實用的四年級的作文(大全5篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的四年級的作文5篇,歡迎大家分享。
四年級的作文 篇1
我們有一個美麗的校園。
一進(jìn)大門,你就可看見寬闊的操場。操場上有籃球架,單杠等體育器材,操場中心是鮮艷的五星紅旗,上面的幾顆黃星閃爍著光芒,一陣風(fēng)拂過,它迎風(fēng)飄揚(yáng),像一個勇敢的戰(zhàn)士守護(hù)我們的校園。操場時而熱鬧,時而安靜。下課了,同學(xué)們都向操場奔去,有的踢毽子,有的踢足球……操場上頓時沸騰了。上課了,操場又變得安靜起來。
操場的前面就是一幢高大無比的教學(xué)樓。一上樓梯,就能看到我們的`教室了。它是我們汲取知識的地方,是我們成長的搖籃。教室里,同學(xué)們有的在讀書,有的在認(rèn)真寫字,瞧他們多認(rèn)真啊!
教室的后面有一座假山,為了安全,學(xué)校把這座假山用鐵鏈圍了起來,同學(xué)們經(jīng)常會到這里玩耍,給這里留下一串串歡聲笑語。
。∥覀兊男@真美!我愛我們的校園。
四年級的作文 篇2
如果有人問我最喜歡的朋友是誰,那么,非磊磊莫屬。
他一會兒調(diào)皮搗蛋,一會兒又沉著冷靜,記得有一次,我們在玩“鬼抓人”的游戲。這次是他抓,才剛剛開始,我們就跑到各個角落去躲了起來,我也找到了一個地方躲了起來。我發(fā)現(xiàn),磊磊并沒有馬上去抓他們,而是在一旁“守株待兔”。其他人見磊磊沒有來抓,都紛紛走到了操場上。突然,磊磊一個箭步向離他最近一同學(xué)跑去,那些同學(xué)見了也馬上跑開了,但是為時已晚了,一下就被磊磊逮著了。令我意想不到的.是:他并不只抓一個同學(xué),而是一會兒抓那個,一會兒抓另一個,就這樣他很好地利用了這次機(jī)會一下子抓住了四個人。
過了會兒,磊磊又不見了,我們左顧右盼,放松了警惕,又過了一會兒,磊磊從另一個角落沖了出來,向一位同學(xué)伸出了“魔爪”,那一同學(xué)立馬也就成了他的“俘虜”。接著又有許多同學(xué)被抓了,不一會兒,就只剩下我一個了。忽然,我感覺有人碰了我一下,我小心翼翼地回過頭一看,磊磊正嬉皮笑臉地站在我身后。
磊磊是我最喜歡的朋友,因為他是那樣的機(jī)靈,那樣的幽默,我很喜歡這一位朋友。
四年級的作文 篇3
西湖位于浙江省杭州市,它以秀麗的湖光山色和眾多的名勝古跡而聞名中外,被譽(yù)為“天下第一湖”。她有十大美景:雷峰夕照、蘇堤春曉、花港觀魚、曲院風(fēng)荷、平湖秋月、斷橋殘雪、三潭映月、柳浪聞鶯、雙峰插云、南屏晚鐘,是我國著名的旅游勝地,也被譽(yù)為“人間天堂”。
西湖水光瀲滟,十分美麗。其中蘇學(xué)士蘇東坡,寫下了一首詩贊美西湖:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!甭犃诉@首詩后,是不是覺得西湖十分美麗呢?當(dāng)然了,這么美麗的'西湖,又有誰不心動呢?
在西湖,湖中還有三島:三潭印月,湖心亭,阮公墩,而我認(rèn)為最具觀賞性的,就是三潭印月了。在中秋節(jié)的時候,月色溶溶、燈影朦朧、波光閃閃,眾多游人,來到西湖賞月劃船,一片歡歌笑語,真是個人間天堂!
