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    春游五年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-11-13 16:08:06 五年級(jí) 我要投稿

    春游五年級(jí)作文

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的春游五年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    春游五年級(jí)作文

    春游五年級(jí)作文1

      今天,學(xué)校組織全體同學(xué)去寧波綠色學(xué)校春游。我們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校,迫不及待地乘上了旅游車。經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)左右的車程,我滿懷著期待的心情走進(jìn)了寧波綠色學(xué)校。這次春游令我難忘的就是:我克服了兩個(gè)困難,走過(guò)了五環(huán)橋,完成了兩人走繩的項(xiàng)目。

      我們先來(lái)到的是兩人走繩項(xiàng)目的前方;顒(dòng)要求是:一人在繩子上走,另一個(gè)人子在下面扶著。我和好朋友金典一組。我在上面走,金典在下面扶著。繩子搖搖晃晃的,我很害怕。走到中間的時(shí)候,我突然感到重心不穩(wěn),搖搖欲墜,于是,我緊緊地拽住金典的肩膀,生怕一不小心掉下去。金典也牢牢地抓住我的衣服。終于,在我們齊心協(xié)力的合作下,我們順利地到達(dá)了終點(diǎn)。

      隨后,我們來(lái)到了五環(huán)橋旁。哇,五環(huán)橋真高,真大呀!同學(xué)們一個(gè)個(gè)地從五環(huán)橋上通過(guò),但有的同學(xué)差點(diǎn)跌倒,有的'同學(xué)過(guò)橋時(shí)雙腿在不停地發(fā)顫。輪到我的時(shí)候,我感到膽怯,可也壯著膽子上去了。上去后,我才知道,五環(huán)橋雖然高大,踩腳的桿子間距大,但兩旁有許多桿子當(dāng)護(hù)欄,只要雙手抓住這些桿子,就一點(diǎn)也不覺(jué)得害怕了。在我走過(guò)五環(huán)橋后,一同去春游的媽媽也夸贊我很勇敢哩!

      我克服了以往沒(méi)有克服的困難,戰(zhàn)勝了自己。這次春游真讓人難忘!

    春游五年級(jí)作文2

      今天,我的心情就跟天氣一樣,十分晴朗。你知道這是為什么嗎?因?yàn)槲覀円x頭渚春游嘍!

      我們一路上歡歌笑語(yǔ),不一會(huì)兒,就到達(dá)了目的地。

      剛下車,一陣陣春風(fēng)拂面而來(lái),空氣中彌漫著花草和泥土的清香。只見(jiàn)花壇里有金色的郁金香﹑黃色的太陽(yáng)花﹑嫩白的水仙,五顏六色,爭(zhēng)奇斗艷。引來(lái)了成群的小蜜蜂在花間采蜜。尤其是那些郁金香,在油亮的綠葉的簇?fù)硐,一朵朵就像玲瓏?寶石,像金色的杯子。

      走在石子路上,路邊的櫻花開(kāi)得可真美。“字新詭┓凵,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,壓滿枝頭。一陣風(fēng)兒吹過(guò),花瓣隨風(fēng)飛揚(yáng),飄飄悠悠的。時(shí)而起,時(shí)而落,像彩云,似迷霧,燦爛炫目。我不禁為這春天的美景嘖嘖贊嘆!

      賞花之后,我們乘船前往太湖仙島。我站在甲板上,眺望遠(yuǎn)方,茫茫太湖盡收眼底,水天相連的地方,峰巒隱現(xiàn),太湖仙島就像只烏龜悠閑得漂浮在水面上。蔚藍(lán)的天空中,片片白云倒映在湖水里,云影波光,交相輝映。這時(shí),太陽(yáng)從云層里鉆了出來(lái),照在湖面上,泛起魚鱗般的金光。一絲涼風(fēng)吹來(lái),倍感愜意。呼吸著新鮮的空氣,欣賞著湖光山色,怎能不令人心曠神怡呢?

