三年級的作文[實用]
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級的作文5篇,歡迎大家分享。
三年級的作文 篇1
有一天,我去新華書店看書。我找到一本書,坐下來,安安靜靜的看了起來。突然,我聽到一個小男孩的聲音,他拿著一本書,覺得會認(rèn)字一樣得意洋洋,大聲地讀,他越讀越大聲。管理員管,不聽;家長叫,不理。我只好走過去,用手指比了一個“一”,示意她安靜。
可他不但不聽,還伸出手來想打我,幸好我溜得快。
還有一次,我走進(jìn)伍悅廣場想去玩。剛剛進(jìn)去的人直接把門放開走了。我后面的人看見了,連忙跑到我前面。我以為他要搶先過去,于是我大聲說:“你誰呀,來…”還沒等我話說完,他就用手頂住了門,微笑著對我說:“小朋友,你先過去吧!”頓時,我的眼框濕潤了。我走過去,回頭看了看他,他回頭看,還有人,就用手接著頂,直到下一個人接過門,他才離開。
我親眼看到了這兩件事,一件令人討厭,一件令人感動。我真心希望大家要向第二件事里助人為樂的`那個人好好學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)做一個助人為樂的人,這樣才會有好報。我們要避免第一件事里的那位小孩,不然我們也會變得脾氣暴躁,別人也不愿意跟我們交往。如果我們和睦相處,控制住自己的情緒,我們的世界就會更加的美好。
三年級的作文 篇2
我和同學(xué)們看了一部非常好看地電影,叫《寶葫蘆的秘密》。
電影的內(nèi)容是這樣的:有一個小孩去釣魚,一條魚沒釣到,卻釣了一個寶葫蘆,那個葫蘆可以幫他實現(xiàn)很多愿望,因為它有魔力。小男孩想要魚,就給他變魚;想要吃的,就給他變吃的;想要玩具,它就把玩具店里所有的'玩具都變到了家里……但它不知道人類怎樣生活,總是讓小男孩出丑:下棋時,小孩說吃“馬”,它就把棋子變進(jìn)了小男孩的嘴巴,還問味道怎樣;考試時小男孩不會,就讓寶葫蘆幫他抄,可是連名字也抄上了,小男孩沒看就把卷子交上去了,老師把他批評了一頓。小男孩氣的把它扔在地上,說要把它切成兩半,它馬上變成了兩半;說要把它做成菜,呼------火把它燒的糊糊的;說要把它變成怪物,它就突然變成了怪物。小男孩氣的把它扔到了湖里,我想這分明是小男孩自己的錯,因為他做事總是讓寶葫蘆幫忙,誰讓他不自己動手,能怪誰呢?
最后,他離開寶葫蘆的幫助參加了游泳比賽,獲得了第一名。寶葫蘆也跟他告別,說要回去再學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),以后還會回來的。
看完了影片,除了喜歡片中的小男孩外,我覺得感受很多:覺得自己在某些方面也有點(diǎn)象他。在生活中,我遇到困難時,首先想到了爸爸媽媽。一說“媽媽,這個詞什么意思呀?”媽媽就給我講得清清楚楚;一喊“爸爸,這道題怎么做呀?”爸爸準(zhǔn)跑過來幫我分析。從沒想自己動腦子認(rèn)真思考,解決學(xué)習(xí)中的難題,總想依賴爸爸媽媽,多象小男孩依靠寶葫蘆呀,不僅經(jīng)常鬧出笑話,而且什么也沒學(xué)好,一到考試,什么也不會。我以后會慢慢地長大,好多事情要自己去面對,所以我要努力學(xué)習(xí),通過自己的雙手,象小男孩參加游泳比賽一樣,永遠(yuǎn)爭第一。
三年級的作文 篇3
我在公園找到了秋天,公園里的菊花開的正艷,有紅的、白的、黃的、他們有的正在怒放,盡力向人們展示自己的美麗姿態(tài),有的還是花骨朵,就像羞嗒嗒的'小姑娘。習(xí)習(xí)的秋風(fēng)正把它們的清香送往四面八方,給人們一種心曠神怡的愉悅享受。
我們在回家時,經(jīng)過市場,市場上都是大石榴他們在箱子里你擠我,我擠你,笑得合不攏嘴,露出晶瑩透亮的石榴籽,吃一口,真是酸甜可口,美味極了!秋天就在我們的身邊,它的美景令人陶醉!
三年級的作文 篇4
今天我們要去游漓江。
聽導(dǎo)游說:漓江是全國唯一流經(jīng)城市卻沒有被污染的江水,再加上漓江兩岸山青、樹美、洞奇,山水相間,形成百里畫廊。所以,有這樣的說法:最美的水是九寨溝,最美的山是黃山,但山水合在一起最美的就是桂林漓江。
我們從磨盤山碼頭上船。隨著船舶的`緩緩前行,兩岸美景盡現(xiàn)眼前。山勢險俊秀美,河流迂回曲折,山峰連綿不斷,江水清亮見底,山色變化無窮,水波蕩漾不平……我一會兒看山,一會兒看水,一會兒放眼遠(yuǎn)景,一會兒細(xì)察近情,總覺得眼睛不夠用似的。一路上有風(fēng)景無數(shù),也可以說處處是景。像聞名的黃布倒影、興坪佳境、九馬畫山等等。最讓我折服的就是“九馬畫山”,那真是大自然的神奇畫展。百十米高的絕壁上,呈現(xiàn)出白、黑、黃、紅多種色彩,一團(tuán)一簇的,如同形態(tài)各異的九匹駿馬。那匹最大的、白色的,昂首嘶鳴;下面那匹小一點(diǎn)的,馬頭回首,模樣俊俏;還有那匹小黑馬,撒歡兒似的;那兩匹最下面的,馬頭低垂著,仿佛在飲水……隨著導(dǎo)游的描述,我越看越像,咋看咋像……。我真佩服大自然的神來之筆呀!
四個小時的漓江游很快就結(jié)束了。我戀戀不舍地上了岸,回頭再次張望:多美呀,漓江!
三年級的作文 篇5
你們知道我妹妹的名字叫什么嗎?你們猜不到吧!她的名字叫蘭蘭,“蘭”是“蘭花”的蘭。下面就讓我來介紹我的這個小妹妹吧!
我的妹妹是一個心靈手巧的小女孩!她頭發(fā)的.顏色金燦燦的,那一雙可愛、又大大的眼睛顯得很機(jī)靈,她有小小的鼻子,小小的耳朵,和那櫻桃小嘴。她是一個很愛美的小姑娘。夏天,她每一天都穿一條五顏六色的連衣裙和一雙上面有蝴蝶結(jié)的涼鞋。一群蝴蝶看見了她的裙子,都往她身邊飛,在她身旁飛來回去。春、秋天,她穿著一件上面有愛心的上衣,一條上面有小花朵的褲子,和一雙粉色皮鞋。冬天,她穿著一件粉色的外衣,粉色的褲子,和粉色的旅游鞋。
我的妹妹可是一個性格開朗的女孩,她跟我一樣,跳舞也是她的長項。她可是一個剛剛上小學(xué)一年級的小學(xué)生,他每次學(xué)習(xí)起來比我、和我的姐姐還要認(rèn)真呢,一點(diǎn)也不馬馬虎虎!我可喜歡我的小妹妹呢!
你們喜歡我的小妹妹嗎?
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