三年級(jí)作文(合集4篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級(jí)作文1
我最近看了一本淘氣包馬小跳系列里一本叫丁克舅舅的書。這是一套屬于中國(guó)孩子成長(zhǎng)的貼心讀本,也是老師家長(zhǎng)必讀的兒童內(nèi)心世界的全紀(jì)錄,展露了真正孩子和完整的童心。
里面講的是馬小跳有一個(gè)像謎一樣的舅舅,被稱為“新新人類”他四海為家,飄來飄去。他把頭發(fā)染成五顏六色,穿有洞洞的空調(diào)褲,每天帶著手提電腦去咖啡館上班,喜歡看動(dòng)畫片,喜歡玩蹦極等游戲......平時(shí)漫不經(jīng)心的他,有些事卻特別較真,他開車時(shí)不小心撞壞了路牌,就竄沒人看見,他也要賠償。他還是個(gè)堅(jiān)定的'環(huán)保主義者,在一次去大山里徒步旅行中,馬小跳親眼看見他一路撿著礦泉水瓶和塑料袋。
現(xiàn)在的社會(huì)是多元化的,有了很大的包容性,人們可以有不同的生活方式,但是一定要有社會(huì)公德,我們要有自己的事業(yè)、生活理念和人生追求才可以。
三年級(jí)作文2
我家的平房頂上曾經(jīng)養(yǎng)了許多花,因?yàn)閶寢屘,?jīng)常把澆花的事給忘記,所以很多花都枯死了,只有仙人球耐旱,一個(gè)月不澆水也不會(huì)死。這個(gè)仙人球是姨奶送給我們的,已經(jīng)有七八年了。
仙人球現(xiàn)在已經(jīng)有小皮球那么大了。它從上到下均勻地長(zhǎng)著十六條棱,每條棱上長(zhǎng)滿了一簇簇鋼針?biāo)频男〈。仙人球身上?jīng)常長(zhǎng)出許多小仙人球。媽媽為了讓仙人球長(zhǎng)得快些,把小仙人球都給弄掉了,小仙人球一遇到泥土,就又生根長(zhǎng)大。
到了夏季,仙人球上就會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)褐色的的,毛茸茸的花骨朵;ü嵌湓介L(zhǎng)越大,長(zhǎng)到十七八厘米的時(shí)候,頂部就會(huì)脹大。它只在晚上開花,第二天中午就枯萎了。
仙人球的花非常美麗,像一個(gè)個(gè)常常的大喇叭,又像一位位亭亭玉立的.白衣仙女。它雪白的花瓣又像一片片天鵝的羽毛,潔白美麗。
這么美麗的仙人球花,卻經(jīng)歷了許多磨難。有一年下大雪,媽媽忘記把仙人球搬進(jìn)屋里,結(jié)果被凍死了一半。還有上年,我養(yǎng)了一只小白兔,把仙人球咬掉了好幾塊,可它還是堅(jiān)強(qiáng)的活著,現(xiàn)在傷口已經(jīng)長(zhǎng)好了。
我喜歡仙人球,喜歡它的堅(jiān)強(qiáng),美麗!
三年級(jí)作文3
今天,我們幾個(gè)小朋友到作文老師那里上課的第一天。
上課了,老師拿出了幾個(gè)顏色不同的水晶杯,讓我們幾個(gè)人每人選一個(gè)水晶杯,然后要求我們一個(gè)個(gè)的做自我介紹并解釋自己為什么要選這個(gè)顏色的杯子的原因。前面三個(gè)小朋友都說得很好,輪到我了,我非常緊張,像一個(gè)偷了東西的小偷一樣心里怦怦直跳。我選中的是一個(gè)紫色的水晶杯,我向大家介紹:“我選的是紫色的水晶杯,我選這個(gè)杯子的`原因是……我的筆桿大部分都是紫色的。嗯……嗯”老師鼓勵(lì)我說:“可奕,放輕松點(diǎn)!“可是我還是想不出,我越急越說不出了,老師就在旁邊耐心的引導(dǎo)我,經(jīng)過老師再三的指點(diǎn),我終于說出了:”因?yàn)槲覐男【秃芟矚g紫色!崩蠋熚⑿Φ膶(duì)我說:“是啊,每個(gè)人都會(huì)莫明其妙的喜歡一些東西,沒有理由就是最好的理由。”我聽了,舒了一口氣,心情也放松了。
老師為我們倒上水,當(dāng)紫色水晶杯里倒?jié)M熱水,水晶杯立即冒出了熱氣騰騰的霧氣,杯壁上也出現(xiàn)了許多小水珠。之后,水漸漸變冷了,霧氣也慢慢變少了,杯子清晰了。拿起杯子面對(duì)大家一看,變得很模糊、混亂了。
紫色的水晶杯,讓我愛不釋手,我喜歡我的水晶杯,因?yàn)樽仙砝寺档梦覔碛小?/p>
三年級(jí)作文4
我們學(xué)校的名字叫做鄭航附小,它坐落在航院院里,雖然它很小,但我卻認(rèn)為它無比的美麗。
走進(jìn)學(xué)校,你就會(huì)聽到朗朗的讀書聲,我們的教學(xué)樓共有四層,第一層是一年級(jí)和二年級(jí)的教室以及老師的辦公室。二樓的東頭是六年級(jí)的教室,西頭是校長(zhǎng)辦公室和音樂教室,三樓是圖書館,而四樓是多媒體教室和微機(jī)室,教學(xué)樓的中間則是一個(gè)樓梯。
看,四年級(jí)的同學(xué)正在操場(chǎng)上上休育課呢!我們的這個(gè)操場(chǎng)是決對(duì)不能少的,因?yàn)槲覀円挥惺裁囱莩龌顒?dòng)之類的,就要在這里舉行,而且每到星期一,它還是我們升國(guó)旗的地方。
我們的校園雖然小,但卻是同學(xué)們嬉戲的地方,校園里種著三棵梧桐樹,夏天到來的時(shí)候,梧桐樹就伸出了寬大的葉子,象一把撐開的.巨傘,遮住了火辣辣的太陽(yáng),整個(gè)校園都綠茵茵的。下課鈴響了,這里就是我們游戲的天堂,有的小朋友在跳繩,有的在玩丟沙包,有的卻在那里追逐、嬉戲。
我們的學(xué)校就像一個(gè)花園,多么美麗,多么可愛,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。
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