      如此美麗的地方,使我陶醉,流連忘返,只要下次一有機(jī)會(huì),我還要來(lái)。

    春游五年級(jí)作文3

      今天,我們?nèi)チ嗣利惖男踊ù宕河巍?/p>

      我們?cè)诼飞献吡撕荛L(zhǎng)時(shí)間,在一串串歡聲笑語(yǔ)中我們到了目的地。

      進(jìn)入園內(nèi),清涼的泉水從假山上泄下,好似一件透明的衣裙。泉水跳入池塘的那一剎那,立刻出現(xiàn)一條美麗的彩虹;河面剛泛起一層薄薄的.霧,輕輕掩飾彩虹嬌美的容顏。放眼望去,太陽(yáng)正努力地放出光芒,照耀著世上萬(wàn)物。湖水被淘氣的魚兒打破了平靜,魚小姐輕盈地跳出水面,湖面立刻泛出一圈圈漣漪、波光粼粼,給人畫一般的美感。

      我們隨著解說(shuō)員進(jìn)入園內(nèi)。我們首先走到了一間房子里,房頂上有一個(gè)長(zhǎng)方形的洞,下面有一個(gè)長(zhǎng)方形的坑。解說(shuō)員說(shuō)上下之所以都有這樣是為了防止火災(zāi),因?yàn)橄掠陼r(shí)雨水會(huì)從上面洞里流到下面的坑里。如果有火災(zāi)發(fā)生,就在下面坑里取水救火,水太多也不會(huì)漫出來(lái),因?yàn)橛幸粋(gè)水管是排水用的,把多余的水排到農(nóng)田里。這樣既濕潤(rùn)了莊稼又防止火災(zāi)發(fā)生,真是一個(gè)兩全其美的好辦法。

      緊接著我們進(jìn)入了迷宮,迷宮的設(shè)計(jì)十分巧妙,不管怎樣走還是原來(lái)的位置。不過(guò)只要找到突破口,走出迷宮也不是那么難了。

      我們參觀完杏花園之后就回家了,這一次游玩不僅讓我得到了快樂(lè)還讓我學(xué)到了知識(shí)。

      杏花園,期待我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)。

    春游五年級(jí)作文4

      今天,大家一起去南山春游。我發(fā)現(xiàn)春天是一個(gè)小畫家,而且有一只多彩的魔法畫筆。他把畫筆抖一抖,草就綠了;他把筆再抖一抖,桃花就開(kāi)了;他再把筆抖一抖,樹上的葉子也長(zhǎng)了。

      大家走過(guò)蜿蜒曲折的`石階,走過(guò)桃花林,走過(guò)油菜花地,還走過(guò)生活著小蝌蚪的池塘。一路上,大家嘻嘻哈哈,穿梭在春天里。春天這個(gè)小畫家很調(diào)皮,他把畫筆顏料抖在了大家的身上,是一絲絲細(xì)細(xì)的雨點(diǎn);他沖著大家吹氣,把大家的頭發(fā)輕輕揚(yáng)起,還往大家的脖子里鉆。我覺(jué)得既開(kāi)心,又有一點(diǎn)點(diǎn)小難受。

      后來(lái),大家在九龍壁前的小池塘里抓蝌蚪。小蝌蚪們?cè)诔靥晾镉蔚谜龤g喜,估計(jì)它們也正在春游呢。我和同學(xué)看了心里直癢癢,實(shí)在受不了了,就拿幾個(gè)杯子跳進(jìn)小池塘,踩在石頭上,等待好時(shí)機(jī),大家各自都撈了好幾只小蝌蚪,然后帶著歡樂(lè)的心情和小蝌蚪回家。

      我想我?guī)е◎蝌剑拖駧е禾旎丶乙粯,我希望小蝌蚪就像春天一樣住在我家里?/p>

    春游五年級(jí)作文5

      冬爺爺終于披著他那厚厚的雪棉襖,駕著晶瑩剔透的冰車向遙遠(yuǎn)的北方飛去了。剛送走冬爺爺,春姑娘又邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)。在春姑娘的來(lái)臨之際,高興的就是小朋友們了,因?yàn)槲覀兣瓮丫玫拇河尉鸵搅恕?/p>

