了許多圓圓的彩圈,一個(gè)一個(gè)扔了出去,海獅趁彩圈還沒落在地上的時(shí)候,把彩圈接住,套在了自己的脖子上,訓(xùn)獸員還把好多的彩圈都扔進(jìn)了旁邊的池子里,海獅就毫不猶豫地跳進(jìn)池子里,把彩圈撈起來交給主人。海獅還爬上了旁邊的.架子,用它的“手”拍了起來,觀眾們也一起為海獅鼓掌。
第二次,訓(xùn)獸員把一個(gè)籃球向海獅扔去,海獅靈活地用頭一頂,那籃球被海獅頂進(jìn)了旁邊的籃框里,訓(xùn)獸員又這樣扔了好幾次,海獅也不停地頂著,而且百發(fā)百中,沒有一次落空,觀眾們不得不佩服這頭海獅了。
海獅還表演了踩滾筒、模仿主人走模特步、潛水……
表演結(jié)束了,我想:“叔叔阿姨真厲害,能讓動(dòng)物聽從他們的指揮。”
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
實(shí)習(xí)老師 上個(gè)月, 我們班來了一位實(shí)習(xí)老師。他的個(gè)子不高,鼻梁上架著一副近視眼鏡。他看起來很斯文,就像一位膽小的小姑娘似的。
上課時(shí),實(shí)習(xí)老師走進(jìn)教室,來到講臺(tái)前,笑著自我介紹:
“我是你們班的實(shí)習(xí)老師,我姓童。”說著,就在黑板上寫了一個(gè)“童”字。童老師還說,雖然他是老師,可他更希望成為我們的朋友。
童老師剛來那幾天,和同學(xué)們一樣,靜靜地坐在教室后面,聽我們的老師講課,還認(rèn)真地做著筆記呢!
過了幾天,他也和其他老師一樣走上講臺(tái)上課了。記得他第一次上的.是語文課,也許是太緊張了吧,童老師那節(jié)課老是低著個(gè)頭,像不敢看同學(xué)們似的,講話的聲音也很輕,那樣子可真像一位害羞的小姑娘呀!
下課時(shí),童老師就和我們一起聊天、玩耍,就像一個(gè)大哥哥一樣。
時(shí)間過得可真快呀,一個(gè)半月很快就過去了。童老師要回他自己的學(xué)校了,同學(xué)們都舍不得他走。那天,好多同學(xué)都哭了。我也哭了,并在心里默默地祝童老師一路順風(fēng)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
一年一度的外語節(jié)很快過去了,但是騎馬——這一弄堂游戲比賽還是讓我念念不忘。
比賽是由兩個(gè)男生交叉握手做成“馬鞍”,一個(gè)女生拿著接力棒跨騎在上,男生合力把女生抬起來跑到終點(diǎn)再把接力棒給下一組。
小于、小連和我作為班里的當(dāng)頭炮組合,都緊張極了,互相鼓著勁,還約定好了步伐速度。發(fā)令聲一響,我們隊(duì)像箭一般射了出去,在大家的齊心協(xié)力下,我們以最快的'速度完成了交接,這時(shí)才感覺到小連同學(xué)還真不輕呢!