在我眼里西湖是個風(fēng)景繁多、富饒多彩、綺秀美麗的地方,波瀾壯闊的大海比不上西湖,山水秀麗富有特色的桂林山水比不上西湖,就連風(fēng)景秀麗、被譽(yù)為“大自然的迷宮”的張家界也比不上西湖……。
西湖是所有人向往的地方,西湖你永遠(yuǎn)在我心中。
四年級的作文 篇4
美麗的泰國普吉島有我最愛的沙灘,20xx年春節(jié)在那里度過的美好時光我將永遠(yuǎn)難以忘懷。一路上我特別激動,總是想象著雙腳踩在沙灘上,海風(fēng)吹拂著我的臉頰。
早晨,沙灘是白色的,如珍珠粉一般,踩在上面很柔軟,就像地上鋪了一層棉被一樣。陽光溫暖,海風(fēng)愜意,連小螃蟹也忍不住出來透氣了,小的、大的、白的和黃的,沙灘熱鬧起來了,于是,我和小伙伴一起去抓螃蟹,可是它們太機(jī)靈了,我們還沒抓到,倒鉆進(jìn)沙里了。細(xì)膩的沙子迅速跑到我們身上,連臉蛋也成了“小花貓”,我和小伙伴互相瞧了瞧,樂開了懷。
中午,沙灘變成金燦燦的了,我脫下了鞋,把腳埋進(jìn)黃金般的沙灘,用腳丫來感受沙灘的柔美。仿佛在跟隨時間的'腳步,沙緩緩地從腳丫中濾出來,輕輕地蓋在腳掌上,像母親在撫摸著自己的孩子。海風(fēng)吹上來,帶著絲絲涼意,溫暖的沙子卻正好給了我溫暖。
傍晚,晚霞出來了,把整片沙灘照得紅彤彤的,與遠(yuǎn)處的天空、大海連成一片紅色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛一團(tuán)熊熊燃燒的火焰,真漂亮。媽媽連忙拿出照相機(jī),把晚霞和沙灘拍了下來。我立馬跑到眼前擺出各種造型,讓媽媽為我記錄下這美麗的瞬間。
我喜歡這片沙灘,它從早晨到傍晚從白色到紅色帶給了我們不一樣的感受,給我留下了美麗的回憶。我真想做個夢,在夢里,我就生活在這片美麗的沙灘上,這樣,我就能夠每天和它在一起,欣賞它的美麗,伴我快樂成長。
四年級的作文 篇5
白色的機(jī)身錯雜著銀色,寶藍(lán)色的曲線如游絲般夾在片銀光之中,顯得高雅端莊。這就是我——美的攪拌機(jī)。瞧,我頭頂上的“帽子”有一個擠壓蓋,配有一個隔渣網(wǎng)和三一個不同功能的攪拌刀。不用的時候,我高高地立在玻璃柜上,像件工藝品,別提有多神氣啦!
我不僅外表美觀,工作起來也是一個小能手。夏天,小主人切好水果,放在我不銹鋼的身體里,根據(jù)自己的喜好添加了少量的水——小主人偏愛濃稠、口感好、味道甜的.果汁。接著,她蓋好蓋子,把我的小尾巴(電插頭)接上電源,我便努力的工作起來,把攪拌機(jī)轉(zhuǎn)得飛快。不會兒去,碗甜而不膩、口感濃醇的西瓜汁就新鮮出爐啦。烈日炎炎的夏天,喝幾杯清涼解暑的西瓜汁,何嘗不是種享受?
冬天,小主人頭天晚上泡好黃豆,第二天早上把膨脹的黃豆倒入我的身體,同樣加了水——不過這回小主人還 準(zhǔn)備了冰糖,因為黃豆本身味道淡,需要加糖來調(diào)調(diào)味兒!班洁洁健蔽液咧ぷ鲿r常唱起的小曲兒,先給水加熱,接著開始攪拌豆子。當(dāng)我冒出“滴滴滴”的信號時,邊停止了工作,小主人立刻注意到了,切斷了電源,拿出大塑料杯和隔渣網(wǎng),把隔渣網(wǎng)放在大杯子上,小心翼翼地把豆?jié){倒出來。寒氣逼人的冬天,喝杯熱氣騰騰的豆?jié){,感覺渾身的每一個細(xì)胞都散發(fā)著熱氣和活力!
另外,除了西瓜和黃豆我還 可以攪拌五谷雜糧,做出香噴噴的、有利于人體健康的五谷湯;攪拌南瓜和小米,做出甜糯美味的南瓜粥,甚至可以攪拌肉類,幾乎是一個“全能攪拌機(jī)”。當(dāng)然,我希望隨著科技的發(fā)展,我能變成“十全十美攪拌機(jī)”!
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