      一說(shuō)到春游我的腦海里便浮現(xiàn)了許多景色優(yōu)美的地方,在我的精挑細(xì)選下,還是玄武湖讓我向往。

      一進(jìn)入玄武湖的大門,就能看見(jiàn)一個(gè)碩大的湖面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一面沒(méi)有打磨過(guò)的銅鏡。湖面的四周種滿了柳樹,在春姑娘的指引下,柳樹悄悄地吐了嫩芽,一陣微風(fēng)吹來(lái),柳枝們便悄悄地落到了水中,就像臭美的.小姑娘們?cè)谙搭^呢,那柳枝拂開(kāi)的小圓暈便一圈一圈的蕩漾開(kāi)去。

      春姑娘用魔法棒對(duì)著公園輕輕一揮,頓時(shí)公園便出現(xiàn)一片生機(jī)勃勃的景象。你看小草們偷偷地探出了腦袋,一邊呼吸著新鮮空氣,一邊在向路人們招手,花朵兒們也張開(kāi)了笑臉,迎著微風(fēng)翩翩起舞,把嫵媚動(dòng)人的舞姿展現(xiàn)給人們,大片大片的迎春花穿著鵝黃色的外衣,加上綠葉和藍(lán)天的襯托,在陽(yáng)光的照耀下顯得格外美麗動(dòng)人,仿佛在向人們報(bào)喜:春天來(lái)了,可以脫棉襖了。

      聽(tīng)了我的介紹,你是不是也想來(lái)景色優(yōu)美的玄武湖玩呢?

    春游五年級(jí)作文6

      上個(gè)星期五,我們?nèi)=M織春游。老師告訴我們,要去陶藝館和花卉博物錧,我太興奮了,結(jié)果去的前一天晚上很晚才睡著覺(jué)。

      星期五那天,同學(xué)們都很早回到了學(xué)校。我們?cè)诶蠋煹陌才畔屡藕藐?duì),一個(gè)接一個(gè)地上了車。在車上我們說(shuō)說(shuō)笑,玩玩游戲,一眨眼功夫就到達(dá)目的地。先去的陶藝中心,外表上看著很漂亮,里邊卻讓人感覺(jué)亂七八糟,一點(diǎn)也不好玩。我真希望這一站快快結(jié)束,到下一站去。

      吃過(guò)中午飯,我們終于到了花卉博物館。一進(jìn)門,我們就看見(jiàn)到處擺放著一盆盆五顏六色的鮮花,有白的'、黃的、紅的等等。微風(fēng)吹過(guò),花兒輕輕點(diǎn)頭,好象在歡迎我們的到來(lái)呢!這么多美麗的花兒,我該怎么認(rèn)識(shí)它們呢?突然,我發(fā)現(xiàn)每盆花的下面都有一個(gè)小名片,上面寫著花的名稱、特征。通過(guò)這些小名片,我認(rèn)識(shí)了仙人掌、蘭花、白雪公主等等。

    春游五年級(jí)作文7

      今天,我們學(xué)校組織去深圳錦繡中華文化村春游。

      一大早,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到學(xué)校,心情可高興了。有的說(shuō)今天春游有什么好看呢?有的說(shuō)帶了什么好吃的?