經(jīng)過了幾次交接,在一片沸騰聲中,我們的小隊(duì)獲得了第一名!這是我們?nèi)喙餐ζ床慕Y(jié)果,大家都開心地跳了起來。
每每回想起來當(dāng)時(shí)的情景,仿佛那笑聲還在操場上回蕩著。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)幸福的家庭。我家有弟弟、爸爸、媽媽和我,還有爺爺和奶奶。
弟弟又貪吃又愛玩又愛睡覺,我弟弟屬豬,弟弟肚子餓了,就哭著向媽媽要牛奶喝,媽媽給他喝,弟弟就哈哈大笑。然后吃完就睡覺,簡直就像豬。晚上9點(diǎn)出去,媽媽不肯,弟弟就撒嬌。這就是我愛撒嬌的弟弟。
我的媽媽有一個(gè)大嗓門,媽媽屬虎。有一次,我出去玩,媽媽的脾氣就上來了,她就像老虎一樣大吼,我覺得玻璃快被她吼碎了,地在震動(dòng),門快爆了,花瓶也快碎了,我整個(gè)人都在顫抖,你看,這就是我媽媽的大嗓門。
我爸爸很貪玩。工作的時(shí)候玩手機(jī),在家里也玩手機(jī),有一次,吃飯的時(shí)候,媽媽去叫爸爸,爸爸卻像木頭人一樣,一動(dòng)不動(dòng),媽媽把手機(jī)收走了,對(duì)爸爸說:“去吃飯,我才給你手機(jī)!庇谑,爸爸一邊看手機(jī),一邊吃飯。你看我爸爸多貪玩。
我喜歡看書,人稱我“小書蟲”。有一次,媽媽買了一本書,我回家,一屁股坐到沙發(fā)上看書,吃飯的時(shí)候,我在沙發(fā)上像木頭人一樣,一動(dòng)不動(dòng)地看書,媽媽過來把書搶走,你看,這就是愛看書的我。
我的爺爺很愛嘮叨,有一次,我出去的時(shí)候他說:“冬天很冷,多穿點(diǎn)衣服。”“肚子吃飽了沒有”……這就是愛嘮叨的爺爺。
我的`奶奶很愛練武術(shù)。有一次,我去奶奶家看奶奶,奶奶卻在那,聚精會(huì)神的練武術(shù),你看,這就是愛練武術(shù)的奶奶。
我的一家人是多么幸福,多么開心,多么快樂的一家人呀!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
今天下午,我看見爸爸在包餃子。心想:以前都是爸爸包餃子給我吃,她一個(gè)人包總會(huì)累的,不如我?guī)桶职职溩影桑屗矅L一嘗我的勞動(dòng)果實(shí)。于是,我也加入了包餃子的行列中。
我拿起一張餃子皮,用筷子夾起一些肉餡,放到餃子皮上,兩手使勁一擠,可是用力過猛,擠破了餃子皮,餡冒了出來。我趕緊“急救”,用另外一張餃子皮補(bǔ)上,才算堵住了“漏洞”。看著這個(gè)餃子挺著“將軍肚”,真叫我不好意思。爸爸轉(zhuǎn)過來一看,哈哈大笑:“這就是你的‘杰作’?”
于是,我放下手中的筷子,看爸爸怎樣包餃子。我學(xué)著爸爸的樣子,先拿起一張餃子皮,然后放上適當(dāng)?shù)酿W,接著兩邊對(duì)齊,輕輕一捏,一個(gè)圓滾滾的`餃子便“誕生”了。就這樣,我和爸爸包了許多餃子。
晚上吃餃子的時(shí)候,我覺得特別香,因?yàn)檫@里包含了我的勞動(dòng)。這件事情還使我明白了“萬事開頭難,只要努力去做,就一定能成功”的道理。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
小時(shí)候家里邊的大人問我,我長大之后的理想是什么?我當(dāng)時(shí)并不知道理想這個(gè)詞的意思,于是我問爸爸理想是什么東西?爸爸告訴我說理想就是你長大之后想要做的事情。聽了爸爸的回答之后我想了很久,對(duì)大人們說我長大之后想做一名醫(yī)生救死扶傷。
這個(gè)理想過了很多年一直到現(xiàn)在也沒有變化過。從我很小的時(shí)候我就在電視里面看到,醫(yī)生們穿著干凈又神圣的白大褂坐在辦公室里認(rèn)真負(fù)責(zé)在給病人看病的場景。那時(shí)候我就在想,在將來我也要成為一名醫(yī)生該多么好。u漸的長大了我也知道了成為醫(yī)生,不僅的是表面上為病人診治病情那么簡單,更多的是要肩負(fù)著一種責(zé)任,一種為病人和病人的家屬負(fù)責(zé)的任務(wù)。只要醫(yī)生能夠真正的.負(fù)起自己的責(zé)任,病人的生命也許就在一個(gè)醫(yī)生的手中重獲新生,這種意意是十分重大的。
現(xiàn)在的我一定要好好學(xué)習(xí),爭取的那長大了,完成我的夢(mèng)想成為一名偉大的醫(yī)生。
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