      大家正談得高興的時(shí)候,汽車來(lái)了,我們排著隊(duì),整齊有序地上車出發(fā)了。

      一路上,大家有說(shuō)有笑。有的在吃零食,有的在談天說(shuō)地,有的在玩……不知不覺(jué),我們到了錦繡中華門口。在門口,一壇壇花展現(xiàn)在我們眼前。大家看了不約而同地稱贊道:“哇噻,太美了!”馬上就有同學(xué)在照相留念。

      在導(dǎo)游哥哥的引領(lǐng)下,我們?nèi)チ颂靿、圓明園、萬(wàn)里長(zhǎng)城、孔廟、銅寨……游了這么多景點(diǎn),我喜歡、給我印象深的還是白孔雀和苗族舞蹈。

      在孔雀園,我們看到白孔雀正在開(kāi)著扇子給大家看呢!有個(gè)同學(xué)說(shuō):“長(zhǎng)尾巴的是雄性,短尾巴的是雌性!蔽易屑(xì)觀察,看到這只孔雀的尾巴是短的,就知道這只孔雀是雌性的。這讓我知道了怎樣辨別孔雀的`雌雄。

      我們來(lái)到苗寨,他們正在跳著優(yōu)美的舞蹈。上面有四個(gè)女生,下面有四個(gè)男生。四個(gè)男生要追一個(gè)女生,結(jié)果女生選擇了一活潑的男生。他們玩得真開(kāi)心,我們都給他們逗樂(lè)了。

      時(shí)間過(guò)得真快,一天的游玩結(jié)束了。錦繡中華的美景,讓我感受到了祖國(guó)的美麗多彩!

    春游五年級(jí)作文8

      在百花盛開(kāi)的春天里,老師帶著我們游玩了揚(yáng)州的明珠——瘦西湖。

      我們從瘦西湖的東大門進(jìn)去,到達(dá)了剛剛建成不久的特色景點(diǎn)——萬(wàn)花園。一到那兒,我們便嘖嘖贊嘆。這里的每一朵花都充滿了活力和生機(jī),像一個(gè)個(gè)健壯的小伙子。我們都被這優(yōu)美的`景色陶醉了。這里不僅景色優(yōu)美,而且植物的種類也很多。聽(tīng)王老師講,這里引進(jìn)的植物種類十分多,竟高達(dá)一萬(wàn)余種。我們聽(tīng)了后,都驚嘆不已。萬(wàn)花園里有美麗的蘭花,有含苞待放的白玉蘭……這里的花生機(jī)勃勃,這里的花美不勝收,這里的花數(shù)不勝數(shù)。

      游完了萬(wàn)花園,接下來(lái)我們到了二十四橋。我仔細(xì)數(shù)了數(shù)臺(tái)階,無(wú)論上下,都是二十四個(gè)。原來(lái)二十四橋的名字是這樣得來(lái)的呀!二十四橋是用漢白玉砌成的,表面十分光滑、清涼。

      下了二十四橋,我們又到達(dá)了熙春臺(tái)。這里是專門為乾隆皇帝祝壽而修建的。建筑雄偉高大,氣勢(shì)非凡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)高大的巨人站在那兒,守護(hù)著瘦西湖的安全。

      游覽完熙春臺(tái),我們坐著船到了東堤碼頭,結(jié)束了游玩。走前,我還戀戀不舍地看了看瘦西湖。

      瘦西湖真不愧是揚(yáng)州城的象征!

    春游五年級(jí)作文9

      大家迎著春風(fēng),沿著小路,哼著小曲去春游。

      大家來(lái)到田野邊,小鳥在歡叫,似乎在歡迎大家的到來(lái);野花在微笑,似乎在呼喚大家到田野里。大家爭(zhēng)先恐后地沖進(jìn)田野,去呼吸大自然的氣息,尋找春的.足跡。大自然給了大家許多"樂(lè)曲":一根綠油油的小草成了口琴,響尾草成了鈴鐺,匯成了一曲天然的樂(lè)曲。

      突然有一個(gè)同學(xué)說(shuō):"蛇!"頓時(shí),膽小的女同學(xué)都跑到了老師身邊,一個(gè)挨著一個(gè),大家男生才不怕呢!大家走過(guò)去,只見(jiàn)一條棕色的蛇正在蠕動(dòng)著自己幼小的身子。有一位調(diào)皮的同學(xué)在那兒發(fā)號(hào)施令:"踩死它!為民除害!"大家?guī)孜煌瑢W(xué)便七手八腳地踩了起來(lái)。那條蛇奄奄一息地躺在地上,一點(diǎn)都動(dòng)彈不得……

      大家的春游快要結(jié)束了,大家垂頭喪氣地坐在田埂上。老師讓大家回去,大家只好戀戀不舍地離開(kāi)了……

    春游五年級(jí)作文10

      春姑娘已經(jīng)悄無(wú)聲息地降臨人間。不知不覺(jué),又到了我們?nèi)ゴ河蔚暮脮r(shí)節(jié),我建議大家去南園游玩。

      南園是個(gè)歷史悠久的小園子。剛進(jìn)公園門,你就會(huì)被南園那雅致樸素,又別有一番情趣的景色所吸引。正對(duì)著你的小河上,橫跨著一座古樸的石橋,再往里走走,那些競(jìng)相開(kāi)放的花兒就會(huì)映入眼簾。月季花向我們綻開(kāi)笑臉,嬌嫩的花瓣如同害羞的小姑娘的臉龐,雙頰飛上兩朵紅暈;海棠花換上輕盈的`紗裙,在風(fēng)的伴奏下翩翩起舞,好像在向我們炫耀它的新本領(lǐng)。這大片大片盛開(kāi)的月季、海棠都是春姑娘的杰作。

      繼續(xù)向縱深行進(jìn),四處樹木環(huán)繞。在這一片濃濃的墨綠之中,雅致樸素、高低錯(cuò)落的長(zhǎng)廊肯定會(huì)脫穎而出,勾引起你的好奇心,讓你情不自禁地走進(jìn)長(zhǎng)廊。在你身旁,紅色的柱子筆直地立在那,好似一個(gè)威武的巨人,頭頂上是深色的屋頂,好像是一頂帽子蓋在柱子上。啊,真涼快啊!這長(zhǎng)廊仿佛自帶了降溫器,讓你感到一陣涼爽,F(xiàn)在再抬起頭,環(huán)顧四周,你會(huì)發(fā)現(xiàn)外面杜鵑花全開(kāi)了。那色彩鮮艷的花瓣,加上下面綠葉的襯托,真是美得讓人看完了還想再看一眼。

      南園中間還有一個(gè)大池塘呢!至于大池塘嘛,當(dāng)然更美了!如果你想知道它到底有多美,請(qǐng)到“花美亭美水更美”的南園春游吧!

    春游五年級(jí)作文11

      老爸說(shuō)下周四要帶我去春游,我高興地合不攏嘴。

      從那一刻起,我就覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好慢好慢,我盼星星盼月亮,盼得脖子都長(zhǎng)了。我盼那盼,終于盼到了今天,我熬哇熬終于熬到了頭。

      星期四,大家整理好行裝,唱著歡樂(lè)的歌出發(fā)了。

      哇!一路風(fēng)光好景色,能有一份好心情。

      小草妹妹好像睡著了,身子懶洋洋的隨著風(fēng)兒擺來(lái)擺去,好像要在風(fēng)兒中線大家展示它輕盈的舞姿;▋好妹迷跁袢展庠。谔(yáng)下向大家展開(kāi)溫柔的笑臉,想要和大家合影留念。

      勞累了大約半個(gè)小時(shí),大家終于到了目的地——上下洞。這里的景色和那里截然不同,這里的`小草一動(dòng)不動(dòng),好像要攻擊大家,起大風(fēng)了,小草戰(zhàn)士猛地向大家發(fā)起了攻擊,但接下來(lái)他還是一動(dòng)不動(dòng),因?yàn)樗孟衩靼琢舜蠹沂怯慰。柳樹姐姐今年買的卡子真好看,她去年因?yàn)闆](méi)了卡子而哭了整整一個(gè)冬天,今年他又買了用翡翠做的新卡子,看,她又在揮舞著那充滿卡子的長(zhǎng)發(fā)……看!花兒妹妹露出笑臉,想要和大家拍照留念;楊樹哥哥高大威武,好像要保護(hù)大家,不受風(fēng)沙的侵襲……

      那次春游快樂(lè)而又留念;那次春游,難忘而有清楚;那次春游,真是令人不舍……

    春游五年級(jí)作文12

      今天,我們學(xué)校組織春游活動(dòng),我們五年級(jí)去香江野生動(dòng)物園。于是,我早早來(lái)到學(xué)校。

      “香江野生動(dòng)物圓有460多種動(dòng)物,還有許多珍惜動(dòng)物!比(dòng)物圓的路上,聽(tīng)到導(dǎo)游介紹動(dòng)物園的各種動(dòng)物,我以經(jīng)迫不及待了,真想馬上就到動(dòng)物園。

      終于到了動(dòng)物圓,我們先坐小火車去看野生動(dòng)物。先我們看到了美麗的“公主”,孔雀。它們沒(méi)有開(kāi)屏,導(dǎo)游告訴我們,孔雀一般只有配偶時(shí)才開(kāi)屏。接著,我們看到了兩頭大象,它們互相把泥弄到對(duì)方身上,見(jiàn)到我們,它們把鼻子?xùn)|擺西擺,好像在和我們打招呼。我們還看到了獅子和老虎,工作人員把肉一塊一塊地扔給它們,他們你爭(zhēng)我搶,好像有好多天沒(méi)吃東西。后,我們看見(jiàn)短跑冠軍,獵豹。它們滿身金黃,身上還有小黑點(diǎn),據(jù)說(shuō)他們跑100米只花三秒的時(shí)間。

      下了車,我們就來(lái)到步行街觀看其它動(dòng)物。我看到了樹熊,它們正在睡覺(jué),聽(tīng)說(shuō)它們一天要睡21個(gè)小時(shí),很少時(shí)間活動(dòng)。我們還喂了大象,我把香蕉往大象身上扔,弄到了它們,它們立刻轉(zhuǎn)過(guò)身去,它們十分苯礎(chǔ),所以轉(zhuǎn)過(guò)身去也很不容易。

      香江野生動(dòng)物園的.動(dòng)物真可愛(ài),下次我還會(huì)來(lái)看你們的。

    春游五年級(jí)作文13

      星期五的早上,我們學(xué)校組織我們?nèi)ツ虾珗@春游。聽(tīng)到 這個(gè)消息后,我的心里非常高興。一大清早,我便來(lái)到教室 里,有反對(duì)同學(xué)帶牛肉粒、有的同學(xué)帶糖果、有的同學(xué)帶餅 干、還有的同學(xué)帶口香糖……真是應(yīng)有盡有。我也不例外,我 帶了棒棒糖、口香糖、巧克力、干吃奶粉…… 8點(diǎn)鐘,我們坐著公共汽車去南胡公園。

      一進(jìn)南胡公園的門口,便看到一片綠油油的.草地,草地的 旁邊有幾十盆五顏六色的鮮花,樹上的小鳥在叫,仿佛在說(shuō):

      “歡迎你們,歡迎你們!磅r花在微風(fēng)中擺動(dòng),好像在跳舞。

      老師帶我們來(lái)到了草坪玩游戲,我們把書包放下,從書包 里拿出毽子字踢,周沫看見(jiàn)我們玩得那么開(kāi)心,也想玩,她對(duì) 我說(shuō):“我能和你們一起踢毽子嗎?“我說(shuō):”可以啊,你也 過(guò)來(lái)玩吧我們便一起踢毽子,我見(jiàn)她不會(huì)踢毽子,我就對(duì)她 說(shuō):“周沫,我可以教你踢毽子。”她說(shuō):“好啊!蔽议_(kāi)始 教她踢毽子,我先做一個(gè)示范給她看,只見(jiàn)她在認(rèn)真的看,我5 完了,她就開(kāi)始給我們大家看她怎么踢,不久,她就學(xué)會(huì)了。

      玩累了,我們就回到自己的位子上,從書包里拿出零食 吃。

      我覺(jué)得春游很有趣,學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的知識(shí),增進(jìn) 了同學(xué)們之間的友誼。

    春游五年級(jí)作文14

      上周老師告訴大家要去天生湖春游,我興奮不已地請(qǐng)爸爸給我買了野餐墊,請(qǐng)媽媽給我買了我愛(ài)吃的蛋糕,還準(zhǔn)備了一大包零食呢。

      春游的時(shí)間到了,我早早的就來(lái)到了教室和同學(xué)們一起等待大客車的到來(lái),不一會(huì)兒大客車來(lái)了,同學(xué)們興高采烈地上了車,差不多半個(gè)小時(shí)的車程,大家終于來(lái)到了美麗的天生湖。天生湖的`風(fēng)景可美了,那里有平靜而清澈的湖水,有綠油油的小草,有五顏六色的花,有可愛(ài)的小鳥,還有又高又粗的大樹……一片鳥語(yǔ)花香的景象,真迷人呀!大家來(lái)到了一塊平坦的草地上,等大家都放好東西,老師就組織大家玩游戲了。這個(gè)游戲可好玩了,名叫“登山尋寶”,首先要在茂密的草叢中找出白色的小紙條,上面會(huì)有謎語(yǔ),只要猜出答案并告訴王老師就可以領(lǐng)獎(jiǎng)了。游戲開(kāi)始了,老師一聲令下,所有的同學(xué)像一個(gè)個(gè)小精靈在草叢中竄來(lái)竄去,努力地找著寶藏,一個(gè)小地方也不愿放過(guò),看他們多認(rèn)真啊!游戲結(jié)束,就是大家自己活動(dòng)的時(shí)間了,同學(xué)們吃的吃,玩的玩,可開(kāi)心了。

      快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,感覺(jué)大家都還意猶未盡,大家就又要踏上回家的路途了……

    春游五年級(jí)作文15

      今天一大早,我就醒了,為什么呢?因?yàn)榻裉烊M瑢W(xué)春游,這一天我可等了許久!走出家門,看到美麗的迎春花隨著風(fēng)兒搖,不時(shí)散發(fā)出一陣陣醉人的清香。從遠(yuǎn)處看那一朵朵金燦燦的花,仿佛一顆顆閃爍的小星星,照花了人的眼睛。它們好像在和我告別;大樹爺爺笑瞇瞇地看著我,仿佛在對(duì)我說(shuō):“玩得開(kāi)心點(diǎn)!”

      一下子就到了校門口,我蹦蹦跳跳地走進(jìn)充滿歡笑聲的教室,同學(xué)們你問(wèn)問(wèn)我,我問(wèn)問(wèn)你,你帶了什么好東西呀?你帶了什么好看的書本呀?這時(shí),身穿紅色外套的湯老師帶著和藹的笑容走了進(jìn)來(lái),點(diǎn)點(diǎn)人數(shù),然后說(shuō):“門口排隊(duì)!”指令剛說(shuō)完,同學(xué)們就沖出教室排好隊(duì),接著,走出校門,坐上公交車,大家唱著歡快的歌曲,個(gè)個(gè)都興奮得像一只只快樂(lè)的.小鳥.出發(fā)啰!

      來(lái)到絲綢博物館,許多同學(xué)拿出各式各樣的照相機(jī),有的在拍別人的作品,有的在拍老師,還有的在拍同學(xué).......我也拍了幾張,給你們看看!瞧,她這模樣,可愛(ài)吧!凌亂的頭發(fā),被風(fēng)吹動(dòng),露出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,對(duì)我做鬼臉!現(xiàn)在,也別光顧著笑,我再給你們看一個(gè)精致的絲綢作品吧!看!多美!上面的菩薩好像是畫家畫的,其實(shí)是用絲綢繡出來(lái)的,繡得真是精致呀!好了不跟你們講了,我要繼續(xù)參觀了!

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